AlfaPublicaciones
Not a member yet
525 research outputs found
Sort by
Competencias digitales y su relación con la docencia universitaria
Currently, the role of the university teacher constitutes a primary commitment in the academic process, it is the one who guides the student to the acquisition and development of competencies so that they can function in any situation. The new facet of the teacher is strengthened by managing the existing interconnectivity, therefore, for a teacher to teach their students with quality and to solve their learning needs, they require the knowledge, skills and application of technological resources offered by the digital age. For this reason, higher education teachers should not settle for that elementary knowledge in Information and Communication Technologies (ICT) and virtuality resulting in digital illiteracy, on the contrary, they must be competent and didactic to apply them in their academic activities. Thus, demonstrating aptitude towards new educational contexts and structures, as long as it combines pedagogy with technology. Finally, this article aims to describe the digital skills applied in university teaching according to perspectives on ICT; digital age; knowledge and information society.Actualmente, el rol del docente universitario constituye un compromiso primordial en el proceso académico, es quien guía al estudiante a la adquisición y desarrollo de competencias para que este, pueda desenvolverse en cualquier situación. La nueva faceta del docente se fortalece mediante el manejo de la interconectividad existente, por ello, para que un docente enseñe a sus estudiantes con calidad y a solucionar sus necesidades de aprendizajes requieren del conocimientos, habilidades y aplicación de recursos tecnológicos que ofrece la era digital. Por esta razón, los docentes de educación superior no deben conformarse con aquellos conocimientos elementales en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y virtualidad dando como resultado el analfabetismo digital, por lo contrario, deben ser competentes y didácticos para aplicarlos en sus actividades académicas. Así, demostrando aptitud hacia los nuevos contextos y estructuras educativas, siempre y cuando combine la pedagogía con la tecnología. Por último, el presente artículo tiene por objetivo describir las competencias digitales aplicadas en la docencia universitaria según perspectivas en las TIC; era digital; sociedad del conocimiento y de la información
Implementación de buenas prácticas ambientales. estudio de caso: Recinto Soledad Chica, Cantón Simón Bolívar
The environment is deteriorating more and more the most relevant reason, human intervention. In recent years there has been a boom in alternative or nature tourism activities, which causes countless positive and negative impacts. This study focuses both on the daily activities of the community and on the activities carried out by tourists or visitors. The objective is to characterize the attitudes and application of environmental practices in the Soledad Chica campus, Simón Bolívar canton. The research is qualitative, non-experimental and descriptive. The data collection instruments were an observation record and a survey. For the purposes of applying the survey, the probability convenience sampling method was used, selecting 99 people from the community. Product of the results of the survey, regarding the protection of flora and fauna, water management and energy management; and, from the observation file, which included topics such as flora and fauna care, conservation of areas, use of chemicals and pollutants, and carrying capacity; good environmental practices were evidenced. In conclusion, the community is upholding acceptable standards in terms of environmental sustainability. However, it is recommended to strengthen environmental awareness and education, both for the local community and for visitors; and, carry out the tourist planning of the place, in order to establish tourist load capacity and implementation of infrastructure with environmentally friendly materials, among others.El medio ambiente cada vez más se ve deteriorado, la razón más relevante, la intervención humana. En los últimos años se ha visto un auge por las actividades de turismo alternativo o de naturaleza, el cual ocasiona sinnúmero de impactos positivos como negativos. El presente estudio se enfoca tanto en las actividades cotidianas de la comunidad como en las actividades desarrolladas por turistas o visitantes. El objetivo consiste en caracterizar la aplicación de prácticas ambientales en el recinto Soledad Chica, del cantón Simón Bolívar. La investigación es de tipo cualitativa, no