Tesla Revista Científica

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    419 research outputs found

    Terapia alternativa para la Epilepsia refractaria: Revisión Bibliográfica

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    Epilepsy is a chronic neurological disease affecting over 65 million people worldwide. One-third of patients suffer from refractory epilepsy, which is resistant to treatment with at least two appropriate antiepileptic drugs, posing a major clinical challenge. While a strong genetic component is acknowledged, environmental factors also play a role. Recently, the role of gut microbiota in epileptogenesis has gained attention, particularly through the gut-brain axis. Alterations in the microbiota may influence neurochemical and inflammatory processes that contribute to seizure activity. This literature review, guided by the PICO strategy and PRISMA protocol, examined the impact of gut microbiota on refractory epilepsy and evaluated three complementary interventions: ketogenic diet, probiotics, and fecal microbiota transplantation. Evidence suggests these strategies can significantly reduce seizure frequency, particularly in children. The ketogenic diet achieved reductions of up to 75%, while probiotics reduced seizures by 60–65%. Fecal microbiota transplantation showed 60% effectiveness in adults. Microbiota remodeling emerges as a promising therapeutic pathway, with the potential to improve patients' quality of life and reduce the economic burden associated with refractory epilepsy.La epilepsia es una enfermedad neurológica crónica que afecta a más de 65 millones de personas. Un tercio de los pacientes presenta epilepsia refractaria, resistente al tratamiento con al menos dos fármacos antiepilépticos, lo que representa un importante desafío clínico. Si bien se reconoce un fuerte componente genético, también influyen factores ambientales. Recientemente, ha cobrado relevancia el papel de la microbiota intestinal en la epileptogénesis, a través del eje intestino-cerebro. Alteraciones en la microbiota pueden incidir en procesos neuroquímicos e inflamatorios que favorecen la aparición de crisis epilépticas. Esta revisión bibliográfica, basada en la estrategia PICO y el protocolo PRISMA, analizó el impacto de la microbiota en la epilepsia refractaria y evaluó tres intervenciones complementarias: dieta cetogénica, probióticos y trasplante de microbiota fecal. La evidencia sugiere que estas estrategias pueden reducir significativamente la frecuencia de crisis, especialmente en niños. La dieta cetogénica logró reducciones de hasta el 75% y los probióticos entre el 60% y 65%. El trasplante fecal mostró un 60% de efectividad en adultos. La remodelación de la microbiota se perfila como una vía terapéutica prometedora, con potencial para mejorar la calidad de vida de los pacientes y reducir el impacto económico de la epilepsia refractaria

    El control constitucional en el Ecuador: tensiones, avances y desafíos en la protección de derechos fundamentales

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    El control constitucional en el Ecuador ha experimentado avances significativos desde la Constitución de 2008, la cual fortaleció el rol del Tribunal Constitucional y estableció estándares orientados a garantizar la supremacía constitucional y la protección de los derechos fundamentales. Sin embargo, la revisión bibliográfica evidencia una brecha persistente entre el diseño normativo garantista y su aplicación práctica, especialmente en contextos de crisis. Entre 2019 y 2024, el uso recurrente del estado de excepción reveló motivaciones insuficientes, delimitaciones imprecisas y restricciones desproporcionadas de derechos, lo que contribuyó a la normalización de la excepcionalidad como herramienta de gestión estatal. Los hallazgos muestran afectaciones transversales a derechos como la movilidad, la protesta y el debido proceso, con impactos diferenciados en grupos vulnerables. Asimismo, se identificaron debilidades estructurales en el sistema de control democrático, incluyendo autocontención judicial, fiscalización legislativa limitada y falta de transparencia estatal. Se concluye que, pese a los avances jurisprudenciales, el control constitucional enfrenta desafíos institucionales que limitan su eficacia para contener abusos de poder y garantizar la vigencia plena del Estado

    Análisis de las alteraciones hematológicas asociadas a la artritis reumatoide en pacientes del Laboratorio Inmunolab Riobamba

