Portal de Revistas Académicas de la Universidad Nacional
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    12623 research outputs found

    “Pensar a solas duele”. Una sistematización de la experiencia del Grupo Internacional de Doctorandxs sobre y desde Centroamérica

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    The International Group of Doctoral Students working on and from Central America (DOCAX) emerged in 2022 with the aim of creating a space for support and dialogue with students from different doctoral programmes who carry out research in the region. This article aims to formalise the experience we have had as a group, using materials such as notes, photographs, online and in-person meetings, presentations at various events, and a questionnaire that was applied to members in July 2024. Through these, we describe the founding story and characteristics of DOCAX. At the same time, we also wish to highlight the feelings of loneliness and isolation that we suffered during our doctoral programmes, as well as the difficulties, risks and situations of violence that we faced while doing research in Central America. For these reasons we identify with the phrase “thinking alone hurts” from the poem “Estudio con algo de tedio” by Roque Dalton. From this starting point and through the DOCAX group, we have attempted to question the ways in which research is tainted by individualism, as well as the neglect we have often suffered from academic institutions. In this sense, we highlight peer support, cathartic spaces, affective approaches, as well as interdisciplinary exchange, critical reflection about ways to think about or imagine the region, and strategies of prevention and care in our research.El Grupo Internacional de Doctorandxs sobre y desde Centroamérica (DOCAX) surgió en el 2022 con el propósito de crear un espacio de acompañamiento y diálogo para estudiantes de diversos doctorados que hacemos investigación en esta zona. Al respecto, el trabajo tiene como objetivo sistematizar la experiencia que hemos tenido como grupo; para lo cual utilizaremos materiales como notas, fotografías, encuentros virtuales y presenciales, ponencias en varios eventos y un cuestionario aplicado a sus miembros en julio del 2024. Con lo anterior pretendemos describir la creación y las características del DOCAX, y al mismo tiempo queremos evidenciar el sentimiento de soledad y aislamiento durante nuestra formación doctoral, las condiciones adversas, los riesgos y situaciones de violencia que enfrentamos cuando hacemos investigación en Centroamérica. Estas razones nos llevaron a identificarnos con la frase “pensar a solas duele” del poema “Estudio con algo de tedio” de Roque Dalton. A partir de esto, desde el DOCAX hemos tratado de cuestionar la individualidad y la desatención que en muchas ocasiones recibimos de la institución universitaria formal. En este sentido, resaltamos el apoyo entre pares, los espacios de catarsis y un enfoque afectivo; asimismo, el intercambio interdisciplinario, la reflexión crítica sobre las formas pensar o imaginar la región y las estrategias de prevención y cuido en nuestras investigaciones

    Consciencia cultural en la educación afrocostarricense 1: revisión bibliográfica

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    This study analyzed the factors contributing to the cultural disconnection of the Afro-descendant population in Costa Rica, focusing on the socio-educational, cultural, and economic dimensions that influenced their integration. It emphasized the role of education as a system that historically conditioned the development, integration, and preservation of Limón Creole identity, limiting its contribution to Costa Rican identity. Through a critical analysis, the research revealed how historical and institutional policies perpetuated a “linguistic apartheid,” relegating the Creole language and its speakers to a secondary status in the national sociopolitical narrative. Based on Lemus (2018), the study underscored the role of language as a primary medium for cultural transmission and group identity. The neglect of Limón Creole in governmental policies led to cultural and linguistic alienation, placing its speakers in a sociocultural limbo. This study also examined the broader implications of linguistic diversity within the Costa Rican educational system, proposing strategies to revalue Afro-descendant linguistic and cultural heritage. By advocating for the inclusion of the Creole language in Costa Rican educational policies, it sought to counteract its historical devaluation and promote its recognition as a vital component of national identity, fostering a more inclusive understanding of Costa Rican cultural diversity.Este estudio analizó las causas del desarraigo cultural de la población afrodescendiente en Costa Rica mediante un enfoque cronológico que abordó dimensiones sociales, culturales, educativas y económicas. Se examinó el papel de la educación como un sistema que, históricamente, condicionó la integración, el desarrollo y la preservación de la conciencia cultural del criollo limonense, limitando y subordinando su contribución a la identidad costarricense. El análisis reveló que las políticas oficiales promovieron un “apartheid lingüístico”, relegando al criollo limonense y su lengua a una categoría secundaria en el imaginario sociopolítico nacional. Esta exclusión deterioró su herencia cultural y afectó su posicionamiento en la sociedad costarricense, generando un limbo sociocultural que impidió el fortalecimiento de sus raíces, la valoración de sus aportes y su integración a la identidad nacional. El estudio detalló la relación entre estas políticas y el deterioro del criollo limonense, identificando su impacto en la educación y la percepción de la lengua como vehículo de identidad. Basándose en el análisis del Programa Estado de la Nación y en Lemus (2018), se propusieron estrategias para revalorizar la lengua y la cultura afrodescendiente en el sistema educativo costarricense y fomentar su reconocimiento en la identidad nacional

