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Estudo epidemiológico retrospectivo da encefalite equina em três departamentos das planícies orientais
Get PDFEastern Equine Encephalitis (EEE) and Venezuelan Equine Encephalitis (EEV) are zoonotic infections of public health importance, because they can cause severe encephalitis in equids and humans due to mosquito bites and because of their high potential to cross borders; They are caused by viruses of the Togaviridae family, of the Alphavirus genus, some of which cause encephalitis in mammals and birds. They are enzootic in Venezuela and other parts of South America, with the VEE virus being responsible for major outbreaks of serious, often fatal disease in animals and humans. In Colombia there are areas with a higher risk of presentation, taking into account the circulation of the transmitting vectors and geographical conditions that favor their proliferation, which are located at altitudes lower than 1200 meters above sea level. The objective of this work was to determine the epidemiological behavior of equine encephalitis based on a descriptive-retrospective study in two departments of the Colombian Orinoquia region, during the years 2012-2018. The database was provided by the Instituto Colombiano Agropecuario - ICA and was analyzed using the Bortman method by endemic corridors. Finding that in the department of Casanare between the years 2012 to 2018 there were 62 outbreaks of EEE, with 91.9% of the cases in 2016; more frequently in the months of July, August and June, in the municipalities: Aguazul, Maní, Monterrey, Orocué, San Luis de Palenque, Tauramena, Trinidad and Yopal, without outbreaks in the control year 2019; of VEE there were two (2) outbreaks in the years 2012-2018; no cases in the control year 2019. In the department of Meta, there were eight (8) foci of EEE, the municipalities with the highest incidence being: Puerto Rico, Cumaral and Guamal. During this period in the study years, the months with the highest incidence were March, April and June. In the control year, an epidemic outbreak occurred during the months of February and March in the municipality of Puerto Rico, with a total of three (3) reported foci and 15 affected animals. There were two (2) outbreaks of VEE reported in 2016, in the months of January and July. The study yielded data that help to control Equine Encephalitis over time, being for the EEE the months of highest incidence July, August and September, probably due to the increase in environmental temperature in these months and therefore by the multiplication of vectors; while, for VEE, the months with the highest incidence were January, February, April and July.La Encefalitis Equina del Este (EEE) y la Encefalitis Equina Venezolana (EEV) son infecciones zoonóticas de importancia en salud pública, debido a que pueden causar encefalitis grave en équidos y humanos por picadura de mosquitos y por su alto potencial para traspasar fronteras; son causadas por virus de la familia Togaviridae, del género Alphavirus, de los que algunos ocasionan encefalitis en mamíferos y aves. Son enzoóticas en Venezuela y otras partes de América del Sur, siendo el virus de la EEV responsable de los principales brotes de enfermedades graves, a menudo mortales en animales y humanos. En Colombia existen zonas de mayor riesgo de presentación, teniendo en cuenta la circulación de los vectores trasmisores y condiciones geográficas que favorecen su proliferación, las cuales se encuentran ubicadas en altitudes menores de los 1200 msnm. El objetivo de este trabajo fue determinar el comportamiento epidemiológico de las encefalitis equinas basado en un estudio descriptivo-retrospectivo en dos departamentos de la región de la Orinoquia Colombiana, durante los años 2012-2018. Se utilizó la base de datos proporcionada por el Instituto Colombiano Agropecuario - ICA analizado mediante el método de Bortman por corredores endémicos. En el departamento del Casanare entre los años 2012 a 2018 se presentaron 62 focos de EEE, con el 91,9% de los casos en el año 2016; con mayor frecuencia en los meses de julio, agosto y junio, en los municipios: Aguazul, Maní, Monterrey, Orocué, San Luis de Palenque, Tauramena, Trinidad y Yopal, sin focos en el año control 2019; de EEV se presentaron dos (2) focos en los años de 2012-2018; sin casos en el año control 2019. En el departamento del Meta, hubo ocho (8) focos de EEE, siendo los municipios de mayor incidencia: Puerto Rico, Cumaral y Guamal. Durante este período en los años de estudio, los meses con mayor incidencia fueron marzo, abril y junio. En el año control se presentó un brote epidémico durante los meses de febrero y marzo en el municipio de