Portal de Revistas Académicas de la Universidad Nacional
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La política agraria y la burguesía agraria en la Nicaragua revolucionaria
No full textResumen
Apoyándose en entrevistas a grandes productores privados del sector agroexportador nicaragüense y fuentes bibliográficas, el investigador estudió las relaciones entre las actitudes los empresarios, la situación política y el manejo oficial de la economía de ese país. En sus conclusiones enfatiza en los problemas de la política económica y en las expectativas pesimistas de miembros de la burguesía agraria acerca del futuro del sector privado durante el régimen sandinista. Establece asimismo un contraste con lo que denomina “solución Zimbabwe- costarricense” a la cuestión económica y social agraria.
Abstract
Through interviews with large agroexport producers plus bibliographic information, the researcher explores relations among attitudes of private sector representatives, the political situation and management of the economy by the Nicaraguan government. In his conclusions, he stresses problems of economic policy and pessimistic expectations by memberse of the agrarian bourgeoisie regarding the future of the private sector under the Sandinista regimen. He also compares this case with the “Zimbabwe- Costa Rica solution” to rural economic and social issues.ResumenApoyándose en entrevistas a grandes productores privados del sector agroexportador nicaragüense y fuentes bibliográficas, el investigador estudió las relaciones entre las actitudes los empresarios, la situación política y el manejo oficial de la economía de ese país. En sus conclusiones enfatiza en los problemas de la política económica y en las expectativas pesimistas de miembros de la burguesía agraria acerca del futuro del sector privado durante el régimen sandinista. Establece asimismo un contraste con lo que denomina “solución Zimbabwe- costarricense” a la cuestión económica y social agraria.AbstractThrough interviews with large agroexport producers plus bibliographic information, the researcher explores relations among attitudes of private sector representatives, the political situation and management of the economy by the Nicaraguan government. In his conclusions, he stresses problems of economic policy and pessimistic expectations by memberse of the agrarian bourgeoisie regarding the future of the private sector under the Sandinista regimen. He also compares this case with the “Zimbabwe- Costa Rica solution” to rural economic and social issues
25 años del Estatuto de Roma: desafíos paradigmáticos en su implementación
No full textAfter more than two decades since the creation of the International Criminal Court, progress has been made in the field of International Criminal Justice, however, such institution is exposed to the paradox of what it is versus what is wanted from it. This article addresses as its central thesis the lack of uniformity of criteria in the adoption of measures that integrate International Criminal Law in the domestic legal systems of the States Parties that have a system of Continental Law to respond to these trials of public opinion in which it is regularly involved. It also examines how, in the absence of integration, the principles of complementarity and cooperation are undermined, making it impossible to improve the Court’s effectiveness. Finally, it addresses recommendations to reduce the impunity gap in the face of the new decade that lies ahead to maintain peace, security, and the well-being of humanity.Tras más de dos décadas desde la creación de la Corte Penal Internacional se han logrado avances en materia de Justicia Internacional Penal, sin embargo, la institución está expuesta a la paradoja de lo que es, versus lo que se quiere de ella. El presente artículo aborda como tesis central la ausente uniformidad de criterios en la adopción de medidas que integren el Derecho Internacional Penal en los ordenamientos jurídicos internos de los Estados parte que cuentan con un sistema de Derecho Continental para dar respuesta a estos juicios de opinión pública en los cuales con regularidad se ve envuelto. A su vez, examina cómo, ante la ausencia de integración, se socavan los principios de complementariedad y cooperación lo que imposibilita mejorar la eficacia de la Corte. Finalmente, se abordan recomendaciones para disminuir la brecha de impunidad frente a la nueva década, que tiene por delante su funcionamiento en pro de mantener la paz, la seguridad y el bienestar de la humanidad
Entre el neocolonialismo energético y la Guerra Fría: un análisis comparativo del nacionalismo petrolero en Venezuela e Irán (1948-1979)
