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Noemí Girbal-Blacha, Mitos, paradojas y realidades en la Argentina peronista (1946-1955), Buenos Aires, Universidad Nacional de Quilmes, 2003, 275 páginas
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Historia y Complejidad. La Historia del Tiempo Presente
No full textEl campo historiográfico de la Historia del Tiempo Presente, con su discurso peculiar nos propone una alternativa científica de alta capacidad explicativa para entender las claves de la relación pasado-presente-futuro. El planteo de este artículo busca contribuir en la conceptualización de la historia protagonizada por las generaciones vivas de la Argentina y América Latina, mediante categorías de análisis que consideran los fenómenos de crisis, de incertidumbre de tiempo corto – el acontecimiento-, con una apuesta fuerte por la interdisciplinariedad y por la atención a lo político, valorando la información proporcionada por los testimonios orales, la literatura, la música y el cine que dan cuenta de las sociedades que los produjeron y las nuevas fuentes electrónicas. El paradigma de la complejidad posibilita pensar la historia del tiempo presente concibiendo a la realidad como una dificultad perpetua para ser explicada, abriéndose a un gran número de posibilidades de interpretación
Norberto G. Asquini, "Caudillos, municipios y comités", La vida politica en la Pampa Central (1890-1930), Santa Rosa, Fondo Editorial Pampeano, 2001, 343 páginas
No full textNormas en materia laboral y de previsión social de la provincia de Santa Fe. 1910-1930
No full textEl artículo reseña la legislación laboral sancionada en el período de 1910 a 1930
La legislación laboral y de previsión social en la provincia de Santa Fe entre 1930 y 1945
No full textLa legislación laboral y de previsión social en la provincia de Santa Fe entre 1930 y 194
La huelga ferroviaria de 1917 y su repercusión en Rosario
No full textCuando Hipólito Yrigoyen asumió su primer gobierno, la República Argentina atravesaba una profunda crisis económica. Diversos factores confluyeron para que se interrumpiera el sostenido crecimiento que experimentaba la economía argentina desde fines del siglo XIX. El inicio de la I Guerra Mundial multiplicó una serie de conflictos. El sector ferroviario no fue ajeno
Historia de una escuela rural
No full textEn la colonia Candelaria, Casilda, en el sur de la provincia de Santa Fe, en 1919, nacía la escuela nacional Chubut nº 181. El presente trabajo se ocupa de su historia y su objetivo es demostrar la actuación singular que tuvo con respecto a las demás escuelas primarias de su tiempo en esta zona, convirtiéndola en un fenómeno de difícil parangón en el sur santafesino
Abelardo Levaggi. La inquisición en Hispanoamérica. Buenos Aires. Ediciones Ciudad Argentina, 1997
No full text“Sujetos en la era de la tecnociencia”: un experimento filosófico interdisciplinario
No full text“Sujetos en la era de la tecnociencia” fue el leitmotiv de las Olimpiadas de Filosofía de la República Argentina 20223 (OFRA), organizadas por la Universidad Nacional de Tucumán en convenio con el Ministerio de Educación de la Nación. La experiencia que motiva este “apunte de cátedra” surge en la instancia colegial propiciada en el Colegio Martín Pescador4 (CMP) de San Salvador de Jujuy. Este Colegio de la capital jujeña tiene la peculiaridad de tener su currículum fuertemente orientado en filosofía (tanto en el nivel inicial como en el primario y el secundario), y también de tener una larga tradición de participación en la OFRA, contando en su haber con una cantidad de alumnos y ex alumnos que han llegado a las últimas instancias, e incluso se han llevado el primer premio5.