Revues Scientifiques Marocaines
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Mise en œuvre de la responsabilité civile et pénale en cas d’utilisation de l’intelligence artificielle
No full textAutant qu’elle fascine, l’intelligence artificielle inquiète. Les applications multiformes de l’intelligence artificielle, dont certaines sont en devenir, ne sont pas sans risques. Comme tout progrès, elles mettent en cause les droits de l’homme et les libertés fondamentales et, plus largement, l’autonomie humaine et son corollaire, la responsabilité.
Les craintes liées à l’utilisation de l’intelligence artificielle sont à la hauteur des espérances. Pour l’UNESCO les risques liés à l’intelligence artificielle sont de trois ordres : « raréfaction du travail, qui serait exécuté par des machines à la place des êtres humains ; conséquences pour l’autonomie de l’individu, en particulier pour sa liberté et sa sécurité ; dépassement de l’humanité qui pourrait disparaître dans un scénario catastrophique au profit de machines plus intelligentes ». Le sujet d’inquiétude est sérieux : l’interaction entre les machines intelligentes et les personnes fait naître de nouveaux risques dont il s’agit d’identifier la nature et de mesurer, autant que possible le degré de nocivité. Dans ce cas le droit de la responsabilité est-il capable aujourd’hui d’appréhender ce nouveau générateur de risques ? Face à l'émergence rapide de l'intelligence artificielle, comment les règles de responsabilité civile et pénale actuelles parviennent-elles à appréhender adéquatement les situations où l'intelligence artificielle est impliquée dans des dommages ou des préjudices causés à des tiers
Analyse des effets du commerce international sur les inégalités de genre sur le marché de l’emploi dans les pays de la CEDEAO
No full textThe main aim of this article, is to analyse how trade-related jobs are distributed according to gender. Our study covered 13 of the 15 ECOWAS countries, and covered the period 2000-2018. From a methodological point of view, several tests were used (error autocorrelation test; endogeneity test). The results show that the errors are autocorrelated, and confirm the presence of endogeneity problems. To correct these problems, we chose the Double Least Squares (DLS) estimation technique. Our results indicate that in ECOWAS countries, exports reduce gender inequalities in the labour market. Imports, on the other hand, are likely to exacerbate gender inequalities in the labour market. On the basis of these results, we suggest that trade should be taken into account in the development of gender strategies, since trade appears to be an important element to be taken into account in policies aimed at the economic empowerment of women. Cet article vise à analyser comment les emplois liés au commerce sont répartis selon le genre. Il utilise un échantillon de 13 pays de la CEDEAO, et des données couvrant la période 2000-2018. Ce travail se fonde sur un modèle à équations simultanées à variables instrumentales, et l’utilisation de la méthode des Doubles Moindres Carrés (DMC) pour corriger les problèmes d’autocorrélation et d’endogénéité en vue d’obtenir des estimateurs efficaces et efficients. Le test de robustesse du modèle estimé a confirmé la stabilité des coefficients estimés autorisant ainsi l’utilisation des résultats obtenus. Les résultats indiquent que dans les pays de la CEDEAO, les exportations réduisent les inégalités de genre sur le marché du travail, alors que les importations exacerbent les inégalités entre hommes et femmes sur le marché de l’emploi. Ce qui suggère le renforcement de la prise en compte du commerce international dans l’élaboration des stratégies sur le genre et des politiques visant l’autonomisation économique de la femme et le renforcement de leurs capacités professionnelles dans la zone CEDEAO
Sport et numérique : Impact de l’intégration des NTIC dans l’enseignement de l’Education Physique et Sportive (EPS) sur la motivation et la performance des élèves.