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    Rheumatoid arthritis (RA) is a chronic autoimmune disease with a worldwide prevalence between 1.3% and 4.1%. Its systemic nature involves damage beyond the joint system, with hematological alterations standing out among the extra-articular manifestations, anemia being the most common. The objective is to describe the pattern of hematological involvement in patients with RA treated at the Inmunolab-Riobamba laboratory, focusing on anemia. The study method is descriptive and documentary, based on the analysis of clinical examinations of 20 patients with RA between August 2024 and March 2025. Descriptive statistics were applied to evaluate hematological alterations, frequency, mean age, and prevalence. Six cases with anemia were studied in depth, as this was the most representative alteration. The results are: Average age: 47 years; female predominance (70%). All patients had CRP >10 mg/L and 90% RF >15 IU/ml. Forty-five percent of the cases showed associated histological diseases, 25% anemia, 5% hyperchromia, and 10% thrombocytopenia. The six cases with anemia shared common patterns in the complete blood count. It is concluded that anemia is the most common hematological disorder in patients with RA, affecting mostly women over 50 years of age.La artritis reumatoide (AR) es una enfermedad crónica autoinmune con prevalencia mundial entre el 1,3% y el 4,1%. Su carácter sistémico implica daño más allá del sistema articular, destacando entre las manifestaciones extraarticulares las alteraciones hematológicas, siendo la anemia la más frecuente. El objetivo es describir el patrón de afectación hematológica en pacientes con AR atendidos en el laboratorio Inmunolab- Riobamba, enfocándose en la anemia. El método de estudio es descriptivo y documental, basado en el análisis de exámenes clínicos de 20 pacientes con AR entre agosto de 2024 y marzo de 2025. Se aplicó estadística descriptiva para evaluar alteraciones hematológicas, frecuencia, media de edad y prevalencia. Se profundizó en seis casos con anemia, por ser la alteración más representativa. Los resultados son: Promedio de edad: 47 años; predominio femenino (70%). El 100% presentó PCR >10 mg/l y el 90% FR >15 Ul/ml. El 45% mostró enfermedades histológicas asociadas, el 25% anemia, el 5% hipercromía y el 10% trombocitopenia. Los seis casos con anemia compartieron patrones comunes en el hemograma. Se concluye que la anemia es la alteración hematológica más frecuente en pacientes con AR, afectando mayormente a mujeres mayores de 50 años

    Desarrollo de una aplicación web para la gestión integral de la salud física y nutrición en adultos mayores en el centro gerontológico Guano

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    This article proposes the development of a web application for the management of physical health and nutrition of older adults in the Guano Gerontological Center. Since there is an increase of this population in Ecuador, it is important to address mobility problems and nutritional deficiencies. The application allows the evaluation of the physical health status through the use of functional tests and questionnaires, offering personalized nutritional recommendations according to the needs. Extreme Programming (XP) methodology was used to ensure agile development. The technological architecture includes a backend in Django, frontend in React and database in PostgreSQL. Finally, the efficiency of the system was evaluated according to the ISO 25010 standard, with positive results in response times and use of resources.Este artículo propone el desarrollo de una aplicación web para la gestión de la salud física y nutrición de los adultos mayores en el Centro Gerontológico Guano. Ya que existe un incremento de esta población en Ecuador, es importante que se tienen que atender problemas de movilidad y deficiencias nutricionales. La aplicación permite evaluar el estado de salud física mediante el uso de pruebas funcionales y cuestionarios, ofreciendo recomendaciones nutricionales personalizadas según las necesidades. Se uso la metodología Extreme Programming (XP) para asegurar un desarrollo ágil. La arquitectura tecnológica incluye un backend en Django, frontend en React y base de datos en PostgreSQL. Por último, se evaluó la eficiencia del sistema conforme a la norma ISO 25010, se obtuvieron resultados positivos en tiempos de respuesta y uso de recursos

    Análisis comparativo del rendimiento de la quinua en países andinos usando técnicas estadísticas clásicas y bayesianas con datos de FAOSTAT

