Revistas de la UNSA

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    100 research outputs found

    La comunicación organizacional en el proceso de administración de recursos humanos en la empresa Cineplanet Cusco 2016 - 2017

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    Tomando en consideración que la finalidad de toda organización es brindar servicios a la población con calidad, de ella depende su crecimiento y desarrollo (Mamani et al., 2022), para ello las nuevas técnicas y herramientas están orientadas a optimizar la comunicación organizacional y sustancialmente mejorar la administración de los recursos humanos, el cual se verá reflejado en la satisfacción del usuario (Puma, 2022). Por esta razón, en la presente investigación se realizó un estudio descriptivo – correlacional, orientado a conocer la comunicación organizacional y la administración de los recursos humanos en la empresa Cineplanet - Cusco, para este propósito es necesario señalar que el estudio se basó en entrevistas, encuestas y fichas de observación con un progresivo acercamiento a los trabajadores de la empresa. La importancia de realizar una evaluación de la mejora de la administración de los recursos humanos, permitirá tener un diagnóstico de los trabajadores, para realizar una alternativa de mejora del proceso de inducción a trabajadores para mejor desempeño mediante la comunicación organizacional (Rodríguez et al., 2022), lo que contribuirá a tener una buena comunicación en la empresa y el desarrollo del personal (Venkateswarlu et al., 2022)

    Patrones temporales del rendimiento académico de los estudiantes de economía de la Universidad Nacional Hermilio Valdizan

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    Esta investigación se enmarcó en el desarrollo de patrones temporales del rendimiento académico de los estudiantes de economía de la universidad nacional Hermilio Valdizan, desde el año 2000 al 2021. El tipo de investigación es cuantitativa por su naturaleza de la información y es longitudinal según su ubicación temporal. Además, el nivel de investigación es predictiva, mientras que el diseño es cuasiexperimental. En cuanto a la población, es la base de data del rendimiento académico desde 1975 hasta 2021, y la muestra está determinada por la data del rendimiento académico desde el año 2000 al 2021, cuya técnica para obtener y construir la base de data en series de números consecutivos fue la verificación documental (Data en Excel), y para procesarla hice uso del Excel, Python, R-Studio y Matlab. Se determinó que los patrones de series de tiempo encontradas para el pronóstico son óptimas y eficientes en su aplicabilidad, así mismo, en el modelo AR (1), se pudo ver que el rendimiento académico tendrá un incremento de hasta un 5.2% para el semestre próximo, por otro lado, el modelo estimado de MA (3), nos permitió predecir hasta en 4 periodos, así mismo. Lo que permite concluir que, los patrones temporales desarrollados para la predicción del rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Economía, son óptima

    Business factors in the SME sector: A scientific literary review 2018 – 2022

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    Las PYMES juegan un papel importante en el desarrollo nacional ya que crean empleo y rentabilidad en países con bajos recursos económicos o desempleo, por lo mismo, en este estudio tratamos de analizar el impacto de los factores empresariales en el sector pyme durante el periodo 2018-2022. Para ello se desarrolló una revisión de tipo sistemática, donde se identificaron 3000 artículos científicos sobre el tema investigado a patir de 6 bases de datos para ello se consideró los criterios de inclusión y exclusión,de acuerdo a ello se seleccionaron 40 artículos al final de la revisión y depuración, para entender el sector pyme es necesario cómo se desarrolla la variable factor empresarial, lo que confirma que los recursos materiales, humanos y financieros son fundamentales para poder enfocar el crecimiento económico, que contribuye al crecimiento del PIB en todos los países, donde se refleja los problemas externos como la política y las pandemias que suceden en todo el mundo.SMEs play an important role in national development as they create employment and profitability in countries with low economic resources or unemployment, therefore, in this study we try to analyze the impact of business factors in the SME sector during the period 2018-2022. For this purpose, a systematic type review was developed, where 3000 scientific articles on the investigated topic were identified from 6 databases for this the inclusion and exclusion criteria were considered, according to this 40 articles were selected at the end of the review and debugging, to understand the SME sector it is necessary how the business factor variable is developed, which confirms that the material, human and financial resources are fundamental to be able to focus on economic growth, which contributes to GDP growth in all countries, where external problems such as politics and pandemics that happen around the world are reflected

    Incidencias del estrés por el Covid 19 y afrontamiento en los hábitos de estudio de los estudiantes de educación secundaria del Colegio Bryce Arequipa, 2021

