Clío. Revista de Historia, Ciencias Humanas y Pensamiento Crítico.
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Despertando el pensamiento crítico: autorregulación lectora y transformación pedagógica en primaria
Get PDFThis article aimed to analyze the contribution of reading self-regulation to the development of critical thinking skills in elementary school students in Soledad, Atlántico (Colombia). Through a qualitative approach and an action-research design, 20 critical reading and self-regulation workshops were implemented with 29 fourth-grade students, using techniques such as interviews, participant observation, and field journals. The results showed progressive improvement in the participants' reading, self-regulatory, and critical skills. Initially, they demonstrated an incipient mastery of comprehension and teacher dependence, but they evolved towards the conscious use of metacognitive mechanisms, becoming active subjects who question and analyze. In the final phase, they significantly strengthened critical and intertextual reading, the identification of central messages, the analysis of consequences, and a greater capacity for self-regulation and knowledge transfer. It is concluded that systematic and reflective pedagogical intervention is effective in promoting critical reading and self-regulation, highlighting that these are not spontaneous processes but require sustained pedagogical mediation and the need for a transformation in teaching practices for their effective cultivation.El presente artículo tuvo como objetivo analizar la contribución de la autorregulación lectora al desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en estudiantes de educación básica primaria en Soledad, Atlántico (Colombia). Mediante un enfoque cualitativo y un diseño de investigación-acción, se implementaron 20 talleres de lectura crítica y autorregulación con 29 estudiantes de cuarto grado, utilizando técnicas como entrevistas, observación participante y diarios de campo. Los resultados evidenciaron un avance progresivo en las habilidades lectoras, autorregulatorias y críticas de los participantes; inicialmente mostraron un dominio incipiente de la comprensión y dependencia docente, pero evolucionaron hacia el uso consciente de mecanismos metacognitivos, convirtiéndose en sujetos activos que cuestionan y analizan, y en la fase final fortalecieron significativamente la lectura crítica e intertextual, la identificación de mensajes centrales, el análisis de consecuencias y una mayor capacidad de autorregulación y transferencia del conocimiento. Se concluye que la intervención pedagógica sistemática y reflexiva es efectiva para fomentar la lectura crítica y la autorregulación, destacando que estos no son procesos espontáneos, sino que requieren una mediación pedagógica sostenida y la necesidad de una transformación en las prácticas docentes para su cultivo efectivo
Huellas psicológicas de la violencia de género en mujeres atendidas en instituciones gubernamentales de Perú
Get PDFGender violence is a complex social pathology, rooted in cultural norms, in the phallocentric vision and in life learning, which generates harmful consequences on the health and integrity of women who are victims of violence. It was considered necessary to address violence in its entirety, with special emphasis on the psychological field and institutional scenarios. Therefore, this study, with a quantitative methodological orientation, analyzed the relationship between gender violence and psychological disorders of anxiety and depression in 181 women treated in governmental institutions in Piura, Peru. Among the main results were: 1) High levels of anxiety that are connected to physical, psychological and sexual violence. 2) Normalization of violence in more than 40% of women victims of different types of aggression. 3) Impact on different aspects, such as education, economy, autonomy and decision-making power. Finally, it was concluded that, beyond the statistics, there are women who are waiting to be cared for, in order to recover their rights to quality of life, integrity and health, which is consistent with the theoretical proposals of social learning, ecological theories and feminist positions.La violencia de género es una patología social compleja, arraigada en las normativas culturales, en la visión falocéntrica y en los aprendizajes de vida, lo que genera consecuencias nefastas sobre la salud e integridad de las mujeres violentadas. Se consideró necesario el abordaje de la violencia en toda su amplitud, con énfasis especial en el campo psicológico y en los escenarios institucionales. Por ello, este estudio, de orientación metodológica cuantitativa, analizó la relación entre la violencia de género y los trastornos psicológicos de la ansiedad y la depresión en 181 mujeres atendidas en instituciones gubernamentales de Piura, Perú. Entre los principales resultados se obtuvo: 1) Altos niveles de ansiedad que se conectan a la violencia física, psicológica y sexual. 2) Normalización de la violencia en más del 40% de las mujeres víctimas de agresión de distinta naturaleza. 3) Impacto en distintas aristas, como en la educación, la economía, la autonomía y el poder de decisión. Finalmente, se concluyó que, más allá de las estadísticas, hay mujeres que esperan ser atendidas, para así recuperar sus derechos a la calidad de vida, integridad y a la salud, lo que concuerda con las propuestas teóricas del aprendizaje social, las teorías ecológicas y las posturas feministas