Puerto Rico, con un total de tres (3) focos reportados y 15 animales afectados. De EEV se presentaron dos (2) focos reportados en el año 2016, en los meses de enero y julio. El estudio sirve de ayuda para el control de las Encefalitis Equinas en el tiempo, siendo para la EEE los meses de mayor incidencia julio, agosto y septiembre probablemente por el aumento de la temperatura ambiental en estos meses y por ende por la multiplicación de los vectores; mientras que, para la EEV los meses de mayor incidencia fueron enero, febrero, abril y julio. El presente estudio arroja luces del comportamiento de estos y otros virus de importancia zoonótica en la región.Encefalite Equina Oriental (EEE) e a Encefalite Equina Venezuelana (VEE) são infecções zoonóticas de importância para a saúde pública, pois podem causar encefalite grave em equídeos e humanos devido a picadas de mosquito e devido ao seu alto potencial de cruzar fronteiras; São causadas por vírus da família Togaviridae, do gênero Alphavirus, alguns dos quais causam encefalite em mamíferos e aves. Eles são enzoóticos na Venezuela e em outras partes da América do Sul, sendo o vírus VEE responsável por grandes surtos de doenças graves e muitas vezes fatais em animais e humanos. Na Colômbia existem áreas de maior risco de apresentação, levando em conta a circulação dos vetores transmissores e as condições geográficas que favorecem sua proliferação, que se localizam em altitudes inferiores a 1200 metros acima do nível do mar. O objetivo deste trabalho foi determinar o comportamento epidemiológico das encefalites equinas com base em um estudo descritivo-retrospectivo em dois departamentos da região colombiana de Orinoquia, durante os anos 2012-2018. Foi utilizado o banco de dados fornecido pelo Instituto Agropecuário Colombiano - ICA, analisado pelo método de Bortman por corredores endêmicos. No departamento de Casanare, entre 2012 e 2018, ocorreram 62 focos de EEE, com 91,9% dos casos em 2016; com maior frequência nos meses de julho, agosto e junho, nos municípios: Aguazul, Maní, Monterrey, Orocué, San Luis de Palenque, Tauramena, Trinidad e Yopal, sem focos no ano de controle 2019; de VEE houve dois (2) surtos nos anos de 2012-2018; nenhum caso no ano de controle de 2019. No departamento de Meta, ocorreram oito (8) surtos de EEE, sendo os municípios com maior incidência: Porto Rico, Cumaral e Guamal. Nesse período nos anos do estudo, os meses de maior incidência foram março, abril e junho. No ano controle, ocorreu um surto epidêmico durante os meses de fevereiro e março no município de Porto Rico, com um total de três (3) surtos notificados e 15 animais afetados. Houve dois (2) surtos de EEV notificados em 2016, nos meses de janeiro e julho. O estudo auxilia no controle da Encefalite Equina ao longo do tempo, sendo a EEE os meses de maior incidência julho, agosto e setembro, provavelmente devido ao aumento da temperatura ambiental nesses meses e, portanto, à multiplicação de vetores. Enquanto para o VEE os meses de maior incidência foram janeiro, fevereiro, abril e julho. Este estudo esclarece o comportamento desses e de outros vírus de importância zoonótica na região
Conocimientos y prácticas de las familias en el manejo del dengue en Saravena – Arauca
Get PDFThis article is based on the research carried out on families in the management of dengue in the rural and urban areas of the municipality of Saravena - Arauca, whose. Objective: To identify the knowledge and practices implemented by families in the management of dengue, in the Saravena[1]Arauca municipality. Materials and methods: Cross-sectional descriptive study with qualitative and quantitative variables based with grounded theory. Results: The instruments used in the research showed that families have adequate practices in the prevention, control and management of the disease, in addition to this, it shows that care from a family perspective becomes a favorable stimulus for health recovery. Conclusions: The knowledge that families have is evidenced in a positive way, these are reflected in the prevention practices that they exercise within the family nucleus and in the community.Introducción: El dengue se caracteriza por presentar un comportamiento cíclico de epidemias que se repite cada tres a cuatro años. El 55% de la población colombiana está en riesgo de adquirir la enfermedad o morir a causa de esta. Arauca es uno departamentos que registra las mayor incidencia en el país. Objetivo: Identificar los conocimientos y prácticas implementadas por las familias en el manejo del dengue, en el municipio de Saravena- Arauca. Materiales y métodos: Estudio de tipo descriptivo transversal con variables cualitativas y cuantitativas con base a la teoría fundamentada. Resultados: Se Demostró que las familias tienen adecuadas prácticas en la prevención, control y manejo de la enfermedad, además de esto muestra que los cuidados desde un enfoque familiar se convierten en un estímulo favorable para la recuperación de la salud. Conclusiones: Los conocimientos y prácticas que tienen las familias se evidencia de manera positiva, estos se ven reflejados en las prácticas de prevención que ejercen dentro del núcleo familiar y en la comunidad
