16567 research outputs found
Sort by
Fortalecimiento de la creatividad a través del dibujo mediado por secuencias didácticas y herramientas TIC en los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa Santa Cruz, sede San Luis del municipio de Onzaga, Santander.
Este proyecto tiene como objeto fortalecer la creatividad a través del dibujo,
mediado por secuencias didácticas y herramientas TIC. Estas se diseñaron con temáticas en las
áreas de lenguaje y ciencias sociales, y con el uso de programas tecnológicos como Paint,
Autodraw y Canva. De igual forma trata de abordar las dificultades asociadas
a la falta de creatividad en los educandos, debido a las secuelas educativas que dejó la pandemia
de COVID-19 en los estudiantes que hoy en día cursan cuarto grado de primaria en la Institución
Educativa Santa Cruz, sede San Luis.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educació
Fortalecimiento del aprendizaje de las operaciones básicas matemáticas mediante la implementación de una secuencia didáctica con el recurso educativo digital (RED) “Basicmath” a través de la plataforma eXeLearning en estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa Técnica en Turismo 12 de octubre del municipio de Ciénaga, Magdalena.
Este proyecto tiene como objeto fortalecer el aprendizaje de las operaciones básicas matemáticas
mediante el uso del Recurso Educativo Digital (RED) “Basicmath” a través de la plataforma
eXeLearning en estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa Técnica en Turismo 12 de
octubre del municipio de Ciénaga, Magdalena.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educació
Fortalecimiento de la comprensión lectora a nivel literal mediante un escenario gamificado utilizando la herramienta Genially, en los estudiantes de grado quinto de básica primaria de la Institución Educativa El Cruce de Santa Rosa Sede Aeropuerto.
Este proyecto tiene como objeto diseñar e implementar un escenario gamificado mediante el modelo GameScript, con actividades
enfocadas en fortalecer la comprensión lectora literal. Tras la intervención, se observó un
aumento en los niveles de todos los criterios evaluados y los participantes expresaron alta
satisfacción con el recurso y consideraron esta actividad útil y motivadora para continuar el
aprendizaje. Los escenarios gamificados demuestran ser una experiencia de aprendizaje que
permite la personalización de contenidos. A pesar de las barreras como la necesidad de
formación docente en TIC y el acceso limitado a la conectividad y dispositivos para su uso se
recomienda seguir utilizando este tipo de recursos para fortalecer competencias clave en la
ruralidad.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educació
Navegantes de lecturas. Una estrategia didáctica y pedagógica mediante las TIC para fortalecer el proceso de comprensión lectora en estudiantes de grado sexto en la Institución Educativa Robinson Pitalúa en el municipio de Montería, departamento de Córdoba.
Este proyecto tiene como objeto fortalecer el Proceso de Comprensión Lectora en estudiantes de
grado sexto de la Institución Educativa Robinson Pitalúa en el Municipio de Montería,
departamento de Córdoba.
Del que se resalta la importancia de la utilización de las herramientas digitales como nueva
estrategia didáctica e interactiva que busca brindar a los alumnos nuevas alternativas que
ayuden a potencializar sus habilidades lingüísticas, pero además de ello ofrecerle a los
docentes una metodología diferente que cumpla una mejor función para alcanzar un
aprendizaje significativo que mejoren los procesos de enseñanza dentro y fuera del aula de
claseMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educació
Desarrollo de la afinación e interpretación vocal en los estudiantes del grado 6A del Institución Educativa Antonio Nariño del corregimiento de Puerto Nariño, en Saravena Arauca, por medio del uso de una secuencia didáctica enfocada en la entonación, habilidades expresivas y trabajo en equipo.