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    El Colegio Bryce inició su horario académico presencial durante el mes de marzo del 2020, esto duró poco más de dos semanas aproximadamente hasta la declaratoria de la cuarentena nacional para evitar la propagación del virus del Covid 19. El estudio tuvo el objetivo de Analizar la correlación entre indecencias de estrés por el Covid 19 y afrontamiento en los hábitos de estudio de los estudiantes de educación secundaria del colegio Bryce Arequipa, 2021. Se realizó un estudio cuantitativo correlacional a una población diversificada de estudiantes del Colegio Bryce. Se analizó la correlación negativa entre indecencias de estrés por el Covid 19 y afrontamiento en los hábitos de estudio de los estudiantes de educación secundaria del colegio Bryce Arequipa; se concluye la aceptación de la correlación inversamente proporcional entre las variables estrés y afrontamiento y la variable hábitos de estudios de los estudiantes de secundaria del colegio Bryce Arequipa están ligados, por lo que la hipótesis se comprueba

    Caracterización y Motivaciones para el Emprendimiento Femenino caso de mujeres en Virú, La Libertad, Perú

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    Este artículo tiene como objetivo obtener información sobre las características y motivaciones que promueven el emprendimiento femenino de las mujeres de Virú, la Libertad, con el propósito de conocer sus datos demográficos; educativos, laborales, familiares, competencias administrativas, tipos de emprendimientos y obstáculos; asimismo, las motivaciones para impulsar iniciativas de emprendimientos. Para ello se aplicó una encuesta a 58 mujeres con pequeños negocios, profundizándose en las motivaciones a través de una entrevista semiestructurada. Los resultados muestran que ellas forman un grupo heterogéneo pues se evidencia que sus antecedentes educativos no guardan relación con el tipo de emprendimiento: la mayoría de ellas no tiene experiencia. En cambio, sus antecedentes familiares sí influyen pues participaron, por lo general, en proyectos independientes. Ellas involucran a sus parientes como socios o empleados mostrando el rol protector de la mujer en la familia. Respecto a lo administrativo, su gestión se basa en éxitos y desaciertos. Las motivaciones más importantes que conducen a las mujeres a emprender son aspiraciones de logro y autonomía, así como, éxito económico. Se concluye en la necesidad de políticas públicas que integre las características y motivaciones de las mujeres para generen programas de fortalecimiento de estas condiciones

    Contribuciones de la neurociencia social en la intervención con familias desintegradas

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    Se estima que por cada año que una niña o niño menor de 3 años vive en un albergue, pierde 4 meses de su desarrollo (Fornara, 2017). Para el 2016 en el Perú, 4 de cada 100 niños no vivían con sus padres biológicos y 2 de cada 100 niños habían perdido a sus padres (INEI, 2016). Los niños, niñas y adolescentes se separan de sus familias por maltrato activo, negligencia, problemas de internalización, conductas antisociales y autodestructivas, inestabilidad emocional y rechazo social. Es relevante incluir el enfoque de las neurociencias sociales en la intervención del trabajador social con niños y familias, integrando el conocimiento sobre el desarrollo cerebral y su relación con las experiencias de los niños separados de sus familias; cuyos efectos aumentan su riesgo de depresión, conductas disruptivas, apegos inseguros, ansiedad y trastornos psicóticos

    Percepción sobre el feminismo de los hombres líderes del distrito de Yura- Arequipa 2022

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    Las mujeres se encuentran en el centro de todas las violencias: en la familia, en la comunidad, en el Estado y en los conflictos armados. En todos estos ámbitos encontramos un factor común: las desigualdades” (López, 2018). El fenómeno de la violencia contra las mujeres ha sido fuertemente mediatizado a nivel mundial desde octubre de 2017, principalmente a través de la aparición del movimiento Me Too. Basado en las representaciones individuales y colectivas que definen y orientan las relaciones entre los sexos en una sociedad dada y en particular con relación a la dominación tanto física como simbólica ejercida por los hombres sobre las mujeres (incluso lo inverso es igualmente posible). Esto implica además retos individuales, familiares y políticos en términos de salud pública y de protección social. El estudio se realiza con el objetivo de comprender las percepciones sobre el feminismo de los hombres líderes de asociaciones en el distrito de Yur

    Ejecución presupuestal y cumplimiento de metas en la Municipalidad Provincial de Huánuco

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    El objetivo de la investigación fue determinar la manera como la Ejecución Presupuestal contribuye al Cumplimiento de Metas de la Municipalidad Provincial de Huánuco 2021, lográndose resaltar que el cumplimiento de metas está en función a la ejecución presupuestal, para tal se hizo una discusión de tipo aplicada con teorías y resultados de terceros que permitieron optar conocimientos nuevos, de nivel explicativo, cuyo diseño no experimental transversal causa y efecto, una muestra de 60 sujetos integradas entre gerencia, subgerencia y jefes de área elegidas por conveniencia de la población, instrumento utilizado fue el cuestionario con la que se permitió obtener los datos correspondientes, los resultados indicaron que la ejecución presupuestal si contribuye de manera significativa en un 95% en el cumplimiento de metas de la Municipalidad Provincial de Huánuco, toda vez que, al ejecutar el presupuesto articuladamente con las actividades estratégicas establecidas se logra alcanzar indicadores de rendimiento y resultados significativos de las metas institucionales. Ante ello, se ha propuesto un instrumento denominado Cuadro de medición para determinar el cumplimiento de metas según presupuesto ejecutad

    El síndrome del impostor en relación con la enseñanza: limitantes, factores y consecuencias para alcanzar un aprendizaje integral.

