Pontifical University of Salamanca

SUMMA. Repositorio Documental UPSA
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    El poder de la creatividad publicitaria en los eventos :

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    Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Comunicaci\uf3n, 2025En el contexto actual, los eventos han adquirido una relevancia creciente dentro de las estrategias de comunicaci\uf3n de marca, posicion\ue1ndose como herramientas experienciales capaces de generar conexi\uf3n emocional, diferenciaci\uf3n e impacto simb\uf3lico. Esta investigaci\uf3n analiza el papel de la creatividad publicitaria como recurso estrat\ue9gico en el dise\uf1o y desarrollo de eventos, con el fin de explorar su influencia en la construcci\uf3n de experiencias significativas y en la efectividad comunicativa con el p\ufablico. El estudio examina seis eventos finalistas de los AEVEA Awards, abordando en primer lugar la evoluci\uf3n del uso de los eventos en la comunicaci\uf3n de marca y el an\ue1lisis de su tipolog\ueda. A continuaci\uf3n, se exploran variables creativas clave como el concepto, la narrativa, la est\ue9tica, la innovaci\uf3n y el uso de tecnolog\uedas emergentes. Tambi\ue9n se aplica el modelo de las 4 Es de la experiencia (entretenimiento, educaci\uf3n, est\ue9tica y escapismo), junto con variables narrativas como la coherencia comunicativa, la carga emocional, la estructura temporal del relato y el nivel de inmersi\uf3n. Este trabajo se enmarca en la disciplina del marketing experiencial y busca aportar una visi\uf3n cr\uedtica y actualizada sobre la funci\uf3n de la creatividad en los eventos como herramienta para dise\uf1ar experiencias de marca con alto valor estrat\ue9gico y emocional

    La neurobiolog\ueda del trauma : c\uf3mo el trauma afecta al cerebro y su relaci\uf3n con la psicopatolog\ueda

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    Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Psicolog\ueda, 2025.El presente Trabajo de Fin de Grado aborda la neurobiolog\ueda del trauma desde una perspectiva multidisciplinar, con el objetivo de comprender c\uf3mo las experiencias traum\ue1ticas afectan al cerebro y su relaci\uf3n con el desarrollo de psicopatolog\uedas. Se revisan las principales estructuras cerebrales implicadas, los mecanismos hormonales y neurotransmisores alterados, as\ued como los modelos te\uf3ricos m\ue1s relevantes. Se profundiza en las consecuencias del trauma infantil y su impacto sobre la regulaci\uf3n emocional, los v\uednculos afectivos y el riesgo de desarrollar distintos trastornos psicol\uf3gicos. El Trabajo tambi\ue9n aborda las herramientas de evaluaci\uf3n neuropsicol\uf3gica y se revisan las principales estrategias terap\ue9uticas, tanto psicol\uf3gicas como farmacol\uf3gicas, con especial atenci\uf3n en los enfoques integrativos. Se concluye presentando las implicaciones cl\uednicas derivadas de los hallazgos revisados y se exploran futuras l\uedneas de investigaci\uf3n orientadas al desarrollo de intervenciones m\ue1s eficaces, personalizadas y basadas en la experiencia

    Efectos de la naturaleza en la reducci\uf3n del estr\ue9s y el afecto negativo : una revisi\uf3n sistem\ue1tica

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    Trabajo Fin de Grado-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Psicolog\ueda, 2025.Esta revisi\uf3n sistem\ue1tica examina los efectos de la inmersi\uf3n en la naturaleza sobre dos variables psicol\uf3gicas clave: el estr\ue9s y el afecto negativo, en poblaci\uf3n adulta no cl\uednica. Tras una b\ufasqueda en la base de datos Web of Science, se seleccionaron ocho estudios que cumpl\uedan con los criterios de inclusi\uf3n. Los resultados muestran que actividades como caminar por entornos naturales o realizar ba\uf1os de bosque generan mejoras significativas en el estado emocional y reducen par\ue1metros fisiol\uf3gicos asociados al estr\ue9s. Estos beneficios se explican mediante la Teor\ueda de la Restauraci\uf3n de la Atenci\uf3n (ART) y la Teor\ueda de Reducci\uf3n del Estr\ue9s (TER). Se destaca el potencial de la naturaleza como recurso complementario en intervenciones psicol\uf3gicas, especialmente por su bajo coste y f\ue1cil acceso. Aunque existen limitaciones metodol\uf3gicas, los hallazgos respaldan el valor restaurador de la naturaleza en la reducci\uf3n del estr\ue9s y del afecto negativo