experimental y descriptiva. Los instrumentos de recolección de datos fueron una ficha de observación y una encuesta. A efectos de aplicación de la encuesta, se utilizó el método de muestreo probabilístico por conveniencia, seleccionando a 99 personas de la comunidad. Producto de los resultados de la encuesta, con respecto a la protección de flora y fauna, gestión del agua y gestión de la energía; y, de la ficha de observación, que incluyó temas como cuidado de flora y fauna, conservación de áreas, uso de químicos y contaminantes, y capacidad de carga; se evidenciaron buenas prácticas ambientales. En conclusión, la comunidad se mantiene con estándares aceptables en cuanto a sostenibilidad ambiental. Sin embargo, se recomienda fortalecer la sensibilización y educación ambiental, tanto a la comunidad local, como a los visitantes; y, realizar la planificación turística del lugar, a fin de establecer capacidad de carga turística e implementación de infraestructura con materiales amigables con el medio ambiente, entre otros
Patrimonio alimentario, fundamento para el desarrollo del turismo étnico
Introduction: The food cultural heritage constitutes the connection between the past and the present of society from a culinary and gastronomic analysis, it is not only appropriate to discuss the origin of a dish or drink, but also necessary to delve into the whole, including the cultivation, harvest, marketing, traceability, food production, worldview, representativeness, individual and collective memory, among other factors of the cultural effect. Objectives: To determine the characteristics of food heritage and its relationship with ethnic tourism in the province of Chimborazo. Methodology: Documentary, descriptive and field research was used, carried out in the province of Chimborazo, in which 4 communities have been prioritized where great contributions have been appreciated in terms of root tourism, also known as ethnic, where collected information through the application of registration forms of food heritage (FH) and interviews with the custodians of knowledge and community leaders. Results: Part of the food wealth of the province was listed, as well as the contribution of ancestral food knowledge in the development of ethnic tourism. Conclusions: The study allows to value the food culture, recognize the varied and wide offer in the environment and in the same way, the scope generated using the food product in the communities where sources have been created through ethnic tourism. of employment.Introducción: El patrimonio cultural alimentario, constituye la conexión entre el pasado y el presente de la sociedad desde un análisis culinario y gastronómico, no solo es oportuno el discutir el origen de un platillo o bebida, es necesario profundizar en el todo, incluyendo el cultivo, cosecha, comercialización, trazabilidad, producción alimentaria, cosmovisión, representatividad, memoria individual y colectiva, entre otros factores propios del efecto cultural. Objetivos: Determinar las características del patrimonio alimentario y su relación con el turismo étnico en la provincia de Chimborazo. Metodología: Se utilizó la investigación documental, descriptiva y de campo, ejecutada en la provincia de Chimborazo, en la cual, se han priorizado 4 comunidades donde se han apreciado grandes aportes en el plano del turismo de raíz también conocido como étnico, donde se ha recolectado información mediante la aplicación de fichas de registro del patrimonio alimentario (PA) y entrevistas con los custodios de los saberes y dirigentes comunitarios. Resultados: Se enlistó parte de la riqueza alimentaria que posee la provincia, así como también la contribución que tienen los saberes ancestrales alimentarios en el desarrollo del turismo étnico. Conclusiones: El estudio permite poner en valor la cultura alimentaria, reconocer la variada y amplia oferta en el medio y del mismo modo, se determinó el alcance generado por el aprovechamiento del producto alimentario en las comunidades donde por medio del turismo étnico se han creado fuentes de empleo
Balanza virtual como estrategia de aprendizaje, de ecuaciones de primer grado con una incógnita
