Francisco de Paula Santander University
Repositorio Universidad Francisco de Paula SantanderNot a member yet
9204 research outputs found
Sort by
Imaginarios sobre el comunicador social en los estudiantes de la universidad Francisco de Paula Santander
No full textLa presente investigación busca identificar y analizar los imaginarios existentes, dominados y dominantes, sobre los comunicadores sociales en los estudiantes de la Universidad Francisco de Paula Santander, a través de una metodología cualitativa. Para su desarrollo se tomó en cuenta el análisis de diversos antecedentes y proyectos de investigación, teóricos y académicos, acerca de los imaginarios sociales, cómo se forman y si están sujetos a transformaciones. Como principal resultado se encontró no solo con los imaginarios presentes en los estudiantes no solo la carrera de Comunicación Social sino su manera de identificar a un Comunicador Social a través de su ejercicio profesional.INTRODUCCIÓN ...........................................................................................................8 1. PROBLEMA .........................................................................................................9 1.1 Título .....................................................................................................................9 1.2 Descripción del problema ...................................................................................9 1.3 Formulación del problema .................................................................................... 12 1.4 Objetivos .......................................................................................................... 12 1.4.2 Objetivo general .......................................................................................... 12 1.4.3 Objetivos específicos ..................................................................................... 12 1.5 Justificación ......................................................................................................... 12 2. MARCO DE REFERENCIA ............................................................................... 17 2.1 Antecedentes .................................................................................................... 17 2.1.1 Internacionales ............................................................................................ 18 2.1.2 Nacionales ................................................................................................... 27 2.1.3 Local ............................................................................................................. 31 2.2 Marco teórico ................................................................................................... 33 2.2.1. El imaginario social desde la suposición. ....................................................... 35 2.2.2. El imaginario social desde la semiótica ......................................................... 37 2.2.3. El contexto social como punto de partida para la transformación de los imaginarios. 39 2.3 Marco contextual .............................................................................................. 41 3. DISEÑO METODOLÓGICO .............................................................................. 44 3.1 Método ............................................................................................................. 44 3.2 Muestreo y actores............................................................................................ 45 3.3 Fuentes y procedimientos para recolectar la información .................................. 46 4. RESULTADOS ................................................................................................... 52 4.1. Conocimientos de los participantes sobre el comunicador social ....................... 52 4.2. Análisis del perfil profesional del comunicador social basado en los conocimientos presentes en los estudiantes. ........................................................................... 55 4.2.1. El comunicador es solo periodista ............................................................... 56 4.2.2. El comunicador tiene habilidades para compartir información, como hablar mucho, de manera fluida, con la capacidad de improvisar si es necesario ........................... 56 4.2.3. El comunicador es capaz de crear lazos ...................................................... 56 4.2.4. El uso de las redes sociales ha condicionado la frase “cualquiera puede ser comunicador social” ........................................................................................................... 57 4.2.5. Un comunicador se conoce por su actitud ................................................... 57 4.2.6. El género influye en la carrera y el ejercicio en los medios ......................... 57 4.3. Relación entre los imaginarios sociales presentes en los estudiantes y el perfil profesional de la Universidad Francisco de Paula Santander. ................................................. 58 4.3.1. Comunicación para el Cambio Social: ........................................................ 61 4.3.2. Comunicación Organizacional: ................................................................... 61 4.3.3. Electivas ..................................................................................................... 62 4.3.4. Plan de estudios basado en los imaginarios presentes en los estudiantes de la Universidad Francisco Santander........................................................................................ 62 5. CONCLUSIONES ............................................................................................... 66 6. RECOMENDACIONES ...................................................................................... 68 Referencias ................................................................................................................... 69PregradoComunicador(a) Socia