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    In the teaching-learning process, various elements intervene that can cause optimal or deficient practice, which is decisive in the results, due to this, it is important to recognize these factors to use them appropriately, however, many times these are not are identified, that evolve that refer to the actors of the process. The objective of this research is to describe the problems related to the impostor syndrome, characteristics, factors that influence its incidence and the consequences that occur in the comprehensivelearning process. The methodology corresponds to a review article that included an exhaustive search in academic databases, the selection of relevant studies and their analysis. The limitations of the impostor syndrome in teaching and its consequences for comprehensive learning were identified. The results show that the impostor syndrome has a marked incidence in relation to the gender of the person, and is more recurrent when it comes to ethnic origin and in special cases of discrimination andstereotypes. When there are scenarios of competitiveness and comparison of achievements, it is when the syndrome develops more easily and higher levels of stress and anxiety can be observed.En el proceso de enseñanza - aprendizaje intervienen diversos elementos que pueden ocasionar la práctica óptima o deficiente, lo cual, es determinante en los resultados, debido a ello, es importante reconocer estos factores para emplearlos de manera apropiada, sin embargo, muchas veces estos no son identificados, generando complicaciones que afectan a los actores del proceso. El objetivo de esta investigación es describir la problemática relacionada con el síndrome del impostor, sus características, los factores que influyen en su incidencia y las consecuencias que produce en el proceso de aprendizaje integral. La metodología utilizada corresponde a un artículo de revisión que incluyó una búsqueda exhaustiva en bases de datos académicas, la selección de estudios relevantes y un análisis de los mismos. Se identificaron las limitaciones del síndrome del impostor en la enseñanza y sus consecuencias para el aprendizaje integral. Los resultados muestran que el síndrome del impostor tiene una marcada incidencia en relación al género de la persona, siendo más recurrente cuando se trata del origen étnico, especialmente en casos de discriminación y estereotipos. Además, se observó que el síndrome se desarrolla con mayor facilidad en escenarios de competitividad y comparación de logros, lo que puede generar mayores niveles de estrés y ansiedad

    Importance of personnel management in the microfinance sector in the period 2019-2023: A review of the literature

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    El presente artículo de revisión bibliográfica tuvo como objetivo principal presentar un análisis de la gestión de personal en el sector micro financiero en el periodo del 2019-2023, además, corresponde a la revisión sistémica de la literatura. Esta investigación se realizó por medio de la búsqueda de artículos e investigaciones científicas las cuales fueron extraídas de Scopus, Ebsco, Scielo y Dialnet. Para el adecuado procesamiento de información, se usaron los siguientes criterios: 1. Proceso de selección donde se empelaron términos claves como gestión de recursos humanos en bancos, gestión del talento humano en las microfinancieras, personnel management, human resource management y talent management para detectar investigaciones relevantes y proceder a la exclusión entre sí. 2. Proceso de clasificación y extracción, donde se constató la calidad de redacción y evaluó el aporte con el tema de estudio considerando su título de investigación, resumen y palabras claves. 3. Proceso de inclusión. Luego de haber seleccionado y clasificado los artículos científicos se procedió a realizar una lectura rápida para a partir de ello constatar su idoneidad y detallar la información seleccionada a través de tablas. Concluyendo que, la adecuada gestión del personal dentro de las microfinancieras trae consigo múltiples ventajas que van desde el crecimiento organizacional, la eficiencia operativa hasta el mayor posicionamiento en el mercado.The main objective of this bibliographic review article was to present an analysis of personnel management in the microfinance sector in the period 2019-2023, in addition, it corresponds to the systemic review of the literature. This research was carried out through the search for articles and scientific research which were extracted from Scopus, Ebsco, Scielo and Dialnet. For the properprocessing of information, the following criteria were used: 1. Selection process where key terms such as human resource management in banks, human talent management in microfinance institutions, personal management, human resource management and talent management were used to detect relevant investigations and proceed to the exclusion of each other. 2. Classification and extraction process, where the quality of writing was verified and the contribution to the study topic was evaluated considering its research title, abstract and keywords. 3. Inclusion process. After having selected and classified the scientific articles, a quick reading was carried out to verify their suitability and detail the selected information through tables. Concluding that, the adequate management of personnel within microfinance institutions brings with it multiple advantages that range from organizational growth, operational efficiency to greater positioning in the market

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