Portal de Revistas de la Universidad Técnica del Norte
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CONTENT-BASED INSTRUCTION STRATEGIES TO IMPROVE ENGLISH MAJOR STUDENTS´ L2 WRITING SKILLS COMMAND: Productive skills development
No full textEnglish major students must deal with the assimilation of subject contents while developing foreign language skills. This might be particularly challenging for all the actors involved, considering the future foreign language teachers´ L2 command, especially regarding productive skills and, more specifically, their ability to express themselves though writing. The purpose of this study is to establish the effect of Content-Based Instruction on learners´ writing skills development. This qualitative-quantitative research was carried out during the semester October 2018-February 2019, with fourth level English Major students, at Universidad Técnica del Norte, Facultad de Educación, Ciencia y Tecnología. Surveys were administered and tests were taken by twenty-seven students. The data collected was processed and, based on the results obtained, the effects of the application of Content-Based Instruction on the improvement of students´ writing skills were analysed
Influencia de la cultura organizacional de la UTN en la ejecución de la vinculación con la sociedad
No full textLa investigación analiza la influencia de la cultura organizacional de la Universidad Técnica del Norte(UTN) en la ejecución de la vinculación con la sociedad. El objetivo es mejorar la cultura organizacional dela UTN mediante la aplicación de estrategias que permitan crear ambientes motivadores, generar grupos yequipos de trabajo capaces de orientarse hacia el cumplimiento de los objetivos de la Educación Superior.El estudio fue de tipo observacional y descriptivo, realizado mediante la aplicación de encuestas y fichas deobservación; se trabajó con una muestra de 217 administrativos, 234 docentes y 366 estudiantes, en total817 sujetos. La tabulación de los resultados se realizó mediante el programa estadístico básico StatisticalPackage for the Social Sciences 22.0 (SPSS), y estos resultados evidenciaron que entre el personal docente,personal administrativo y estudiantes, existen diferencias significativas en todas las respuestas. Se concluyedemostrando que la cultura organizacional de la Universidad Técnica del Norte es baja y la ejecución dela vinculación con la sociedad no refleja los resultados esperados, recomendándose seleccionar estrategiasque permitan que la institución cuente con una cultura organizacional eficiente, para que el trabajo conjuntode docentes, administrativos y estudiantes sea efectivo
Efectos del mindfulness en preescolares con problemas de comportamiento
No full textEl mindfulness ha demostrado tener consecuencias positivas en la intervención de niños y jóvenes con problemas de comportamiento. Si bien muchos trabajos se han realizado con jóvenes y escolares, es necesario analizar el impacto de esta intervención en niños preescolares. En este trabajo analizamos el efecto que tienen las prácticas de mindfulness en las habilidades sociales y comportamiento niños preescolares de cuatro años con problemas de comportamiento. Realizamos un estudio cuasi experimental con 47 niños, 24 en el grupo experimental y 23 en el grupo de control. Aplicamos 15 sesiones de mindfulness durante cinco semanas consecutivas. Utilizamos para la evaluación pretest-postest, la subprueba personal-social de la Batelle y el CBCL. Se pudo observar mejoras estadísticamente significativas en el grupo de intervención para el desempeño social y para el comportamiento. Este es un indicio importante del efecto del mindfulness en niños pequeños, quienes podrían beneficiarse de esta respuesta terapéutica
Dimensiones del confort en pacientes hospitalizados : Dimensions of comfort in hospitalized patients
No full textThe Kolcaba’s theoretical precepts reaffirm that the approach to comfort interventions is not usually only technical, they complement clinical care and help to satisfy the basic human needs of the patient. In this sense, the nursing discipline has a relevant role.The objective of this study was to categorize the dimensions of comfort focused on Kolcaba’s theory in hospitalized patients. Design of a quantitative approach, with a descriptive and transversal scope. The sample was made up of 86 patients from the Internal Medicine area of the San Vicente de Paúl Hospital, the instrument called S-GCQ General Comfort Questionnaire Spanish, designed by Kolcaba, was applied.
In relation to the physical dimension, it was observed that the patients have difficulty withstanding pain and lack family support to walk.In the psychospiritual dimension, faith and beliefs promote a state of peace and tranquility in the patient. The lack of time and training on the part of the professionals prevents executing the interventions that are required in this dimension. In the environmental dimension, patients do not have enough privacy due to the lack of screens or curtains in each cubicle. The nursing professional must support the care in the precepts enunciated by Kolcaba to provide holistic care to the patient.Los preceptos teóricos de Kolcaba reafirman que el enfoque de las intervenciones del confort no suele ser únicamente técnico, complementa la asistencia clínica y contribuye a satisfacer las necesidades humanas básicas del paciente. En este sentido, la disciplina enfermera tiene un rol relevante.