The research seeks that the learning of mathematics itself be a little more attractive to the student when solving first degree equations with one unknown, it is very common for students to enter the upper level of basic general education present multiple difficulties since they not only have to solve numbers but also letters, and to minimize this problem, the objective was to apply m the virtual scale as a strategy for learning first-degree equations with an unknown of the eighth-year students of the Educational Unit Jose Maria Velasco Ibarra. The research is of a quasi-experimental type since it studies a before (pretest) and after (posttest) of applying the virtual resource, it has a qualitative approach since the total score of the knowledge test is valued, from which a low percentage of results was obtained. progress in learning the equations of the first degree with one unknown, considering that it was applied in an institution in the rural sector and in two moments, to obtain a better result of the investigation, the time of applicability should be extended, despite this it is identified that the students improve some difficulties in identifying terms and solving operations with first degree equations with an unknown number of positive and negative integers.La investigación busca que el aprendizaje de las matemáticas en si sea un poco más atractiva hacia el estudiante a la hora de resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita, es muy común que los estudiantes al ingresar, al nivel superior de educación general básica presenten múltiples dificultades ya que no solo tienen que resolver números si no también letras, y para minimizar este problema se tuvo como objetivo aplicar la balanza virtual como estrategia para el aprendizaje de ecuaciones de primer grado con una incógnita de los estudiantes de octavo año de la Unidad Educativa “José María Velasco Ibarra”. La Investigación es de tipo cuasi experimental ya que estudia un antes (pretest) y después (postest) de aplicar el recurso virtual, tiene un enfoque cualitativo ya que se valora el puntaje total del test de conocimiento del cual se obtuvo como resultados un bajo porcentaje de avance en el aprendizaje de las ecuaciones de primer grado con una incógnita, considerando que fue aplicado en una institución del sector rural y en dos momentos, para obtener un mejor resultado de la investigación, se debería extender el tiempo de aplicabilidad, a pesar de ello se identifica que los estudiantes mejoran algunas dificultades de identificación de términos y resolución de operaciones con ecuaciones de primer grado con una incógnita de enteros positivos y negativos
La comunicación digital y el comportamiento del consumidor de la empresa Textil Buenaño del cantón Ambato
Introduction, the fall in sales in the textile market is due to the deterioration of economic activity, increase in raw materials, tax pressure, lack of advertising campaigns, limited interaction with the client through advertisements, agglomeration of product benefits which harasses the customer at the time of acquiring said product, that is, it is not possible to capture the maximum attention of it. The consumer shows disinterest in purchasing textile products from the Buenaño company, which is due to a lack of motivation. Objective: Analyze consumer behavior to satisfy needs through various stimuli at the time of acquiring a product at the Textil Buenaño company in Ambato canton. Methodology: The true results obtained in the research were immersed in an analysis of external variables such as digital communication and consumer behavior, for which the beneficiaries will be the Textil Buenaño company, the employment rates such as workers in the local industry those that contribute notably to the economic and social growth of the city and, in turn, external distributors customers and more than through constant innovation in the digital field, the same that is adapted in the textile company to be able to satisfy the consumption needs of textile productivity. Results: Among the results, it is observed in Figure 1: Attractive advertising with 70% which is confirmed to be the most demanded for the textile company to interact with customers while in Figure 2: it is confirmed that the Buenaño company generates monthly digital content that corresponds to 50%, in addition in Figure 3: the degree of dissatisfaction to the product offered by the company is observed in this case the Threads with 16.5%, in Figure 4: it is confirmed with 32.5% that it is The advertising issued by the Buenaño company must be improved with bright colors, finally in Figure 5: it is ratified with 18.75% that the online modality for the acquisition of products should be improved. Conclusion: Through digital communication through social networks, blogs, digital platforms, good publicity can be achieved that creates interest in the consumer to acquire the product, in addition to achieving the perception of it through of stimuli (use of bright and saturated colors, vivid images) and innovation of persuasions (originality, creativity). The contribution of the research will be novel because other studies do not