Innovación y nuevos retos en el mundo: propuestas para rediseñar las cadenas de suministro y producción de alimentos a fin de resistir las perturbaciones geopolíticas y climáticas con visión de futuro
Get PDFThe objective of this research was to develop some proposals to strengthen the resilience of food supply chains to guarantee, as far as possible, food security for all nations. Based on a synthesis methodology that combined philosophical reflection with a prospective vision of reality, a set of documentary sources of high scientific and academic value were processed, which led to the conclusion that addressing the current vulnerabilities of supply chains requires a combination of technological innovation, appropriate strategies on the part of the countries of the global south and effective international policies. Soon, collaboration between nations and productive sectors will be key to building resilient food systems capable of withstanding climatic and geopolitical shocks.El objetivo de la presente investigación fue desarrollar algunas propuestas que fortalezcan la resiliencia de las cadenas de suministro de alimentos, con el ánimo de garantizar, en lo posible, la seguridad alimentaria para todas las naciones. Desde una metodología de síntesis que combino la reflexión filosófica con la visión prospectiva de la realidad, se procesaron un conjunto de fuentes documentales de alto valor científico y académico, las cuales permitieron concluir que, abordar las vulnerabilidades actuales de las cadenas de suministro requiere una combinación de innovación tecnológica, estrategias adecuadas por parte de los países del sur global y políticas internacionales efectivas. En el futuro próximo, la colaboración entre naciones y sectores productivos será clave para construir sistemas alimentarios resilientes capaces de resistir perturbaciones climáticas y geopolíticas
Forjando una cultura legal: aplicación del derecho penal en la protección ambiental en la era del desarrollo sostenible
Get PDFThe research explores the challenges of creating a responsive legal culture in the environmental sector, focusing on Indonesia’s environmental legislation, specifically Law Number 32 of 2009. It highlights the disparities between legal ideals and practical implementation, particularly in addressing behavioural changes toward the environment. The study highlights the need to integrate environmental justice values into criminal law enforcement, considering their impact on human rights and environmental sustainability. The reactive enforcement pattern towards administrative violations or repetitions has yet to accommodate environmental justice values fully. Factors such as lack of awareness of environmental importance and dominance of economic interests in government policies also pose significant challenges. The research calls for a legal culture that is more responsive to environmental justice values, both within society and among law enforcement officials.La investigación explora los desafíos de crear una cultura legal receptiva en el sector ambiental, centrándose en la legislación ambiental de Indonesia, específicamente la Ley Número 32 de 2009. Destaca las disparidades entre los ideales legales y la implementación práctica, particularmente en la promoción de cambios de comportamiento hacia el medio ambiente. El estudio subraya la necesidad de integrar valores de justicia ambiental en la aplicación del derecho penal, considerando su impacto en los derechos humanos y la sostenibilidad ambiental. El patrón reactivo de aplicación frente a violaciones administrativas o reincidencias aún no logra incorporar plenamente los valores de justicia ambiental. Factores como la falta de conciencia sobre la importancia del medio ambiente y la prevalencia de intereses económicos en las políticas gubernamentales también representan desafíos significativos. La investigación aboga por una cultura legal más receptiva a los valores de justicia ambiental, tanto en la sociedad como entre los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley
De la teoría a la acción: diseños de investigación para el turismo sostenible