    De la libertad humana como fuente del derecho a la dignidad de la persona en Latinoam\ue9rica: dimensiones sociopol\uedtica, econ\uf3mica y cultural

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    La pro-existencia de Jes\ufas :

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    Tesina de Licenciatura - Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Teolog\ueda, 202

    Enfermedad y muerte en tiempos de pandemia: bio\ue9tica teol\uf3gica y COVID-19

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    Tesis-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Teolog\ueda, 2025A finales de 2019, en la ciudad de Wuhan, capital de Hubei, en la China continental, apareci\uf3 un pat\uf3geno \u2013un coronavirus tipo 2- que se le denomin\uf3 COVID \u2013 19. Este fue notificado por primera vez al mundo el 31 de diciembre. Las autoridades chinas compartieron la secuencia gen\ue9tica del nuevo pat\uf3geno el 12 de enero de 2020. Este coronavirus tom\uf3 totalmente desprevenida a la Humanidad en general y a la comunidad cient\uedfica en particular. No se sab\ueda nada de \ue9l, no se conoc\ueda cu\ue1l era su veh\uedculo de transmisi\uf3n, no se entend\ueda c\uf3mo afectaba al organismo y cu\ue1les eran las consecuencias patol\uf3gicas que desencadenaba en las personas que se ve\uedan afectadas. Y as\ued, un sinn\ufamero de interrogantes, que inquietaban a los m\ue9dicos y a la poblaci\uf3n de un buen n\ufamero de pa\uedses, m\ue1xime con aquel bombardeo informativo que se vivi\uf3 a trav\ue9s de los medios de comunicaci\uf3n y las redes sociales. Y ciertamente, las fake news que se propagaron por estos \ufaltimos, aument\uf3 la angustia en las personas. Se especul\uf3 sobre su origen y, todav\ueda hoy, para muchos, no existe certeza absoluta de c\uf3mo apareci\uf3 el virus en medio del mundo. Estas dudas ayudaron a desencadenar una serie de teor\uedas conspiracionistas, alguna de ellas de lo m\ue1s sorprendentes, dignas de los mejores guiones cinematogr\ue1ficos de esp\uedas. Por otra parte, es sabido que hay cient\uedficos que entienden que su origen est\ue1 en el traspaso del virus hospedado en un animal (un murci\ue9lago, un pangol\uedn \u2026) a un humano; otros piensan que su origen fue de factura humana, m\ue1s concretamente del personal que trabajaba en el Instituto de Virolog\ueda de Wuhan. Lo cierto de todo esto, y gracias a la aparentemente poca colaboraci\uf3n del gobierno Chino, es que la comunidad cient\uedfica y el com\ufan de los mortales no puede afirmar ni una cosa, ni la otra, pues no existen datos contrastados. Para este trabajo el origen importa en la medida que este pueda calificarse como mal natural o mal moral, donde la libertad y la responsabilidad humana juegan un papel importante

    Los ministerios laicales en las comunidades eclesiales de base en el contexto de la Di\uf3cesis de San Pedro Ap\uf3stol (Paraguay)