Plan estratégico para la internacionalización de marcas de café registradas de Salazar de las palmas, norte de Santander
No full textLa metodología empleada incluye un enfoque cuantitativo con una investigación descriptiva y un método exploratorio. La población y muestra la conformaron cuatro marcas de café legalmente registradas ubicada en Salazar de Las Palmas: Café Anafé, Café Salazar, Campolis, Café García y Café Baruc. Se utilizaron técnicas e instrumentos entre ellas: encuestas y la observación directa para recolectar datos. Los resultados obtenidos ayudaron a identificar oportunidades y desafíos en el proceso de internacionalización, permitiendo el desarrollo de estrategias efectivas para aumentar la presencia de estas marcas en mercados internacionales, basándose en un análisis detallado de las tendencias del mercado, la competencia y las características del producto, con un presupuesto de inversión de $170,200,000.Introducción 1. Título 1.2 Planteamiento del Problema 1.2.1 Formulación del problema 1.2.2 Sistematización del problema 1.3 Objetivos de la Investigación 1.3.1 Objetivo general 1.3.2 Objetivos específicos 1.4 Justificación 2. Marco de Referencia 2.1 Antecedentes Bibliográficos 2.1.1 A nivel internacional 2.1.2 A nivel nacional 2.1.3 A nivel regional 2.2 Marco Teórico 2.2.1 Teoría de la internacionalización 2.2.2 Teoría de la ventaja competitiva 2.2.3 Plan estratégico 2.3 Marco Conceptual 2.4 Marco Legal 3. Diseño Metodológico 15 16 16 17 18 18 18 18 19 21 21 21 23 25 26 27 28 30 31 34 36 3.1 Tipo de Investigación 36 3.2 Método 3.3 Población 3.4 Muestra 3.5 Sistematización de Variables 3.6 Técnicas e Instrumentos de Recolección de Información 4. Resultados 4.1 Diagnóstico de Oportunidades y Desafíos 4.1.1 Datos generales 4.1.2 Resultados de la variable de análisis independiente 4.1.2.1 Dimensión: contexto de producción de mercado 4.1.2.2 Dimensión: factores ambientales y geográficos 4.1.2.3 Dimensión: Aspectos económicos y regulatorios 4.1.3 Resultados de la variable de análisis dependiente 4.1.3.1 Dimensión: Características del mercado y competencia 4.1.3.2 Dimensión: Factores regulatorios y logísticos 4.1.3.3 Dimensión: Factores sociopolíticos y culturales 4.1.3.4 Dimensión: Modo de entrada y estrategias de mercado 4.1.3.5 Dimensión: Estrategias de comunicación y promoción 4.1.3.6 Dimensión: Costos y recursos directos 4.1.3.7 Dimensión: Marketing y promoción 4.1.3.8 Dimensión: Aspectos financieros y regulatorios 4.2 Análisis y Selección de Mercados Extranjeros 36 37 37 37 40 42 42 42 44 44 49 51 53 53 56 58 59 62 63 66 67 68 4.3 Exploración y Estrategias de Internacionalización 76 4.4 Presupuesto y Planificación Económica 4.4.1 Presupuesto 4.4.2 Planificación económica 5. Conclusiones 6. Recomendaciones Referencias Bibliográficas Anexos 83 84 85 87 89 92 98PregradoProfesional en Comercio Internaciona
Desarrollo de un módulo didáctico para el control de velocidad y posición con un servomotor industrial
No full textEste trabajo nace de la necesidad de proporcionar una herramienta para la formación de estudiantes en la línea de automatización y profesionales en ejercicio mediante cursos intensivos, dándole un enfoque didáctico e innovador que integre teoría y práctica en el control de servomotores, el cual se constituye como una herramienta crucial para muchas aplicaciones industriales. Con esto, se busca desarrollar habilidades y destrezas para enfrentar los retos de la automatización en la industria actual y futura. El presente proyecto se centra en proporcionar tanto a estudiantes como a profesionales los conocimientos prácticos que les permitan comprender y aplicar eficazmente el control de velocidad y posición en un amplio espectro de aplicaciones industriales, para lograr este propósito exploraremos la metodología, los beneficios y que recursos son necesarios para la realización de este proyecto.Este trabajo nace de la necesidad de proporcionar una herramienta para la formación de estudiantes en la línea de automatización y profesionales en ejercicio mediante cursos intensivos, dándole un enfoque didáctico e innovador que integre teoría y práctica en el control de servomotores, el cual se constituye como una herramienta crucial para muchas aplicaciones industriales. Con esto, se busca desarrollar habilidades y destrezas para enfrentar los retos de la automatización en la industria actual y futura. El presente proyecto se centra en proporcionar tanto a estudiantes como a profesionales los conocimientos prácticos que les permitan comprender y aplicar eficazmente el control de velocidad y posición en un amplio espectro de aplicaciones industriales, para lograr este propósito exploraremos la metodología, los beneficios y que recursos son necesarios para la realización de este proyecto.PregradoIngeniero(a) Electromecánico(a
Estudio metagenómico de la diversidad genética de virus de ADN asociados al tomate en Norte de Santander.