No full textThis study examines the visible elements and parallels in the nationalist petroleum endeavors of Venezuela and Iran, which are comparable in light of their respective contexts vis-à-vis the enterprises and interests of North Atlantic countries up to the establishment of the OPEC scenario. It represents a comparative journey beginning in the early twentieth century, highlighting critical junctures and long-term similarities in processes where causal factors—such as energy neocolonialism, nationalism, democratic revolutions, dictatorships, and monarchies—converge within the complex constellation of forces forged during the Cold War.Este estudio se propone examinar, de manera comparativa, los elementos evidentes y los paralelismos en los procesos de nacionalismo petrolero de Venezuela e Irán. Se analizan las condiciones contextuales que vinculan estos ensayos con las dinámicas impulsadas por las empresas y los intereses de los países del Atlántico Norte, hasta alcanzar la configuración del escenario OPEP. Mediante un recorrido histórico que se remonta a comienzos del siglo XX, se identifican coyunturas críticas y similitudes en los procesos de transformación a largo plazo, donde convergen factores determinantes como el neocolonialismo energético, los nacionalismos, las revoluciones democráticas, las dictaduras y las monarquías, en el marco de la compleja constelación de fuerzas forjada durante la Guerra Fría
O desenvolvimento profissional em Estudos Sociais e Educação Cívica: Percepções dos professores sobre o projeto "Ensinar-nos de professor para professor"
No full textThis article analyzes the perceptions of Social Studies and Civic Education teachers regarding the continuing education project Enseñarnos: de profe a profe, promoted by the University of Costa Rica in order to assess its contributions and limitations to professional development. Based on a critical view of teachers as transformative agents, a mixed-methods questionnaire was administered to 127 participants. Results showed a high appreciation for the training program, highlighting the quality of its content, materials, and facilitators, as well as the horizontal relationship between academic knowledge and teaching experience. Main limitations identified include work overload, lack of incentives, and weak institutional support. The study concludes that strengthening such initiatives is key to improving educational quality. It also recommends the consolidation of sustainable training pathways and further research into the role of teachers as key actors in educational and social transformation.Este artículo analiza la percepción del profesorado de Estudios Sociales y Educación Cívica sobre el proyecto “Enseñarnos: de profe a profe”, impulsado por la Universidad de Costa Rica, con el objetivo de valorar sus aportes y limitaciones al desarrollo profesional docente. Desde una concepción crítica del profesorado como agente transformador, se aplicó un cuestionario mixto a 127 docentes participantes. Los resultados evidencian una alta valoración del trayecto formativo, al destacar la calidad de contenidos, materiales y moderadores, así como la horizontalidad entre saber académico y experiencia docente. Entre las principales limitaciones se identifican la sobrecarga laboral, la falta de incentivos y el escaso respaldo institucional. Se concluye que fortalecer este tipo de iniciativas es fundamental para mejorar la calidad educativa. Se recomienda consolidar trayectos formativos sostenibles y promover investigaciones que profundicen en el rol docente como actor clave en la transformación educativa y social.Este artigo analisa a percepção de professores de Estudos Sociais e Educação Cívica sobre o projeto de formação continuada Enseñarnos: de profe a profe, promovido pela Universidade da Costa Rica, com o objetivo de avaliar suas contribuições e limitações ao desenvolvimento profissional docente. Com base em uma concepção crítica do professor como agente transformador, foi aplicado um questionário de métodos mistos a 127 participantes. Os resultados revelam uma avaliação altamente positiva do programa formativo, destacando a qualidade dos conteúdos, dos materiais e dos facilitadores, assim como a relação horizontal entre o saber acadêmico e a experiência docente. As principais limitações identificadas incluem a sobrecarga de trabalho, a falta de incentivos e o fraco apoio institucional. Conclui-se que o fortalecimento desse tipo de iniciativa é fundamental para a melhoria da qualidade da educação. Recomenda-se consolidar trajetórias formativas sustentáveis e promover pesquisas sobre o papel do professor como agente de transformação educacional e social
Politização oculta: conflitos e antagonismos laborais durante o primeiro ciclo de mobilização camponesa em Curicó, Chile (1938-1947).