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    This study conducts a comparative analysis of quinoa yield in Andean countries, specifically Peru, Ecuador, and Bolivia, using official FAOSTAT data (FAOSTAT, 2025). Classical statistical techniques, such as ANOVA, and Bayesian models were applied to assess differences in agricultural productivity. The results show that Peru has the highest average yield, with approximately 878.93 kg/ha in the frequentist analysis, and a Bayesian estimate of 874.9 kg/ha; followed by Ecuador, with values of approximately 597 kg/ha, and Bolivia, with lower yields. The differences between countries were statistically significant (p-value = 4.23e-10 < 0.05), confirming that country significantly influences quinoa yield. The Bayesian estimation also included credibility intervals that do not cross zero, reinforcing the significance of these effects and showing that Peru has a positive effect on yield. The integration of these probabilistic approaches provides a more complete and reliable view for regional agricultural management.Este estudio realiza un análisis comparativo del rendimiento de la quinua en países andinos, específicamente Perú, Ecuador y Bolivia, utilizando datos oficiales de FAOSTAT (FAOSTAT, 2025). Se aplicaron técnicas estadísticas clásicas, como ANOVA, y modelos bayesianos para evaluar las diferencias en la productividad agrícola. Los resultados muestran que Perú tiene el mayor rendimiento promedio, con aproximadamente 878.93 kg/ha en el análisis frecuentista, y una estimación bayesiana de 874.9 kg/ha; seguido por Ecuador, con valores de alrededor de 597 kg/ha, y Bolivia, con menores rendimientos. Las diferencias entre países fueron estadísticamente significativas (Valor p=4.23e-10 < 0.05), confirmando que el país influye de manera significativa en el rendimiento de la quinua. La estimación bayesiana también incluyó intervalos de credibilidad que no cruzan cero, reforzando la significancia de estos efectos y mostrando que Perú tiene un efecto positivo en el rendimiento. La integración de estos enfoques probabilísticos proporciona una visión más completa y confiable para la gestión agrícola regional

    Tecnologías digitales modernas en educación: transformando entornos de aprendizaje

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    Given the global changes in education and the demands of an international and globalized labor market, there is an urgent need to adopt innovative strategies to develop students with key competencies. The educational environment at all levels must be transformed by integrating methods that respond to this new reality. The study presented seeks to analyze the potential of modern pedagogical and methodological practices to strengthen educational quality and prepare students with relevant competencies for employment opportunities. Contemporary approaches aimed at developing competencies, such as critical thinking, leadership, digital and communication skills, in personalized learning environments have been reviewed. Essential factors for the development of competitive human capital are identified, highlighting the importance of integrating methods such as project-based learning, gamification, portfolios, mentoring, storytelling, interdisciplinary research, and learning through argumentation. Competency development cannot be based solely on traditional methods; a systemic integration of traditional and innovative approaches is necessary, with a strong personalization of the educational process, which allows for the development of professionals prepared for the challenges of today's world.Ante los cambios globales en la educación y las exigencias de un mercado laboral internacional y globalizado, surge la necesidad urgente de adoptar estrategias innovadoras para formar estudiantes con competencias clave. El entorno educativo de todos los niveles debe se transformado mediante la integración de métodos que respondan a esta nueva realidad. El estudio presentado busca analizar el potencial de prácticas pedagógicas y metodológicas modernas para fortalecer la calidad educativa y preparar a los estudiantes con competencias relevantes para que estos tengan oportunidades laborales. Se ha revisado enfoques contemporáneos orientados al desarrollo de competencias, como el pensamiento crítico, liderazgo, habilidades digitales y comunicativas, en entornos de aprendizaje personalizados. Se identifican factores esenciales para el desarrollo del capital humano competitivo, destacando la importancia de integrar métodos como el aprendizaje basado en proyectos, gamificación, portafolio, tutoría, narración, investigación interdisciplinaria y aprendizaje mediante la argumentación. El desarrollo de competencias no puede basarse solamente en métodos tradicionales, siendo necesaria una integración sistémica entre enfoques clásicos e innovadores, con una fuerte personalización del proceso educativo, que permita formar profesionales preparados para los desafíos del mundo actual

    Optimización de la planificación del sílabo en la Universidad Técnica de Cotopaxi mediante Inteligencia Artificial Generativa: Un enfoque personalizado basado en LLAMA 2 (Large Language Model Meta AI)