Análisis del Síndrome de Burnout en docentes de la escuela de salud pública del programa de Enfermería de la Universidad de los Llanos
Get PDFObjective: Determine the presence of burnout syndrome in nursing teachers. Materials and methods: Quantitative, descriptive, cross-sectional study; It was carried out with the teachers of the school of public health of the nursing program of the Universidad de los Llanos, to a total of 60 teachers. For the study, a sociodemographic survey with 9 questions was used, as well as the Maslach Burnout Inventory (MBI) instrument. Results: It was found that men show greater emotional fatigue, teachers have a medium and high level of depersonalization, and regardless of age. Conclusion: The presence of burnout syndrome in teachers is low, being associated with variables such as the female gender, who have good job satisfaction and a better response to coping with stress, having a family and children allows them to develop activities other than work and take active breaks within your working day.Objetivo. Determinar la presencia del síndrome de burnout en docentes de enfermería. Métodos. Estudio cuantitativo, descriptivo, de corte transversal; que se realizó con los docentes de la escuela de salud pública del programa de enfermería de la Universidad de los Llanos, a un total de 60 docentes. Para el estudio se utilizó una encuesta sociodemográfica con 9 preguntas, así como, el instrumento Maslach Burnout Inventory (MBI). Resultados. Se encontró que los hombres presentan mayor cansancio emocional, los docentes hora cátedra poseen un nivel medio y alto de despersonalización e independientemente de la edad. Conclusión. La presencia del síndrome de burnout en los docentes es baja, asociándose a variables como el sexo femenino, quienes tienen una buena satisfacción laboral y mejor respuesta de afrontamiento al estrés, el tener una familia e hijos les permite el desarrollo de actividades diferentes al laboral y realizar pausas activas dentro su jornada laboral
Dinámicas familiares: la familia en tiempos de pandemia
Get PDFIntroduction: The pandemic affected families in the first instance; whose system is the fundamental basis of society and it is there where family dynamics develop. Objective To analyze the family dynamics in the students of the National Learning Service (SENA) during the pandemic in the city of Villavicencio. Materials and methods: Research with a qualitative approach of a narrative type with the technique of participant observation; the semi-structured interview, field diary, sociodemographic survey, ecomap and genogram were used as instruments. Results: Extended family with a technological educational level. The following categories emerge: Family adjustments, family coexistence, family support network and affective communication, which are part of family dynamics. Conclusions: The pandemic generated important changes in the family organization, which led to adaptation processes at the educational, work and family levels; this, in turn, contributed to developing protective factors, strengthening affective ties, integrating dialogue as a communication strategy and seeking the well-being of all its members.Introducción: La pandemia afectó en primera instancia a las familias; cuyo sistema es la base fundamental de la sociedad y es allí donde se desarrollan las dinámicas familiares. Objetivo: Analizar las dinámicas familiares en los estudiantes del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) durante la pandemia en la ciudad de Villavicencio. Materiales y métodos: Investigación con enfoque cualitativo de tipo narrativo con la técnica de observación participante; se utilizó como instrumentos la entrevista semiestructurada, diario de campo, encuesta sociodemográfica, ecomapa y genograma. Resultados: Familia extensa con un nivel educativo tecnológico. Emergen las siguientes categorías: Ajustes en la familia, convivencia en la familia, red de apoyo en la familia y comunicación afectiva, las cuales hacen partes de las dinámicas familiares. Conclusiones: La pandemia generó cambios importantes en la organización familiar, lo que llevo a procesos de adaptación a nivel educativo, laboral y familiar; esto a su vez contribuyó a desarrollar factores protectores, fortalecer lazos afectivos, integrar el dialogo como estrategia en la comunicación y buscar el bienestar de todos sus miembros