Get PDFScientific research constitutes one of the three substantive functions of higher education. Its importance for the achievement of sustainable socioeconomic and environmental development is indisputable; however, there are difficulties in its practical application in the context of undergraduate and graduate studies linked to the tourism sector. The low percentage of research focused on the study of sustainability and the impact of tourism on the resilience of the host community constitutes a problem that requires an urgent solution. To this effect, the research was conducted in the city of Trinidad and the Valle de Los Ingenios, declared as Cultural Heritage of Humanity on december 8, 1988 and in october 2019 was declared by UNESCO as Creative City of the World in Crafts and Popular Arts, with the purpose of revaluing the importance of scientific research in undergraduate and graduate studies in Tourism. The deductive method was applied, which allowed identifying and analyzing the problem, consulting the general theories associated with the topic of study and analyzing the results, which allowed arriving at precise conclusions about the research. Qualitative and quantitative research techniques were combined, such as documentary analysis and descriptive statistics, which made it possible to elucidate the main characteristics of the designs used by the researchers and to elaborate suggestions for future research on sustainable tourism.La investigación científica constituye una de las tres funciones sustantivas de la educación superior. Su importancia para el logro del desarrollo socioeconómico y ambiental sostenible es indiscutible; sin embargo, existen dificultades en su aplicación práctica en el contexto de los estudios de pregrado y posgrado vinculados con el sector del turismo. El bajo porcentaje de las investigaciones centradas en el estudio de la sostenibilidad y el impacto del turismo para la resiliencia de la comunidad anfitriona, constituye un problema que requiere solución urgente. A tal efecto, la investigación se realizó en ciudad de Trinidad (Cuba) y el Valle de Los Ingenios, declarados como Patrimonio Cultural de la Humanidad el 8 de diciembre de 1988 y en octubre de 2019 fue declarada por la UNESCO como Ciudad Creativa del Mundo en Artesanía y Artes Populares, con el propósito de revalorizar la importancia de la investigación científica en los estudios de pregrado y posgrado en Turismo. Se aplicó el método deductivo que permitió identificar y analizar el problema, consultar las teorías generales asociadas con el tema de estudio y analizar los resultados, lo que permitió arribar a conclusiones precisas sobre la investigación. Se combinaron técnicas cualitativas y cuantitativas de investigación, como el análisis documental y la estadística descriptiva, lo que permitió dilucidar las principales características de los diseños utilizados por los investigadores y elaborar sugerencias para futuras investigaciones sobre turismo sostenible
Patrimonio Cultural Inmaterial de las mujeres: una revisión de sus claves para la inclusión en educación primaria
Get PDFThis research highlights the importance of women's Intangible Cultural Heritage (ICH) in primary education and how its integration can enrich the curriculum, contributing to the development of a conscious global citizenship in contexts that exacerbate structural and gender inequalities. Through a literature review according to the PRISMA protocol, 26 articles from diverse geographies and methodologies were analyzed, using databases such as Web of Science and Dialnet. The findings reveal that ICH, transmitted mainly by women, promotes cultural identity and continuity, in addition to fostering respect for cultural diversity. However, there is a notable lack of specific pedagogical strategies for its effective incorporation into the primary education curriculum. The study underlines the urgent need for educational policies that value and preserve women's ICH, proposing learning practices that reflect the richness and diversity of this intangible cultural heritage.Esta investigación destaca la importancia del Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI) de las mujeres en la educación primaria y cómo su integración puede enriquecer el currículo, contribuyendo al desarrollo de una ciudadanía global consciente en contextos que exacerban desigualdades estructurales y de género. A través de una revisión bibliográfica conforme al protocolo PRISMA, se analizaron 26 artículos de diversas geografías y metodologías, utilizando bases de datos como Web of Science y Dialnet. Los hallazgos revelan que el PCI, transmitido principalmente por mujeres, promueve la identidad y la continuidad cultural, además de fomentar el respeto por la diversidad cultural. Sin embargo, se observa una notable falta de estrategias pedagógicas específicas para su incorporación efectiva en el currículo de educación primaria. El estudio subraya la necesidad urgente de políticas educativas que valoren y conserven el PCI de las mujeres, proponiendo prácticas de aprendizaje que reflejen la riqueza y diversidad de este patrimonio cultural inmaterial