No full textIn an educational context characterized by the progressive transformation of teaching methods, this study examines the impact of integrating a digital learning application on skill acquisition in long jump within physical education (PE) at the high school level. Through an experimental methodology involving two distinct groups of 265 secondary school students—one benefiting from technology-assisted learning and the other following a traditional approach—this research assesses the influence of digital tools on students’ motivation and performance. The findings reveal a significant improvement in both motivational engagement and technical performance among students who used the digital application. These results highlight the potential of educational technologies to revitalize pedagogical practices in PE, opening new perspectives for a broader integration of digital tools in the teaching of physical activities and sports.Dans un contexte éducatif marqué par une transformation progressive des méthodes d'enseignement, cette étude examine l’impact de l’intégration d’une application d’apprentissage numérique sur l’acquisition des compétences en saut en longueur. À travers une méthodologie expérimentale mobilisant deux groupes distincts de 265 élèves du secondaire qualifiant – l’un bénéficiant d’un apprentissage assisté par l’application et l’autre suivant une approche traditionnelle – ce travail évalue l’influence de la technologie sur la motivation et la performance des apprenants. Les résultats révèlent une amélioration significative tant au niveau de l’engagement motivationnel que des performances techniques chez les élèves ayant utilisé l’outil numérique. Les résultats soulignent le potentiel des technologies éducatives dans le renouvellement des pratiques pédagogiques en Education Physique et Sportive, ouvrant ainsi des perspectives pour une intégration plus large du numérique dans l’enseignement des activités physiques et sportive
La boxe, entre sport, rituels psychiques et poétiques dans le rap français: Le cas d'Arsenik, Disiz, Kery James et Puccino
No full textThis article examines the figure of boxing in contemporary French rap through the works of four major artists: Ärsenik, Kery James, Disiz, and Oxmo Puccino. In their lyrics, boxing is not merely a symbol of virility or a stylistic device; it constitutes a structuring language — physical, social, and symbolic. Using a methodology that combines poetics, the sociology of sport, and psychoanalysis, the article develops a tripartite analysis. On the formal level, these texts reveal a poetics of rhythm, breath, and impact, where each verse acts like a blow.
Sociologically, boxing becomes an allegory of urban experience, class struggle, and social confrontation. Psychically, it serves as an internal stage where the rapper wrestles with his own drives, traumas, and conflicts. Through the poetic power of rap, boxing offers a ritualized form of violence, a tool for survival, and a space of self-assertion. Thus, rap transforms the ring into a space of speech, where survival becomes style, and pain becomes rhythm.Cet article propose d’étudier la boxe dans le rap français contemporain avec comme exemple quatre rappeurs fans de ce sport : Ärsenik, Kery James, Disiz et Oxmo Puccino. Dans leurs œuvres, la boxe n’est pas une simple métaphore virile ou un effet de style, mais un langage structurant, à la fois corporel, social et symbolique. À partir d’une méthodologie croisant poétique, sociologie du sport et psychanalyse, l’étude développe une analyse en trois volets. Sur le plan formel, les textes étudiés déploient une poétique du rythme, du souffle et de la frappe, où chaque vers est un coup porté.
Sur le plan sociologique, la boxe est une allégorie de la condition urbaine, du combat social, et du rapport de classe. Enfin, sur le plan subjectif, elle apparaît comme scène intérieure de la lutte contre soi-même, où le rappeur affronte ses pulsions, ses fantômes et ses conflits internes. En donnant forme à une sorte de violence vécue, la boxe, telle qu’elle est articulée par la parole poétique du rap se transforme en un outil de survie, de stylisation du réel, et d’affirmation de soi
La reconfiguration du mal au cinéma : cas du film La Passion du Christ de Mel Gibson
