Jurnal Komputer Dan Teknologi
Not a member yet
341 research outputs found
Sort by
IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA: SURVEY PERSEPSI GURU TK SE – GUGUS PISANG JATIMAKMUR
Get PDF Kurikulum Merdeka akan diwajibkan untuk semua lembaga PAUD pada tahun 2024. Khusus wilayah Pondok Gede implementasi Kurikulum Merdeka diselenggarakan tahun ajaran 2023-2024 sesuai dengan kesepakatan antara kepala PAUD dengan Ketua IGTK Pondok Gede bulan Maret 2023.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Persepsi guru TK Se-gugus pisang terhadap implementasi Kurikulum Merdeka tahun ajaran 2023-2024. Untuk memperoleh data dipergunakan angket dalam bentuk link google form untuk mempermudah responden dalam menjawab pertanyaan yang di ajukan dan wawancara untuk membandingkan hasil dari angket. Metode penelitian yang digunakan adalah deskritif kuantitatif dengan guru TK se-gugus pisang sebagai data primer dengan jumlah sample 15 responden dan 5 guru kelas sebagai data sekunder.Hasil penelitian menunjukkan bahwa lembaga TK se - gugus pisang Jatimakmur sudah siap dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dengan persentase hasil sebagai berikut 60% atau 9 guru dalam kategori “Sangat Setuju’, 33,3% atau 5 guru dalam kategori “Setuju”, dan 6,3% atau 1 guru dalam kategori “Tidak Setuju”. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa 1) Perlu narasumber ahli yang bisa menerangkan perihal Kurikulum Merdeka secara mendetail, 2) Perlu adanya pertemuan rutin antar TK se – gugus pisang, untuk berbagi ilmu perihal pembuatan modul pembelajaran sehingga masing – masing TK memiliki Modul sendiri, 3) Perlu diadakannya pelatihan dalam pengunaan Teknologi, terutama aplikasi – aplikasi pembelajaran yang bisa digunakan guru di dalam kelas
EVALUASI WEB KEGIATAN ORGANISASI MAHASISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PENGUJIAN END USER COMPUTING SATISFACTION (EUCS): Evaluating Student Activity Web Using EUCS Method
No full textIn the continuously evolving digital era, the role of a website in the realm of student organizations has become increasingly crucial in facilitating communication, coordination, and documentation of various activities. The Student Organization Activities website has emerged as a vital tool that enables members to access a range of services, from information provision and proposal submissions to financial reporting. Given the growing complexity and diversity of organizational activities, the Ease of Use (EUCS) of the website becomes a determining factor for success in creating a positive user experience. This research aims to conduct an in-depth evaluation of the EUCS of the Student Organization Activities website by applying EUCS testing methods. The evaluation results indicate that the majority of users are satisfied with the website, particularly in terms of user-friendliness, accuracy of information, and clear presentation. The implications of this research underscore the importance of maintaining interface design consistency, simplicity, and the website\u27s ability to adapt to user preferences to enhance their experience. With these findings, the Student Organization Activities website can continue to be improved to meet the needs and expectations of organization members, contributing to the overall enhancement of the quality of information services provided by student organizations. EUCS evaluation becomes a crucial element in measuring the effectiveness and efficiency of the Student Organization Activities website, aiding in identifying potential usability barriers and facilitating appropriate improvements.Dalam era digital yang terus berkembang, situs web Kegiatan Organisasi Mahasiswa telah menjadi alat penting yang memungkinkan anggota organisasi untuk mengakses berbagai layanan, mulai dari penyediaan informasi, pengajuan proposal, hingga pelaporan keuangan. Dalam penelitian ini metode yang digunakan yaitu End User Computing Satisfaction (EUCS) yang merupakan sebuah metode untuk mengukur tingkat kepuasan pengguna terhadap suatu sistem. Dalam lingkup penelitian ini, metode EUCS diaplikasikan dengan tujuan mendapatkan pemahaman yang komprehensif mengenai sejauh mana situs web Kegiatan Organisasi Mahasiswa memenuhi kebutuhan dan harapan pengguna. Penerapan metode pengujian EUCS bertujuan untuk mengukur tingkat kepuasan pengguna terhadap situs web tersebut. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa sebagian besar pengguna merasa puas dengan situs web ini, terutama dalam hal kemudahan penggunaan, akurasi informasi, dan tampilan yang jelas. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya menjaga konsistensi desain antarmuka, kesederhanaan, dan kemampuan adaptasi situs web terhadap preferensi pengguna untuk meningkatkan pengalaman mereka. Dengan hasil ini, situs web Kegiatan Organisasi Mahasiswa dapat terus ditingkatkan untuk memenuhi kebutuhan dan harapan anggota organisasi, serta memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas layanan informasi yang disediakan oleh organisasi mahasiswa. Evaluasi EUCS menjadi elemen penting dalam mengukur efektivitas dan efisiensi situs web Kegiatan Organisasi Mahasiswa, membantu mengidentifikasi potensi hambatan dalam penggunaan, dan memungkinkan perbaikan yang sesuai
Strategi Pengelolaan Kelas Dengan Model Student Team Achievement Division (STAD) Dalam Meningkatkan Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas IX Di MTsN 2 Bengkalis
Get PDFPenelitian ini mengangkat tema tentang Strategi Pengelolaan Kelas Dengan Model Student Team Achievement Division (STAD) Dalam Meningkatkan Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas IX Di MTsN 2 Bengkalis. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan seberapa besar peningkatan strategi pengelolaan kelas dalam meningkatkan keaktifan siswa. Alasan peneliti mengambil judul ini karena adaya kesenjangan teori mengenai strategi pengelolaan kelas dalam meningkatkan keaktifan siswa dengan kenyataan yang terjadi dilapangan. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana strategi pengelolaan kelas dengan model STAD pada mata pelajaran akidah akhlak kelas IX di MTsN 2 Bengkalis, bagaimana keaktifan siswa dengan model STAD pada mata pelajaran akidah akhlak kels IX di MTsN 2 Bengkalis dan seberapa besar peningkatan keaktifan siswa dengan menggunakan strategi pengelolan kelas model STAD pada mata pelajaran akidah akhlak kelas IX di MTsN 2 Bengkalis. Teori dalam penelitian ini yaitu pengelolaan kelas dalam meningkatkan keaktifan siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil dari penelitian ini adalah diperoleh t hitung sebesar 4,824 dengan probabilitas sebesar 1,713 yang nilainya dibawah 0,05. Dengan demikian Ha diterima dan Ho ditolak yang artinya terdapat pengaruh positif yang signifikan antara strategi pengelolaan kelas dalam meningkatkan keaktifan siswa. Dan juga diperoleh r hitung sebesar 5,019 > r table sebesar 0,413 pada taraf signifikan 5% sehingga Ho ditolak dan Ha diterima sehingga ada peningkatan keaktifan siswa
ANALISIS LABA RUGI SESUDAH MEMILIKI LABEL HALAL FREMENTASI ANGGUR KULIT PISANG PADA UKM SUKA MAJU DI KECAMATAN BIKOMI UTARA KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA
Get PDFLatarbelakang peneltian adalah laba rugi merupakan laporan sistematis tentang penghasilan, biaya dan laba rugi yang diperoleh perusahaan selama periode tertentu (biasanya satu tahun). Usaha adalah suatu kegiatan yang dilakukan dengan tujuan memperoleh hasil berupa keuntungan, upah atau laba usaha, secara sederhana arti wirausaha (entrepreneur) adalah orang yang berjiwa berani mengambil resiko artinya bermental mandiri, tanpa diliputi rasa takut atau cemas sekalipun dalam kondisi tidak pasti, kegiatan wirausaha dapat dilakukan seseorang diri atau berkelompok.IKM adalah usaha produk barang atau perusahaan kecil. Dikatakan sebagai perusahaan kecil karena jenis kegiatan ekonomi ini dipusatkan dirumah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis laba rugi dan skala usaha kecil frementasi anggur di Desa Napan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field Research). Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Adapun teknik pengumpulan data yang diperoleh dari pemilik usaha dan karyawan. Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kualitatif. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa laporan laba rugi IKM Suka Maju mengalami peningkatan keuntungan dari tahun 2021-2023. Rata-rata keuntungan pada tahun 2021 sejumlah Rp. 10.410.000, pada tahun 2022 sejumlah Rp. 15.210.000, dan pada tahun 2023 sejumlah Rp. 19.560.000 pertahun
WORKSHOP LITERASI KEUANGAN DAN SEMINAR KEWIRAUSAHAAN PADA SISWA SMK CLARENT KEFAMENANU DALAM UPAYA MENINGKATKAN PENGETAHUAN PADA BIDANG KEUANGAN DAN MINAT BERWIRAUSAHA