    Identificação de monoculturas de musaceae nos cantões de Matina e Siquirres (Costa Rica) através do redimensionamento de imagens de radar de abertura sintética Sentinel 1A

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    Vegetation indices derived from optical images are commonly used tools for crop mapping, but their effectiveness can be limited in regions with adverse weather conditions, such as areas with high cloudiness or frequent precipitation. Facing these limitations, measurements made with Synthetic Aperture Radar (SAR) emerge as a viable solution. SAR also has a long history of use for forest remote sensing where models of relationships between forest structural parameters and measured backscatter signatures are essential (Sinha et al., 2015). A notable example of this application is observed in the cantons of Siquirres and Matina cantons, in Costa Rica, where dual polarization SAR has been used to accurately estimate the extent of musaceous monocultures. Level-1 Ground Range Detected (GRD) products consist of focused SAR data that has been detected, multi-looked and projected to ground range using an Earth ellipsoid model. The images were acquired in IW (Interferometric Wide-swath) mode on descending orbits, with a calibration/workflow process and a subsequent rescaling that allowed to draw a clear distinction between forested areas and monocrops more effectively than radar vegetation index based on cross-polarization. In fact, vertical/vertical polarization proved to be efficient for musaceous monocrops identification in the cantons of Matina and Siquirres (Costa Rica).Los índices de vegetación derivados de imágenes ópticas son herramientas comúnmente utilizadas para el mapeo de cultivos, pero su eficacia puede verse limitada en regiones con condiciones climáticas adversas, como áreas con alta nubosidad o precipitaciones frecuentes. Frente a estas limitaciones, las mediciones realizadas con Radar de Apertura Sintética (SAR) emergen como una solución viable. El SAR tiene un largo historial de uso en teledetección forestal, donde los modelos de relación entre parámetros forestales estructurales y firmas de retrodispersión medidas son esenciales (Sinha et al., 2015). Un ejemplo notable de esta aplicación se observa en los cantones de Siquirres y Matina, en Costa Rica, donde se ha utilizado la polarización dual del SAR para estimar de forma precisa la extensión de los monocultivos de musáceas. Los productos de nivel 1 detectados en secuencia rango a nivel del suelo (GRD) consisten en datos SAR que han sido detectados, remuestreados mediante multilook y proyectados sobre un modelo del elipsoide terrestre. Las imágenes fueron adquiridas en modo IW (Interferometric Wide-swath) con órbitas descendentes, aplicándose un flujo de calibración/procesamiento y un reescalado posterior que permitió discriminar áreas forestales y monocultivos con mayor eficacia que los índices de vegetación radar basados en polarización cruzada. De hecho, la polarización vertical/vertical se mostró eficiente para la identificación de monocultivos de musáceas en los cantones de Matina y Siquirres (Costa Rica).Os índices de vegetação derivados de imagens ópticas são ferramentas comumente utilizadas para mapeamento de culturas, mas sua eficácia pode ser limitada em regiões com condições climáticas adversas, como áreas com alta cobertura de nuvens ou chuvas frequentes. Diante dessas limitações, as medições feitas com Radar de Abertura Sintética (SAR) surgem como uma solução viável. O SAR tem uma longa história de uso em sensoriamento remoto florestal, onde modelos da relação entre parâmetros estruturais da floresta e assinaturas de retroespalhamento medidas são essenciais (Sinha et al., 2015). Um exemplo notável desta aplicação é observado nos cantões de Siquirres e Matina, na Costa Rica, onde a dupla polarização SAR tem sido usada para estimar com precisão a extensão das monoculturas de musaceae.   Os produtos Ground Range Sequence Detected Level 1 (GRD) consistem em dados SAR que foram detectados, reamostrados usando multilook e projetados em um modelo do elipsóide da Terra. As imagens foram adquiridas no modo IW (Interferometric Wide-swath) com órbitas descendentes, aplicando um fluxo de calibração/processamento e um posterior reescalonamento que permitiu discriminar áreas florestais e monoculturas de forma mais eficaz do que índices de vegetação radar baseados em polarização cruzada. De fato, a polarização vertical/vertical mostrou-se eficiente para a identificação de monoculturas de musaceae nos cantões de Matina e Siquirres (Costa Rica)