No full textLa presente propuesta de investigación se enfoca en las enfermedades virales, una de las
principales barreras para la producción agrícola en la región de Norte de Santander. Los
Begomovirus, virus de ADN transmitidos por la mosca blanca (Bemisia tabaci), representan una
amenaza significativa para los cultivos de tomate debido a su impacto en el rendimiento y calidad
del producto. El objetivo de este estudio es caracterizar la diversidad genética de los virus de
ADN, con énfasis en los Begomovirus, que afectan los cultivos de tomate en tres localidades de
Norte de Santander. Para ello, se recolectarán muestras de plantas sanas y enfermas, se
extraerá ADN y se llevará a cabo secuenciación de alto rendimiento (HTS). Las herramientas
bioinformáticas permitirán identificar virus conocidos y variantes genéticas nuevas, así como
analizar la recombinación y la diversidad genética de los virus presentes. Los resultados
contribuirán a una mejor comprensión de la dinámica viral en la región, proporcionando
información clave para el desarrollo de estrategias de manejo más eficaces, y fomentando la
producción de cultivos más sostenibles. Además, se fortalecerá la capacidad de investigación
local, impulsando la ciencia agrícola regional.Fondo de Investigaciones Universitarias - FINU - UFPS.Mediante la resolución 125 de 24 de mayo de 2011 se reglamenta los criterios y procedimientos para la financiación de los proyectos de investigación a través del Fondo de Investigaciones Universitarias - FINU - UFPS.4.6. METODOLOGIA PROPUESTA
4.6.1 Material vegetal.
La recolección de muestras se llevara a cabo con la colaboración de los agricultores de tomate
de Norte de Santander, principalmente en las localidades de Ábrego y Ocaña, donde el cultivo
de tomate es económicamente relevante. De cada cultivo se obtendrán muestras de cinco
plantas sanas y cinco plantas enfermas (para un total de 15 plantas sanas y 15 plantas
enfermas), de las variedades disponibles, como Cherry y Chonto, entre otras. En cada localidad
se identificarán las plantas enfermas en función de los síntomas visibles, tales como moteado,
mosaicos, clorosis y necrosis en los frutos. Durante la recolección se registrará la fecha, hora,
detalles específicos del cultivo como la variedad, edad de las plantas y condiciones ambientales,
como la temperatura. Además, se tomarán fotografías de los síntomas para mantener un registro
visual. Una vez recolectadas, las muestras foliares serán depositadas en sobres de manila,
etiquetadas con la localidad, coordenadas geográficas y el nombre del recolector. Para su
transporte, se acondicionarán en cavas de icopor con hielo seco o hidrogeles congelados y se
almacenarán en el laboratorio a -80°C hasta su análisis y procesamiento.
4.6.2. Extracción de ácidos nucleicos
En cada una de las 30 muestras foliares se procederá a la extracción de ADN total utilizando el
kit GeneJET Plant DNA purification (Thermo-Fischer Scientific), siguiendo las recomendaciones
del fabricante. Cada extracción tendrá un volumen final aproximado de 70 μL. Este proceso se
llevará a cabo para las cinco plantas sanas y cinco plantas enfermas de cada una de las tres
localidades. Después de la extracción se determinará la concentración de las muestras en un
espectrofotómetro. La integridad del ADN se verificará mediante gel de agarosa.
Una vez confirmada la calidad del ADN, se procederá a la creación de bulks. Para cada localidad,
se hará una mezcla de ADN para las plantas sanas y otra para las plantas enfermas. Se tomaran
10 ul de ADN de cada una de las 5 plantas sanas, para tener una mezcla final de 50 ul. El mismo
procedimiento se aplicará para las plantas enfermas de cada localidad, obteniendo tres bulks de
ADN de plantas sanas y tres bulks de plantas enfermas. Para asegurar que las tres localidades
contribuyan de manera equilibrada a los bulks, se tomaron volúmenes propporcionales de cada
bulk en función de la concentración final de ADN. Finalmente, se realizará una mezcla conjunta
combinando las tres mezclas de plantas sanas y, de igual manera, se hará con las mezclas de
plantas enfermas, tomando una cantidad proporcional de cada localidad. Así se obtendrán dos muestras finales, una de plantas sanas y otra de plantas enfermas, que se utilizarán para la
secuenciación HTS.
4.6.3. Secuenciación de alto rendimiento (HTS) y análisis bioinformático
A partir de los bulks de extractos de ADN de las plantas sanas y enfermas, se procederá a la
preparación de las bibliotecas de secuenciación. Se utilizará el kit TruSeq DNA PCR-Free LT
Sample Prep Kit (Illumina), adecuado para la preparación de bibliotecas de ADN genómico sin
necesidad de amplificación por PCR. Las bibliotecas de ADN serán secuenciadas en la
plataforma Illumina NovaSeq 6000 por la compañía Macrogen (Corea del Sur). Se empleará una
secuenciación de tipo paired-end con lecturas de 150 pb, lo que permitirá una mayor cobertura
y calidad en el ensamblaje de los genomas virales.