No full textIl s’agit dans cet article de la représentation du mal au cinéma à travers le film la Passion du Christ de Mel Gibson. À l’aide de ses procédés et ses techniques, le septième art simplifie la difficulté de la représentation scripturale de ce thème. Dans ce film, la fréquence des scènes maléfiques est un témoignage majeur de l’engagement du cinéaste face à la thématique du mal dans le septième art. Toutefois, cette représentation n’a pas été chose facile, car dans La Passion du Christ, le mal est montré sous des aspects à la fois concrets et suggestifs. Cela a nécessité beaucoup de talent artistique de la part de tous les intervenants afin de réussir l’adaptation de cette idée aussi complexe et hybride. En effet, elle peut figurer dans un regard, dans un silence, à travers une couleur, un vers, une réplique, ou toute autre forme expressive. Le réalisateur du film a pu, grâce à sa faculté technique et stylistique, mettre en relief l’acte maléfique subi, tout au long du film, par le protagoniste et son entourage. Toutefois, rien n’empêche d’affirmer que l’excès important de la présence du mal a nui particulièrement à l’attrait spectaculaire que le cinéma est sensé offrir
الأثر الهيدروكيميائي للتكثيف الزراعي على ارتفاع قيم المواد الصلبة الذائبة الكلية وجودة المياه الجوفية، مقاربة ميدانية مخبرية خرائطية، حالة الفرشة المائية المناصرة ( الشمال الغربي للمملكة المغربية)
No full textتهدف هذه الدراسة إلى تقييم أثر التكثيف الزراعي على تدهور جودة المياه الجوفية بالفرشة المائية المناصرة (سهل الغرب، الشمال الغربي للمملكة المغربية)، بالتركيز على المواد الصلبة الذائبة الكلية (TDS).حيث تم جمع وتحليل ثلاثين عينة من الآبار. أظهرت النتائج أن تركيز قيم المواد الصلبة المذابة الكلية يتراوح بين 312,57 ملغ / لتر و 2697,9 ملغ / لتر، بمتوسط حسابي بلغ 840,1 ملغ / لتر.
كما تجاوزت 23% من العينات المدروسة الحد المسموح به للشرب حسب تصنيف منظمة الصحة العالمية الخاص بجودة المياه الجوفية (GWPI). كشف التحليل الجيومكاني عن وجود نقاط أكثر تضررا للملوحة وإرتفاع قيم المواد الصلبة المذابة تتجه نحو الشمال الشرقي من المجال المدروس، متطابقة مع مناطق الاستغلال الزراعي المكثف. حيث تُؤكد المناقشة أن المصدر الرئيسي لهذا الارتفاع هو رشح مكونات الأسمدة الكيميائية والضخ المفرط لمياه الفرشة، مما يُعد دليلاً مباشراً على الأثر البيئي للأنشطة الزراعية.This study investigates the effects of agricultural intensification on groundwater quality degradation within the Menasra Aquifer, situated in the Gharb Plain of Morocco, with a particular emphasis on Total Dissolved Solids (TDS). A total of thirty groundwater samples were systematically collected and analyzed to evaluate the spatial variability of hydrochemical parameters. The results revealed that TDS concentrations varied significantly, ranging from 312.57 mg/L to 2697.9 mg/L, with a mean value of 840.1 mg/L. Notably, 23% of the samples exceeded the permissible limit for drinking water established by the World Health Organization (WHO), as ranked by the Groundwater Pollution Index (GWPI). Geospatial analyses identified prominent hotspots of elevated TDS and salinity concentrated in the northeastern portion of the study area, spatially coinciding with zones of intensive agricultural exploitation. These findings underscore that the predominant source of groundwater mineralization is the leaching of chemical fertilizer residues, thereby providing robust evidence of the detrimental environmental consequences of unsustainable agricultural practices on groundwater resources
Une ingéniérie coopérative, lieu d’accompagnement et de transformation des pratiques
No full textL’article porte sur une ingénierie coopérative particulière, en lien avec une recherche nationale ANR DEEC (Détermination d’Efficacité des Expérimentations Contrôlées). Nous voulons montrer un collectif au travail dans l’élaboration d’une « œuvre commune », ici une séquence de création-résolution de problèmes en mathématiques, à l’école primaire. Cette dernière s’appuie sur différents dispositifs. Dans cet article, nous nous centrons sur l'un de ces dispositifs, « l’exemple travaillé ». Nous montrons comment les professeur.es-chercheur.es font vivre ce dispositif dans leur classe, pour le partager, le discuter, en vue finale d’amélioration au sein du collectif d’ingénierie coopérative. Les pratiques des professeur.es-chercheur.es portent à la fois sur ce qu’ils font et ce qu’ils en disent. En élaborant au sein de l’ingénierie coopérative différents systèmes de diffusion, le collectif d’ingénierie partage ensuite sa compréhension de la séquence avec des professeur.es ne participant pas à l’ingénierie coopérative. En partageant ces représentations d’une pratique qu’ils exercent pour elles-mêmes et eux-mêmes, les professeur.es-chercheur.es deviennent potentiellement porteuses et porteurs de sa transformation