focus on digital communication as a benchmark of opportunities for the company and the client that allows them to express themselves in writing through the easy access of digital platforms such as blogs that represents an instantaneous way in which can express their criteria on the product in order to share their thoughts, constructive criticism that help improve textile productivity and ecological preservation.Introducción, la caída de las ventas en el mercado textil es por el deterioro de la actividad económica, aumento de materias primas, presión tributaria, falta de campañas publicitarias, limitada interacción con el cliente a través de anuncios, aglomeración de beneficios del producto el cual hostiga al cliente al momento de adquirir dicho producto es decir no se logra captar la máxima atención de este. El consumidor muestra desinterés en adquirir productos textiles de la empresa Buenaño aquello se debe por la falta de motivación. Objetivo: Analizar el comportamiento del consumidor para la satisfacción de necesidades a través de diversos estímulos al momento de la adquisición de un producto en la empresa Textil Buenaño del cantón Ambato. Metodología: Los resultados verídicos obtenidos en la investigación estuvieron inmersos a un análisis de variables externas como lo son la comunicación digital y el comportamiento del consumidor para ello los beneficiarios serán la empresa Textil Buenaño, las tasas de empleo como son los trabajadores de la industria local aquellos que contribuyan notablemente al crecimiento económico y social de la ciudad y a su vez los clientes distribuidores externos y más que mediante la constante innovación en el ámbito digital la misma que sea adaptada en la empresa textil para poder satisfacer las necesidades de consumo de productividad textil. Resultados: Entre los resultados se observa en la Figura 1: La Publicidad atractiva con un 70% la cual se confirma que es la más demandada para que la empresa textil interactúe con los clientes mientras que en la Figura 2: se confirma que la empresa Buenaño genera contenido digital mensualmente que corresponde al 50% además en la Figura 3: se observa el grado de insatisfacción al producto que oferta la empresa en este caso los Hilos con el 16.5%, en la Figura 4: se confirma con un 32.5% que se debe mejorar con colores llamativos las publicidades que emite la empresa Buenaño, por último en la Figura 5: se ratifica con un 18.75% que se debe mejorar la modalidad online para la adquisición de los productos. Conclusión: A través de la comunicación digital por medio de las redes sociales, los blogs, las plataformas digitales se puede lograr una buena publicidad que cree interés en el consumidor con el fin de que adquiera el producto, además conseguir la percepción de este a través de estímulos (uso de colores vivos y saturados, imágenes vivas) e innovación de las persuasiones (originalidad, creatividad). La contribución de la investigación será novedosa porque otros estudios no se enfocan en la comunicación digital como un referente de oportunidades hacia la empresa y el cliente que le permita expresarse de forma escrita mediante el fácil acceso de plataformas digitales como blogs que representa una forma instantánea en la cual se pueda expresar sus criterios sobre el producto con el fin de compartir sus pensamientos, críticas constructivas que ayuden al mejoramiento de la productividad textil y preservación ecológica
Aprovechamiento de flora apícola en dos colmenares localizados en los cantones La Concordia y Mocache, Ecuador
Introduction. Before planning management activities that allow increasing bee production, data is needed on the floristic elements that make up the land use systems adjacent to the apiaries, this time for two productive units in zones 4 and 5 of Ecuador. Objectives. Recognize plant species with beekeeping potential and estimate their abundance plus the durability of flowering. Methodology. With the use of methods: documentary, and field, for the taxonomic recognition of honey plants, their quantity, plus the monitoring of the flowering of each bee species. Results. The main botanical families with nectariferous and polyniferous species in the study sites are Fabaceae, Anacardiaceae, Asteraceae, and Capparaceae. For apiary C1 there are 14 species, belonging to 12 families, while for apiary C2 there are 22 species, belonging to 14 botanical families. The supply of the floral resource has a similar behavior of abundance of plants between apiaries C1 and C2 despite having a greater number of species with beekeeping potential in apiary C2, which is due to the management that is applied to the areas that make up the different