No full textThis article examines the phenomenon of informal peasant politicization in Curicó province, Chile (1938-1947), through labor lawsuits, framing judicialization as a pivotal mechanism for legitimizing socio-economic demands. Using unpublished sources from Labor Courts and agricultural statistics, it explores how peasants combined traditional forms of resistance with legal channels, creating a culture of resistance that fueled formal associativity strategies under the Popular Front government. The findings highlight the correlation between judicial conflicts, union expansion, and daily resistance to the hacienda model through the demand for agrarian rights, aimed at supporting the self-reproduction of peasant economy and culture.El artículo analiza la politización campesina inorgánica en la provincia de Curicó, Chile (1938-1947), a través de los juicios laborales, identificando esta judicialización como una estrategia utilizada para legitimar demandas sociales y económicas. Utilizando fuentes inéditas de los Tribunales del Trabajo y estadísticas agrícolas, se explora cómo el campesinado combinó formas tradicionales de resistencia con canales legales, creando una cultura de resistencia que nutrió las estrategias de asociatividad formal durante el gobierno del Frente Popular. Los hallazgos destacan la correlación entre los conflictos judiciales, la expansión sindical y la resistencia al modelo hacendal mediante la demanda de derechos agrarios en favor de la autorreproducción de la economía y cultura campesinas.Este artigo analisa a politização inorgânica do campesinato na província de Curicó, Chile (1938-1947), através dos processos trabalhistas, identificando esta judicialização como uma estratégia utilizada para legitimar reivindicações sociais e económicas. Utilizando fontes inéditas dos Tribunais do Trabalho e estatísticas agrícolas, explora-se como o campesinato combinou formas tradicionais de resistência com canais legais, criando uma cultura de resistência que alimentou estratégias de associativismo formal durante o governo da Frente Popular. Os resultados evidenciam a correlação entre os conflitos judiciais, a expansão sindical e a resistência ao modelo da hacienda através da reivindicação de direitos agrários em prol da auto-reprodução da economia e da cultura camponesas
Geopolítica, Teatro e Ensino Superior: Inícios e Politização da Escola de Artes Cênicas, Universidad Nacional (UNA), Costa Rica
No full textThis article compiles some of the findings from the research on the processes of politicization within the School of Performing Arts at the National University. In addition to analyzing historical events, it also involves an approach from the perspective of institutionalization processes, which requires an evaluation of the forces in power and the influence of elites in 1970s Costa Rica. Elites operate within a specific socio-historical context to ensure the ideological sustenance of the system. This context allows, on the one hand, an analysis of politicization through the strategies of hegemonic sectors and their impact on the institution of higher education, and, on the other hand, the identification of how the National University, and specifically the School of Performing Arts, becomes established based on the foundations built by those in power and existing social contradictions. By determination, we refer to how higher education institutions are shaped according to the participation of individuals over an extended historical period, and how contradictions give rise to complex processes that leave a mark and reshape social structures, which are reproduced in a continuum, albeit not without nuances. To understand this process, it is essential to analyze it within a broader framework, which requires a geopolitical analysis to comprehend how Costa Rica, which gave birth to the National University, is situated in a world driven by deep contradictions.Este artículo reúne parte de los hallazgos obtenidos en la investigación sobre los procesos de politización en la Escuela de Arte Escénico de la Universidad Nacional. Esto implica, además del análisis de los hechos históricos, un abordaje desde los procesos de institucionalización, lo cual conlleva una valoración de las fuerzas en el poder y de la incidencia de las élites en la Costa Rica de la década de 1970. Las élites actúan en un contexto sociohistórico determinado para asegurar el sustento ideológico del sistema. Esta determinación permite, por un lado, analizar la politización a partir de las estrategias de los sectores hegemónicos y sus