La identificación de reads asociados a genomas virales de ADN se llevará a cabo utilizando
herramientas especializadas para virus de ADN, como VirSorter
(https://sourceforge.net/projects/virsorter/) o VirusDetect
(https://github.com/VirusDetect/VirusDetect). Los genomas de los virus de ADN detectados serán
mapeados utilizando Magic-BLAST (ncbi.github.io/magicblast/) y visualizados mediante el
programa Integrative Genomics Viewer (https://software.broadinstitute.org/software/igv).
Los marcos de lectura abierta (ORF) de los virus detectados serán identificados con ORF finder
(https://www.ncbi.nlm.nih.gov/orffinder) y analizados con BLASTX. Se realizarán análisis
filogenéticos de las secuencias virales obtenidas mediante ensamblaje, utilizando alineamientos
generados con MUSCLE, y se construirán árboles filogenéticos empleando el método Neighbor-
Joining con 1000 réplicas de bootstrap, utilizando el programa MEGAX.
Cuando sea necesario completar regiones del genoma de los virus de ADN detectados, se
diseñarán primers específicos para realizar amplificaciones por PCR convencional, y la posterior
secuenciación Sanger se llevará a cabo en un equipo ABI Prism 3730xl.
4.6.4. Verificación mediante PCR convencional
Se seleccionarán muestras representativas de los virus detectados mediante HTS para
confirmación por PCR convencional. Se diseñarán primers específicos basados en las
secuencias obtenidas en la secuenciación para verificar la presencia de los virus en las
muestras originales. Flujograma de trabajo
Recolección de Muestras (Al menos tres Regiones)
Recolectar 5 plantas sanas y 5 plantas enfermas de cada región (Ábrego, Ocaña, etc.)
Etiquetar las muestras (Sanas/Enfermas)
↓
Extracción de ADN
Utilizar el kit de purificación de ADN GeneJET Plant
Extraer ADN de cada muestra (Sanas/Enfermas)
↓
Control de Calidad del ADN
Verificar la concentración con un espectrofotómetro
Comprobar la integridad en gel de agarosa
↓
Creación de Muestras de ADN en Bulk
Mezclar ADN de 5 plantas sanas por región (bulk)
Mezclar ADN de 5 plantas enfermas por región (bulk)
↓
Preparación de Bibliotecas para Secuenciación de Alto Rendimiento (HTS)
Preparar bibliotecas con el kit TruSeq DNA PCR-Free
Realizar la secuenciación usando la plataforma Illumina NovaSeq 6000
↓
Análisis Bioinformático
Utilizar VirusDetect y Magic-BLAST para el mapeo de genomas
Visualizar con el programa Integrative Genomics Viewer (IGV)
↓
Análisis Filogenético
Identificar los ORFs con ORFfinder
Realizar el análisis filogenético utilizando el método Neighbor-Joining con 1000
réplicas de bootstrap en MEGAX
↓
Verificación mediante PCR
Confirmar la presencia de virus mediante PCR en muestras seleccionadasBiología molecula
Estudio de factibilidad para identificar los riesgos y beneficios de la creación de una empresa comercializadora de repuestos y componentes de maquinaria amarilla en la ciudad de Cúcuta – plan de negocios
No full textEl análisis del mercado de repuestos de maquinaria amarilla es fundamental para entender las dinámicas que rigen este sector, identificar oportunidades y desafíos, y planificar estrategias comerciales efectivas .La demanda de repuestos para maquinaria amarilla ha crecido en paralelo con el aumento de la inversión en infraestructura y la actividad minera en Colombia. Se estima que el mercado de repuestos se beneficiará del crecimiento en estos sectores, así como de la creciente necesidad de mantenimiento y reparación de equipos.PregradoAdministrador(a) de Empresa
Fito-cemento: producción fotobiológica de bio-cemento a partir de lixiviado de relleno sanitario
No full textLa industria del cemento es responsable de aproximadamente el 7% de las emisiones globales de CO2, lo que la convierte en una de las principales contribuyentes al cambio climático. La producción convencional de cemento genera grandes cantidades de dióxido de carbono, principalmente debido al proceso de calcinación de la piedra caliza y al elevado consumo energético, lo que plantea la urgente necesidad de encontrar alternativas más sostenibles. De forma paralela, la gestión de los lixiviados de los rellenos sanitarios también representa un desafio significativo debido a su contenido de contaminantes, como metales pesados, materia orgánica y compuestos tóxicos, ya que requieren tecnologías avanzadas de tratamiento por su alto impacto negativo en el medio ambiente. A nivel global, se han propuesto diversas tecnologías