Eficácia do Ecotensor SYS orgânico adjuvante, no controle da Sigatoka negra (Mycosphaerella fijiensis) no cultivo de banana (Musa AAB simmonds)
Get PDFA study was carried out whose purpose was to determine the efficacy of the organic adjuvant (Ecotensor SYS) in mixture with a fungicide for agricultural use, establishing doses for recommendation and evaluating possible effects of phytotoxicity of Ecotensor in banana plants (Musa AAB Simmonds); test carried out for the control of Mycosphaerella fijiensis in plantain cultivation (Musa AAB Simmonds). The tests were carried out in open field in experimental plots of the crop, in the department of Meta, in the municipalities of Granada and Fuente de Oro, each plot had an area of 250 m2 with an average of 10 meters wide by 25 meters long, the total area was 1000 m2, for each trial. A completely randomized experimental design was carried out. The results show that the fungicide applications with Ecotensor provide a better level of disease control compared to the fungicide treatments with hypotensor and fungicide without adjuvant. The application of SYS Ecotensor did not generate damage or symptoms of phytotoxicity on the foliage of banana plants (Musa AAB Simmonds). Therefore, it is concluded that favorable advantages are obtained when using fungicide accompanied by the evaluated organic adjuvant Ecotensor, and that the dose for application recommendation is 1,0 ml/l of wáter.Se realizó un estudio cuyo propósito fue determinar la eficacia del coadyuvante orgánico (Ecotensor SYS) en mezcla con un fungicida de uso agrícola, estableciendo dosis para recomendación y evaluando posibles efectos de fitotoxicidad de Ecotensor en plantas de plátano (Musa AAB Simmonds); ensayo que se realiza para el control de Mycosphaerella fijiensis en el cultivo de plátano (Musa AAB Simmonds). Las pruebas se efectuaron en campo abierto en parcelas experimentales del cultivo, en el departamento de Meta, en los municipios de Granada y Fuente de Oro, cada parcela tuvo un área de 250 m2 con un promedio de 10 metros de ancho por 25 metros de largo, el área total fue 1000 m2, para cada ensayo. Se realizó un diseño experimental completamente al azar. Los resultados evidencian que las aplicaciones de fungicida con Ecotensor, proporcionan un mejor nivel de control de la enfermedad en comparación con los tratamientos de fungicida con Hipotensor y fungicida sin coadyuvante. La aplicación de Ecotensor SYS no generó daños ni síntomas de fitotoxicidad sobre el follaje de las plantas de plátano (Musa AAB Simmonds). Por lo tanto, se concluye que se obtienen ventajas favorables al utilizar fungicida acompañado del coadyuvante orgánico Ecotensor evaluado, y que la dosis para recomendación de aplicación es de 1.0 ml/l de agua.Foi realizado um estudo cujo objetivo foi determinar a eficácia do adjuvante orgânico (Ecotensor SYS) em mistura com um fungicida para uso agrícola, estabelecendo doses para recomendação e avaliando possíveis efeitos de fitotoxicidade do Ecotensor em bananeira (Musa AAB Simmonds); teste realizado para o controle de Mycosphaerella fijiensis no cultivo de banana (Musa AAB Simmonds). Os testes foram realizados em campo aberto em parcelas experimentais da cultura, no departamento de Meta, nos concelhos de Granada e Fuente de Oro, cada parcela tinha uma área de 250 m2 com uma média de 10 metros de largura por 25 metros de comprimento., a área total era de 1000 m2, para cada ensaio. Foi realizado um delineamento experimental inteiramente casualizado. Os resultados mostram que as aplicações de fungicida com Ecotensor proporcionam um melhor nível de controle da doença em comparação aos tratamentos com fungicida com hipotensor e fungicida sem adjuvante. A aplicação do Ecotensor SYS não gerou danos ou sintomas de fitotoxicidade na folhagem da bananeira (Musa AAB Simmonds). Portanto, conclui-se que vantagens favoráveis são obtidas ao se utilizar fungicida acompanhado do adjuvante orgânico Ecotensor avaliado, e que a dose para recomendação de aplicação é de 1.0 ml/l de água
Analítica de la percepción de docentes y estudiantes sobre el uso de metodologías de enseñanza tradicionales e innovadoras en educación superior
No full textThe valuation of qualitative variables in teaching-learning strategies is a key factor in the development of educational strategies that strengthen learning, supported by ICT. This strengthening includes the application of innovative methodologies and didactic activities to achieve a better transmission and reception of knowledge.