Get PDFPada era digital seperti ini para remaja khususnya yang berada di bangku pendidikan sekolah menengah atas (SMA/SMK) sudah sebaiknya terus di didik untuk peka terhadap pengelolaan keuangan melalui literasi keuangan. Literasi keuangan tidak hanya sekedar memperkenalkan produk perbankan, investasi, asuransi, namun mencakup implementasi bagaimana menggunakan pengetahuan yang dimiliki untuk membuat keputusan keuangan. Misalnya pemahaman mengenai konsep uang, juga harus tercermin dari sikap yang diambil. Remaja atau Siswa SMA/SMK yang ada di Kabupaten TTU khususnya pada siswa SMK Swasta Claren Kefamenanu masih minim sekali pengetahuan tentang literasi keuangan. SMK Clarent berlatar belakang jurusan perhotelan dan Biro Perjalanan Wisata (travel) membuat para orang tua dan keluarga akan banyak mengeluarkan biaya untuk sekolah para anaknya di SMK Clarent. Berdasarkan kondisi yang telah diuraikan ditas yang dialami oleh para siswa SMK Clarent Kefamenanu membuat tim PKM dari prodi Ekonomi Pembangunan secara garis besar menguraikan permasalahan yang dihadapi oleh para siswa SMK Claren Kefamenanu diantaranya siswa/i belum mengetahui pengetahuan tentang literasi keuangan, siswa/i belum familiar atau belum begitu terbiasa dengan dunia perbankan dan jasa keuangan serta minimnya jiwa berwirausaha. Mengacu pada permasalahan tersebut untuk diselesaikan maka tujuan kegiatan PKM ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan siswa terkait literasi keuangan agar siswa dapat megelola keuangan dengan baik dan tentunya juga bisa membangkitkan semangat mereka untuk mulai ide kreatif untuk berwirausaha yang bermanfaat untuk mereka nantinya. Melalui pelaksanaan workshop literasi keuangan dan seminar kewirausahaan yang akan dilakukan pada siswa SMK Clarent kefamenanu Tim PKM akan melakukan beberapa kegiatan yang akan menjadi solusi dari permasalahan yang ada
Konsep Cinta Tanah Air Menurut Sayyid Muhammad Telaah Kitab At-Tahliyah Wa At-Targhib Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Islam Di Indonesia
Get PDFSetiap warga negara wajib untuk menjaga tanah airnya dari sesuatu yang merongrong, baik dari dalam maupun dari luar. Di antara hal yang terpenting dalam menjaga tanah air adalah dengan mencintainya dengan segala kemampuan yang ia miliki. Penelitian ini dilatar belakangi oleh sikap warga negara yang radikal dan intoleran serta kurangnya rasa bangga terhadap tanah airnya khususnya bagi generasi muda. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana Konsep Cinta Tanah Air Menurut Sayyid Muhammad dan Relevansinya Dengan Pendidikan Islam di Indonesia. Penelitian ini adalah jenis penelitian pustaka ( library research) dengan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber utama pada penelitian ini adalah kitab At-tahliyah wa At-targhib karya Sayyid Muhammad. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis isi. Kesimpulan yang didapat pada penelitian ini adalah konsep cinta tanah air menurut Sayyid Muhammad adalah melaksanakan perintah dan ajaran agama Islam. Pendidikan Islam merupakan sarana atau media transfer pemahaman keislaman yang dapat mentransformasi nilai-nilai cinta tanah air dalam ajaran Islam. Peran penting pendidikan Islam adalah sebagai pembentuk karakter bangsa yang memiliki rasa nasionalisme. Sehingga pendidikan Islam mampu melahirkan generasi yang mempunyai kepribadian islami dan memiliki rasa nasionalisme yang tinggi
Penerapan Metode Mind Mapping Untuk Meningkatkan Pemahaman Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Bengkalis
Get PDFPenelitian ini mengangkat tema Penerapan Metode Mind Mapping Untuk Meningkatkan Pemahaman Belajar Siswa tujuan penelitian ini adalah: untuk mengetahui penerapan metode Mind Mapping di kelas VIII dalam meningkatkan pemahaman belajar siswa pada bidang studi Aqidah Akhlak, untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat. ‘subjek dalam penelitian ini adalah penerapan metode Mind Mapping pada mata pelajaran Aqidah Akhlak, dan objek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTsN 1 Bengkalis. Adapun sampel dalam penelitian ini berjumlah 29 orang siswa kelas VIII yang mengikuti pembelajaran Aqidah Akhlak. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Setelah melakukan pengumpulan data di lapangan dengan menggunakan observasi, waawancara, dan dokumentasi, kemudian data tersebut direkapitulasi dan dianalisis. Maka dapat disimpulkan bahwa penerapan metode Mind Mapping untuk meningkatkan pemahaman belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Bengkalis berada pada kategori Baik, hal ini ditunjukkan dengan hasil observasi dengan jumlah presentase Ya sebanyak 81,0% dan Tidak sebanyak 18,9%. Adapun faktor pendukung dan faktor penghambat, faktor pendukung nya yaitu: menggunakan metode dan media yang menarik, faktor dukugan orangtua, dan faktor penghambat yaitu: konsentrasi siswa dalam belajar kurang, belajar yang monoton tidak bervariasi
