Portal de Revistas de la Universidad Técnica del Norte
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Control de la contaminación acústica mediante soluciones del Internet de las Cosas (IoT)
No full textAt present, noise is one of the main environmental pollutants that even government agencies are paying attention to find solutions for its control. Noise pollution traditional methods are based on expensive electronic devices—limited to constant monitoring in real-time. In recent years, (IoT), the internet of things diverse strategies, has been proposed to tackle this issue by offering low-cost sensors, capturing and storing real-time data for better decision-making processes. This article presents the results from an exploratory literature revision regarding Noise Pollution solution proposals based on IoT. in 17 articles indexed in a high-impact database with four research questions about the proposed layers, cover for the control of environmental noise, technological elements, and current limitations and gaps in the problem of environmental noise, defining an OiT system of four layers to define the functionalities of monitoring and analysis of noise levels, the review process established stages such as the identification of critical terms, location of literature, evaluating and selecting literature, organizing and finally summarizing the literature review.En la actualidad, el ruido es uno de los principales contaminantes ambientales al que incluso los organismos gubernamentales prestan atención para encontrar soluciones a su control. Los métodos tradicionales de control de la contaminación acústica se basan en costosos dispositivos electrónicos limitados a la monitorización constante en tiempo real. En los últimos años, (IoT), el internet de las cosas diversas estrategias, se ha propuesto para hacer frente a este problema, ofreciendo sensores de bajo costo, la captura y almacenamiento de datos en tiempo real para mejorar los procesos de toma de decisiones. En 17 artículos indexados en una base de datos de alto impacto con cuatro preguntas de investigación sobre las capas propuestas, la cobertura para el control del ruido ambiental, los elementos tecnológicos, y las limitaciones y lagunas actuales en el problema del ruido ambiental, la definición de un sistema OiT de cuatro capas para definir las funcionalidades de monitoreo y análisis de los niveles de ruido, el proceso de revisión estableció etapas como la identificación de términos críticos, la localización de la literatura, la evaluación y selección de la literatura, la organización y, finalmente, resumir la revisión de la literatura.
Traducción realizada con la versión gratuita del traductor www.DeepL.com/Translato
Neumonía organizada criptogénica en el puerperio inmediato. Análisis retrospectivo de un caso clínico
No full textCryptogenic organized pneumonia is a type of organized pneumonia of unknown cause. Its diagnosis is by exclusion and should be made based on clinical suspicion, axial tomography findings and response to treatment, mainly with corticosteroids. A clinical case of a 40-year-old female patient is described who, during the immediate puerperium and after an iterated cesarean section, developed an event of severe dyspnea, accompanied by low oxygen saturation. A computerized axial tomography was performed, showing an interstitial lung pattern compatible with organized pneumonia. By ruling out other probable etiologies, it was decided to start treatment based on corticosteroids, with which a favorable response was quickly obtained, thus confirming the diagnosis of cryptogenic organized pneumonia in the immediate puerperium. Therefore, it is considered that the entity that is the object of our discussion can present in unusual contexts such as pregnancy or the puerperium and adequate treatment with corticosteroids will avoid complications and recurrences.La neumonía organizada criptogénica es un tipo de neumonía organizada de causa desconocida. Su diagnóstico es por exclusión y debe ser realizado en base a la sospecha clínica, los hallazgos en la tomografía axial y por la respuesta al tratamiento, principalmente con corticoides. Se describe un caso clínico de una paciente femenina de 40 años quien, durante el puerperio inmediato y posterior a cesárea iterada, desarrolló evento de disnea intensa, acompañada de baja saturación de oxígeno. Se realizó tomografía axial computarizada, evidenciándose patrón pulmonar intersticial compatible con neumonía organizada. Al descartar otras etiologías probables, se decide iniciar tratamiento en base a corticoides, con lo que rápidamente se obtiene respuesta favorable, confirmando de esta manera el diagnóstico de neumonía organizada criptogénica en el puerperio inmediato. Se considera por tanto que la entidad objeto de nuestra exposición puede presentarse en contextos poco comunes como en el embarazo o el puerperio y el adecuado tratamiento con corticoides evitará complicaciones y recurrencias