Transposition didactique et circulation des savoirs en didactique des mathématiques pour la formation initiale des enseignants: Quelques réflexions
No full textLe « passage » des savoirs de la didactique des mathématiques vers la formation des enseignants est-il de l’ordre de la transposition didactique (Chevallard, 1985) ou de la circulation des savoirs (Marlot, 2020) ? Dans ce texte nous explorons cette question pour le cas de la formation initiale des enseignants. Nous faisons d’abord l’hypothèse qu’il s’agit d’une transposition pour explorer ses caractéristiques en tenant compte des contraintes institutionnelles. Puis à partir de l’exemple d’une formation « à et par la recherche » nous montrons que la conception de formations initiales peut aussi relever de la circulation de savoirs sous certaines conditions. Ces éléments nous conduisent à discuter l’usage des notions de transposition didactique et de circulation des savoirs issus de la didactique des mathématiques pour la formation initiale des enseignants
Inclusion sociale des jeunes et politiques d’État social au Maroc : étude du programme ARIEJ (INDH)
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Morocco’s ARIEJ program targets youth employability. This study asks whether entrepreneurship training relates to beneficiaries’ social inclusion. A cross-sectional survey of trained youth in Fez–Meknes measured inclusion (ESIS), entrepreneurial competencies, perceived barriers, and entrepreneurial intention.
Results show a positive association between competencies and inclusion, while barriers and intention are not significant. Findings align with entrepreneurship-education literature and the program’s post-training support. Recommendations include tailoring content to profiles, strengthening follow-up, and combining subjective and objective inclusion indicators.Le programme ARIEJ du Maroc cible l’employabilité des jeunes. Cette étude examine si la formation entrepreneuriale est liée à l’inclusion sociale des bénéficiaires. Une enquête transversale menée auprès de jeunes formés à Fès–Meknès a mesuré l’inclusion (ESIS), les compétences entrepreneuriales, les barrières perçues et l’intention entrepreneuriale.
Les résultats montrent une association positive entre compétences et inclusion, tandis que les barrières et l’intention ne sont pas significatives. Ces constats concordent avec la littérature sur l’éducation entrepreneuriale et le soutien post-formation du programme. Les recommandations incluent l’adaptation des contenus aux profils, le renforcement du suivi post-formation et la combinaison d’indicateurs d’inclusion subjectifs et objectifs
L’impact des inégalités territoriales sur la qualité des services de santé Une étude sociologique: - Ville de Midar, Province de Driouch
No full textيتناول هذا المقال المعنون ب"أثر التفاوتات المجالية على جودة الخدمات الصحية دراسة سوسيولوجية: بمدينة ميضار إقليم الدريوش نموذجا" واقع التوزيع غير المتكافئ للبنيات الصحية في مدينة ميضار، وقد سلط الضوء على تمثلات المواطنين لتجربة الولوج إلى العلاج، وما يرتبط بها من شعور بالتهميش وغياب العدالة المجالية، ويعكس المقال كيف تعيد التفاوتات المجالية إنتاج اللامساواة في الحق في الصحة، ويبرز الحاجة إلى مقاربات أكثر إنصافا في السياسات الصحية.This article examines the unequal distribution of health infrastructure in the city of Midar, It highlights citizens’ perceptions of their experience accessing healthcare and the associated feelings of marginalization and lack of territorial justice, The article reflects how spatial disparities reproduce inequalities in the right to health and emphasizes the need for more equitable approaches in health policies.Cet article examine la répartition inégale des infrastructures de santé dans la ville de Midar, il met en lumière les perceptions des citoyens quant à leur expérience d’accès aux soins de santé et les sentiments associés de marginalisation et d’injustice territoriale, L’article reflète comment les disparités spatiales reproduisent les inégalités dans le droit à la santé et souligne la nécessité d’approches plus équitables dans les politiques de santé