Online Electronic Journal Portal Universitas Negeri Surabaya
Not a member yet
41952 research outputs found
Sort by
Analisis Chatbot Pendaftaran Mahasiswa Baru Menggunakan Algoritma Artificial Neural Network (Studi Kasus: Universitas Negeri Surabaya)
Full text linkUniversitas Negeri Surabaya (Unesa) memiliki website Admisi yang khusus digunakan untuk pendaftaran mahasiswa baru. Meskipun website tersebut memiliki informasi yang lengkap, namun masih terdapat banyak pendaftar yang sangat mengandalkan layanan komunikasi dua arah dengan petugas admisi seperti telepon atau chatting yang memiliki keterbatasan pada jam operasionalnya. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan menganalisis chatbot yang menggunakan algoritma ANN dengan arsitektur dua lapisan tersembunyi dengan fungsi aktivasi ReLU, dan Softmax pada lapisan keluaran, dan metode optimasi SGD dengan nilai learning rate sebesar 0.01 dan momentum sebesar 0.9. Pengujian dilakukan terhadap chatbot yang dilatih dengan 90, 190, dan 380 epochs dengan batch size yang sama yakni 5. Hasil evaluasi menunjukkan chatbot yang dilatih dengan 190 epochs memiliki kinerja yang paling optimal dengan nilai akurasi sebesar 82,6%, presisi sebesar 81,81%, recall sebesar 81,81%, spesifisitas sebesar 83,33% dan f1-score sebesar 81,81%, serta terhindar dari underfitting (seperti konfigurasi 90 epochs) dan overfitting (seperti konfigurasi 380 epochs).
Kata Kunci— Chatbot, ANN, NLP, Admisi Unesa, website
Perancangan Desain Karakter VTuber sebagai Maskot Falkana Studio
Full text linkSemenjak pandemi COVID-19, masyarakat memiliki berkomunikasi dengan cara Work from Home yang menimbulkan efek keterbatasan aktivitas, sehingga membutuhkan hiburan online seperti menonton konten streaming dari fenomena VTuber pada platform digital YouTube. Sebuah Perusahaan bernama Falkana Studio ingin memanfaatkan fenomena VTuber dengan membuat maskot VTuber, dikarenakan perusahaan tersebut bergerak di bidang jasa, salah satunya adalah dengan membuat VTuber namun belum memiliki maskotnya sendiri sehingga Perusahaan Falkana Studio belum memiliki ciri khas yang menonjolkan identitas perusahaan. Peneliti menggunakan penelitian kualitatif dengan teknik analisis SWOT dan dengan metode Design Process dari Robin Landa (2014) melalui proses orientasi, analysis, conceptual, design, dan implementation. Peneliti merancang konsep maskot VTuber dengan menjadikan logo pererusahaan sebagai acuan
Redesign Motion Graphic Interaktif untuk Pameran Seni Per-Empu-An di Bentara Budaya Jakarta
Full text linkPameran seni Per-Empu-An yang diselenggarakan oleh Bentara Budaya Jakarta menampilkan berbagai karya seni yang menggambarkan peran dan perjuangan perempuan dalam berbagai aspek kehidupan. Dalam pameran ini, ditampilkan motion graphic lukisan pada layar LCD berukuran besar sebagai media pendukung. Namun, berdasarkan hasil validasi expert, ditemukan beberapa kekurangan pada motion graphic tersebut, terutama dalam aspek interaktivitas, penyampaian informasi, dan konsep kreatif. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan redesign motion graphic interaktif dengan memanfaatkan teknologi Augmented Reality (AR) melalui aplikasi Artivive. Menggunakan metode penelitian Design Thinking dengan modifikasi, hasil redesign diuji oleh enam responden terpilih dari generasi Z dan Milenial yang memiliki latar belakang di bidang desain/seni. Hasil pengujian menunjukkan tingkat kelayakan mencapai 86,7% dengan kategori sangat baik, mengindikasikan keberhasilan dalam meningkatkan aspek interaktif, informatif, dan kreatif dari motion graphic sebelumnya. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pengembangan inovasi media interaktif untuk pameran seni dan membuka peluang untuk eksplorasi teknologi interaktif lainnya dalam konteks seni dan budaya
Perancangan Board Game Pengenalan Bencana Alam Kepada Anak Usia Dini