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    Tesina de Licenciatura-Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Teolog\ueda, 2025Este trabajo busca ofrecer un aporte sencillo y \ufatil tanto para nuestras parroquias como para los laicos comprometidos, quienes, con generosidad, sirven en distintos ministerios dentro de nuestras comunidades. Gracias a su entrega y caridad, la gran comunidad parroquial recibe una mejor atenci\uf3n y respuesta a sus necesidades pastorales. Los sacerdotes valoran esta participaci\uf3n activa, reconociendo que los laicos llegan a los lugares m\ue1s alejados, fortaleciendo el tejido comunitario y evangelizador. Es necesario profundizar en la claridad teol\uf3gica y pastoral sobre los ministerios laicales. Aunque la misi\uf3n propia de los laicos es santificar las realidades temporales (cf. LG 31), los ministerios representan un servicio pastoral estable y reconocido, encomendado por la Iglesia a trav\ue9s de sus leg\uedtimos pastores. Este servicio, ejercido en nombre de la Iglesia, abarca tareas fundamentales como la funci\uf3n prof\ue9tica, la liturgia y el compromiso social, contribuyendo a la comuni\uf3n eclesial y a la misi\uf3n evangelizadora. En esta creciente revalorizaci\uf3n de la Iglesia respecto al apostolado de los laicos, considerada incluso como el siglo del laicado, la Iglesia ha redescubierto su importancia. Se alienta la promoci\uf3n de un laicado evang\ue9lico y evangelizador, maduro y comprometido. Asamblea de Dios es convocada y enviada a evangelizar, como comunidad misionera en una misi\uf3n de comuni\uf3n. La comuni\uf3n eclesial se convierte en una comunidad evangelizadora, impulsando la corresponsabilidad de los laicos tanto en la vida de la Iglesia como en la sociedad civil. Desde esta perspectiva, los ministerios laicales reflejan una eclesialidad compartida, donde la fe no es solo una labor individual, sino comunitaria. La comunidad encomienda este ministerio a algunos servidores que, a su vez, profundizan en el misterio de la fe y en la comuni\uf3n eclesial. Este proceso teol\uf3gico alcanza su plenitud en la \u201ccomunicabilidad\u201d de la fe, promoviendo el di\ue1logo, el discernimiento y la corresponsabilidad en la vida de la Iglesia

    EL USO DE LA RADIO ESCOLAR COMO HERRAMIENTA PARA LA INCLUSI 3N EDUCATIVA. EL PROYECTO INCLUSOUND

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    La radio escolar se ha consolidado como un recurso educativo in- novador capaz de dinamizar el aprendizaje y fomentar la participaci\uf3n del alumnado. M\ue1s all\ue1 de su funci\uf3n informativa, la radio en el \ue1mbito escolar permite desarrollar habilidades comunicativas, estimular la creatividad y promover la colaboraci\uf3n entre los estudiantes. Su car\ue1cter flexible y accesible facilita la integraci\uf3n de distintas \ue1reas del curr\uedculo, convirti\ue9ndose en una herramienta especialmente \ufatil para aten- der la diversidad y promover la inclusi\uf3n educativa, al ofrecer a todos los alumnos la oportunidad de expresarse, participar y aprender de manera cooperativa. En este contexto surge el proyecto \u201cIncluSound\u201d, que emplea la radio escolar como instru- mento para favorecer la inclusi\uf3n en Educaci\uf3n Primaria. La iniciativa se centra en crear un espacio motivador y participativo donde el alumnado pueda desarrollar competencias comunicativas, trabajar en equipo y explorar valores de cooperaci\uf3n e integraci\uf3n. Adem\ue1s, la propuesta busca incidir en diversas \ue1reas del curr\uedculo desde una perspectiva multidisciplinar, combinando contenidos acad\ue9micos con actividades que promuevan la atenci\uf3n a la diversidad y la participaci\uf3n equitativ

    Christian Participation in Public life. A theological view of \u201cRadical Orthodoxy Theology\u201d

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    Radical Orthodoxy Theology develops its views within the theological framework of participation, which unravels an ontological dependence of created things on God. We will argue that this understanding makes relationship amidst diversity possible and exposes individualism taught by secularism as a wrong alternative. This way of understanding participation has a serious implication both in the ordering of the civic society and in informing Christian presence and involvement in public life

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