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    En la educación superior, una planificación curricular eficiente y personalizada es esencial para garantizar la calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje. En la Universidad Técnica de Cotopaxi, la elaboración manual de sílabos consume tiempo y recursos significativos y no siempre se adapta a las necesidades específicas de los docentes, afectando negativamente la calidad educativa. Objetivo: Desarrollar e implementar un sistema automatizado basado en el modelo de lenguaje LLAMA 2 (Large Language Model Meta AI) para optimizar la planificación curricular mediante la generación de sílabos personalizados. Métodos: La metodología incluyó la recopilación y transformación de planificaciones curriculares previas para su procesamiento por LLAMA 2, ejecutando cinco experimentos con complejidad creciente y evaluando la precisión. Se utilizó la herramienta Pandas AI para el análisis de datos y la técnica de Recuperación Aumentada por Generación (RAG) para enriquecer la generación de sílabos. Resultados: Los resultados mostraron una precisión del 92,5% en las recomendaciones generadas, representando una mejora significativa respecto a los métodos tradicionales. Conclusiones: La implementación del sistema automatizado basado en LLAMA 2 demostró mejorar significativamente la eficiencia y precisión en la generación de sílabos personalizados, optimizando la planificación curricular y contribuyendo a mejorar la calidad educativa

    Las Tecnologías de la Información y Comunicación como mecanismos para el desarrollo de los emprendimientos en el Ecuador

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    Information and Communication Technologies (ICT) are essential for the modernization and competitiveness of entrepreneurship in Ecuador. Their adoption enables improved operational efficiency, market expansion, and process optimization. However, barriers persist, such as the digital divide, lack of infrastructure, and low training in digital tools. This study examines the impact of ICT on Ecuadorian entrepreneurship, highlighting its positive influence on productivity and business growth. Benefits such as increased sales and improved management efficiency are identified, as well as challenges faced by less-digitized sectors, especially in rural areas. Strategies to promote digitalization are highlighted, including strengthening connectivity, implementing inclusive technology policies, and training in digital skills. Additionally, research lines are proposed to evaluate the sustainability of ICT use and the development of emerging technologies in the entrepreneurial ecosystem. ICT represents a key opportunity for business development in Ecuador, but their effective implementation requires a comprehensive strategy that integrates investment, training, and inclusive public policies.Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son esenciales para la modernización y competitividad de los emprendimientos en Ecuador. Su adopción permite mejorar la eficiencia operativa, ampliar mercados y optimizar procesos. Sin embargo, persisten barreras como la brecha digital, la falta de infraestructura y la baja capacitación en herramientas digitales. Este estudio revisa el impacto de las TIC en los emprendimientos ecuatorianos, resaltando su influencia positiva en la productividad y el crecimiento empresarial. Se identifican beneficios como el incremento en ventas y la optimización de la gestión, así como los desafíos que enfrentan sectores menos digitalizados, especialmente en áreas rurales. Se destacan estrategias para fomentar la digitalización, incluyendo el fortalecimiento de la conectividad, la implementación de políticas de inclusión tecnológica y la capacitación en competencias digitales. Además, se plantean líneas de investigación orientadas a evaluar la sostenibilidad del uso de TIC y el desarrollo de tecnologías emergentes en el ecosistema emprendedor. Las TIC representan una oportunidad clave para el desarrollo empresarial en Ecuador, pero su implementación efectiva requiere una estrategia integral que articule inversión, formación y políticas públicas inclusivas

    La Inteligencia Artificial (IA) como herramienta pedagógica en la Educación Básica

