Філологічні студії: Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету
Not a member yet
1071 research outputs found
Sort by
Система роботи над творчістю Т. Г. Шевченка у процесі навчання української мови як іноземної
Get PDFThe article is devoted to the actual problem of teaching methodology of the Ukrainian language to foreign students . An ability to read original literary works is a prerequisite of complex and comprehensive work aimed at learning Ukrainian as a foreign language. Introducing students to Ukrainian classical literature basing on Taras Shevchenko’s poetic legacy as an example will contribute to the process of forming students’ skills and abilities to understand culturally orientated texts.Статья посвящена актуальной проблеме методики преподавания украинского языка студентам-иностранцам. Умение читать художественные произведения является необходимым условием комплексной работы изучения языка как иностранного. Знакомство с украинской классической литературой на примере поэтического наследства Т. Г. Шевченко будет способствовать формированию умений и навыков понимания текстов культурологического направления.Статтю присвячено проблемі методики навчання української мови студентів-іноземців. Уміння читати художні твори, написані українською мовою, є необхідною умовою комплексної роботи вивчення мови як іноземної. Ознайомлення з українською класичною літературою на прикладі поетичної спадщини Т. Г. Шевченка сприятиме формуванню вмінь та навичок розуміння текстів культурологічного спрямування
Розповідні речення як базова модель у контексті відношень ствердження / заперечення
Get PDFThe semantic and communicative structures of narrative sentence in the aspect of affirmation / negation are analysed, its status among other types of sentence is determined. It is found out, that narrative sentences are a base for the study of affirmative or negative meaning.В статье проанализированы семантическая и коммуникативная структуры повествовательного предложения в аспекте отношений утверждения / отрицания, определен его статус среди других типов предложения, выяснено, что повествовательные предложения являются базисными для изучения утвердительного или отрицательного значения.Проаналізовано семантичну й комунікативну структури розповідного речення в аспекті відношень ствердження / заперечення, визначено його статус серед інших типів речення, зʼясовано, що розповідні речення є базисними для вивчення стверджувального чи заперечного значення
Лінгвокультурні особливості міміки українців
Get PDFThe article deals with the specific implementation of linguistic and cultural Ukrainian facial reactions. It also investigates the structure and semantics of phrases and proverbs related to native speakers perceptions of nonverbal communication. This research has shown that these set expressions allow reconstructing the options of interpersonal interaction due to facial expressions and body movements. At the same time these linguistic units represent the mental component of communication and its national and cultural character.В статье рассматривается специфика лингвокультурного воплощения мимических реакций украинцев; исследуется структура и семантика фразем, связанных с представлениями носителей языка о невербальном общении. Определено, что устойчивые конструкции позволяют реконструировать параметры межличностного взаимодействия в связи с выражениями лица, движениями отдельных его частей; в тоже время такие лингвоединицы представляют ментальную составляющую коммуникации, ее национально-культурный характер.У статті розглянуто специфіку лінгвокультурного втілення мімічних реакцій українців; досліджено структуру й семантику фразем, пов’язаних з уявленнями носіїв мови про невербальний вимір людського спілкування. З’ясовано, що сталі конструкції дають змогу реконструювати параметри міжособистісної взаємодії у зв’язку з виразами обличчя, рухами окремих його частин; водночас такі лінгвоодиниці репрезентують ментальну складову комунікації, її національно-культурний характер
Про деякі білоруські особливості говірок північної Чернігівщини у зв’язку з проблемами їхнього групування
Get PDFThe article analyzes the phonetic features of Belarusian origin that form a specific current dialects of northern part of Novgorod-Seversky district in Chernihisk region and their influence on the determination of their place in the system of the Eastern Polissian dialect of the Ukrainian language.В статье проанализированы фонетические черты белорусского происхождения, образующие специфику современных говоров северной части Новгород-Северского района Черниговской области и влияющие на определение их места в системе восточнополесского диалекта украинского языка.У статті проаналізовано фонетичні риси білоруського походження, що утворюють специфіку сучасних говірок північної частини Новгород-Сіверського району Чернігіської області та впливають на визначення їхнього місця в системі східнополіського говору української мови