Estatus socioeconómico y rendimiento matemático en la Unidad Educativa “Mercedes Aveiga de Zambrano”, período 2022/2023, Manabí
No full textA fundamental parameter in education is academic performance in mathematics, which depends on a series of factors associated with the family\u27s socioeconomic status (SES). Thus, the objective of this research was to explore the relationship between the family SES of the Educational Unit "Mercedes Aveiga de Zambrano", period 2022/2023 of District 13D07 and the mathematical performance of its students. Statistics were kept within the EU on family ESE and academic performance in mathematics. A survey was conducted with all students in the UE. Based on: (a) representative\u27s participation in school activities and events, (b) representative\u27s interest in matters related to what I am studying at school, (c) representative\u27s influence on selection of extracurricular courses at school, (d) your representative participates in planning school programs, (e) your representative helps with mathematics consultations or homework. There were statistical differences between family SES and proxy diversity. There was an inversely proportional relationship between family SES and proxy involvement in academic achievement in mathematics. This is a fundamental indicator for the development of the country.Un parámetro fundamental en la educación es el rendimiento académico en matemáticas, lo cual depende de una serie de factores asociados al estatus socioeconómico de la familia (ESE). De tal manera que, el objetivo de la presente investigación pretendió explorar la relación entre el ESE familiar de la Unidad Educativa “Mercedes Aveiga de Zambrano”, período 2022/2023 del Distrito 13D07 y el rendimiento matemático de sus alumnos. Se llevaron estadísticas dentro la de la UE sobre el ESE familiar y se tuvo el rendimiento académico en matemáticas. Se realizó una encuesta a todos los estudiantes de la UE. Basado en: a) participación del representante en actividades y eventos escolares, (b) interés del representante en asuntos relacionados con lo que estoy estudiando en la escuela, (c) influencia del representante en la selección de cursos extracurriculares en la escuela, (d) Su representante participa en la planificación de programas escolares, e) su representante ayuda en las consultas o tareas sobre matemáticas. Existieron diferencias estadísticas entre SES familiar y la diversidad representante. Hubo una relación inversamente proporcional entre ESE familiar e involucramiento del representante en el rendimiento académico en matemáticas. Siendo este un indicador fundamental para el desarrollo del país
La brecha digital: Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE), Inclusión y Equidad
No full textFrom topics focused on ICT Education; digital resources in educational contexts; educational experiences of attention NEAE and SEN with ICT; innovative methodologies with ICT for attention to diversity, inclusion and equity, which with ICT are developing a differentiating role in inclusion and reveal awareness of the digital gap and / or the educational gap with respect to the diversity of social groups; a work of 693 is presented.A partir de temas enfocados a la Educación en TIC; recursos digitales en contextos educativos; experiencias educativas de atención NEAE y NEE con TIC; metodologías innovadoras con TIC para la atención a la diversidad, inclusión y equidad, que con las TIC están desarrollando un papel diferenciador en la inclusión y revelan conciencia de la brecha digital y / o la brecha educativa con respecto a la diversidad de grupos sociales
El bienestar psicológico y COVID 19 en estudiantes universitarios
No full textThe study seeks to identify the effects that the COVID 19 pandemic had on the psychological well-being of the university population. A quantitative approach of descriptive design was taken, of a cross-sectional type, 2083 students at the Technical University of the North participated, of which 722 belong to the male gender and 1361 to the female, were evaluated with the Ryff Psychological Well-being Scale, which consists of 39 items distributed in 6 dimensions. The data obtained were analyzed with the SPSS Software. It was found that the largest number of students have a high psychological well-being, with men showing an average of 123.40 as opposed to an average of 119.36 in women with a maximum score of 174. In the dimensions, autonomy was ranked as the best scored by students and self-acceptance the lowest scored. The results indicate that a large percentage of students did not have profound effects on mental health due to the confinement owing to the pandemic, but the female gender showed greater affectation and the two genders-maintained