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    Este artículo explora el impacto de la inteligencia artificial (IA) en la educación básica, enfocándose en sus aplicaciones, beneficios y los desafíos éticos asociados. Se analiza cómo la IA ha transformado la enseñanza al permitir la personalización del aprendizaje, facilitando que los estudiantes aprendan a su propio ritmo a través de plataformas adaptativas. Estas herramientas no solo mejoran la eficiencia en la enseñanza y la evaluación, sino que también brindan a los docentes más tiempo para actividades pedagógicas centradas en el estudiante. Sin embargo, el artículo también aborda los riesgos éticos, como la protección de los datos personales de los estudiantes, la posible discriminación algorítmica y la desigualdad en el acceso a la tecnología. Se discute la importancia de implementar políticas educativas que garanticen la equidad en el acceso a estas tecnologías, así como la necesidad de formación docente en el uso responsable de la IA. Finalmente, se concluye que, aunque la IA presenta grandes beneficios, su integración exitosa en la educación básica requiere un enfoque equilibrado que combine la innovación tecnológica con la presencia y guía humana.Este artículo explora el impacto de la inteligencia artificial (IA) en la educación básica, enfocándose en sus aplicaciones, beneficios y los desafíos éticos asociados. Se analiza cómo la IA ha transformado la enseñanza al permitir la personalización del aprendizaje, facilitando que los estudiantes aprendan a su propio ritmo a través de plataformas adaptativas. Estas herramientas no solo mejoran la eficiencia en la enseñanza y la evaluación, sino que también brindan a los docentes más tiempo para actividades pedagógicas centradas en el estudiante. Sin embargo, el artículo también aborda los riesgos éticos, como la protección de los datos personales de los estudiantes, la posible discriminación algorítmica y la desigualdad en el acceso a la tecnología. Se discute la importancia de implementar políticas educativas que garanticen la equidad en el acceso a estas tecnologías, así como la necesidad de formación docente en el uso responsable de la IA. Finalmente, se concluye que, aunque la IA presenta grandes beneficios, su integración exitosa en la educación básica requiere un enfoque equilibrado que combine la innovación tecnológica con la presencia y guía humana

    Relación entre liderazgo organizacional y desempeño sostenible en el sistema de gestión integrado. Revisión de la industria ecuatoriana

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     Introducción: En el sector industrial ecuatoriano, muchas empresas aún se enfrentan al reto de integrar la sostenibilidad dentro de sus procesos, sin comprometer la eficiencia operativa ni la productividad. Objetivo: Analizar la relación entre el liderazgo organizacional y el desempeño sostenible en el contexto de los sistemas de gestión integrados (SGI), con énfasis en el sector industrial ecuatoriano.Métodos: A través de una metodología cualitativa, descriptiva y aplicada, se empleó el análisis documental de fuentes institucionales y académicas, centradas en el caso de la empresa estudiada. Resultados: Los resultados evidencian que el liderazgo organizacional tiene un impacto decisivo en la efectividad de los SGI, especialmente en la adopción de prácticas sostenibles alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Las investigaciones revisadas, tanto nacionales como internacionales, destacan que la sostenibilidad no solo depende de la estructura técnica del sistema, sino también de la cultura organizacional, la participación del talento humano y la capacidad de liderazgo transformacional. Conclusiones: Pese a los avances, persisten desafíos estructurales como la resistencia al cambio, la escasa capacitación operativa y la limitada integración de la sostenibilidad en la toma de decisiones empresariales.  Introducción: En el sector industrial ecuatoriano, muchas empresas aún se enfrentan al reto de integrar la sostenibilidad dentro de sus procesos, sin comprometer la eficiencia operativa ni la productividad. Objetivo: Analizar la relación entre el liderazgo organizacional y el desempeño sostenible en el contexto de los sistemas de gestión integrados (SGI), con énfasis en el sector industrial ecuatoriano.Métodos: A través de una metodología cualitativa, descriptiva y aplicada, se empleó el análisis documental de fuentes institucionales y académicas, centradas en el caso de la empresa estudiada. Resultados: Los resultados evidencian que el liderazgo organizacional tiene un impacto decisivo en la efectividad de los SGI, especialmente en la adopción de prácticas sostenibles alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Las investigaciones revisadas, tanto nacionales como internacionales, destacan que la sostenibilidad no solo depende de la estructura técnica del sistema, sino también de la cultura organizacional, la participación del talento humano y la capacidad de liderazgo transformacional. Conclusiones: Pese a los avances, persisten desafíos estructurales como la resistencia al cambio, la escasa capacitación operativa y la limitada integración de la sostenibilidad en la toma de decisiones empresariales.&nbsp

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