para mitigar los impactos ambientales de la producción de cemento y el manejo de lixiviados; sin embargo, el uso de microalgas ha surgido como una alternativa eficaz, debido a su capacidad para crecer en medios ricos en nutrientes, reducir las cargas de materia orgánica y metales pesados, y simultáneamente, producir biomasa aprovechable para la fabricación de bio-cemento. A pesar de su potencial, la implementación de esta solución enfrenta retos técnicos y económicos que deben superarse para garantizar su escalabilidad y sostenibilidad. El presente proyecto tiene como objetivo evaluar la viabilidad de la producción de bio-cemento a partir de lixiviados de relleno sanitario mediante la producción de microalgas calcáreas. Para ello, se llevarán a cabo las siguientes etapas: (1) selección de la mejor concentración de lixiviado que permita la producción de biomasa y CaCO3 (2) optimización de las condiciones fotobiológicas para maximizar la producción de biomasa y CaCO3, y (3) evaluación y selección de la mejor concentración de CO2 que maximicen la producción de biomasa y CaCO3
El desarrollo del proyecto FITO-CEMENTO no solo proporcionará una alternativa más ecológica al cemento tradicional, sino que también abordará de manera integral el problema de los lixiviados, ofreciendo una solución que contribuye tanto a la reducción de las emisiones de CO2 como a la mejora en la gestión de residuos peligrosos. Esta iniciativa posicionará a la región como un referente en innovación y sostenibilidad dentro de la industria de la construcción.Fondo de Investigaciones Universitarias - FINU - UFPS.Mediante la resolución 125 de 24 de mayo de 2011 se reglamenta los criterios y procedimientos para la financiación de los proyectos de investigación a través del Fondo de Investigaciones Universitarias - FINU - UFPS.f/2 con la mejor concentración de lixiviado obtenida en el objetivo 1
en reactores de 2L con un volumen de trabajo de 1.3 L de medio f/2 y lixiviado. El medio se agitará
mediante la inyección de aire a un flujo de aproximadamente 780 mLaire/min y una radiación constante
de 100 μmol m-2 s
-1 durante 30 días.
Actividad 2.2. Análisis variables de luz.
Para determinar el impacto de la selección correcta de las variables de iluminación más críticas C.
carterae se empleará un diseño de experimentos de optimización con 3 bloques (diseño tipo Custom)
utilizando una variable categórica (color de LED), una variable numérica discreta (intensidad de luz
LED) y una variable numérica continua (ciclo de luz en horas) en el software Design Expert® (versión
13.0, Stat-Ease Inc., Minneapolis, MN, USA).
La cepa se cultivará en medio f/2 con la mejor concentración de lixiviado obtenida en el objetivo 1
en reactores de 2L con un volumen de trabajo de 1.3 L de medio f/2 y lixiviado. El medio se agitará
mediante la inyección de aire a un flujo de aproximadamente 780 mLaire/min y una radiación constante
de 100 μmol m-2 s
-1 durante 30 días.
La concentración de biomasa se determinará cada dos días y al final de cada experimento se
determinará la concentración de CaCO3 producido de acuerdo con los métodos descrito en la sección
“Métodos generales de cuantificación”.
Los resultados serán analizados mediante el módulo “Analysis”, seguido del módulo “optimization”
en el software Design Expert® (versión 13.0, Stat-Ease Inc., Minneapolis, MN, USA).
Tabla 2. Diseño de experimentos con las variables críticas de iluminación en función de la producción
de biomasa y Bio-cemento.
Block Run
Factor A Factor B Factor C
Ciclo luz Intensidad Tipo Led
Horas μmol m-2 s-1
Block 1
1 8 125 4_1
2 16 200 3_1
3 8 200 5_1
4 24 50 5_1
5 8 50 Blanco
6 16 200 3_1
7 24 200 4_1
8 16 50 3_1
9 24 200 Blanco
Block 2
10 16 200 Blanco
11 16 50 4_1
12 24 50 Blanco
13 24 125 3_1
14 16 125 5_1
15 16 50 5_1
16 16 50 4_1
17 8 125 3_1
18 8 125 3_1
19 16 200 Blanco
20 16 125 5_1
Block 3
21 24 125 4_1
22 24 50 3_1
23 24 200 5_1
24 16 50 Blanco
25 8 50 5_1
26 16 125 Blanco
27 16 200 4_1
Actividad 2.3. Optimización de condiciones
A partir de los resultados obtenidos del diseño experimental de la actividad 2.2 se construirá un nuevo
diseño experimental con el mejor tipo de luz LED y que permita optimizar la intensidad y ciclo de
luz oscuridad. Para esto se empelará un diseño tipo Central Compuesto (CCD), de 2 factores, 2
bloques y 14 experimentos en el software Design Expert® (versión 13.0, Stat-Ease Inc., Minneapolis,
MN, USA).