Full text linkIndonesia terletak di wilayah Ring of Fire yang berisi banyak gunung berapi bawah laut, sehingga menjadikannya negara yang rawan terhadap bencana alam. Anak-anak usia dini termasuk kelompok yang paling rentan terdampak bencana karena kurangnya pengetahuan dan pemahaman mengenai bencana ala. Untuk mengatasi masalah tersebut, Badan Penanggulangan Bencana Daerah Surabaya menciptakan program edukasi mitigasi bencana alam sebagai inisiatif baru. Program ini bertujuan memberikan edukasi kepada anak-anak di Surabaya tentang berbagai bencana alam, terutama yang menjadi prioritas di Surabaya yaitu banjir, cuaca ekstrem, gempa bumi, dan kebakaran. Melalui program ini, diharapkan anak-anak dapat mengenali bencana dan melakukan langkah penyelamatan diri saat bencana terjadi. Dalam penelitian ini, dirancang sebuah board game pengenalan bencana alam sebagai media edukasi mengenai bencana alam untuk anak usia PAUD (3-6 tahun). Penelitian dilakukan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan design thinking untuk merancang board game. Produk yang dihasilkan berupa puzzle knob berbahan kayu dengan ukuran A4 yang memuat materi tentang bencana prioritas di Surabaya. Selain puzzle knob, juga disertakan kemasan, kartu, dan panduan bermain sebagai media pendukung
Analyzing the Influence of Change Readiness on Change-Supportive Behavior in Health Information Systems
Full text linkThe main objective of this study was to assess the effect of communication quality and trust on behavior change, which supports the information system of health workers in public health centers through the mediating variable of readiness for change. Data were collected from 341 health workers working in public health centers in Indonesia through enumerators as data collectors. The statistical procedure is divided into descriptive analysis using SPSS 25 and structural equation model using bootstraps using Smart PLS 3.2.9. Structural Equation Model analysis found several results. The results positively affect the quality of communication, trust, willingness to change, and support for behavior change. In addition, the study readiness to mediate changes in communication quality and trust in supporting behavior change. Therefore, this study shows that the quality of communication and trust is significantly associated with behavioral changes that support the mediation readiness for change in health workers in East Java, Indonesia.The main question of this study is to assess the effect of communication quality and trust on behavioral change that supports the information system of health workers at public health centers through the variable of mediation readiness for change. Research has been conducted to answer this research question. It has been empirically proven that the quality of communication and trust affects changes in supportive behavior with and without mediation. We believe that the quality of communication and trust due to the combined effect of readiness for change produces behavioral changes that favor more than the quality of communication and trust itself
Pengembangan Flipbook Berbasis Inkuiri pada Materi Perubahan Lingkungan untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kritis pada Siswa Kelas X SMA
Full text linkPembelajaran pada era-21 mengharuskan siswa untuk dapat menguasai kemampuan 4C (Critical Thinking- Problem Solving, Communication, Collaboration, Creativity) yang dapat dilatihkan dengan keterampilan berpikir kritis. Namun, kenyataannya banyak sekolah di Indonesia yang belum optimal memberdayakan keterampilan berpikir kritis pada siswa. Oleh karena itu, dilakukan penelitian dengan tujuan menghasilkan flipbook berbasis inkuiri sebagai media pembelajaran materi perubahan lingkungan yang layak dari uji validitas, kepraktisan, dan keefektifan guna melatihkan keterampilan berpikir kritis. Penelitian ini mengacu pada model pengembangan 4D (define, design, develop, dan disseminate) tanpa tahap disseminate. Uji validitas flipbook dilakukan oleh tiga validator, yakni dosen ahli materi, dosen ahli pendidikan dan satu guru biologi. Data hasil kepraktisan diperoleh dari observasi keterlaksanaan aktivitas siswa oleh tiga pengamat, serta angket respon siswa. Pengambilan data keefektifan flipbook dilakukan dengan perhitungan gain score melalui tes hasil belajar siswa menggunakan pre-test dan post-test. Analisis data pada penelitian ini dilakukan secara deskriptif kuantitatif dengan perolehan validitas flipbook yang menunjukkan hasil kategori sangat valid dengan persentase 96%. Uji kepraktisan flipbook terintegrasi dalam kategori sangat praktis dengan nilai 98% pada observasi keterlaksanaan aktivitas siswa dan 95% pada angket respon siswa. Uji keefektifan flipbook menunjukkan hasil persentase 90% dengan kategori sangat efektif. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa flipbook berbasis inkuiri pada materi perubahan lingkungan untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis dinyatakan layak digunakan dalam pembelajaran ditinjau dari aspek validitas, kepraktisan, dan keefektifan.