Este proyecto tiene como objeto la implementación de un semillero de iniciación
musical para los estudiantes del grado 6A de la Institución Educativa Antonio Nariño, con el
objetivo de fomentar el trabajo en equipo, las habilidades expresivas y las destrezas básicas del
canto, utilizando recursos tecnológicos educativos. El objetivo general es desarrollar una
propuesta que apoye este semillero con recursos tecnológicos.MaestríaMagíster en Recursos Digitales Aplicados a la Educació
Identification of adverse drugs reactions in older adults polymedicated in a third level institution in Cartagena, Colombia
Introducción: los pacientes mayores de 65 años son un grupo etario importante en el área de la salud debido a que representan una alta demanda en atención primaria por presentar enfermedades no transmisibles, tales como: hipertensión arterial, diabetes, enfermedad pulmonar crónica; que de no ser tratadas adecuadamente desembocan en complicaciones severas como: enfermedad cerebrovascular, infarto agudo de miocardio, insuficiencia renal, etc. Estas complicaciones son enfermedades de alto costo para el sistema de salud y deben ser atendidas en instituciones de alta complejidad, por lo cual, si no cuentan con un buen acompañamiento profesional intra y extrahospitalario, debido al número de fármacos con los cuales se encuentran usualmente medicados podría desencadenarse de manera individual diversos eventos que afectarían su salud y calidad de vida. Objetivo: identificar las reacciones adversas a medicamentos en pacientes mayores de 65 años, polimedicados y hospitalizados, en una institución de la costa caribe colombiana. Métodos: estudio descriptivo, retrospectivo de corte transversal con componente correlacional, a partir de las historias clínicas, en el periodo abril 2021 a abril 2022. Resultados: se detectaron 88 interacciones de las cuales el 60% fueron clasificadas como de gravedad moderada y 37% seria. La RAM con mayor frecuencia de aparición fue la hipotensión más otros síntomas asociados los cuales estuvieron relacionados con los medicamentos cardiovasculares (62.3%), seguida de la hemorragia de vías digestivas con 30,2%. A mayor número de medicamentos existe mayor probabilidad de desarrollar RAM’s (p= 0,023). Conclusión: es importante la supervisión continua y mejoras en los procesos de prescripción de medicamentos, como también en la coordinación y cuidado en el manejo de pacientes polimedicados mayores de 65 años con múltiples comorbilidades.Introduction: patients over 65 years of age are an important age group in the health area because they represent a high demand in primary care due to non-communicable diseases such as: high blood pressure, diabetes, chronic lung disease, among others; which, if not treated adequately, lead to severe complications such as: cerebrovascular disease, acute myocardial infarction, renal failure, etc., which must be treated in highly complex institutions and are therefore high-cost diseases for the health system. Consequently, if they do not have good intra- and extra-hospital professional follow-up and/or follow-up, due to the number of drugs with which they are usually medicated, various events could be triggered individually that would affect their health and quality of life. Objective: to identify adverse reactions to medications in patients over 65 years of age, polymedicated and hospitalized, in an institution on the Colombian Caribbean coast. Methods: descriptive, retrospective cross-sectional study with correlational component, based on medical records, in the period April 2021 to April 2022. Results: were detected 88 interactions, of which 60% were classified as moderate severity and 37% serious. The ADR with the highest frequency of appearance was hypotension plus other associated symptoms which were related to cardiovascular medications (62.3%), followed by digestive tract bleeding with 30.2%. The greater the number of medications, the greater the probability of developing ADRs (P= 0.023). Conclusions: continuous supervision and improvements in drug prescription processes are important, as well as in the coordination and care in the management of polypharmacy patients over 65 years of age with multiple comorbidities
Comparación del desgaste en dentina pericervical con tres sistemas rotatorios Recíprocamente: Wave one Gold, One Reci y Reciproc blu. Ensayo in vitro
El objetivo principal del tratamiento endodóntico es prevenir o curar
la periodontitis apical y preservar la funcionalidad del diente tratado. Algunos
estudios indican que los sistemas oscilatorios desgastan menos la dentina que los
rotatorios. La elección del sistema depende del paciente y las habilidades del
profesional. No obstante, la evidencia reciente que respalda estos estudios in vitro
es limitada. Objetivo: Comparar in vitro el desgaste de la dentina pericervical
producido con tres sistemas rotatorios reciprocantes sistemas Wave One Gold, One
Reci y Reciproc Blue. Metodología: Diseño de estudio experimental in vitro
aleatorizado con 30 dientes premolares de una sola raíz, extraídos por motivos
ortodónticos de pacientes de 18 a 30 años. Los dientes, con conductos radiculares
rectos y raíces completamente formadas, fueron sumergidos en suero fisiológico
para mantener su hidratación. Se desinfectaron con NaOCl al 2,5% durante un
minuto y se mantuvieron en suero fisiológico hasta su uso. Las muestras se fijaron
en cera de enfilado y se enumeraron del 1 al 30, distribuyéndose aleatoriamente en
tres grupos de instrumentación: One Reci, Reciproc Blue, y Wave One Gold. Se
realizó una tomografía inicial para obtener cortes axiales de cada diente y se
registraron mediciones en una matriz de Excel. Se localizó y permeabilizó cada
conducto con una lima K #10 para determinar la longitud de trabajo. Tras la
instrumentación, se efectuó una segunda tomografía con las mismas angulaciones
para una comparación precisa. Resultados: Se encontró una diferencia
estadísticamente significativa en el desgaste a nivel distal de los conductos. La
comparación por parejas en la cara distal mostró diferencias significativas entre los
sistemas One Reci y WaveOne Gold. Conclusión: El sistema One Reci causó
menos desgaste de dentina pericervical en comparación con el WaveOne Gold, con
diferencias estadísticamente significativas.EspecializaciónEspecialista en Endodonci
Caracterización de especies vegetales arbóreas nativas en vías de extinción, una estrategia educativa para la conservación y reforestación en la comuna 7 del municipio de Sincelejo (Sucre, Colombia).