implicaciones en la institución de educación superior y, por otro, identificar cómo se va consolidando la Universidad Nacional (y, en particular, la Escuela de Arte Escénico) sobre la base de los fundamentos construidos desde los sectores en el poder y las contradicciones sociales. Por determinación se hace referencia a cómo las instituciones de educación superior se van conformando de acuerdo con la participación de las personas a lo largo de un período histórico extenso, y cómo las contradicciones generan procesos complejos que dejan huella y adaptan las estructuras sociales, las cuales se reproducen de manera continua, aunque no exenta de matices. Para comprender este proceso, se torna indispensable analizarlo dentro de un marco más amplio, lo cual implica un enfoque geopolítico para dimensionar cómo se inserta la Costa Rica que dio origen a la Universidad Nacional en un mundo marcado por profundas contradicciones.Este artigo reúne parte das descobertas encontradas na pesquisa sobre os processos de politização na Escola de Arte Cênica da Universidade Nacional, o que implica, além de uma análise de fatos históricos, uma abordagem dos processos de institucionalização, envolvendo uma avaliação das forças no poder e da influência das elites na Costa Rica dos anos setenta do século XX. As elites atuam em um contexto sócio-histórico determinado para garantir o sustento ideológico do sistema. Essa determinação permite, por um lado, analisar a politização a partir das estratégias dos setores hegemônicos e suas implicações na instituição de ensino superior, e, por outro, identificar como a Universidade Nacional e, em particular, a Escola de Arte Cênica se consolidam com base nos fundamentos construídos pelos setores no poder e nas contradições sociais. Por determinação, referimo-nos à forma como as instituições de ensino superior se conformam de acordo com a participação das pessoas em um período histórico prolongado e como as contradições geram processos complexos que deixam marcas e adaptam estruturas sociais, que se reproduzem continuamente, embora não isentas de nuances. Para compreender este processo, é indispensável analisá-lo em um quadro maior, o que implica uma análise geopolítica para dimensionar como a Costa Rica que deu origem à Universidade Nacional está inserida em um mundo que segue seu curso a partir de profundas contradições
Aprendendo a ser historiador. Uma viagem entre influências, ensaios e erros
No full textIn this article, the author outlines and explains the influences, the continuities, the changes, and the ruptures he has experienced in learning and practicing his craft, all of which have allowed him to mature as a human being and as a historian. He reveals his specialty within history, his subjects of interest, and the ever-present, ever-changing, never definitive questions and answers that have arisen throughout his career, allowing him to understand the purpose of history, the social utility of historical knowledge, the role of the historian in a society such as ours, and how analysis is structured from a historical perspective.En este artículo su autor enuncia y explica las influencias recibidas, las permanencias, los cambios, las rupturas que ha tenido en el aprendizaje y el ejercicio de su oficio y que le han permitido madurar como ser humano y como historiador. Da a conocer cuál es su especialidad dentro de la historia, las temáticas de su interés, las preguntas y las respuestas siempre presentes, siempre cambiantes, nunca definitivas que le han ido surgiendo a lo largo de su carrera y que le han permitido es la utilidad social del conocimiento histórico, el papel del historiador en una sociedad como la nuestra y cómo se estructura el análisis en la perspectiva histórica.Neste artigo, o autor enuncia e explica as influências recebidas, as permanências, as mudanças e as rupturas que teve na aprendizagem e no exercício da sua profissão e que lhe permitiram amadurecer como ser humano e como historiador. Ele revela sua especialidade dentro da história, os temas de seu interesse, as perguntas e respostas sempre presentes, sempre mutáveis, nunca definitivas, que surgiram ao longo de sua carreira e que lhe permitiram compreender para que serve a história, qual é a utilidade social do conhecimento histórico, o papel do historiador em uma sociedade como a nossa e como se estrutura a análise na perspectiva histórica
50 anos de difusão do conhecimento Histórico: A Revista de Historia