strengths mainly related to autonomy.El estudio busca identificar los efectos que tuvo la pandemia por COVID 19 en el bienestar psicológico de la población universitaria. Se tomó un enfoque cuantitativo de diseño descriptivo, de tipo transversal, participaron 2083 estudiantes de la Universidad Técnica del Norte de los cuales 722 pertenecen al género masculino y 1361 al femenino, fueron evaluados con la Escala de Bienestar Psicológico de Ryff, que consta de 39 ítems distribuidos en 6 dimensiones. Los datos obtenidos se analizaron con el Software SPSS. Se encontró que el mayor número de estudiantes poseen un bienestar psicológico alto, siendo los hombres quienes mostraron una media de 123,40 a diferencia de una media de 119,36 en las mujeres dentro de una puntuación máxima de 174. En las dimensiones, la autonomía se ubicó como la mejor puntuada por los estudiantes y la autoaceptación la menor puntuada. Los resultados señalan que un gran porcentaje de estudiantes no presentan efectos profundos en la salud mental debido al confinamiento por la pandemia, pero, del grupo afectado, el género femenino evidenció mayor vulnerabilidad
Clavo endomedular femoral para pacientes pediátricos con osteogénesis imperfecta
No full textOsteogenesis imperfecta is a hereditary pathology that causes fragile bones with malformations. One of the elective treatments is based on an osteotomy, which relies on the placement of a surgical nail to guide bone growth. The Fassier-Duval model is a telescopic nail used in osteotomies, in treatment of osteogenesis imperfecta, in the femur, tibia and humerus. This provides the ability to guide the bone in its growth process; however, it does not prevent the degree of freedom of rotation, which causes patients in their development to present rotational movements in the lower limbs, resulting in the need for new surgical interventions for the correction of this malformation. Given the above, we present the design and construction of a femoral endomedullary nail for pediatric patients aged 8 to 12 years with osteogenesis imperfecta, which is presented as a solution to the post-surgical rotation; allowing the development of the bone in an aligned manner. For this purpose, designs were developed using computational tools for 3D modeling and stress and displacement analysis. A prototype was built that allows the timely verification of the solution found, considering the fabrication of the solution taking into account the improvement opportunities found in the prototype.La osteogénesis imperfecta es una patología hereditaria que causa huesos frágiles con malformaciones. Uno de los tratamientos electivos se basa en una osteotomía, la cual se apoya de la colocación de un clavo quirúrgico que guie el crecimiento del hueso. El modelo Fassier-Duval es un clavo telescópico usado en las osteotomías, en tratamiento a la osteogénesis imperfecta, en el fémur, tibia y húmero. Este proporciona la capacidad de guiar al hueso en su proceso de crecimiento; sin embargo, no impide el grado de libertad de rotación, lo que ocasiona que los pacientes en su desarrollo presenten movimientos giratorios en los miembros inferiores, arrojando la necesidad de nuevas intervenciones quirúrgicas para la corrección de esta malformación. Dado lo anterior, se presenta el diseño y construcción de un clavo endomedular femoral para pacientes pediátricos de edades comprendidas entre 8 a 12 años con osteogénesis imperfecta, la cual se presenta como solución a la rotación post quirúrgica; permitiendo el desarrollo del hueso de manera alineada. Para tal fin se desarrollaron diseños empleando herramientas computacionales para el modelado 3D y análisis de esfuerzos y desplazamientos. Se construyó un prototipo que permite la verificación oportuna de la solución encontrada, considerando fabricación de la solución tomando en cuenta las oportunidades de mejora encontradas en el prototip
Integración de componentes Enterprise Java Beans y Front End Angular para analizar el desempeño de acceso a datos
No full textThe Java EE (Enterprise Edition) platform enables the develop-ment of enterprise software, covering all the layers required by a monolithic application. However, it lacks native reactive functionalities, resulting in reduced performance in delivering information to the end user. This issue impacts users because the information displayed on their screens is likely outdated. This research aims to verify the integration between Java EE (backend platform) and Angular (frontend framework) with the purpose of improving response time for the user. The Design Science Research method is employed as the primary research approach to identify the problem, back-ground, current situation, and objectives of the proposed project. The theo-retical portion includes information about technological platforms and the methodology for the