ANALISIS PENDAPATAN PETANI JAGUNG DESA LASAEN KECAMATAN MALAKA BARAT KABUPATEN MALAKA
Get PDFPembangunan pertanian yang berhasil dapat terjadi jika pertumbuhan sektor ekonomi yang tinggi dan sekaligus terjadi perubahan masyarakat dan taraf hidup yang kurang baik menjadi lebih baik. Besar kecilnya pendapatan yang di hasilkan oleh petani jagung di Desa Lasaen tergantung pada modal, luas lahan, dan tenaga kerja. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang diolah melalui kuesioner atau wawancara yang dibagikan kepda 102 responden. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teknik analisis regresi sederhana dan Teknik analisis berganda. Hasil analisis regresi sederhana menunjukkan bahwa variabel Modal berpengaruh signifikan terhadap pendapatan petani jagung. Variabel Luas Lahan berpengaruh signifikan terhadap pendapatan petani jagung. Variabel Tenaga Kerja berpengaruh signifikan terhadap pendapatan Petani Jagung. Sedangkan dari hasil regresi berganda menunjukkan hipotesis diterima bahwa secara serentak/simultan antara variabel Modal, Luas Lahan, Tenaga Kerja dengan variabel Pendapatan petani jagung memiliki hubungan yang signifikan
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Inkuiri Terbimbing Pada Materi Segitiga Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan LKPD matematika dan mengetahui kualitas LKPD berbasis inkuiri terbimbing pada materi segitiga. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu yaitu mengembangkan LKPD. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahap yaitu analisis, desain, pengembangan, pelaksanaan, dan evaluasi. Subjek penelitian pada pengembangan ini adalah dua orang validator yang terdiri dari validator uji ahli materi, validator uji ahli desain dan media, dan juga sasaran pemakai dari produk ini adalah peserta didik kelas VII SMP 22 Kota Jambi. Jenis data yang diambil dalam penelitian ini berupa data kualitatif dan data kuantitatif. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini berupa angket dan tes kemampuan berpikir kritis. Instrumen yang digunakan adalah soal tes uraian kemampuan berpikir kritis. Pencapaian keterampilan berpikir kritis pada penelitian ini diukur dari lima aspek yaitu: memberikan penjelasan sederhana, membangun keterampilan dasar, memberikan kesimpulan, membuat penjelasan lebih lanjut dan strategi dan taktik. Rata-rata persentase dari lima aspek keterampilan berpikir kritis yang dicapai peserta didik sebesar 70,8 dan masuk kategori sedang. Berdasarkan perhitungan hasil pretest dan posttest diperoleh peningkatan keterampilan berpikir kritis peserta didik pada kategori tinggi dengan niali N-gain sebesar 0,84. Dan hasil analisis dari angket persepsi peserta didik didapatkan persentase > 80% yang dinyatakan sangat positif. Dapat disimpulkan LKPD yang dikembangkan sangat baik dan dapat meningkatkan berpikir kritis peserta didik sehingga LKPD efektif digunakan oleh pendidik dan peserta didik SMP khususnya pada materi segitiga.
Kata Kunci : Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD). materi segitiga. inkuiri terbimbing. berpikir kritis
Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Teams Game Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Siswa
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefktivan model pembelajaran Teams Game Tournament (TGT) terhadap hasil belajar siswa. Jenis penelitian yang diterapkan penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Instrumen yang digunakan antara lain, berupa lembar observasi, lembar angket dan soal tes (pretest dan post-test). Hasil penelitian ini diuraikan sebagai berikut: (1) Hasil observasi terhadap keterlaksanaan Implementasi RPP masuk dalam kategori sangat baik (2) Penilaian hasil belajar siswa sebelum diberikan perlakuan rata-rata nilai pretesnya adalah 50,9 dan setelah penerapan model pembelajaran TGT rata-rata nilai posttest adalah 90,67 (3) Respon siswa terhadap penerapan model pembelajaran TGT rata-rata 3,5 dengan kategori positif. (4) Hasil observasi terhadap aktivitas siswa berada pada kategori sangat baik dengan rata-rata 3,7. Disimpulkan bahwa pembelajaran dengan penerapan model pembelajaran Teams Game Tournament (TGT) efektif terhadap hasil belajar siswa.