Актуальні проблеми духовності
Not a member yet
759 research outputs found
Sort by
Iдеї комунiкативної природи освiти у фiлософському прагматизмi Джорджа Мiда i Джона Дьюї
Get PDFThe author compares the philosophico-pragmatic models by John Dewey and George Mead, and demonstrates that both philosophers emphasize a communicative and educational character of the social experience. The paper justifies a view that a forward-looking communication promotes creative strategies of behavior-modification and their moral orientation.Автор порiвнює фiлософсько-прагматичнi моделi Джона Дьюї та Джорджа Мiда, пiдкреслює, що обидва фiлософи наголошують на комунiкативному та освiтньому характерi соцiального досвiду. У статтi обгрунтовується iдея, що спiлкування, орiєнтоване на перспективу, сприяє творчiй модифiкацiї поведiнкових стратегiй та їхнiй моральнiй налаштованостi
Проблема дослідження теорій суспільного договору у вітчизняній філософській традиції
No full textThe article raises the problem of studying the concepts of social contract in the domestic philosophical tradition, formulates an idea of the limited approaches to the study of these theories in both the soviet and modern philosophical tradition, justifies the necessity of complex analysis of modern contractual concepts in view of their classical predecessors, which will enable to systematize the theories of social contract and determination of the directions and prospects of their development on the world philosophical ground.В статті піднімається проблема дослідження концепцій суспільного договору у вітчизняній філософській традиції. Формулюється думка стосовно обмеженості підходів щодо вивчення зазначених теорій як в радянській так і в сучасній філософській традиції. Обґрунтовується необхідність комплексного аналізу сучасних договірних концепцій з огляду на їх класичних попередників, що надасть змогу систематизації теорій суспільного договору та з’ясування напрямків і перспектив їх розвитку на світовому філософському ґрунті