The objective of this research is to evaluate a technological acceptance model (TAM) based on a questionnaire addressed to teachers and students of a public institution of higher education in Medellin, Colombia, to determine the level of incidence of the variables: attitude, perceived utility, ease of use, intention and confidence, in comparison to didactic methodologies. We present a descriptive research supported by validation techniques and methods such as the Bartlett test, KMO, Cronbach's Alpha and the convergent and discriminant validation for the constructs of the model. As a result, the degree of favorability in the perceived relevance for both traditional and innovative trends is presented, evidencing a positive association between the construct variables studied without detriment or harm in the existence of putting into action an innovative tool within the classroom.La valoración de las variables cualitativas en estrategias de enseñanza-aprendizaje es un factor clave en el desarrollo de las estrategias educativas que fortalezcan el aprendizaje, apoyado en las TIC. Este fortalecimiento incluye aplicar metodologías innovadoras y actividades didácticas, que logren de una mejor manera la transmisión y recepción del conocimiento. El objetivo de este trabajo es evaluar un modelo de aceptación tecnológica (TAM) a partir de un cuestionario dirigido a docentes y estudiantes de los campos disciplinares económico y financieros de instituciones públicas y privadas de educación superior en Medellín, Colombia, para determinar el nivel de incidencia de las variables: actitud, utilidad percibida, facilidad de uso, intención y confianza, frente a las metodologías didácticas. Se presenta una investigación de tipo descriptivo, apoyada en técnicas y métodos de validación como la prueba de Bartlett, KMO, Alfa de Cronbach y la validación convergente y discriminante para los constructos del modelo. Como resultado se evidencia una asociación positiva entre las variables estudiadas y se valida la pertinencia de las metodologías para el grupo de estudio con alto grado de aceptación en estrategias como exámenes, talleres y juegos como prácticas académicas.
Se logra validar la pertinencia de las metodologías de enseñanza-aprendizaje tanto innovadoras como tradicionales para el grupo de estudio y se obtiene una alta aceptación; asimismo, se halla un alto grado de aceptación en el uso de exámenes, talleres y juegos, los cuales sugieren que en la actualidad se aplican efectivamente como herramientas de aprendizaje
La creatividad y el emprendimiento como fundamento de la economía naranja en el análisis curricular del programa de Arquitectura de la Universidad La Gran Colombia
No full textProblematic: Taking into account how incontrovertible it is to place education and the orange economy as complementary sectors, with Law 30 or Higher Education Law, some components as research and extension allow to increase competitiveness in aid of scientific and research production in higher education institutions. Goals: This research analyzes the approach that exists between creativity and entrepreneurship as the basis and concept of the orange economy compared to the current training curriculum offered by the Architecture program at Universidad La Gran Colombia. Materials and methods: The analysis constitutes a case study, qualitative and descriptive in scope, through a bibliographic search of different databases and repositories in different documentary media. Results: Since education is an "orange activity", it should have a larger budget, not as a social expense, but as a social investment, for economic growth. Discussion: This is why the need arises to adjust the national budget and public policies to strengthen this sector and achieve its growth, through its multiple dimensions and through the offer of cultural products and services by the orange economy. Conclusions: In the development of the economy, clear and precise objectives must be established, aligned with the objectives of sustainable development and creative industries, based on the strengthening of the orange economy, taking into account the existing articulation between public policies, supply education and the labor market. Original contribution: the inclusion of creativity and entrepreneurship as structuring and conceptual axes are necessary within the institutional development plan and allow the integration of the public, private and academic sectors into the current training curriculum of the Architecture program at Universidad La Gran Colombia.Problemática: teniendo en cuenta lo incontrovertible que resulta colocar la educación y la economía naranja como sectores complementarios, con la ley 30 o Ley de Educación Superior, ciertos componentes como la investigación y la extensión permiten aumentar la competitividad en función de la producción científica e investigativa al interior de las instituciones de educación superior. Objetivos: esta investigación busca analizar la aproximación existente entre creatividad y emprendimiento como ejes estructurantes y conceptuales de la economía naranja frente al actual currículo formativo que ofrece el programa de Arquitectura de la Universidad La Gran Colombia. Materiales y métodos: el análisis constituye un estudio de caso, de alcance cualitativo y de tipo descriptivo, mediante un rastreo bibliográfico a través de diferentes bases de datos y repositorios en diferentes medios documentales. Resultados: siendo la