Fronteras morales y consideración filosófica de la Inteligencia Artificial: exploración de la responsabilidad, los derechos y la toma de decisiones éticas
Get PDFThis study examines moral boundaries, rights, and ethical responsibility in Artificial Intelligence (AI), focusing on ethical decision-making. Using a systematic analysis of scientific sources, legal documents, and real-world AI applications in medicine and justice, the research highlights significant issues of accountability. AI algorithms have shown bias, particularly in legal systems, where recidivism risk assessments disproportionately affect ethnic groups, creating legal uncertainty. Similar biases appear in medical diagnoses, affecting conditions like lung cancer and tuberculosis. The study confirms that AI lacks consciousness and free will, meaning responsibility must remain with developers or users. While legal frameworks regulate AI ethics, they do not fully address independent decision-making. The findings emphasize the need for improved transparency and accountability in AI regulation.Este estudio examina los límites morales, los derechos y la responsabilidad ética en la inteligencia artificial (IA), centrándose en la toma de decisiones éticas. Mediante un análisis sistemático de fuentes científicas, documentos legales y aplicaciones de IA en el mundo real en medicina y justicia, la investigación destaca importantes cuestiones de rendición de cuentas. Los algoritmos de IA han mostrado sesgos, en particular en los sistemas legales, donde las evaluaciones del riesgo de reincidencia afectan desproporcionadamente a los grupos étnicos, lo que crea incertidumbre jurídica. Sesgos similares aparecen en los diagnósticos médicos, que afectan a enfermedades como el cáncer de pulmón y la tuberculosis. El estudio confirma que la IA carece de conciencia y libre albedrío, lo que significa que la responsabilidad debe recaer en los desarrolladores o usuarios. Si bien los marcos legales regulan la ética de la IA, no abordan por completo la toma de decisiones independiente. Los hallazgos enfatizan la necesidad de mejorar la transparencia y la rendición de cuentas en la regulación de la IA
La salud colectiva para el análisis del proceso salud/enfermedad/atención/cuidado/vida/muerte
Get PDFCollective Health (CH) is a discipline in constant development and discussion from various theoretical-methodological-practical perspectives, aimed at contributing to the debate on guaranteeing health as an inalienable human right. Its counter-hegemonic discourse has been an invaluable contribution from Latin American countries, where it continues to evolve and gain ground in the understanding of health as a complex, turbulent, and multidimensional process, in which the various dimensions of life intertwine, coexist, and are inseparable. From this perspective, it is crucial to trace its origins, development, contributions from health actors, conceptual frameworks, and how it conceives the health/disease/attention/care/life/death process in order to provoke reflection, propose, and make possible better ways of living.La Salud Colectiva es una disciplina en constante desarrollo y discusión desde diferentes perspectivas teóricas-metodológicas-prácticas con el propósito de contribuir al debate de la garantía de la salud como derecho irrenunciable de las personas. Su discurso contrahegemónico ha sido un aporte invaluable de los países de Latinoamérica desde donde se sigue perfeccionando y ganando cada vez más terreno en la comprensión de la salud como un proceso complejo, turbulento, multidimensional en el cual confluyen de manera entrelazada, simultánea e inseparable las diversas dimensiones en la que transcurre la vida. Desde esta perspectiva, resulta apremiante hacer un recorrido por sus orígenes, desarrollo, contribuciones de los y las actoras a la salud, ejes conceptuales y cómo concibe el proceso salud/enfermedad/atención/cuidado/vida/muerte, para inquietarnos, proponer y hacer posibles mejores formas de vivir
El trópico encarnecido y/o extendido de Ángel Peña
Get PDFThis article, written by Alexis Fernández, offers a critical and aesthetic review of the work of Venezuelan visual artist Ángel Peña, highlighting his distinctive representation of the tropics from a symbolic, emotional, and political perspective. Through a biographical and analytical narrative, the author traces Peña’s artistic development, from his childhood in the South of Lake Maracaibo to his artistic maturity in the city of Maracaibo, which served as both visual and existential laboratory.
The review explains how a religious and iconographic family environment shaped the artist’s early graphic explorations, centered on figures such as Jesus Christ, Bolívar, and other syncretic heroes. Later, his experience in Maracaibo strengthened his connection to urban marginality and led him to develop a personal iconography influenced by local art movements.