No full textAs part of the celebrations for the fiftieth anniversary of the School of History at the National University of Costa Rica (UNA), the 50th anniversary of its History Journal is also being commemorated. The journal has established itself as one of the most important publications on historical knowledge in Central America. With 92 issues, the journal has reflected regional historiographical change and has transcended borders, publishing articles on various countries in the Americas, from Uruguay to the United States, becoming an essential and accessible source thanks to the digitisation of its collection. It is a crucial reference point for Costa Rican historiography, serving as a launching pad for multiple generations of established and emerging historians, and to a certain extent, it was a meeting point between the history schools of the UNA and the UCR between 1986 and 2012. To commemorate its half-century of existence, a special dossier was produced with articles by UNA professors and academics exploring a variety of topics, from institutional experiences (Rodrigo Quesada, José Daniel Gil) to in-depth research on Central American scientific unionism (Margarita Silva), the socio-natural relationship on multiple scales (Mario Samper), the history of justice (Amando Torres), and secularisation in Costa Rica (José Aurelio Sandí), reaffirming the role of the journal as an essential bastion for the dissemination and innovation of historical knowledge.En el marco de las celebraciones por el quincuagésimo aniversario de la Escuela de Historia de la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA), también se conmemoran los 50 años de su Revista de Historia, la cual se ha consolidado como una de las publicaciones de conocimiento histórico más importantes de Centroamérica. Con 92 números, la revista ha reflejado el cambio historiográfico regional y ha superado las fronteras, publicando artículos sobre diversos países del continente americano, desde Uruguay hasta Estados Unidos, convirtiéndose en una fuente obligatoria y accesible gracias a la digitalización de su acervo. Es un referente crucial para la historiografía costarricense, sirviendo como plataforma de lanzamiento para múltiples generaciones de historiadores consolidados y emergentes, y en cierto grado, fue un punto de encuentro entre las escuelas de historia de la UNA y la UCR entre 1986 y 2012. Para conmemorar su medio siglo de vida, se elaboró un dossier especial con artículos de profesores y académicos de la UNA que exploran temas variados, desde experiencias institucionales (Rodrigo Quesada, José Daniel Gil) hasta investigaciones profundas sobre el unionismo científico centroamericano (Margarita Silva), la relación socio-natural a escalas múltiples (Mario Samper), la historia de la justicia (Amando Torres), y la secularización en Costa Rica (José Aurelio Sandí), reafirmando el papel de la revista como bastión esencial para la difusión e innovación del conocimiento histórico.No âmbito das comemorações do quinquagésimo aniversário da Faculdade de História da Universidade Nacional da Costa Rica (UNA), também se comemoram os 50 anos da sua Revista de História, que se consolidou como uma das publicações de conhecimento histórico mais importantes da América Central. Com 92 edições, a revista refletiu as mudanças historiográficas regionais e ultrapassou fronteiras, publicando artigos sobre diversos países do continente americano, do Uruguai aos Estados Unidos, tornando-se uma fonte obrigatória e acessível graças à digitalização de seu acervo. É uma referência crucial para a historiografia costarriquenha, servindo como plataforma de lançamento para várias gerações de historiadores consolidados e emergentes e, em certa medida, foi um ponto de encontro entre as escolas de história da UNA e da UCR entre 1986 e 2012. Para comemorar seu meio século de vida, foi elaborado um dossiê especial com artigos de professores e acadêmicos da UNA que exploram temas variados, desde experiências institucionais (Rodrigo Quesada, José Daniel Gil) até pesquisas aprofundadas sobre o unionismo científico centro-americano (Margarita Silva), a relação socio-natural em múltiplas escalas (Mario Samper), a história da justiça (Amando Torres) e a secularização na Costa Rica (José Aurelio Sandí), reafirmando o papel da revista como bastião essencial para a difusão e inovação do conhecimento histórico
As «leis anticlericais» de 1884 na Costa Rica: entre a secularização?, o Estado e a Hierarquia Católica, uma análise de longa data (1821-1949)