systems of land use of each property. Conclusion. Finally, the duration of the flowers of the species that offer food to the bees of apiaries C1 and C2 ranges from 1 to 12 months during the year 2020 with a predominance for the apiary C1 of Cordia alliodora, Erythrina edulis, Senna alata, Inga edulis, Persea americana, Hibiscus rosa-sinensis, Piper aduncum, and Cestrum racemosum that flower between 10 to 12 months. On the other hand, in apiary C2; Tridax procumbens, Pelargonium sp, and Hydrangea sp bloom throughout the year.Introducción. Antes de planificar actividades de manejo que permitan incrementar la producción apícola, es necesario datos de los elementos florísticos que integran los sistemas de uso de la tierra adyacentes a los colmenares, en esta ocasión para dos unidades productivas de las zonas 4 y 5 de Ecuador. Objetivos. Reconocer especies vegetales con potencial apícola, y estimar su abundancia más la durabilidad de la floración. Metodología. Con el empleo de los métodos: documental, y de campo, para el reconocimiento taxonómico de plantas melíferas, su cantidad, más el monitoreo del florecimiento de cada especie apícola. El análisis estadístico con la aplicación de la prueba de Mann Whitney a las variables abundancia y durabilidad de la floración. Resultados. Las principales familias botánicas con especies nectaríferas y poliníferas en los sitios de estudio son; Fabaceae, Anacardiaceae, Asteraceae y Capparaceae. Para el Colmenar C1 son 14 especies, pertenecientes a 12 familias, por su parte para el colmenar C2 con 22 especies, pertenecientes a 14 familias botánicas. La oferta del recurso floral tiene un comportamiento similar de abundancia de plantas entre los colmenares C1 y C2 a pesar de poseer mayor cantidad de especies con potencial apícola el colmenar C2, lo cual obedece al manejo que se aplica a las áreas que integran los diferentes sistemas de uso del suelo de cada predio. Conclusión. Finalmente, la duración de las flores de las especies que ofertan alimento a las abejas de los colmenares C1 y C2 oscila de 1 a 12 meses durante el año 2020 con predominancia para el colmenar C1 de Cordia alliodora, Erythrina edulis, Senna alata, Inga edulis, Persea americana, Hibiscus rosa-sinensis, Piper aduncum, y Cestrum racemosum que florecen entre 10 a 12 meses. En cambio, en el colmenar C2; Tridax procumbens, Pelargonium sp, y Hydrangea sp florecen durante todo el año
El neuromarketing en la actualidad, ventajas e influencia en los consumidores
The use of Neuromarketing came to mark a before and after in the world of marketing, moving from traditional techniques to know the preferences of consumers, to techniques that allow, through technological tools, to identify different stimuli, obtain information about the behaviors of the users or consumers before, during and after acquiring the product or service, thereby guaranteeing the appropriation and loyalty of the brand. It is for this reason that the need arises to analyze with this information, the most relevant items about Neuromarketing as well as the advantages, its impact on the consumer, the technological tools used and even visualize where this tool leads. The methodology used is based on a bibliographic design of a documentary type, through which a review of scientific articles is carried out, once the epistemological approach is obtained through these sources, to conclude that organizations must keep updated with respect to the techniques offered by Neuromarketing in order to stay on top of advertising.El uso del Neuromarketing vino a marcar un antes y un después en el mundo del marketing, pasando de técnicas tradicionales para saber las preferencias de los consumidores, a técnicas que permite a través de herramientas tecnológicas identificar diferentes estímulos, obtener información sobre las conductas de los usuarios o consumidores antes, durante y luego de adquirir el producto o servicio, con ello garantizar la apropiación y fidelidad de la marca. Es por esta razón que surge la necesidad de analizar con esta información, los ítems más relevantes sobre el Neuromarketing, así como las ventajas, su impacto en el consumidor, las herramientas tecnológicas usadas e inclusive visualizar hacia donde lleva esta herramienta. La metodología utilizada se basa en un diseño bibliográfico de tipo documental, a través de la cual se realiza una revisión de artículos científicos para una vez obtenida la aproximación epistemológica a través de dichas fuentes, concluir que, las organizaciones deben mantenerse actualizadas con respecto a las técnicas que ofrece el Neuromarketing a fin de permanecer en el tope de la publicidad