Objetivo 3. Evaluación concentración de CO2
Actividad 3.1. Producción inicial de biomasa en lixiviado y luz optimizada
La cepa se cultivará en medio f/2 con la mejor concentración de lixiviado y bajo las mejores
condiciones de ilumnación obtenidas previamente en reactores de 2L con un volumen de trabajo de
1.3 L de medio f/2 y lixiviado. El medio se agitará mediante la inyección de aire a un flujo de
aproximadamente 780 mLaire/min durante 30 días.
Actividad 3.2. Concentración de CO2
La cepa producida en reactores de 2L será empleada como inoculo para reactores de 10L con un
volumen de trabajo de 8.5L de medio f/2 enriquecido con lixiviado y un flujo de 5.1 Laire/minuto
durante 30 días. La concentración de CO2 se probará en 3 flujos diferentes (0.5, 1 y 1.5 SCFH). El
flujo de CO2 será por pulsos (15 min cada hora) durante el ciclo de luz, lo anterior evitará la
acidificación del medio de cultivo.
La concentración de biomasa se determinará cada dos días y al final de cada experimento se
determinará la concentración de CaCO3 producido de acuerdo con los métodos descrito en la sección
“Métodos generales de cuantificación”.
Actividad 3.3. Análisis estadístico.
Los diferentes resultados de producción de biomasa y CaCO3 para las diferentes concentraciones de
lixiviado se analizarán mediante ANOVA de Una-vía seguido de una comparación multiple por el
método de Dunnett en GraphPad Prism versión 10.3.1 para Mac (GraphPad Software, Boston,
Massachusetts USA, www.graphpad.com”).Saneamiento básico y uso eficiente de los recurso
Esquema urbano arquitectónico para la comunidad indígena yukpa ubicada en el barrio nuevo escobal de la ciudad de san José de Cúcuta
No full textEl proyecto desarrollará una investigación del estado del arte en torno a la comunidad indígena Yukpa entendiendo las dinámicas socioculturales del barrio Nuevo Escobal, así como las características de los Yukpa en general y de manera puntual con los campamentos Manurachan y Uchapetapoj. Con el fin de lograr un mejoramiento del hábitat para los indígenas, así como las características de tradición, necesidad habitacional y comportamientos de la población integrándose a un contexto urbano. Se estableció el esquema arquitectónico de la unidad básica de vivienda a mediano plazo establecer y reconocer la comunidad y su acople entre la tradición cultural indígena y las dinámicas de ciudad.TABLA DE CONTENIDO 1. DESCRIPCION DEL PROBLEMA .................................................................... 15 1.1. Planteamiento del problema ......................................................................... 15 1.2. Pregunta de investigación............................................................................. 18 1.3. Objetivos ...................................................................................................... 18 1.3.1. Objetivo general ...................................................................................... 18 1.3.2. Objetivos específicos............................................................................... 18 1.4. Alcances y delimitaciones ............................................................................ 19 1.4.1. Alcances .................................................................................................. 19 1.4.2. Delimitaciones ......................................................................................... 19 2. REFERENTES TEÓRICOS ................................................................................ 19 2.1. Antecedentes ................................................................................................ 19 2.1.1. Antecedentes internacionales .................................................................. 19 2.1.2. Antecedentes nacionales ......................................................................... 21 2.2. Marco Conceptual ........................................................................................ 22 2.2.1. Conceptos referidos ................................................................................. 22 2.3. Marco Teórico .............................................................................................. 23 2.3.1. Teoría de los espacios colectivos ............................................................ 25 2.3.2. Teoría de la arquitectura simbólica ......................................................... 26 2.4. Marco contextual .......................................................................................... 27 2.5. Marco legal ................................................................................................... 28 3. METODOLOGÍA ................................................................................................ 30 3.1. Metodología ................................................................................................. 30 3.2. Criterios de análisis ...................................................................................... 31 3.2.1. Análisis de alturas ................................................................................... 32 3.2.2. Análisis vial ............................................................................................. 33 3.2.3. Análisis del estado Actual de la Vivienda ............................................... 34 3.2.4. Necesidades del usuario .......................................................................... 36 3.2.5. Dinámicas del usuario ............................................................................. 40 4. ESQUEMA........................................................... ¡Error! Marcador no definido. 4.1. Conceptualización del esquema ................................................................... 43 4.1.1. Esquema urbano arquitectónico .............................................................. 44 4.1.2. Esquema de Vivienda .............................................................................. 51 Tabla de contenido4.1.3. Esquema de Escuela ................................................................................ 57 4.1.4. Esquema de Administración .................................................................... 64 4.2 Análisis Bioclimático. .................................................................................. 69 4.2.1. Análisis de cargas energéticas. ................................................................... 69 4.2.2. Análisis Solar.............................................................................................. 79 4.2.3. Análisis lumínico ........................................................................................ 89 4.2.4. Análisis de ángulo de lluvia ..................................................................... 122 4.3. Renders ......................................................... ¡Error! Marcador no definido. 5. CONCLUSIONES ............................................................................................. 173 5.1 Conclusiones .............................................................................................. 173 5.2 Aportaciones............................................................................................... 174 5.3 Anexos ........................................................................................................ 176 5.4 Bibliografía................................................................................................. 182PregradoArquitecto(a
Estudio de viabilidad para la creación de una empresa de productos naturales a base de cacao para el cuidado de los labios en el municipio del Zulia norte de Santander.