educación una “actividad naranja”, debería contar con mayor presupuesto, no como un gasto social, sino como inversión social, para el crecimiento económico. Discusión: es por ello por lo que surge la necesidad de ajustar el presupuesto nacional y las políticas públicas para el fortalecimiento de este sector en función de su crecimiento, mediante sus múltiples dimensiones y a través del ofrecimiento de productos y servicios culturales por la economía naranja. Conclusiones: en el desarrollo de la economía, deben establecerse objetivos claros y precisos, alineados con los objetivos del desarrollo sostenible y las industrias creativas, en función del fortalecimiento de la economía naranja, teniendo en cuenta la articulación existente entre las políticas públicas, la oferta de educativa y el mercado laboral. Contribución original: la inclusión de la creatividad y el emprendimiento como ejes estructurantes y conceptuales al actual currículo formativo del programa de Arquitectura de la Universidad La Gran Colombia es necesaria dentro del plan de desarrollo institucional y permite integrar lo público, lo privado y el sector académic
Gestión estratégica de los recursos humanos y su relación con el desarrollo organizacional en la estación de servicios Unión en Trujillo, Perú
No full textProblematic: At present it is proven that the human element is the most valuable in organizations due to the constant changes and evolution in business in such a way that valuing and making workers grow is essential for business to prevail and be a win-win. Objectives: The objective of this research is to determine the relationship between the strategic management of human resources and its relationship with organizational development at the "Unión" service station in the city of Trujillo, Peru 2020. Materials and methods: The type of study is relational, being the sample of 16 respondents, applying two questionnaires validated by expert judgment and to contrast the hypothesis the pre-experimental design was used because it worked with two variables strategic management of human resources and organizational development, applying the statistical test of Chi square to determine the influence between the variables being its value p <0.05. Results: The relationship between both variables is significant, confirming the hypothesis formulated. Conclusions: Concluding that the strategic management of human resources is related to the organizational development in the Union Service Station of the city of Trujillo, Peru 2020. Contribution: this work seeks that the use of strategic management shows results of application in any entity, whether public or private, and helps the growth of both workers and entities.Problemática: en la actualidad, está comprobado que el elemento humano es lo más valioso en las organizaciones debido a los constantes cambios y a la evolución en los negocios, de tal manera que valorar y hacer crecer a los trabajadores es primordial para que los negocios prevalezcan y sea un “ganar ganar”. Objetivos: la presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre la gestión estratégica de los recursos humanos y el desarrollo organizacional en la estación de servicios Unión de la ciudad de Trujillo, Perú, en 2020. Materiales y métodos: el tipo de estudio es relacional, con una muestra de 16 encuestados. Se aplicaron dos cuestionarios validados por el juicio de expertos. Para contrastar las hipótesis, se utilizó el diseño preexperimental porque se trabajó con dos variables: gestión estratégica de los recursos humanos y desarrollo organizacional, aplicándose la prueba estadística de chi cuadrado para determinar la influencia entre las variables, cuyo valor de p es <0,05. Resultados: la relación entre ambas variables es significativa, lo que constata la hipótesis formulada. Conclusiones: se concluye que la gestión estratégica de los recursos humanos se relaciona con el desarrollo organizacional en la estación de servicios Unión de la ciudad de Trujillo, Perú, en 2020. Contribución: el presente trabajo busca que la utilización de la gestión estratégica muestre resultados de aplicación en cualquier ente, ya sea público o privado, y ayude al crecimiento tanto de los trabajadores como de las entidades
Estudio de los pueblos mágicos en México: el caso del municipio de Chignahuapan, Puebla
No full textProblem: In Mexico, the denomination of towns took place in order to strength the local communities and in with the attention of improving the competitiveness of some companies, including their working conditions and rights for their human resources as well as the quality of the community life itself. However, as the years go by, there has not been such improvement. Objectives: To study the town of Chignahuapan and its municipality from a socio-economic and cultural perspective of its tourism in order to contribute with some proposals to strengthen the community opportunities. Methods: This is quantitative research, since four types of surveys were applied, as well as documentary research, which converged for the construction of the conceptual framework. Findings/Results: The main results found by the municipal government indicate that, because of its town name, the community of Chignahuapan gets to receive some additional resources and benefits. Respecting the visitors, it was found that a hundred per cent of these are actually Mexican people and the rates they gave to the community services mentioned before are just not