The text highlights six major themes in Peña’s work: the tropical landscape, the female presence, popular characters, the figure of Bolívar, the dreamlike universe, and the family as an emotional community. In each of these, the author shows how Peña combines everyday reality with symbolic and sensory elements, making art a medium of testimony, chronicle, and transcendence.
Fernández places the artist’s work within a Venezuelan visual tradition, engaging with figures such as Reverón and Dávila, while recognizing in Peña a singular voice deeply committed to color, the body, and tropical desire as expressive language.Este artículo, escrito por Alexis Fernández, constituye una reseña crítica y estética sobre la obra del artista plástico venezolano Ángel Peña, destacando su particular representación del trópico desde una perspectiva simbólica, afectiva y política. A través de una narrativa biográfica y analítica, el autor recorre las etapas formativas de Peña, desde su infancia en el Sur del Lago de Maracaibo hasta su madurez artística en la ciudad de Maracaibo, ciudad que le sirvió de laboratorio visual y existencial.
La reseña expone cómo el entorno familiar religioso e iconográfico marcó las primeras exploraciones gráficas del artista, centradas en figuras como Jesucristo, Bolívar y otros héroes sincréticos. Posteriormente, el paso por Maracaibo consolidó su vínculo con la marginalidad urbana y lo condujo a desarrollar una iconografía personal influida por movimientos artísticos locales.
El texto destaca seis grandes temas en la obra de Peña: el paisaje tropical, la presencia femenina, los personajes populares, la figura de Bolívar, el universo onírico y la familia como espacio emocional. En cada uno de ellos, el autor muestra cómo Peña conjuga la realidad cotidiana con elementos simbólicos y sensoriales, haciendo del arte un medio de testimonio, crónica y trascendencia.
Fernández inserta la obra del artista dentro de una tradición visual venezolana, dialogando con nombres como Reverón o Dávila, pero reconociendo en Peña una voz singular, profundamente comprometida con el color, el cuerpo y el deseo tropical como lenguaje plástico
Efecto del liderazgo político en la protección civil y la administración pública de los países de la Unión Europea: ¿Cómo afectan los aranceles comerciales y las amenazas militares a la seguridad y la Unidad de Europa frente al Nuevo orden mundial?
Get PDFAs a multinational organization, the European Union (EU) faces a set of threats that test the ability of its political leadership to ensure the peace and prosperity of the bloc. In this sense, the objective of this research was to analyze the effect of political leadership on civil protection and public administration in EU countries, to answer the question: How do trade tariffs and military threats affect the security and unity of Europe in the face of the New World Order? To achieve this objective, the study examined the evolution of European trade and defence policies in a context of increasing geopolitical competition, where the EU's international identity is constantly being redefined. Methodologically, the research was descriptive, analytical and documentary. By way of conclusion, all indications are that trade tariffs and military threats affect European security and unity by exacerbating internal divisions and contradictions and exposing critical dependencies. However, they also offer an opportunity to redefine priorities, as shown by the progress in common defence policies following the Russian invasion of Ukraine.Como organización multinacional, la Unión Europea (EU) enfrenta un conjunto de amenazas que ponen a prueba la capacidad de su liderazgo político para garantizar la paz y la prosperidad del bloque. En este sentido, el objetivo de esta investigación fue analizar el efecto del liderazgo político en la protección civil y la administración pública de los países de la UE, para responder a la pregunta ¿Cómo afectan los aranceles comerciales y las amenazas militares a la seguridad y la Unidad de Europa frente al Nuevo orden mundial? Para alcanzar este objetivo, el estudio examinó la evolución de las políticas comerciales y de defensa europeas en un contexto de creciente competencia geopolítica, donde la identidad internacional de la UE se ve constantemente redefinida. Metodológicamente, la investigación fue descriptiva, analítica y documental. A modo de conclusión, todo indica que, los aranceles comerciales y las amenazas militares afectan la seguridad y unidad europea al exacerbar divisiones y contradicciones internas y exponer dependencias críticas. Sin embargo, también ofrecen una oportunidad para redefinir prioridades, como muestra el avance en políticas de defensa común tras la invasión rusa de Ucrania