No full textEsta tesis evalúa la viabilidad de crear una empresa de cosméticos naturales a base de cacao para el cuidado de los labios en El Zulia, Norte de Santander, Colombia. Aprovechando el interés creciente en productos sostenibles, se empleará la metodología ágil Scrum para gestionar el proyecto. Se investigarán las necesidades del mercado local mediante encuestas y análisis de la competencia, se evaluará la disponibilidad de materias primas y se desarrollarán estrategias de marketing y branding para establecer una conexión efectiva con los consumidores. El objetivo es promover el uso responsable de recursos locales y contribuir al desarrollo económico de la región.PregradoAdministrador(a) de Empresa
Apoyo a la autoevaluación del programa de contaduría pública en el proceso de organización y archivo de documentos en tablas de retención documental
No full textEste trabajo de grado contribuyó al mejoramiento continuo de la gestión documental, fortaleciendo los procesos en la institución. Para organizar el archivo, se consideró la normativa interna, concerniente a las tablas de retención, que especifican cómo archivar la documentación correspondiente al programa de Contaduría Pública. La Universidad Francisco de Paula Santander tiene un archivo general que organiza y resguarda la documentación, para esto fue necesario clasificar los documentos según las especificaciones antes de enviarlos al archivo general. Durante el proyecto, se revisó y organizó el archivo cronológicamente y según las tablas de retención, formando una base de datos que permite un acceso rápido a la documentación del programa de Contaduría Pública.LISTA DE FIGURAS .............................................................................................................................. 6 LISTA DE ANEXOS ............................................................................................................................... 8 RESUMEN ............................................................................................................................................. 9 INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................ 10 1. Problema .......................................................................................................................................... 12 1.1 Planteamiento del problema ......................................................................................................... 12 1.2 Objetivos ..................................................................................................................................... 15 1.2.1 Objetivo general. ................................................................................................................... 15 1.2.2 Objetivos Específicos. ........................................................................................................... 15 1.3 Justificación..................................................................................................................................... 15 1.3.1 A nivel Institucional. ................................................................................................................. 16 1.3.2 A nivel de la carrera. ................................................................................................................. 16 1.3.3 A nivel personal. ....................................................................................................................... 16 1.4 Alcance............................................................................................................................................ 16 1.5 Limitaciones .................................................................................................................................... 17 1.5.1 De tipo social. ........................................................................................................................... 17 2. MARCO REFERENCIAL ................................................................................................................. 18 2.1 Antecedentes de la investigación .................................................................................................. 18 2.2 Marco Teórico.............................................................................................................................. 22 2.2.1 Teoría del control .................................................................................................................. 22 2.2.2 Teoría de las bases de datos ....................................................................................................... 24 2.2.3 Teoría de la gestión de la calidad de las Universidades. ................................................................. 25 2.3 Marco legal .................................................................................................................................. 25 2.4 Marco conceptual......................................................................................................................... 27 2.5.1 Hipótesis ............................................................................................................................... 28 2.5.2 Variable independiente. ......................................................................................................... 28 2.5.3 Variable dependiente. ............................................................................................................ 28 2.5.4 Variable interviniente. ........................................................................................................... 28 3. MARCO METODOLOGICO ............................................................................................................ 29 3.1 Enfoque metodológico. ................................................................................................................ 29 3.2. Tipo de investigación. ................................................................................................................. 