Portal de Periódicos da UFBA
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Epidemia de icterícia com urticaria
Full text linkO Dr. Leon d'Astros, publicou na Marseille Médical, a relação de uma pequena epidemia d'ictericia, notável sob varios pontos de vista
Inoculações preventivas na febre amarella
Full text linkO Dr. Meyrignac, do Panamá, emprega, para fazer inoculações preventivas nesta moléstia, os sedimentos urinários dos doentes de febre amarela, contendo os zooporos peronospora lutea
Ação antireumatismal da antipirina: pelo Dr. Eich.
No full textO artigo observa diferentes aspectos dos resultados obtidos , da pesquisa sobre a antipyrina, e compara com outras substancias para uso terapeutico
Como as práticas docentes nos definem como educadores formadores? Evidências da aprendizagem no processo formativo
Full text linkThe present study aims to share with our peers two moments of our teaching practice, with an emphasis placed on our educational practices, seeking understanding and reflection on the evidence of learning found in this process. In this sense, the objective of this study is to analyze the dialogical process of teacher education, based on reports of formative experiences and teaching practices, with the aim of enhancing new methodologies, aiming to enrich the teaching-learning process. The methodology proposed for this analysis is qualitative in nature, focusing on a bibliographical review research of an analytical and exploratory nature, reports of experiences and practices carried out in different contexts, and the analysis of the results of the activities described and experienced. To this end, our practices will be presented in two distinct moments and contexts. Thus, we aim to establish a dialogue about teaching practices and the on going professional development of teachers, bringing forth to seek an understanding of the moment when we become teacher trainers. We understand that the reflection-action-reflection process must be a constant in our activities.El presente estudio tiene como objetivo compartir con nuestros pares dos momentos de nuestro “hacer” docente, con énfasis en nuestras prácticas educativas, buscando la comprensión y la reflexión sobre las evidencias de aprendizaje encontradas en este proceso. En este sentido, el objetivo de este estudio es analizar el proceso dialógico de formación docente, a partir de relatos de experiencias formativas y prácticas docentes con el objetivo de potenciar nuevas metodologías, encaminadas a enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. La metodología propuesta para este análisis es de carácter cualitativo, destacando una investigación de revisión bibliográfica de carácter analítico y exploratorio, relatos de experiencias realizadas en diferentes espacios, y el análisis de los resultados de las actividades reportadas y vividas. Para ello, nuestras prácticas se presentarán en dos momentos y contextos distintos. Así, pretendemos establecer un diálogo sobre las prácticas docentes y la formación permanente de los docentes y suscitar una reflexión en la búsqueda de comprensión sobre cuándo nos convertimos en formadores de docentes. Entendemos que el proceso de reflexión-acción-reflexión debe ser una constante en nuestras actividades.O presente estudo visa compartilhar com nossos pares dois momentos do nosso “fazer” docente, com ênfase em nossas práticas educativas, buscando o entendimento e a reflexão acerca das evidências de aprendizagem encontradas nesse processo. Nesse sentido, o objetivo deste estudo é analisar o processo dialógico de formação docente, a partir de relatos de experiências formativas e práticas docentes com o intuito de potencializar novas metodologias e enriquecer o processo de ensino-aprendizagem. A metodologia proposta para esta análise é de natureza qualitativa, destacando-se em uma pesquisa de revisão bibliográfica de cunho analítico e exploratório, relatos de experiências e vivências realizadas em diferentes espaços, e a análise dos resultados das atividades relatadas e vivenciadas. Para tanto, nossas práticas serão apresentadas em dois momentos e contextos distintos. Assim, intentamos estabelecer um diálogo sobre as práticas docentes e a formação permanente de professores e trazer à reflexão no sentido da busca pelo entendimento acerca de qual momento nos tornamos professores formadores. Entendemos que o processo reflexão-ação-reflexão deva ser uma constante em nossas atividades
Juventudes rurais em (in)visibilidade: alcances e limites dos marcos legais no estado do Espírito Santo
Full text linkThe article, in dialogue with Geographies of Youth, analyzes the legal frameworks aimed at youth in Brazil, with an emphasis on rural youth in the state of Espírito Santo. Supported by a documentary review and qualitative theoretical foundation, the study discusses the gap between the rights formally guaranteed by legislation and the reality experienced by rural young people. Topics such as access to education, professionalization, mobility and specific state policies are addressed, highlighting the urban centralization of actions and the invisibility of rural youth in decision-making processes. The research shows that, although there are normative advances, concrete implementation still lacks territorialization, listening to youth and intersectoral policies. The article concludes that overcoming this (in)visibility requires decentralization of resources and effective participation of young people in the construction of policies connected to their territorial realities.O artigo, em diálogo com as Geografias das Juventudes, analisa os marcos legais voltados às juventudes no Brasil, com ênfase nas juventudes rurais do estado do Espírito Santo. Apoiado em revisão documental e fundamentação teórica qualitativa, o estudo discute o descompasso entre os direitos formalmente garantidos pelas legislações e a realidade vivida pelos jovens rurais. São abordados temas como acesso à educação, à profissionalização, à mobilidade e a políticas estaduais específicas, destacando a centralização urbana das ações e a invisibilização das juventudes rurais nos processos decisórios. A pesquisa evidencia que, embora existam avanços normativos, a implementação concreta ainda carece de territorialização, escuta das juventudes e políticas intersetoriais. O artigo conclui que superar essa (in)visibilidade exige descentralização de recursos e participação efetiva dos jovens na construção de políticas conectadas às suas realidades territoriais