La espondilitis anquilosante, causas y diagnóstico. Una revisión sistemática
The general objective of this research is to analyze the importance of the use of ICT in techno-pedagogical methods that affect teaching management. The methodology used was based on a bibliographic development of a documentary type. ICTs in the educational system have been based on a boom in web 2.0 and the many tools that exist to facilitate virtual education. The use of ICT in the field of university education requires the commitment of the authorities and the teachers themselves. The latter must apply the pedagogical strategies according to the programmatic contents with a mastery and knowledge of the technological instruments. From here, the techno-pedagogical methods are born, which pursue the creation of learning objects, which are characterized by being the means of interaction between the teacher and the student and which are the creative domain of the teacher.La espondilitis anquilosante es una artritis que se caracteriza por presentar inflamación crónica y las articulaciones se van degenerando, que afecta en gran proporción la columna vertebral y la articulación sacro ilíaca, esta enfermedad es más común que se presente en hombre que en mujeres, alrededor de los 20 a 30 años, afectado la calidad de vida de los individuos, y generando malestar y limitación de su movilidad. El objetivo de esta investigación es describir las causas y el diagnóstico de la espondilitis anquilosante a través de una revisión sistemática. Como conclusión se menciona que, es evidente que existe una gran variedad de afecciones que pueden estar asociadas con la EA, sin embargo, se observa la coincidencia que una de las principales consecuencias que genera esta enfermedad es el deterioro de la calidad de vida de los individuos que padecen esta y otras enfermedades durante su vida, y que repercuten en el comportamiento psicológico de los mismos. Es importante destacar que se debe seguir realizando análisis y estudios genéticos y de casos de pacientes con esta patología que permita determinar de forma más clara las causas que generan esta enfermedad y la prevalencia de la misma en los individuos, así como poder determinar posibles nuevos tratamientos que permitan mejorar en gran medida los síntomas, como el dolor, la inflamación y la rigidez para que las personas con esta enfermedad puedan realizar sus actividades sin depender de la ayuda de otras personas
Gestión técnica de la seguridad y salud en la E/S de combustible “Los Álamos”, ciudad Riobamba
Introduction: Safety and health at work has gained importance over time, being the center of the study the man and the work. All companies must ensure that employees do not have accidents at work or contract an illness and that they conduct designated activities safely; Regardless of the activity to which the institution is dedicated, it should guarantee occupational health and safety to all employees. Objective: To implement the technical management of safety and health at work aimed at reducing the occupational risks identified in the PDV “Los Álamos” Fuel Service Station. Methodology: The applied method was deductive because the analysis was reached through the application of checklists, questionnaires, and other research instruments that allowed identifying that the level of technical management of safety and health in the activities conducted in the institution. Results: The main risk factors are physical, chemical, ergonomic, and psychosocial risk; To evaluate and determine the level of occupational risk, the NTP 330 methodology was used, through which the level of deficiency, level of exposure, level of probability, level of consequences and level of intervention were measured. Conclusion: It was concluded that the risk factors evaluated, 76.92% correspond to category II; according to the NTP 330 methodology, which must be corrected and controlled; same that belong to the operational area; 23.08% corresponds to category III risk factors, which must be improved with a justified investment. This type of risk occurs in the administrative area. Of the corrective and preventive measures that were exposed, 9.52% correspond to actions to mitigate the risk in the administrative department, while 90.47% must be applied to the operating department.Introducción: La seguridad y la salud en el trabajo ha cobrado importancia con el transcurso del tiempo, siendo el centro del estudio el hombre y el trabajo. Todas las empresas deben asegurar que los empleados no tengan accidentes laborales o contraigan una enfermedad y que realicen las actividades designadas de forma segura; sin importar la actividad a la que se dedique la institución debería