development of the proposed software. A REST ser-vice layer is implemented to provide information from a system used as a case study at the Technical University of the North, referred to as SIAD (In-tegrated System of Teaching Activities). This service is consumed by the Angular web application. Additionally, JSF screens are executed, which consume information provided by EJB components. Finally, both types of web clients (JSF and Angular) are executed, and performance is validated using the ISO/IEC 25010 standard. It can be globally concluded that Angu-lar\u27s reactive components enhance the performance indicator of the comput-er system by 21%.La plataforma Java EE (Enterprise Edition) permite el desarrollo de software de tipo empresarial, cubriendo todas las capas que una aplicación monolítica requiere, pero carece de funcionalidades reactivas de manera nativa, lo que ocasiona un menor desempeño en la presentación de información al usuario final. Este problema afecta a los usuarios, porque la información que se visualiza en sus pantallas probablemente ya está desactualizada. En esta investigación se plantea comprobar la integración entre Java EE (plataforma backend) y Angular (framework frontend), con el propósito de mejorar el tiempo de respuesta para el usuario. Se utiliza el método Design Science Research como ruta principal de la investigación para determinar el problema, los antecedentes, la situación actual y los objetivos del proyecto propuesto. La parte teórica incluye información sobre plataformas tecnológicas y la metodología para el desarrollo del software propuesto. Se implementa una capa de servicios REST para proporcionar información de un sistema utilizado como caso de estudio en la Universidad Técnica del Norte, que se denomina SIAD (Sistema Integrado de Actividades Docentes), dicho servicio es consumido por la aplicación web Angular. Por otro lado, se ejecutan las pantallas JSF, las cuales consumen la información proporcionada por los componentes EJB. Finalmente, se ejecutan los dos tipos de clientes web (JSF y Angular) y se valida el desempeño utilizando el estándar ISO/IEC 25010. Se puede concluir de manera global que, los componentes reactivos de Angular mejoran el indicador de desempeño del sistema informático en un 21%
Las Dificultades en la enseñanza - aprendizaje de la estadística y probabilidad: Una perspectiva de estudiantes.
No full textThe teaching of statistics and probability in Ecuadorian high school is based on the development of skills focused on the resolution and interpretation of problems, which currently faces difficulties by showing low results in the evaluations at the end of secondary education. The objective of this research is to identify the difficulties faced by the teaching-learning process of statistics and probability to assess the state of secondary education in the canton of Ibarra, province of Imbabura - Ecuador. This is a quantitative research of descriptive-correlational and cross-sectional nature; the population studied was 362 students through a previously elaborated survey. Through the Chi-square hypothesis test it was found that there is a relationship between cognitive learning difficulties and the didactics applied by the teachers (p<0.05); while there is no relationship between the attitude towards learning and the didactics applied by the teacher (p>0.05). It is concluded that cognitive learning difficulties are presented by the application of traditional teaching methods and techniques that trigger superficial knowledge.La enseñanza de estadística y probabilidad en el bachillerato ecuatoriano se fundamenta en el desarrollo de destrezas enfocadas a la resolución e interpretación de problemas, la misma que actualmente enfrenta dificultades al evidenciar bajos resultados en las evaluaciones al finalizar la educación secundaria. El objetivo de la presente investigación es identificar las dificultades que enfrenta el proceso enseñanza – aprendizaje de la estadística y probabilidad para valorar el estado de la educación secundaria en el cantón Ibarra, provincia de Imbabura – Ecuador. La presente es una investigación cuantitativa de carácter descriptivo - correlacional y de corte transversal; la población estudiada fue de 362 estudiantes mediante una encuesta previamente elaborada. A través de la prueba de hipótesis Chi-cuadrado se encontró que existe relación entre las dificultades cognitivas de aprendizaje y la didáctica aplicada por los docentes (p<0,05); mientras que no existe relación entre la actitud hacia el aprendizaje y la didáctica aplicada por el docente (p>0,05). Se concluye que las dificultades cognitivas de aprendizaje se presentan por la aplicación de métodos y técnicas tradicionales de enseñanza que desencadenan conocimientos superficiales
Género y educación en Ecuador: Un análisis histórico sobre las dinámicas femeninas y masculinas en el espacio escolar