Este proyecto tiene como objeto ejecutar estrategias para la conservación y reforestación de especies
arbóreas nativas con los líderes y educandos del PRAE de la institución Educativa
Antonio Lenis, a través de charlas ecológicas y talleres e implementación de viveros para
repoblación vegetal, integrándolos en relación con los ODS, fomentando una mayor
interacción entre la sociedad y la naturaleza para minimizar el impacto ambiental
negativo generado por las acciones antrópicas.MaestríaMagíster en Ciencias Ambientale
Me piden que cambie: un drama documental sobre la exclusión laboral de las personas Trans en la ciudad de Cartagena.
Este proyecto tiene como objeto plantear por medio de entrevistas la necesidad de políticas públicas
que aborden, específicamente, la exclusión laboral de este colectivo y promuevan la inclusión y el
respeto a sus derechos humanos. En el documento se detallan los pasos a seguir para el trabajo
investigativo, así como todas las etapas de preproducción, producción y postproducción del producto
comunicativo. De igual manera, se presentan los resultados y conclusiones derivados del proyecto.
¡Me piden que cambie! Es un drama documental que aborda la problemática de la exclusión
laboral de las personas trans en Cartagena. A través de entrevistas, narraciones y recreaciones, el
documental busca sensibilizar al espectador sobre esta realidad poco visibilizada bajo imaginarios,
mostrando las dificultades y desafíos que enfrenta esta población en su búsqueda de empleo y su
derecho a una vida digna.PregradoComunicador(a) Socia
Milestones of colombian regulations on environmental protection and its jurisprudential development
Los altos índices de contaminación, ocasionados por un mercado feroz sin el más mínimo respeto por el medio ambiente, la cultura consumista, la falta de educación ambiental, ya desde la escuela, y la escasa conciencia del cuidado al medio ambiente, han generado desde el invento del plástico, grandes catástrofes naturales y el aceleramiento de lo que hoy, es el centro de innumerables debates: el “cambio climático”; y a lo que se le viene buscado respuestas con mucho interés, teniendo en cuenta los estragos que dejan en muchísimos países, tanto desarrollados como subdesarrollados; las fuertes lluvias, los huracanes, inundaciones, tsunamis, incendios forestales, desertizaciones, enfermedades etc., sin olvidarnos de las obligadas migraciones que el desastre climático provoca y provocará. Ello ha hecho que se incremente el estudio del tema en cumbres, foros, conferencias y otros eventos, así como también la celebración de instrumentos internacionales que obligan a los Estados suscribientes a realizar acciones internas para frenar este fenómeno. Y ha sido la causa que ha llevado a la expedición o adecuación de normas internas que regulen el medio ambiente, posicionando de esta manera en la principal materia de importancia, tanto que, en el año 2022 fue declarado por la ONU el medio ambiente como un derecho humano. Colombia ha sido un país a la vanguardia en la legislación sobre la protección medio ambiental, razón por la cual la ubica dentro de los diez países más verdes del mundo.The high levels of pollution, caused by a fierce market without the slightest respect for the environment, the consumerist culture, the lack of environmental education, starting at school, and the poor awareness of caring for the environment, have generated from the invention of plastic, great natural disasters and the acceleration of what today is the center of countless debates: “climate change”; and to which answers have been sought with great interest, taking into account the havoc they leave in many countries, both developed and underdeveloped; heavy rains, hurricanes, floods, tsunamis, forest fires, desertification, diseases, etc., without forgetting the forced migrations that the climate disaster causes and will cause. This has led to an increase in the study of the topic in summits, forums, conferences and other events, as well as the celebration of international instruments that oblige the subscribing States to carry out internal actions to stop this phenomenon. And it has been the cause that has led to the issuance or adaptation of internal standards that regulate the environment, thus positioning it as the main matter of importance, so much so that, in 2022, the environment was declared by the UN as a human right. Colombia has been a country at the forefront of legislation on environmental protection, which is why it is ranked among the ten greenest countries in the world.&nbsp