Kata Kunci: berpikir kritis, flipbook, inkuiri, perubahan lingkungan
STUDI KEBUTUHAN SISWA SMK TERHADAP MEDIA E-BOOKLET NAVIGASI SELFEFFICACY KARIER (NAVISA)
Full text linkThis study aims to analyze the vocational high school students' needs regarding learning media to enhance career self-efficacy. Based on observations at the school, it was found that the learning process in the Guidance and Counseling (BK) subject was not supported by effective learning media, with the material being delivered verbally without visual aids. This resulted in students having difficulty understanding the material in depth and a lack of engagement in the learning process. This research uses a quantitative approach with a descriptive design to describe the students' career self-efficacy levels and their needs regarding learning media. Data was collected through a Career Self-Efficacy questionnaire consisting of 55 statements that were tested for validity and reliability. The analysis results showed the average percentage of students' needs in the dimensions of self-appraisal at 35%, occupational information at 43%, goal setting at 38%, planning at 37%, problem solving at 33%, and the e-booklet media at 40%. Based on these findings, it is recommended that e-booklet-based learning media be used to support the development of students' career self-efficacy, helping them recognize their potential, their careers, and face the challenges ahead
Fungsi Actuating dalam Kualitas Pelayanan Program Pelatihan Batik Neotral untuk Meningkatkan Partisipasi Warga Belajar di LKP Neutral Ponorogo
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan fungsi actuating dalam kualitas pelayanan pada program pelatihan batik neotral serta mendeskripsikan faktor pendukung dan faktor penghambat yang memengaruhi keberhasilan program tersebut. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah Pengelola LKP, Tutor, dan Warga Belajar. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Analisis data yang digunakan teori miles dan huberman yakni kondensasi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dengan uji kredibilitas, dependabilitas, konfirmabilitas, dan transferbilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fungsi actuating dalam kualitas pelayanan program pelatihan batik neotral ini diterapkan dengan baik dan didukung berbagai faktor pendukung seperti fasilitas yang memadai dan standar kompetensi tutor sehingga mampu untuk menciptakan program pelatihan batik neotral yang berkualitas dan mampu meningkatkan partisipasi warga belajar sehingga banyak warga belajar yang telibat aktif untuk ikut serta mengembangkan program pelatihan seperti ikut sebagai pengrajin dalam produksi batik neotral
INHIBITORY CONTROL PADA PEMAHAMAN MEMBACA ANAK DISLEKSIA
Full text linkMembaca penting untuk perkembangan kognitif, sosial, dan emosional anak, termasuk bagi peserta didik disleksia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran inhibitory control pada pemahaman membaca peserta didik disleksia di Yayasan Sebaya Sidoarjo dan Surabaya. Fokus penelitian ini yaitu peran inhibitory control pada pemahaman membaca peserta didik disleksia. Pendekatan penelitian ini kualitatif dengan jenis deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah sembilan orang, yaitu dua peserta didik disleksia, dua terapis, dua orang tua, dan tiga guru. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan observasi dengan instrumen penelitian berupa pedoman observasi dan wawancara tentang peran inhibitory control pada pemahaman membaca. Keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menurut guru, permasalahan utama pada peserta didik disleksia adalah kesulitan fokus dan mempertahankan perhatian. Peserta didik disleksia juga menunjukkan inhibitory control, terutama dalam fokus dan merespons distraksi dari luar dirinya, pendapat ini didukung oleh terapis dan orang tua. Hal ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan inhibitory control berperan penting dalam pemahaman membaca peserta didik disleksia, faktor eksternal seperti lingkungan belajar dan suasana hati turut mempengaruhi. Implikasi hasil penelitian menunjukkan bahwa inhibitory control berdampak positif pada pemahaman membaca peserta didik disleksia, mampu memfokuskan perhatian, mengurangi kesalahan membaca, meningkatkan pemahaman membaca, membantu mengontrol impulsivitas, dan meningkatkan kemampuan untuk mengerjakan berbagai tugas dengan optimal.Kata kunci : inhibitory control, pemahaman membaca, disleksi
The Twain is Crossing:: Barbie's Existential Crisis Portrayed in Barbie 2023 Movie
Full text linkThe feelings of anxiety and anomalies experienced by the ‘Stereotypical Barbie’ in her perfect world calledBarbie-land, make her question her existence. This study focused on Simone de Beauvoir’s theory ofexistentialism depicted in the women characters of Barbie 2023 movie directed by Greta Gerwig. The aim of thisstudy is to explore the existential crisis experienced by the women characters. Barbie’s journey on the real -worldfinally discovers that her existential crisis arises from the anomalies that are affected by imperfect externalhuman experience when the “twain is crossing”. Barbie represents the principles of existentialist feminism asdefined by Simone de Beauvoir by confronting these existential concerns