    Análise de viabilidade e uso seguro de água recuperadae biossólidos na agricultura e restauração de solosdegradados na bacia do rio La Villa, República do Panamá

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    The objective of the research carried out was to establish the technical and economic advantages of using post-treated water, from the Chitre Wastewater Treatment Plant (WWTP), in agricultural irrigation, in addition to sludge as organic fertilizer in cropsand the recovery of degraded soil. The experimental plots were installed, planted with corn and grass, which were fertilized with different doses of biosolids and with nutrient-rich water, post-treated in artificial wetlands. Among the most relevant findings, the in-creased productivity of maize crops fertilized with biosolids stands out, reaching yields comparable to those achieved through technified agriculture. Additionally, there was a significant improvement in the nutritional quality of the forage and in the fertility of degraded soils within the albina ecosystem, which supported the successful development of plant species adapted to these conditions. These achievements not only sustainably contribute to food security but also promote the transition toward a circular economy in the coastal area of the Los Santos district, in the context of climate change adaptation.El objetivo de la investigación realizada fue establecer las ventajas técnicas y económicas de uso de agua postratada, procedente de la Planta de Tratamiento de Aguas Residuales (PTAR) de Chitré, en riego agrícola, además de lodos como abono orgánico en cultivos y recuperación de suelos degradados. Se procedió con la instalación de lasparcelas experimentales, sembradas con maíz y pasto, las cuales fueron fertilizadas con distintas dosis de biosólidos y con el agua rica en nutrientes, postratada en humedalesartificiales. Entre los resultados más relevantes, destaca el aumento de la productividad del cultivo de maíz fertilizado con biosólidos, al alcanzar rendimientos comparables con los obtenidos mediante agricultura tecnificada. Además, se evidenció una mejora significativa en la calidad nutricional del forraje y en la fertilidad de suelos degradados del ecosistema de albinas, lo cual favoreció el desarrollo exitoso de especies vegetales adaptadas a estas condiciones. Estos logros permiten no solo contribuir a la seguridad alimentaria de forma sostenible, sino también impulsar la transición hacia una economía circular en la zona costera del distrito de Los Santos, en el contexto de la adaptación al cambio climático.O objetivo da pesquisa realizada foi estabelecer as vantagens técnicas e econômicas do uso de água pós-tratada, proveniente da Estação de Tratamento de Águas Residuais (ETAR) de Chitré, na irrigação agrícola, além do lodo como fertilizante orgânico em cultivos e na recuperação de solos degradados. As parcelas experimentais foram instaladas, semeadas com milho e capim, fertilizados com diferentes doses de biossólidos e com água rica em nutrientes, pós-tratados em áreas úmidas artificiais. Entre os resultados mais relevantes, destaca-se o aumento da produtividade das culturas de milho fertilizadas com biossólidos, alcançando rendimentos comparáveis aos obtidos coma agricultura tecnificada. Além disso, houve uma melhoria significativa na qualidade  nutricional da forragem e na fertilidade dos solos degradados no ecossistema albina, o que favoreceu o desenvolvimento bem sucedido de espécies vegetais adaptadas aessas condições. Essas conquistas não apenas contribuem de forma sustentável para a segurança alimentar, mas também promovem a transição para uma economia circular na área costeira do distrito de Los Santos, no contexto da adaptação às mudanças climáticas

    Gestión Estratégica del Conocimiento en Tiempos de Transformación Social

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    Investigación bibliométrica sobre la influencia del liderazgo transformacional en la innovación organizacional en las municipalidades durante el periodo 2023

