Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology
Not a member yet
    304 research outputs found

    Автоматизований навчально-контролюючий комплекс з дисципліни «Операційні системи і системне програмування»

    Get PDF
    В статті наведенні визначення основних понять «електронний підручник», «автоматизований навчально-контролюючий комплекс». Подана загальна характеристика створеного автоматизованого навчально-контролюючого комплексу. Описані функціональні особливості його підсистем. Розглянуто призначення розробленого ресурсу.The article contains the definition of the basic concepts of "electronic textbook", "automated training and controlling complex." The general characteristic of an automated training and controlling complex. We describe the functional features of its subsystems. We consider the appointment of the developed resource.В статье приведены определения основных понятий «электронный учебник», «автоматизированный учебно-контролирующий комплекс». Представленная общая характеристика созданного автоматизированного учебно-контролирующего комплекса. Описанные функциональные особенности его подсистем. Рассмотрены назначение разработанного ресурса

    Навчально-тренувальні можливості мобільного додатку на базі ОС Андроід для підготовки до ЗНО

    Get PDF
    В даній статі розглянуте значення використання інформаційних технологій в підготовці до ЗНО. Обговорюється значення тестування в підготовці та в самоконтролі. Встановлюються переваги тренажерів та тестуючих додатків. Розглядаються деякі недоліки вже існуючих програмних засобів. На основі розглянутих програмних продуктів було створено власний програмний засіб під ОС Андроід та наведено його описання.In thisannotation was showedthe valueof using information technologyinpreparation to theEIT. And telling about meaning of testing in preparation to the EIT. Showed better in testing program and simulators. Was showed some limitations of simulators and testing programs.Based on thereviewedsoftwarewas createdasoftware toolfor OSAndroid and writtenitsdescription.В данной статье рассмотрено значение использования информационных технологий в подготовке к ВНО.Обсуждается значение тестирования в подготовке и в самоконтроле. Устанавливаются преимущества тренажеров и тестирующих приложений. Рассматриваются некоторые недостатки уже существующих программных средств. На основе рассмотренных программных продуктов было создано собственное программное средство под ОС Андроид и приведено его описание

    Досвід впровадження кредитно-модульної системи у військовому інституті Київського національного університету імені Тараса Шевченка

    Get PDF
    У статті йдеться про організацію навчального процесу за кредитно-модульна системою навчання, запропоновано алгоритмрозрахунку оцінки курсантів та студентів під час вивчення окремої дисципліни, показано, що використання кредитно - модульної технології дозволяє певним чином усунути недоліки традиційної системи навчання, а отже, підвищити якість підготовки військових фахівців.The article deals with the organization of educational process based on the credit-module system of education. The algorithm of calculation of students and cadets estimation while studying separate discipline is offered. It is shown that the usage of credit-module system allows to eliminate definitely shortcomings of traditional educational system and consequently, to promote quality of military experts preparation.В статье рассматривается организация учебного процесса за кредитно-модульной системой образования, предложен алгоритм расчета оценки курсантов и студентов во время изучения отдельной дисциплины, показано, что использование кредитный - модульной технологии позволяет определенным образом устранить недостатки традиционной системы образования, а следовательно, повысить качество подготовки военных специалистов

    Інфокомунікаційні технології у вищій школі

    Get PDF
    У статті представлені результати розробки оптимальних з погляду дидактики технологічних підходів до розв’язання навчальних завдань вищої школи новітніми засобами ІКТ, а також оцінка ефективності їх застосування у порівнянні з традиційними методиками і засобами навчання

    Використання потижневої структури дистанційного курсу при змішаній формі навчання

    Get PDF
    Обґрунтовується доцільність використання потижневої структури побудови інтегрованого дистанційного курсу з навчальної дисципліни «Методика навчання математики» для студентів фізико-математичного факультету педагогічного університету, реалізованої у відкритій системі дистанційного навчання Moodle