29 3.3 Población. .................................................................................................................................... 29 3.4 Muestra ....................................................................................................................................... 29 3.5 Diseño de instrumento. ................................................................................................................ 30 3.6 Validación y confiabilidad de los instrumentos ............................................................................. 30 3.7 Técnica de recolección de datos ................................................................................................... 31 3.7.1 Fuentes primarias .................................................................................................................. 31 3.7.2 Fuentes secundarias ............................................................................................................... 31 3.8 Técnica de análisis de la información ........................................................................................... 31 3.8.1 Documental ........................................................................................................................... 31 4. ANALISIS Y PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION ............................................................ 32 4.1 Organización y archivo de documentos correspondientes a convenio: ........................................... 32 4.2 Descarga y organización de archivos del departamento de ciencias contables y financieras a través del aplicativo Datarsoft: ..................................................................................................................... 35 4.3 Descarga y organización de archivos del Programa de Contaduría Pública a través del aplicativo Datarsoft: .......................................................................................................................................... 39 5. CONCLUSIONES ............................................................................................................................. 55 6. RECOMENDACIONES .................................................................................................................... 57 7. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ............................................................................................... 58 8. ANEXOS .......................................................................................................................................... 63PregradoContador(a) Publico(a
La inclusión al sistema financiero de los negocios informales de la ciudad de Cúcuta
No full textEsta investigación aborda la informalidad en los negocios y su impacto en la inclusión financiera en Cúcuta. Se destaca el escaso acceso a servicios financieros formales y la falta de educación financiera. El objetivo principal fue proponer estrategias para incluir estos negocios en el sistema financiero. Utilizando una metodología cuantitativa descriptiva, se aplicaron 138 encuestas estructuradas en la zona céntrica de Cúcuta, basadas en un cuestionario de la Cámara de Comercio de Bogotá. Los resultados subrayan la importancia de entender las características demográficas y socioeconómicas de estos negocios para diseñar estrategias efectivas de inclusión financiera. Se sugiere que los trabajadores informales con bajos niveles educativos y socioeconómicos se beneficiarían de programas de educación financiera específicos y servicios financieros adaptados. Aunque la formalización puede mejorar el acceso a servicios financieros, existen desafíos como la falta de conocimiento sobre trámites y aspectos tributarios. Se concluye la necesidad de fomentar la educación y asesoría financiera, así como la colaboración institucional, incluyendo a entidades bancarias, para promover el acceso financiero de los negocios informales en Cúcuta. Además, se propone una aplicación móvil de educación financiera para proporcionar acceso rápido y personalizado a recursos financieros y asesoramiento, adaptándose a las necesidades únicas de este sector.Introducción 1. El Problema de Investigación 1.1 Título 1.2 Planteamiento del Problema 1.3 Formulación del Problema 1.4 Sistematización del Problema 1.5 Objetivos de la Investigación 1.5.1 Objetivo general 1.5.2 Objetivos específicos 1.6 Justificación 2. Marco de Referencia 2.1 Antecedentes 2.1.1 Internacionales 2.1.2 Nacionales 2.1.3 Regionales 2.2 Marco Histórico 2.3 Marco Teórico 2.3.1 Aspectos teóricos de la economía informal 2.3.2 Teoría estructuralista del sector informal 2.3.3 Teoría institucionalista del sector informal 2.4 Marco Conceptual 12 14 14 14 17 17 17 17 18 18 20 20 20 22 22 24 26 26 28 28 29 2.5 Marco Espacial 31 2.6 Marco Temporal 2.7 Marco Legal 3. Aspecto Metodológico 3.1 Tipo de Estudio 3.2 Método de Investigación 3.3 Población y Muestra 3.4 Fuentes y Técnicas de Recolección de Información 3.4.1 Fuentes primarias 3.4.2 Fuentes secundarias 3.5 Operacionalización de Variables 3.6 Tratamiento de la Información 4. Resultados 4.1 Caracterización de los Negocios Informales de la Ciudad de Cúcuta 4.2 Factores Críticos para la Inclusión Financiera de los Negocios Informales de la Ciudad de Cúcuta 4.2.1 Actividad económica 4.2.2 Capacitación del recurso humano 4.2.3 Sueños con el negocio 4.2.4 Acciones implementadas para fortalecer el negocio 4.2.5 Beneficios de la formalización 4.2.6 Empleo y salarios 4.2.7 Afiliaciones a seguridad social 31 31 35 35 35 35 38 38 39 39 41 42 42 46 46 46 48 49 50 50 53 4.3 Identificar que Variables Permitirían Incursionar en el Sector Financiero a los Negocios Informales de la Ciudad de Cúcuta 4.3.1 Tramites de funcionamiento 4.3.2 Matricula mercantil 4.3.3 Procesos relacionados con la declaración de impuestos 4.3.4 Aspectos financieros del negocio 4.4 Estructurar una Propuesta que Permita la Inclusión de los Negocios Informales al Sector Financiero 5. Conclusiones 6. Recomendaciones Referencias Bibliográficas Anexos 56 56 57 58 59 63 85 87 89 103MaestríaMagíster en Gerencia de Empresa