Estrutura de Transferência de Conhecimento no Sistema Único de Segurança Pública Brasileiro: ensaio sob a perspectiva da legislação
Full text linkPolice sciences represent a specialized field of knowledge that demands continuous learning grounded in law enforcement officials' theoretical and practical knowledge. When considering education as a means of transferring knowledge generated by police sciences, teaching-learning is seen as a fundamental instrument for the evolution of the Unified Brazilian Security System (SUSP). This article aims to analyze the structure of the public security education system, based on Brazilian official publications, aiming to identify the relationships that are established in the process of knowledge transfer in the Civil Police, Military Police, and Military Fire Department. The research uses a qualitative approach, applying the content analysis technique to a systematically constituted collection. It was attested that public security education inhabits a triad composed of organizational, operational, and academic dimensions, with managers, public security professionals, and academics (intellectuals and society) playing a leading role.As ciências policiais constituem uma área de conhecimento específico que requer aprendizado contínuo, pautado tanto na teoria como na vivência do policial. Ao se levar em consideração a educação como meio de transferência de conhecimento gerado pelas ciências policiais, o ensino e a aprendizagem são vistos como instrumento fundamental para evolução do Sistema Único de Segurança Brasileiro (SUSP). Diante disso, este artigo pretende analisar a estrutura do sistema de educação em segurança pública, à luz de publicações oficiais brasileiras com o intuito de identificar as relações que se estabelecem no processo de transferência do conhecimento nas corporações da Polícia Civil, Polícia Militar e Corpo de Bombeiro Militar. A pesquisa se desenvolve a partir de uma abordagem qualitativa, com aplicação da técnica de análise de conteúdo em um acervo sistematicamente constituído. Evidenciou-se que a educação em segurança pública habita numa tríade composta das dimensões organizacional, operacional e acadêmica, com protagonismo dos gestores, profissionais de segurança pública e acadêmicos (intelectuais e sociedade)
Prospecção Tecnológica sobre a Síntese de Sabão Líquido a partir do Óleo Residual de Fritura
Full text linkNew technologies that aim to mitigate the effects of incorrect disposal of waste cooking oil have attracted the interest of the scientific community. The synthesis of new products from waste cooking oil has become a way of giving this remains a new destination. In this work, a technological forecasting was carried out on the synthesis of liquid soap from residual frying oil, mapping scientific productions using the Web of Science and Scopus databases, for patents, Questel Orbit Intelligence® was used. Scientific productions showed a certain oscillation, however, since 2021 the numbers have started to increase again, especially in Indonesia, India, and the United States. For patents, China stood out, granting 28 patents in total.As novas tecnologias que visam mitigar os efeitos do descarte incorreto do óleo residual de fritura vêm despertando o interesse da comunidade científica. A síntese de novos produtos a partir do óleo usado de fritura tornou-se uma forma de dar um novo destino a esse rejeito. Neste trabalho foi realizada uma prospecção tecnológica sobre a síntese de sabão líquido a partir do óleo residual de fritura, realizando um mapeamento das produções científicas utilizando as bases de dados Web of Science e Scopus e para o levantamento de patentes, foi utilizada a ferramenta Questel Orbit Intelligence®. As produções científicas apresentaram uma certa oscilação, porém, desde 2021, os números voltaram a crescer, com destaque para Indonésia, Índia e Estados Unidos. Para as patentes, a China se destacou depositando 28 patentes ao todo
PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DE CUIDADORES DE ADOECIDOS PELO CÂNCER EM CUIDADOS PALIATIVOS
Full text linkObjetivo: analisar o perfil dos cuidadores familiares vinculados a um centro especializado em oncologia. Método: estudo descritivo correlacional de abordagem quantitativa, com 147 familiares cuidadores na Clínica de Cuidados Paliativos Oncológicos numa cidade do Norte do país. A coleta de dados foi por meio de formulário conforme escala Likert e analisados por meio da estatística descritiva e inferencial. Resultados: a maioria dos cuidadores são os filhos (45,6%), sexo feminino (58,5%), residentes em cidades do interior (57,8%), com ensino médio completo (42,9%), casados (50,3%), do lar (38,8%), católico (48,3%), não possuem renda (55,1%), com problema de saúde (57,1%). Considerações finais: Quanto ao perfil de saúde dos cuidadores, a maioria possuía algum tipo de problema de saúde tendo destaque a dor, hipertensão arterial sistêmica e a diabetes. O uso de polifarmácia voltou-se para anti-hipertensivo e hipoglicemiantes. Estes achados demonstram que os cuidadores estão em situação de vulnerabilidade de saúde e social.