garantizar la seguridad y salud laboral a todos los empleados. Objetivo: Implementar la gestión técnica de la seguridad y salud en el trabajo tendiente a la disminución de los riesgos laborales identificados en la Estación de Servicio de Combustibles PDV “Los Álamos”. Metodología: El método aplicado fue deductivo, debido a que se llegó al análisis mediante la aplicación de listas de chequeo, cuestionarios, y demás instrumentos de investigación que permitieron identificar que el nivel de la gestión técnica de la seguridad y salud en las actividades desempeñadas en la institución. Resultados: Los principales factores de riesgo son: riesgo físico, químico, ergonómico y psicosocial; para evaluar y determinar el nivel de riesgo laboral se utilizó la metodología NTP 330, a través de la cual se midió el nivel de deficiencia, nivel de exposición, nivel de probabilidad, nivel de consecuencias y el nivel de intervención. Conclusión: Se concluyó que los factores de riesgo evaluados, el 76,92% corresponden a categoría II; según la metodología NTP 330 los cuales deben ser corregidos y controlados; mismos que pertenecen al área operativa; el 23,08% corresponde a factores de riesgo de categoría III, mismos que se deben mejorar con una inversión justificada, este tipo de riesgo se presenta en el área administrativa. De las medidas correctivas y preventivas que se expusieron el 9.52% corresponde acciones para mitigar el riesgo en el departamento administrativo; mientras que 90.47% se deberá aplicar para el departamento operativo
Experiencias formativas y plataformas virtuales en la enseñanza del idioma inglés en la educación superior
Introduction: This study is based on the problem of teacher training, based on the need for teachers to acquire specific skills for this and achieve an efficient educational training action, as well as to what extent the use of a virtual platform influences the improvement of oral and written production skills in the area of English of students of Second Languages parallel 1 and 2 in Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Objectives: Therefore, the description of the knowledge of tools and benefits of virtual platforms is proposed as an objective for the development of attitudes. Methodology: As a methodology, the research problem is analyzed from a quantitative approach, which reflects the need to measure and predict magnitudes of phenomena or research problems, taking as a sample 62 students of Language I of parallels 1 and 2 as results it was obtained that 99.38% is shown with a positive attitude and willing to use virtual platforms. Results: Consequently, it is considered the importance of implementing as didactic tools, Virtual Platforms for the teaching and learning of the English language, the use of e-learning and b-learning platforms, are potential candidates for implementation. Conclusions: The training experiences of the researchers that were analyzed are also potential examples to implement a Virtual platform for students of Second Parallel Languages 1 and 2.Introducción: El presente estudio parte de la problemática de la formación docente, fundamentada en la necesidad de que los profesores adquieran habilidades específicas para esto y conseguir una acción de formación educativa eficiente, como también a qué medida el uso de una Plataforma virtual influye en la mejora de las capacidades de Producción oral y escrita en el área de inglés de los estudiantes del Segundo Idiomas paralelo 1 y 2 de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Objetivos: Por lo tanto, se plantea como objetivo la descripción del conocimiento de herramientas y beneficios de las plataformas Virtuales, para el desarrollo de actitudes. Metodología: Como metodología se analiza el problema de investigación se aborda desde un enfoque cuantitativo, el cual refleja la necesidad de medir y predecir magnitudes de los fenómenos o problemas de investigación, tomando como muestra a 62 estudiantes de Idioma I de los paralelos 1 y 2 como resultados se obtuvo que el 99,38% se muestra con una actitud positiva y en disposición de emplear las plataformas virtuales. Resultados: En consecuencia, se considera la importancia de implementar como herramientas didácticas, las Plataformas Virtuales para la enseñanza y aprendizaje del idioma inglés, el uso de plataformas e-learning y b-learning, son potenciales candidatos para implementación. Conclusiones: Las experiencias formativas de los investigadores que fueron analizadas son también potenciales ejemplos para llegar a implementar una plataforma Virtual para los estudiantes del Segundo Idiomas Paralelos 1 y 2. Área de estudio o rama de la ciencia: educación