No full textThis article carried out a long-term analysis of the so-called “anticlerical laws” decreed in Costa Rica in 1884. This was achieved by reinterpreting the concept of secularization and reviewing the relationships of collaboration and dependence between the State and the Catholic Church in Costa Rica during the period between 1821 and 1949. This allowed us to present and, therefore, understand the real meaning and impact that these laws had on the aforementioned relationships. To this end, primary sources were consulted from the physical and digital newspaper archives of the Biblioteca Nacional de Costa Rica (BNCR), the Archivo Nacional de Costa Rica (ANCR), and the ecclesiastical archives of the Archdiocese of San José (AHABATH) and Alajuela (AHDA). Additionally, data was collected from the Vatican archives, including the Vatican Apostolic Archive (AAV), the Archive of the Secretariat of State (AAEESS), the Archive of the Congregation for the Propagation of the Faith (APF), the Dominican Historical Archive (AHOP), and the Historical Archive of the Society of Jesus (AHSI). All of this led to the conclusion that, in the Costa Rican case, secularization is much more than the separation of powers and is rather linked to the relationships that both institutions developed in their various roles in the history of Costa Rica during the period under study.En el presente artículo el autor realizó un análisis en larga data de las denominadas «leyes anticlericales» decretadas en Costa Rica en 1884. Esto mediante la reinterpretación del concepto de secularización y de la revisión de las relaciones de colaboración y dependencia entre el Estado y la Iglesia católica en Costa Rica durante el periodo comprendido entre 1821 y 1949. Lo anterior permitió presentar y, por ende, comprender el significado e impacto real que tuvieron estas leyes en las relaciones referidas, lo cual se logró gracias a un estudio global de los diferentes actores involucrados en los procesos estudiados, pues, para su elaboración, las fuentes primarias consultadas fueron los acervos documentales de la hemeroteca física y digital de la Biblioteca Nacional de Costa Rica (BNCR), el Archivo Nacional de Costa Rica (ANCR) y los archivos eclesiásticos de la Arquidiócesis de San José (AHABATH) y de Alajuela (AHDA). También, se utilizó la información recabada en los archivos del Vaticano: el Archivo Apostólico Vaticano (AAV), el Archivo de la Secretaría de Estado (AAEESS), el Archivo de Propaganda Fide (APF), el Archivo de los Dominicos (AHOP) y el Archivo de las Compañía de Jesús (ARSI). Todo esto permitió acceder a la conclusión de que para el caso costarricense la secularización es mucho más que separación de poderes y más bien está vinculado a las relaciones que desarrollan ambas instituciones en sus diversas funciones en la historia de Costa Rica en el periodo de estudio.No presente artigo, o autor realizou uma análise de longo prazo das chamadas «leis anticlericais» decretadas na Costa Rica em 1884. Isso foi feito por meio da reinterpretação do conceito de secularização e da revisão das relações de colaboração e dependência entre o Estado e a Igreja Católica na Costa Rica durante o período compreendido entre 1821 e 1949. Isso permitiu apresentar e, portanto, compreender o significado e o impacto real que essas leis tiveram nas relações mencionadas, o que foi alcançado graças a um estudo global dos diferentes atores envolvidos nos processos estudados, pois, para sua elaboração, as fontes primárias consultadas foram os acervos documentais da hemeroteca física e digital da Biblioteca Nacional da Costa Rica (BNCR), o Arquivo Nacional da Costa Rica (ANCR) e os arquivos eclesiásticos da Arquidiocese de San José (AHABATH) e de Alajuela (AHDA). Também foram utilizadas as informações coletadas nos arquivos do Vaticano: o Arquivo Apostólico Vaticano (AAV), o Arquivo da Secretaria de Estado (AAEESS), o Arquivo da Propaganda Fide (APF), o Arquivo dos Dominicanos (AHOP) e o Arquivo da Companhia de Jesus (ARSI). Tudo isso permitiu chegar à conclusão de que, no caso da Costa Rica, a secularização é muito mais do que a separação de poderes e está mais ligada às relações que ambas as instituições desenvolvem em suas diversas funções na história da Costa Rica no período estudado
Relato de caso de Eumicetoma por Fonsecaea sp. em um felino doméstico de Costa Rica
