Journal.fi
Not a member yet
93357 research outputs found
Sort by
Mikropolitiikka koulussa: Etnografinen tutkimus politiikan sosiomateriaalisesta luonteesta: Lectio praecursoria
Lectio praecursoria kasvatustieteen väitöskirjaan Micropolitics in school. An ethnographic inquiry of sociomaterial reconfiguration of policies in school, Itä-Suomen yliopistossa 4.4.2025
Mihin kasvatus tarvitsee ideologiakritiikkiä? Koulutuspolitiikan arvojen, affektien ja ideologisten piirteiden historiallisesta jäljittämisestä : Lectio praecursoria
Lectio praecursoria kasvatustieteen väitöskirjaan Tracing Ideology in Education: Investigations in Discourse Theory, Tampereen yliopistossa 8.11.2024
Kumouksellisia maskuliinisuuksia konservatiivisen Venäjän mediakentällä: Olga Andreevskikh: Media and Masculinities in Contemporary Russia: Constructing Nonheteronormativity. London: Routledge, 2023. 198 s. ISBN: 9781032404516.
Galitsia mielessäin: Ville-Juhani Sutinen: Reunamerkintöjä. Kadonnutta Eurooppaa etsimässä. Helsinki: Avain, 2025. 351 s. ISBN: 9789523045934.
Lectio praecursoria: Classical music, misconduct, and gender: A feminist study on social imaginaries and women musicians’ experiences of gender inequality in Finland
Tämä lectio praecursoria pohjustaa feministisen musiikkitieteen alaan kuuluvaa artikkelimuotoista väitöstutkimusta, joka käsittelee sukupuolittunutta epätasa-arvoa, valkoisuutta, sukupuolittunutta ja seksuaalista epäasianmukaista käytöstä ja henkistä väkivaltaa klassisen musiikin kulttuurissa Suomessa. Tutkimuksessa osoitan, että sukupuolten epätasa-arvo ja valkoisuus ovat syvällä klassisen musiikin kentässä, ja ne ilmenevät koulutuksessa, työelämässä, verkostoissa, normeissa, representaatioissa, esityskäytäntöjen ihanteissa ja ohjelmistossa sekä materiaalisissa olosuhteissa (mm. soittimet, tilat, keholliset asennot ja äänet). Esitän myös, että klassisen musiikin sosiaaliset normit, vallitsevat mielikuvastot ja genrerajat luovat vahingollisia uskomuksia ja arvoja. Erinomaisuuden ihannoinnilla ja muilla haitallisilla uskomuksilla ei ainoastaan mahdollisteta vaan saatetaan jopa oikeuttaa opettajien henkisesti väkivaltaista käytöstä. Sukupuolittunut ja seksuaalinen epäasianmukainen käytös sekä henkinen väkivalta eivät ole yksittäistapauksia vaan seurausta sosiaalisten mielikuvastojen, normien, arvojen, hierarkioiden ja käytäntöjen muodostamasta verkostosta. Tutkimustuloksiini perustuen esitän väitöskirjassani myös korjaavia toimia sukupuolittuneen ja seksuaalisen epäasianmukaisen käytöksen sekä henkisen väkivallan ehkäisemiseksi. Keskeisin tapa ehkäistä väärinkäytöksiä ja epätasa-arvoa tulevaisuudessa on monipuolistaa klassisen musiikin ihanteita ja normeja ja laajentaa käsitystä siitä, millaista musiikin tekemistä arvostetaan
With Her Back to the Wall? Layered Information on the Funerary Altar of Vettius Agorius Praetextatus and Aconia Fabia Paulina (and Related Monuments)
Revisiting the arrangement, textual design, and spread of information of the four inscribed parts of the well-known funerary altar of Vettius Agorius Praetextatus and Aconia Fabia Paulina, the author argues that the inscription at the altar’s otherwise undecorated rear, the poem of Paulina, was deliberately designed to preserve private information about the couple and their religious beliefs, but to be hidden from the public eye – arguably by placing the altar’s rear against the wall of the burial space. This argument is backed up (a) by a revision of other inscriptions and sources referring to the couple and their religious agenda in public and private and (b) by consideration of further monumental texts that were inscribed only to be hidden away from the public eye in a similar fashion
Vertaisarviointi on vankkaa osaamista ja aikaa vaativaa työtä
Vertaisarviointi on joukkoistettua talkootyötä, jolla varmistetaan tutkimuksen laatua. Elleivät tutkijat iltahämärissä vertaisarvioisi, tutkimuksen ja tieteellisen toiminnan prosessit eivät pyörisi, eikä yhteiskunnassa olisi käytettävissä vertaisarvioituja tutkimuksia keskustelun ja päätöksenteon pohjaksi. Tiedeyhteisön #Vertaisarviin-kampanja näkyväksi arvioijien työtä, mutta vertaisarvioinnista puhumista on jatkettava kampanjan jälkeenkin. Arvioinnin perustava merkitys tieteen tekemiseen kuuluvana työtehtävänä tulee tunnustaa ja sille tulee varmistaa tarvittava työaika yliopistoissa, tutkimuslaitoksissa ja ammattikorkeakouluissa. Samoin tulee yhä systemaattisemmin kehittää vertaisarviointiosaamista