Descritores: Família. Cuidadores. Neoplasias. Cuidados Paliativos. Epidemiologi
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ALCOOLISTAS ABSTÊMICOS SOBRE O ALCOOLISMO E SUAS IMPLICAÇÕES À MANUTENÇÃO DA ABSTINÊNCIA
Full text linkObjective: this research seeks to characterize the social representations of teetotaler alcoholics about alcoholism; in addition to analyzing the implications of these social representations for the maintenance of abstinence. Method: the study was descriptive, using a qualitative approach. For the interpretation of the results, the Theory of Social Representations, created by Serge Moscovici, was used as a theoretical contribution. The present study made use of the ATLAS.ti software, version 22, a posteriori technique of Thematic Analysis The present research was approved under opinion No. 5.204.858. Results: the emerging social representations of the individuals researched, I evidence every aspect of becoming a carrier of a mental illness such as alcoholism, from its onset to abstinence from social interactions in Narcotics Anonymous. Final considerations: this study contributes to the knowledge of the social representations of individuals who consumed alcohol and became problematic alcohol consumption.Objetivo: esta investigación busca caracterizar las representaciones sociales de los alcohólicos abstemios sobre el alcoholismo; además de analizar las implicaciones de estas representaciones sociales para el mantenimiento de la abstinencia. Método: el estudio fue descriptivo, con enfoque cualitativo. Para la interpretación de los resultados se utilizó como aporte teórico la Teoría de las Representaciones Sociales, creada por Serge Moscovici. El presente estudio hizo uso del software ATLAS.ti, versión 22, técnica a posteriori de Análisis Temático La presente investigación fue aprobada bajo el dictamen Nº 5.204.858. Resultados: las representaciones sociales emergentes de los individuos investigados, evidencian todos los aspectos de convertirse en portador de una enfermedad mental como el alcoholismo, desde su inicio hasta la abstinencia de interacciones sociales en Narcóticos Anónimos. Consideraciones finales: este estudio contribuye al conocimiento de las representaciones sociales de los individuos que consumieron alcohol y se volvieron problemáticos en el consumo de alcohol.Objetivo: esta pesquisa busca caracterizar as representações sociais de alcoolistas abstêmios sobre o alcoolismo; além de analisar as implicações dessas representações sociais para manutenção da abstinência. Método: trata-se de estudo descritivo-exploratório com a abordagem qualitativa, sob o enfoque da Teoria das Representações Sociais na vertente processual. A coleta de dados se deu por meio da técnica de livre associação de palavras (TALP), com informação de 30 usuários do CAPS AD III de Belém do Pará, no período de janeiro a fevereiro de 2022. Para o preparo do material foi empregado o software ATLAS.ti versão 22, e posteriormente a análise temática. Resultados: o alcoolismo suscita protrusão e desordem das analogias interpessoais, com resultado no desenvolvimento das pes- soas e na qualidade de vida e saúde dos que convivem com o problema. Evidencia-se que a família é fundamental para o processo de abstinência e tratamento, assim como esclarecem a importância do autocuidado. Consideraçõesfinais: este estudo colabora para o conhecimento das representações sociais de indivíduos que consumiam o álcool e tornaram-se o consumo problemático de álcool.
Descritores: Representação Social. Abstinência de Álcool. Alcoolismo. Consumo de Bebidas Alcoólicas
CORTE CONSTITUCIONAL DO EQUADOR - RECURSO N.° 012-18-SIS-CC
No full textEm 23 de março de 2012, os Srs. Richard Fredrick Wheeler e Eleanor Geer Huddle, por meio de seu advogado, Dr. Carlos Eduardo Bravo González, apresentaram uma ação por descumprimento de sentenças e pareceres constitucionais, ação em relação à sentença proferida em 30 de março de 2011 pela Câmara Criminal do Tribunal Provincial de Justiça de Loja, no âmbito da ação de proteção nº 010-2011.
A Secretaria Geral do Tribunal Constitucional, para o período de transição, em 28 de maio de 2012, certificou que não foi apresentada outra petição com o mesmo objeto e ação.
Consoante o sorteio realizado em sessão extraordinária do Plenário do Tribunal Constitucional, para o período de transição, em 07 de junho de 2012, o caso foi atribuído ao Dr. Manuel Viteri Olvera, Juiz Constitucional.
Conforme os artigos 25 a 27 do Regime Transitório da Constituição da República, em 6 de novembro de 2012, os juízes do primeiro Tribunal Constitucional foram empossados.
O Plenário do Órgão em uma sessão extraordinária procedeu a um novo sorteio dos casos, que ocorreu em 03 de novembro de 2012; em virtude do que foi a vez da Juíza Constitucional, Wendy Molina Andrade, o julgamento da ação por descumprimento de sentenças e pareceres constitucionais N.° 0032-12-IS.
A juíza constitucional instrutora assumiu o conhecimento do caso por meio de providência proferida em 19 de fevereiro de 2018