El objetivo de este estudio fue categorizar las dimensiones del confort enfocadas en la teoría de Kolcaba en pacientes hospitalizados. Diseño de abordaje cuantitativo, de alcance descriptivo y transversal. La muestra estuvo conformada por 86 pacientes del área de Medicina Interna del Hospital San Vicente de Paúl, se aplicó el instrumento denominado S-GCQ General Comfort Questionnaire Spanish, diseñado por Kolcaba. En relación a la dimensión física se observó que los pacientes presentan dificultad para soportar el dolor y carecen de acompañamiento familiar para realizar la deambulación.
En la dimensión psicoespiritual, la fe y creencias promueven un estado de paz y tranquilidad en el paciente. La falta de tiempo y entrenamiento por parte de los profesionales impide ejecutar las intervenciones que se requiere en esta dimensión.
En la dimensión ambiental los pacientes no tienen suficiente intimidad debido a la falta de biombos o cortinas en cada cubículo. El profesional de enfermería debe sustentar el cuidado en los preceptos enunciados por Kolcaba para brindar una atención holística al paciente.
 
EL PROCESO DE FORMACIÓN INVESTIGATIVA DE LOS ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
No full textEl proceso de formación de los profesionales en la Educación Superior está intencionalmente orientado a egresar ciudadanos, apropiados de una cultura universal, pero desde y con la identidad y autenticidad de su contexto y país, lo que significa: sujetos altamente comprometidos con la historia y las tradiciones de su entorno, profundamente reflexivos, esencialmente humanos en sus convicciones y comportamientos sociales, con capacidad transformadora, indagativa y argumentativa, potencialmente preparados para asumir los desempeños laborales y profesionales en el campo de su profesión; con las posibilidades para insertarse en el vertiginoso avance de la ciencia, la tecnología, el arte y dispuestos a crecer tanto en el orden de la preparación técnica y profesional como social y espiritual, lo que se resume en profesionales capaces, comprometidos, flexibles y trascendentes
Estudio del autocontrol emocional de un adolescente con problemas de comportamiento y propuesta de intervención desde las artes plásticas
No full textThis research mentions different studies of the plastics arts, in the painting and sculpture disciplines. The goal is to analyze the way in which the plastics arts strengthen the emotional self-control of an adolescent who presents behavioral problems, the research was developed from a qualitative approach. To measure self-control, three instruments were used: an interview to parents, an interview to the adolescent and an observation sheet, whose indicators were taken and adapted from DSM V, specifically for Defiant Negative Disorder. In the study case was found, symptoms associated with a low level of emotional self-control in adolescents. From the starting point of the specific objectives, is also done a bibliography research of the benefits of painting and sculpture although no work related to emotional self-control was found, studies were found on the benefits of art associated with other psychological and health difficulties. In this framework, it is concluded that the practice of painting and sculpture contributes to a large extent to the proper management of emotions in a person. Finally, it is proposed an Intervention Plan for the adolescent of the case study, focused from the plastic arts.Esta investigación menciona diferentes estudios de las artes plásticas, en las disciplinas de pintura y escultura. El objetivo es analizar la manera en que las artes plásticas fortalecen el autocontrol emocional de un adolescente que presenta problemas de comportamiento, se desarrolló la investigación desde un enfoque cualitativo. Para la medición del autocontrol se utilizó tres instrumentos: entrevista para padres de familia, entrevista para el adolescente y ficha de observación, cuyos indicadores fueron tomados y adaptados del DSM V, específicamente del Trastorno Negativo Desafiante. En el estudio de caso se encontró síntomas asociados a un bajo nivel de autocontrol emocional en el adolescente. Desde el punto de partida de los objetivos específicos se realiza además una investigación de tipo bibliográfica de los beneficios de la pintura y escultura, aunque no se encontró trabajos relacionados con el autocontrol emocional, se hallaron estudios sobre los beneficios del arte asociados a otras dificultades psicológicas y de salud. En este marco se concluye que la práctica de pintura y escultura contribuye en gran parte a la gestión adecuada de emociones en una persona. Finalmente, se propone un Plan de Intervención para el adolescente del estudio de caso, enfocado desde las artes plásticas
De los modelos tradicionales hacia una pedagogía dialogante
No full textEl presente ensayo constituye un recorrido a través de la evolución de los modelos pedagógicos, desde lostradicionales o heteroestructurantes hasta el paradigma de la pedagogía dialogante, con el propósito analizarlos elementos esenciales de dichos modelos pedagógicos en la Reforma Curricular de septiembre del2016, promovida por el Ministerio de Educación en el Ecuador, la cual orienta el quehacer educativo haciaun perfil de salida del Bachiller ecuatoriano, “Justo, Innovador y Solidario” (JIS). En ese sentido, variosfueron los pasos que orientaron el desarrollo del presente trabajo académico, el cual inició con la determinaciónde un marco referencial relacionado con los modelos pedagógicos, posteriormente la realización deun estudio comparativo de dichos modelos, sus componentes principales y recomendaciones en la puestaen práctica de la Reforma Curricular; finalmente, se presentan varias conclusione