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    This bibliometric study seeks to determine the existence of studies related to the influence of transformational leadership on organizational innovation at the municipal level, both nationally and internationally. Municipalities are used as a reference scenario, as they play a very important articulating role in local development. The methodology is based on a review of the SCOPUS database, using transformational leadership and organizational innovation as search terms; subsequently, the relationship between these search terms is investigated from the municipal public perspective. Additionally, VOSviewer data is used to identify groupings by authors and research topics focused on two research areas (leadership and organizational innovation). The main finding is that there are no studies (publications) that study the relationship between transformational leadership and its effect on organizational innova- tion at the municipal level, highlighting a research gap. It is concluded that this research could serve as a basis for future work studying this relationship in the management of Costa Rican municipalities. At the same time, the research can serve as input for municipal authorities to conduct studies on the exercise of leadership at the local government level.La presente investigación bibliométrica busca determinar la existencia deestudios relacionados con la influencia del liderazgo transformacional en lainnovación organizacional en el ámbito municipal, tanto a nivel nacional como internacional. Se toma como escenario de referencia a las municipalidades, metodología se sustenta en una revisión de la base de datos SCOPUS, utilizando como términos de búsqueda el liderazgo transformacional y la innovación organizacional; posteriormente, se indaga la relación de dichos términos de búsqueda, desde la perspectiva pública municipal. Además, se utiliza data VOSviewer, para identificar agrupamientos por autores y temas de investigación centrada en dos áreas de investigación (liderazgo e innovación organizacional). El principal hallazgo radica en que no existen investigaciones (publicaciones) que estudien la relación entre el liderazgo transformacional y su efecto en la innovación organizacional en el ámbito municipal, lo cual evidencia un vacío investigativo. Se concluye que este trabajo de investigación podría servir de base para la realización de futuros trabajos que estudien dicha relación, en la gestión de las municipalidades de Costa Rica. Paralelamente, la investigación puede servir de insumo a las autoridades del régimen municipal, con el fin de realizar estudios sobre el ejercicio del liderazgo a nivel del Gobierno Local

    Vivencias de mujeres nicaragüenses en la Cruzada Nacional de Alfabetización en Nicaragua, 1980: aportes para la reconstrucción de la memoria colectiva desde una mirada etnopsicoanalítica y delas producciones narrativas

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    The purpose of this article is to analyze the subjective experiences of Nicaraguan women who participated as literacy teachers in the political project called the "National Literacy Crusade" in Nicaragua in 1980, as an effort that contributes to the reconstruction of collective memory of this important event in the recent history of Nicaragua and the Central American region. The aim of this analysis, therefore, is to enable the inclusion of redefinitions and rewritings of history, based on the discussion about how memories are constructed, and how official history makes omissions from the plurality of “other” voices. The analysis of their experiences is approached through two methods: ethnopsychoanalysis, that involves examining the researcher\u27s own countertransference productions, which arise from the interaction with the participants; and narrative productions, that consider the social framework of the women\u27s world, constructed with meanings and symbols specific to that historical moment. The text emphasizes that the experiences of the literacy teachers were influenced by gender-related social expectations, which were reproduced in the context of war and political and social activism. However, these experiences were also shaped by collectively shared fears and hopes. Through the remembrance and analysis of these experiences, the text explores how this participation in the literacy project may have played a fundamental role in shaping subjectivities and opening up new possibilities for women to inhabit different roles and spaces in Nicaraguan society.El propósito de este artículo es analizar las vivencias subjetivas de mujeres nicaragüenses que participaron como alfabetizadoras en el proyecto político “Cruzada Nacional de Alfabetización” en Nicaragua, 1980, como un esfuerzo que contribuya a la reconstrucción de memoria colectiva de este importante evento en la historia reciente de Nicaragua y de la región centroamericana. El objetivo, por tanto, es posibilitar la inclusión de redefiniciones y reescrituras de la historia a partir de la discusión sobre cómo se construyen las memorias y cómo la historia oficial hace omisiones de la pluralidad de voces “otras”. El análisis de las vivencias se llevó a cabo desde dos métodos: el del etnopsicoanálisis, que expone la revisión de las producciones contratransferenciales propias de la investigadora, surgidas a partir de la interacción con las participantes, y el de las producciones narrativas, que toma en consideración el entramado social de su mundo, construido con significados y símbolos, de aquel determinado momento histórico. Se evidencia que las vivencias de las alfabetizadoras estuvieron atravesadas por los mandatos sociales de género, reproducidos en la guerra, así como en la militancia política y social; también atravesadas por miedos y esperanzas compartidas en colectivo. En la rememoración de esas vivencias y en su análisis se encuentran perspectivas acerca de cómo esta experiencia habría jugado un rol fundamental en la construcción de subjetividades y abierto nuevas posibilidades de habitar otros roles y espacios para las mujeres en la sociedad nicaragüense

    “La ruta del Beso Diverso en Costa Rica”: un reclamo para exigir el derecho a la identidad y a mostrar afecto (2007-2024)