No full textAlthough subcutaneous mycoses are not common, they are more frequent in domestic cats due to behaviors such as burying feces, hunting, and engaging in territorial disputes. However, these pathologies are often underdiagnosed because their clinical signs can be confused with tumoral or bacterial etiologies. This paper reports the first case of eumycetoma caused by Fonsecaea sp. in a cat. In late September 2018, an 8-year-old male mixed-breed feline was treated for a suppurative lesion on the nasal plane, with a recent history of squamous cell carcinoma in the left ear, which had been treated with a conchectomy. During the clinical examination, the cat was found to have a poor body condition score of 2/5. The nasal lesion resulted in sneezing, experiencing pain, and having swollen mandibular lymph nodes. The lesion appeared inflamed and exhibited fistulous characteristics, with black granules and serosanguineous drainage. The cat tested negative for Feline Immunodeficiency Virus and Feline Leukemia Virus, and radiographs of the head revealed bone lysis. Fine-needle aspiration cytology revealed the presence of granular dematiaceous thalli, confirming a diagnosis of eumycetoma. Fonsecaea sp. was identified through mycological culture. The patient was treated with Itraconazole 50 mg PO SID for one month but later developed neurological signs and was euthanized. Due to the recurrent and invasive nature of dark fungi and their poor response to antifungals, a mycological culture is always recommended whenever a mycosis is suspected or confirmed to ensure more effective management of these pathologies.Las micosis subcutáneas son infrecuentes, pero se reportan más en los felinos domésticos debido a su forma de vida: entierran las heces, cazan, pelean por territorio, entre otras. No obstante, se consideran subdiagnosticadas, debido a que su presentación clínica se confunde con patologías de origen tumoral o bacteriano. El objetivo de este trabajo es informar sobre el primer caso de eumicetoma por Fonsecaea sp. en un gato. A finales de septiembre de 2018, se atiende a un felino, macho, sin raza definida, de aproximadamente 8 años, por motivo de una lesión supurativa en el plano nasal, con historia reciente de carcinoma de células escamosas en la oreja izquierda que se trató mediante conquectomía. El examen objetivo general presentaba una condición corporal baja de 2/5. La lesión le ocasionaba estornudos, dolor y presentaba los nódulos linfáticos mandibulares aumentados, se notaba inflamada y fistulosa con drenaje de gránulos negros en un material serosanguinolento. El gato resultó negativo para los virus de inmunodeficiencia felina y leucemia felina, además, la radiografía de cabeza indicó lisis ósea. Se realizó una citología por aspiración con aguja fina donde se observaron talos en grano dematiáceos, con lo cual se obtuvo un diagnóstico de eumicetoma. En el cultivo micológico se identificó Fonsecaea sp. Se trató con itraconazol 50 mg PO SID durante un mes, hasta que desarrolló sinología nerviosa y se le practicó eutanasia. Debido al carácter recidivante, invasivo y escasamente responsivo de los hongos negros a los antifúngicos, se recomienda realizar siempre cultivo micológico cuando se sospecha o se confirma una micosis para un mejor manejo de estas patologías.As micoses subcutâneas são infrequentes, mas são mais relatadas em felinos domésticos devido ao seu estilo de vida: enterram fezes, caçam, brigam por território, entre outros. No entanto, são consideradas subdiagnosticadas, pois sua apresentação clínica pode ser confundida com patologias de origem tumoral ou bacteriana. O objetivo deste trabalho é relatar o primeiro caso de eumicetoma por Fonsecaea sp. em um gato. No final de setembro de 2018, foi atendido um felino, macho, sem raça definida, de aproximadamente 8 anos, com uma lesão supurativa na região nasal, com histórico recente de carcinoma de células escamosas na orelha esquerda, tratado por conqueotomia. No exame físico geral, apresentava condição corporal baixa, 2/5. A lesão causava espirros, dor e aumento dos nódulos linfáticos mandibulares, além de estar inflamada e fistulosa, com drenagem de grânulos negros em material serossanguinolento. O gato testou negativo para os vírus da imunodeficiência felina e leucemia felina. A radiografia de crânio indicou lise óssea. Foi realizada uma citologia por punção aspirativa por agulha fina, na qual se observaram talos em grânulos demáceos, permitindo o diagnóstico de eumicetoma. No cultivo micológico foi identificado Fonsecaea sp. O tratamento foi feito com itraconazol 50 mg VO SID durante um mês, até que o animal desenvolveu sinais neurológicos e foi submetido à eutanásia. Devido ao caráter recorrente, invasivo e à baixa responsividade dos fungos negros aos antifúngicos, recomenda-se sempre realizar cultivo micológico quando houver suspeita ou confirmação de micose, para um melhor manejo dessas patologias