    Алгоритми авторизації та персоніфікації користувачів освітніх онлайн ресурсів

    Get PDF
    This article discusses the problem of user authentication and security issues associated with the definition of personality in our time. Explored the problems of authentication by user name and password. Identified the possible solutions to this problem. Considered the existing algorithms for biometric authentication systems. The necessity to use biometrics to authenticate users.В данной статье рассмотрены проблемы аутентификации пользователей и проблемы безопасности, связанные с определением личности. Проанализированы проблемы авторизации по имени и паролю пользователя. Рассмотрены возможные решения данной проблемы. Рассмотрены существующие алгоритмы биометрических систем авторизации. Обоснована необходимость использования биометрических параметров для аутентификации пользователей.У даній статті розглянуто проблеми аутентифікації користувачів і проблеми безпеки, пов'язані з визначенням особи. Проаналізовано проблеми авторизації за логіном і паролем користувача. Розглянуто можливі вирішення даної проблеми. Розглянуто існуючі алгоритми біометричних систем авторизації. Обґрунтовано необхідність використовувати біометричні параметри для аутентифікації користувачів

    Use of cloud technologies for educational needs

    Get PDF
    Матеріали даної статті присвячені визначенню форм та необхідних компонентів використання хмарних технологій при підготовці вчителів–предметників. Для удосконалення процесу навчання має сенс використовувати такі потужні технології як «хмарні обчислення», які, підтримуючи традиційні форми навчання, є новим етапом розвитку освіти та економічно вигідним, ефективним і гнучким способом задоволення потреб тих, хто навчається, у здобутті нових знань.Article is designed to determine the forms and necessary component of cloud computing for the preparation of subject teachers . In order to improve the learning process makes sense to use such powerful technology as "cloud computing" that maintaining traditional forms of learning, are a new stage of development of education, bringing him the economic feasibility and to provide a flexible means to meet the needs of students seeking to learn new knowledgeМатериалы статьи предназначены для определения форм и необходимых компонент использования облачных вычислений для подготовки учителей-предметников. Для усовершенствования процесса обучения имеет смысл использовать такие мощные технологии как «облачные вычисления», которые, поддерживая традиционные формы обучения, служат новым этапом развития образования, приносящим ему экономическую целесообразность и представляющие собой гибкое средство для удовлетворения потребностей обучаемых, стремящихся к овладению новыми знаниями

    Використання інтернет-підтримки у самостійній роботі майбутніх учителів

    Get PDF
    Using Internet support in independent work of future teachers. This article deals with the ways to use information, consulting and tool Internet support in independent work of future teachers.Использование Интернет-поддержки в самостоятельной работе будущих учителей. В статье рассмотрены пути использования информационной, консультационной и инструментальной Интернет-поддержки в самостоятельной работе будущих учителей.Використання Інтернет-підтримки у самостійній роботі майбутніх учителів. У статті розглянуто шляхи використання інформаційної, консультаційної та інструментальної Інтернет-підтримки у самостійній роботі майбутніх учителів

    Галузеві стандарти підготовки майбутніх учителів інформатики

    Get PDF
    Прoаналiзовано галузевi стандарти підготовки інформатиків: інженерний та педагогічний. Показано системнiсть та лoгiчну наступність технічної підготовки майбутніх учителів інформатики.It is analyzed standards of training of computer science teachers. It is considered consistency and logical structure of technical training of the future teacher of computer science.Осуществлено анализ отраслевых стандартов подготовки информатиков: инженерный и педагогический. Продемонстрировано системность и логическую преемственность технической подготовки будущих учителей информатики

    Використання електронної підтримки на адаптаційному етапі навчання іноземних студентів у педагогічних ВНЗ України

    Get PDF
    У статті проаналізовані сучасні програмні засоби навчання та їх впровадження у процес навчання іноземних студентів у педагогічних вищих навчальних закладах України. Використання таких сучасних електронних засобів, як електронні словники, дозволить іноземним студентам швидше адаптуватися в новому мовному середовищі. На базі Google можна створювати документи для того, щоб іноземні студенти змогли скористатися необхідною інформацією за різними темами навчального предмету. Сервіси Web 2.0, які працюють он-лайн, роблять процес створення та розміщення дидактичних матеріалів простим та доступним, що дозволяє оперативно застосовувати цифрові навчальні ресурси

    280

    full texts

    304

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