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    The purpose of this article is to reflect on the testimony of an activist from the “Coordi” of the Beso Diverso as an “underground memory” that forms part of the “collective memories” of the sexually diverse community and their struggles for the rights of the LGBTIQ+ collective. The general objective is to present, through the testimony of "Maria"  and the bibliographic documentary compilation, the history of the Beso Diverso movement and its contribution to the Costa Rican LGBTQI+ movement in the quest for the recognition of the rights of the sexually diverse population in Costa Rica. The methodological approach implemented is audiovisual recording, and the technique applied is the semi-structured interview to gather the “thoughts-feelings” of the activist in a trustful environment. This article concludes that the activist\u27s testimony represents a contribution to the collective memory, especially from minority groups, and reinforces the social cohesion of the LGBTIQ+ population. Furthermore, the intersectional perspective considers Kathia not only as a woman but also as a lesbian, feminist, mother, and professional. In this line, the activist\u27s testimony reveals strategies from lesbo-feminist activism to break with structural power and cultural imperialism. Therefore, from the politics of difference, the aim is to prevent institutional discrimination and ensure the social recognition of marginalized people, an example of which is the approval of same-sex marriage in Costa Rica as a policy of recognition.El propósito de este artículo es reflexionar sobre el testimonio de una activista de la “Coordi” del Beso Diverso como “memoria subterránea” que forma parte de las “memorias colectivas” de la comunidad sexualmente diversa y sus luchas por los derechos del colectivo LGBTIQ+. El objetivo general es exponer, mediante el testimonio de "Maria" y la recopilación bibliográfica documental, la historia del movimiento Beso Diverso y su aporte al movimiento LGBTQI+ costarricense en la búsqueda por el reconocimiento de los derechos de la población sexualmente diversa en Costa Rica. La aproximación metodológica implementada es el registro audiovisual y la técnica aplicada es la entrevista semiestructurada para recopilar los sentipensares de la activista en un ambiente de confianza. Este artículo concluye que el testimonio de la activista representa una contribución a la memoria colectiva, especialmente, desde los grupos minoritarios y refuerza la cohesión social de la población LGBTIQ+. A su vez, la perspectiva interseccional considera a Kathia no solo como mujer, sino también como lesbiana, feminista, madre y profesional. En esta línea, el testimonio de la activista revela estrategias desde el activismo lesbo-feminista para romper con el poder estructural y el imperialismo cultural. Por lo tanto, desde la política de la diferencia se busca prevenir la discriminación institucional y garantizar el reconocimiento social de las personas marginadas, un ejemplo de ello es la aprobación del matrimonio igualitario en Costa Rica como política de reconocimiento

    Colaboraron en este numero

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    El Ateneo de Honduras (1912-1928)

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    This article narrates the history of the Ateneo de Honduras from its founding in 1912 to its dissolution in 1928. It addresses the emergence of Athenaeums in the Central American region, the failed attempts to create one of these centers in Honduras, and the cultural activities once the institution was established. Likewise, the content of the Ateneo de Honduras magazine and the different stages of its publication are discussed. A section is dedicated to talking about the life and work of the only four female Athenaeists that the center had: Carlota Membreño, Visitación Padilla, Lucila Gamero, and Mercedes Laínes. The paper was written using contemporary sources, to be precise: El Ateneo de León (1881-1882), La Academia (1888-1892), El Ateneo CentroAmericano (1888-1893), La Juventud Hondureña (1890-1896), El Pensamiento (1894-1896), Diario de Honduras (1899-1906), El Tiempo (1902-1906), La Bandera Liberal (1907-1908), La Prensa (1908-1909), El Heraldo (1909-1910), El Nuevo Tiempo (1911-1918), Esfinge (1913-1918), and Ateneo de Honduras (1913-1926).Este artículo narra la historia del Ateneo de Honduras desde su fundación en 1912 hasta su disolución en 1928, con un énfasis en las relaciones que sostuvo con las instituciones análogas de la región. Se aborda el surgimiento de ateneos en el área centroamericana, los intentos fallidos de crear uno de estos centros en Honduras y las actividades culturales que la institución condujo una vez que se estableció. Igualmente, se discute el contenido de la revista Ateneo de Honduras y las distintas etapas de su publicación. Se dedica un apartado a hablar sobre la vida y obra de las únicas cuatro ateneístas que tuvo el centro: Carlota Membreño, Visitación Padilla, Lucila Gamero y Mercedes Laínes. La investigación se realizó con fuentes de la época, en específico: El Ateneo de León (1881-1882), La Academia (1888-1892), El Ateneo Centro-Americano (1888-1893), La Juventud Hondureña (1890-1896), El Pensamiento (1894-1896), Diario de Honduras (1899-1906), El Tiempo (1902-1906), La Bandera Liberal (1907-1908), La Prensa (1908-1909), El Heraldo (1909-1910), El Nuevo Tiempo (1911-1918), Esfinge (1913-1918) y Ateneo de Honduras (1913-1926)

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