Функціонально-стилістичні особливості повтору в поетичних текстах кінця ХХ – початку ХХІ століття
Get PDFThe article is devoted to the repeat as one of the dominant the of poetic language of the late XX – early XXI century. The attention is drawn to its «necessary assistance» from the other basic stylistic units. The author has analyzed the function of the repeat in the Ukrainian poetic texts of the specified period.Статья посвящена повтору как одной из лингводоминант поэтического языка конца ХХ – начала XXI века, обращено внимание на его «сотрудничество» с другими стержневыми стилистическими единицами. Определено функциональную нагрузку повтора в украинском языкотворчестве задекларированного периода.Статтю присвячено повтору як одній із лінгводомінант поетичної мови кінця ХХ – початку ХХІ століття, звернено увагу на його «співдію» з іншими стрижневими стилістичними одиницями. Визначено функціональне навантаження повтору в українській мовотворчості задекларованого періоду
Символічне навантаження лексем «місяць» і «зоря» в поетичних текстах Івана Франка
Get PDFThe article deals with the symbolical meaning of the terms moon and star in Ivan Franco’s poetry. By using the specific examples we have illustrated the functioning of these terms in various symbolical meanings, which proves the author’s deep erudition, his perfect poetical talent.В статье исследована и проанализирована символическая нагрузка лексем «луна» и «звезда» в поэтических текстах Ивана Франко. На конкретных примерах иллюстрируется функционирование указанных лексем в различных символических смыслах, что свидетельствует о глубокой эрудированности Ивана Франко, его безупречном таланте.У статті на матеріалі поезій Івана Франка досліджено й проаналізовано символічне навантаження лексем «місяць» і «зоря». На конкретних прикладах проілюстровано вживання вказаних лексем у різних символічних смислах, що засвідчує глибоку ерудицію Івана Франка, його майстерний поетичний хист
Конотативна еквівалентність у перекладі
Get PDFThe article deals with connotative equivalence in translation. It is stated that the connotations are associated with the stylistic features of the language means. It is determined that the achievement of connotative equivalence in translation equivalence may occur through the use of various techniques (transcription and transliteration, loan translation, descriptive translation, rough translation, generalization).В статье рассматривается вопрос коннотативной эквивалентности в переводе. Констатировано, что коннотации связаны со стилистическими особенностями языковых средств. Определено, что достижение коннотативной эквивалентности перевода может происходить путем использования различных приёмов (транскрипция и транслитерация, калькирование, описательный перевод, примерный перевод, генерализация).У статті розглядається питання конотативної еквівалентності в перекладі. Констатовано, що конотації повʼязані зі стилістичними особливостями мовних засобів. Визначено, що досягнення конотативної еквівалентності перекладу може відбуватися шляхом використання різних прийомів (транскрипція та транслітерація, калькування, описовий переклад, приблизний переклад, генералізація)
Тема «Розвиток української мови»: посилення інформаційної складової (до уроку в 9 класі)
Get PDFThe article examines the problem of using linguistic studies in implementation of introductory Ukrainian lessons. Proposed materials help to elaborate skills to know difficult questions of language functioning in society. The author reorients students’ work on extended studying of special literature, discussion questions that have great importance in successful students’ and school-leavers’ socialization.Статья посвящена проблеме применения лингвистических исследований в практике проведения вступительных уроков по украинскому языку. Предложенные материалы помогут выработать умение ориентироваться в сложных вопросах функционирования языка в обществе. Автор переориентировует работу субъектов учебного процесса на углубленное изучение специальной литературы, дискуссионных вопросов, что имеет большое значение в успешной социализации учащихся и выпускников учебных заведений.Статтю присвячено проблемі застосування результатів мовознавчих досліджень у практиці проведення вступних уроків з української мови. Запропоновані матеріали покликані виробити вміння розумітися на складних питаннях функціонування мови в суспільстві. Автор скеровує роботу суб’єктів навчального процесу на поглиблене опрацювання спеціальної літератури, на вивчення дискусійних питань, що має вагоме значення в успішній соціалізації учнів і випускників навчальних закладів