La visibilidad en redes sociales digitales, acciones de divulgación científica de la UTN
No full textLa divulgación científica está cambiando estrategias, adaptándose a nuevas dinámicas de comunicaciónsurgidas a partir del auge de Internet y las redes sociales online. El presente trabajo tiene el objetivo deanalizar las estrategias de divulgación de las revistas científicas de la Universidad Técnica del Norte. Estainvestigación se realiza desde el paradigma cualitativo y representa un estudio descriptivo transversal.Se analiza la variable visibilidad a partir de la incidencia de las variables independientes divulgación enmedios tradicionales, sitio web propio, presencia en plataforma online, perfil en redes sociales académica,perfil en Facebook y perfil en Twitter. Para la recolección de la información se realizó la revisión documentalusando el gestor bibliográfico Mendeley y la revisión en Internet de redes sociales más usadas por lasrevistas científicas según la literatura revisada, además se realizaron entrevistas a los editores de las revistas.Como resultado se comprobó que la estrategia para la visibilidad de las revistas científicas estudiadas secircunscribe al sitio web de la universidad y en algunos casos redes sociales académicas como Researchgatey Academia.edu y generales Facebook y Twitter, aunque queda mucho por hacer para aumentar la visibilidaden las plataformas digitales de los temas de ciencia
Estado general de salud mental en pandemia covid-19, en choferes de la cooperativa supertaxis “Julio Andrade”: General state of mental health in a covid-19 pandemic, in drivers of the supertaxis cooperative “Julio Andrade
No full textMental health is an essential part of each individual, determined by socioeconomic, biological and environmental factors; associated with continuous social changes, working conditions, especially those that generate work stress, unhealthy and risky lifestyles, as well as inadequate health, among the most important. A descriptive and prospective study was carried out, in which 31 people who worked as active professional drivers of the Supertaxis Cooperative “Julio Andrade” of the Tulcán Canton, Carchi province, Ecuador; during April to October 2020, to characterize the dimensions of the general state of mental health in the COVID-19 pandemic, using the Goldberg GHQ-30 general health questionnaire. It was determined that the factors of social dysfunction (67.7%), insomnia (29%) and somatic symptoms (22.6%) were presented as intermediate and harmful situations, of greater relevance. Similarly, there was a statistically significant relationship between psychosomatic symptoms and working hours (p = 0.009), and with working hours (p = 0.000); in addition to the statistical significance relationship between insomnia and the position held (p = 0.031). It was demonstrated that the psychosomatic symptoms and insomnia were the factors significantly related to the working day and hours, in addition to the position of the worker; assuming therefore that they were therefore related to the greater emotional stress experienced by COVID 19 in the period analyzed.La salud mental es parte esencial de cada individuo, determinada por factores socioeconómicos, biológicos y medioambientales; asociada a los continuos cambios sociales, las condiciones de trabajo, sobre todo aquellas que generan estrés laboral, a los modos de vida poco insalubres y de riesgos, además del inadecuado estado de salud, entre las más importantes. Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal, en el que se evaluaron 31 personas que laboraban como choferes profesionales activos de la Cooperativa Supertaxis “Julio Andrade” del Cantón Tulcán, provincia Carchi, Ecuador; durante abril a octubre de 2020, para analizar las dimensiones del estado general de salud mental postpandemia COVID-19, utilizando el cuestionario de salud general de Goldberg GHQ-30. Se determinó que los factores de disfunción social (67,7%), insomnio (29%) y síntomas somáticos (22,6%) se presentaron como situaciones intermedias y nocivas, de mayor relevancia. De igual manera, existió una relación estadísticamente significativa entre los síntomas psicosomáticos y la jornada laboral (p = 0,009), y con el horario de trabajo (p = 0,000); además de relación de significancia estadística entre el insomnio y el cargo desempeñado (p = 0,031). Se demostró que los síntomas psicosomáticos y el insomnio fueron los factores relacionados significativamente con la jornada y horario laboral, además del cargo del trabajador; asumiendo por tanto que los mismos se relacionaban por consiguiente con la mayor tensión emocional experimentada por la COVID 19 en el periodo analizado
SEGURIDAD EN EL ATLÁNTICO SUR: NUEVOS CÓDIGOS GEOPOLÍTICOS DE BRASIL HACIA SUDÁFRICA
No full textLas alianzas entre Brasil y Sudáfrica son parte de una nueva reconfiguración del mundo que responde a nuevos desafíos internacionales. El Atlántico Sur está adquiriendo mayor relevancia para la seguridad nacional de Brasil por representar un espacio demarcador de fronteras y poseer enormes recursos naturales. Además, las nuevas rutas comerciales hacia África y Asia convierten este Océano en un espacio común de seguridad para los países ribereños del Atlántico Sur, donde Sudáfrica se presenta como un relevante aliado para Brasil en sus intereses fuera del espacio sudamericano