the best. In the other hand though, the local citizens consider that the denomination of town has not significantly increased the tourist inflow and neither has it decreased the town’s traditional productive activities. Discussion: According to the multiple results explored in the present research, it was found that most citizens consider that tourism has indeed contributed to the growth of employment which has as well improved the community economy although this contribution is temporary, therefore it has not improved the quality of the community’s life. Conclusions: There is indeed a need for the community to be seen and recognized with a greater visibility so that they can increase the tourist influx in an effort to contribute and improve the quality of the way they live in such an important place. Contribution/Originality: This contribution is considered original research, since there is not any other research with the characteristics presented here regarding the implications of the name of magical town which is a touristic brand for the Chignahuapan community.Problemática: en México, la denominación de pueblos se realizó con los propósitos de fortalecer a las comunidades y de mejorar la competitividad de las empresas, las condiciones laborales de sus trabajadores y la calidad de vida de la comunidad. Sin embargo, al paso de los años se observa que esto no ocurre. Objetivos: estudiar al municipio de Chignahuapan desde la mirada socioeconómica y cultural del turismo y contribuir con propuestas al fortalecimiento de la comunidad. Materiales y métodos: el tipo de investigación fue cuantitativa, toda vez que se aplicaron cuatro tipos de encuestas, así como la indagación documental, que confluyeron para la construcción del marco conceptual. Resultados: los principales resultados encontrados por parte del gobierno municipal indican que a causa de la denominación de pueblo cuentan con recursos adicionales. En lo correspondiente a los visitantes, se encontró que el 100 % de estos son mexicanos y que las calificaciones por el servicio recibido no son las mejores. En cuanto a los ciudadanos, estos consideran que la denominación de pueblo no ha incrementado el turismo y tampoco ha disminuido las actividades productivas tradicionales. Discusión: de los múltiples resultados explorados se encontró que, en el tema de la economía, la ciudadanía considera que el turismo en efecto ha contribuido al crecimiento del empleo, aunque esta contribución es temporal y no ha mejorado la calidad de vida de los habitantes. Conclusiones: se concluye que hay una necesidad de darle mayor visibilidad a la comunidad para incrementar la afluencia turística y con ello contribuir a mejorar el nivel de vida de los habitantes de tan importante lugar. Contribución/originalidad: la presente contribución se considera original, toda vez que no se han encontrado investigaciones con estas características sobre las implicaciones de la denominación de pueblo mágico para la comunidad de Chignahuapan
Los artefactos tecnológicos y su relación con la ciencia, la tecnología, la sociedad, el medio ambiente y su aporte a la empresa
Get PDFThis article is the product of the research work that was developed in the framework of the in- terinstitutional doctorate in education, aims to contribute to the search of the relation of the technological artifacts with the science, the tech- nology, the Society, the environment and its con- tribution to the company.
The findings seek from the question: Is it possi- ble to do archaeology to technological artifacts to reveal the relations that it has with science, te- chnology, society, the Environment and the com- pany, to generate a strategy for the learning of the Technology and the literacy of human talent? The working hypothesis on this question is affir- mative and it is proposed that the artifacts being the result of a technological and social process they can reveal such relationships of concepts. From this assumption, the discourse plays a deci- sive role in the qualification of the subjects. The methodology used, will allow to establish that the contributions of the theory of the discour- se Help to organize an archaeological method to observe the technological artifacts or more specifically what the hermeneutics can make as a method.El presente artículo es producto del trabajo de investiga- ción que se desarrolló en el marco del doctorado Interinsti- tucional en Educación, tiene como objetivo, contribuir a la búsqueda de la relación de los artefactos tecnológicos con la ciencia, la tecnología, la sociedad, el medio ambiente y su aporte a la empresa.
Los hallazgos buscan a partir de la pregunta: ¿Es posible hacer arqueología a los artefactos tecnológicos para develar las relaciones que éste tiene con la ciencia, la tecnología, la sociedad, el medio ambiente y la empresa, generar una estrategia para el aprendizaje de la tecnología y la alfabeti- zación del talento humano? La hipótesis de trabajo sobre esta pregunta es afirmativa y se propone que los artefactos siendo el resultado de un proceso tecnológico y social pue- den revelar dichas relaciones de conceptos. A partir de este supuesto, el discurso juega un papel decisivo en la cualifi- cación de los sujetos. La metodología utilizada, permitirá establecer que los aportes de la Teoría del Discurso ayuden a organizar un método arqueológico para observar los ar- tefactos tecnológicos o más concretamente lo que puede hacer la hermenéutica como método