No full textGender gap has been a problem that has constituted several social spaces, generating given perceptions about the actions of men and women, what eventually creates stigma and limitations relating to their private, family, academic and social life. In such a way the purpose of this research paper is to identify how gender relations have been forged in the education field, with the aim of identifying shortcomings and generate a reflection on practices and instituted habits in educational institutions. Historical reviewing of educational institutions in Ecuador allows us to understand the transformation of social dynamics throughout the years and the process for the inclusion of women within the various social spheres into what is known now, permitting consolidating a critical view on established structures and the need of a profound transformation to strengthen respect for the rights in any of its dimensions of a greater justice and equity.La brecha de género ha sido una problemática que ha constituido varios espacios sociales, generado percepciones determinadas sobre el accionar de hombres y mujeres, lo que termina construyendo prejuicios y limitaciones respecto a su vida personal, familiar, académica y social. De esta forma, el artículo de investigación tiene como finalidad identificar como se ha ido conformando las relaciones de género en el campo educativo, con el fin de identificar las falencias y generar una reflexión sobre las prácticas y hábitos instituidos en establecimientos educativos. La revisión histórica de la institución escolar en el Ecuador, permite comprender la transformación de las dinámicas sociales a lo largo de los años, y el proceso de integración de la mujer en las distintas esferas, hasta lo que hoy se conoce, permitiendo consolidar una visión crítica sobre las estructuras establecidas y la necesidad de una transformación profunda para fortalecer el respeto a los derechos en cualquiera de sus dimensiones desde una mayor justicia y equidad
Segmentación de imágenes agrícolas adquiridas con drone mediante algoritmos paralelos
No full textThe images obtained with drones from a vertical perspective present important information on crops, which makes it possible to systematize various activities related to precision agriculture (AP). Sequential algorithms developed in traditional programming languages consume high time and hardware resources in processing large digital images. A parallel algorithm will be developed to segment images using the OpenMP library to reduce computation times. OpenMP is a library compatible with low-level programming languages that allow the implementation of parallel algorithms in C or C++ languages in Linux environments for multicore architectures. The sequential algorithm to implement it through parallelism was necessary to divide into several smaller tasks and run them on several cores available on multicore processors to improve processing speed. The metrics used (execution time, acceleration, efficiency, and computational cost) allowed evaluating of the algorithms\u27 performance with images of different dimensions, obtaining favorable results that verify the improvement of the parallel algorithm. The parallelization of sequential algorithms shows a significant reduction in execution times (66.37%) with large images and (74.73%) with small images using the maximum number of cores (8)Las imágenes obtenidas con drones desde perspectiva vertical presentan información importante de los cultivos agrícolas, lo que permite sistematizar diversas actividades relacionadas con la agricultura de precisión (AP). Los algoritmos secuenciales desarrollados en lenguajes de programación tradicionales consumen tiempos y recursos de hardware altos en el procesamiento de imágenes digitales de grandes tamaños. Para reducir los tiempos de cómputo se desarrolló un algoritmo paralelo para segmentar imágenes utilizando la librería OpenMP. OpenMP es una librería compatible con lenguajes de programación de bajo nivel que permiten la implementación de algoritmos paralelos en lenguajes C o C++ en entornos Linux para arquitecturas multicore. El algoritmo secuencial para implementarlo mediante paralelismo fue necesario dividir en varias tareas más pequeñas y ejecutarlas en varios núcleos disponibles en procesadores multicore para mejorar la velocidad de procesamiento. Las métricas utilizadas (tiempo de ejecución, aceleración, eficiencia y costo computacional) permitieron evaluar el rendimiento de los algoritmos con imágenes de diferentes dimensiones obteniendo resultados favorables que verifica la mejora del algoritmo paralelo. La paralelización de algoritmos secuenciales muestra un importante reducción de los tiempos de ejecución (66.37%) con imágenes grandes y (74.73% ) con imágenes pequeñas utilizando el número máximo de núcleos (8