Revue Africaine des Sciences Sociales et de la Santé Publique
Not a member yet
    235 research outputs found

    Santé reproductive des adolescentes en République Démocratique du Congo : Perceptions familiales et analyse des interventions éducatives dans la zone de santé d’Oicha

    Get PDF
    In many African cultures, adolescent sexual health remains a taboo subject due to restrictive social norms. This context limits access to education and care, spreads misinformation, and neglects adolescents' needs. Understanding the perceptions of adolescent girls and their families about reproductive health interventions based on their traditions, practices, and customs in order to improve their acceptability required an exploratory approach using an ethnographic method. Semi-structured interviews were conducted with 21 adolescent girls and their families in the Oicha health zone, selected through purposive sampling. Qualitative data were analyzed using ATLAS.ti software. The results highlight educational interventions on infectious disease prevention, family planning awareness, and menstrual health education, from both formal and informal sources. Participants perceived these interventions along two dimensions: their potential impact on adolescent girls' behaviors and their compatibility with local cultural values. The expectations expressed include improved reproductive health education and information, increased accessibility to health services, and the tailoring of interventions to local needs. These findings highlight the importance of developing a holistic educational program that addresses the specific needs of adolescent girls and their families, while respecting the sociocultural context. Such a program could improve the acceptability and effectiveness of reproductive health interventions in similar settings.Dans de nombreuses cultures africaines, la santé sexuelle des adolescents demeure un sujet tabou en raison de normes sociales restrictives. Ce contexte limite l'accès à l'éducation et aux soins, propage des informations erronées et néglige les besoins des adolescents. La compréhension des perceptions des adolescentes et de leurs proches sur les interventions en santé reproductive selon leurs traditions, pratiques et coutumes afin d'améliorer leur acceptabilité, a invoqué une approche exploratoire avec une méthode ethnographique. Des entretiens semi-directifs ont été réalisés auprès de 21 adolescentes et de leurs proches dans la zone de santé d’Oicha, sélectionnés par échantillonnage raisonné. Les données qualitatives ont été analysées à l’aide du logiciel ATLAS.ti. Les résultats mettent en évidence des interventions éducatives portant sur la prévention des maladies infectieuses, la sensibilisation à la planification familiale et l’éducation à la santé menstruelle, issues de sources formelles et informelles. Les participantes perçoivent ces interventions selon deux dimensions : leur impact potentiel sur les comportements des adolescentes et leur compatibilité avec les valeurs culturelles locales. Les attentes exprimées incluent une meilleure éducation et information en santé reproductive, une accessibilité accrue aux services de santé, et une personnalisation des interventions selon les besoins locaux. Ces résultats soulignent l'importance de développer un programme éducatif holistique qui répond aux besoins spécifiques des adolescentes et de leurs familles, tout en respectant le contexte socioculturel. Un tel programme pourrait améliorer l'acceptabilité et l’efficacité des interventions en santé reproductive dans des contextes similaires

    Reversion Réversion de la résistance bactérienne de Crateva adansonii (Capparidaceae) sur les souches de bactéries isolées des plaies chroniques diagnostiquées dans la commune de Ouinhi au Bénin

    No full text
    Antibiotic resistance has become a significant public health problem worldwide, making treating bacterial infections more difficult and increasing the risk of serious complications. New molecules are, therefore, urgently needed to control the surge in antibiotic resistance. The present study aimed to investigate the reversion of bacterial resistance to the aqueous mixture of Crateva adansonii in combination with conventional antibiotics (ATB) in bacterial strains isolated from chronic wounds diagnosed in the Ouinhi population in Benin. To achieve this, strains were tested for susceptibility to conventional antibiotics using the solid-state antibiotic susceptibility test method, followed by the determination of the Minimum Inhibitory Concentrations (MICs) of both conventional antibiotics and the aqueous mixture of C. adansonii using the colourimetric plate microdilution method. Finally, bacterial resistance reversion was investigated based on the fractional inhibitory concentration (FIC), defined by the ratio of FIC (Extract + ATB) to FIC ATB. The results of the various tests show that the reversion of bacterial resistance resulted in a synergistic action of the binary Extract-ATB mixture with Fractional Inhibitory Concentration (FIC) ˂ 0.5 in contact with the various bacterial strains tested for all associated conventional antibiotics (amoxicillin, ciprofloxacin, trimethoprim-sulfamethoxazole, gentamicin and ampicillin). The MIC values of the mixture obtained were in the range of 3.0516.10-5 mg.mL-1 ≤ MIC (Extract-ATB) ≤ 0.5 mg.mL-1. C. adansonii could well be one of the solutions to the problem of treating chronic wounds in Benin and worldwide.L'antibiorésistance est devenue un problème de santé publique majeur dans le monde entier, car elle rend le traitement des infections bactériennes plus difficile et augmente le risque de complications graves. Il urge donc de trouver de nouvelles molécules pour contrôler la flambée des résistances aux antibiotiques. C’est ainsi que la présente recherche s’est intéressée à étudier la réversion de la résistance bactérienne de l’extrait aqueux de Crateva adansonii en association avec les antibiotiques conventionnels sur les souches bactériennes isolées des plaies chroniques diagnostiquées chez les populations de Ouinhi au Bénin. Pour y parvenir, des tests de sensibilités des souches aux antibiotiques conventionnels par la méthode de l'antibiogramme en milieu solide ont été effectués suivie de la détermination des Concentrations Minimales Inhibitrices aussi bien des antibiotiques conventionnels que de l’extrait aqueux de C. adansonii par la méthode colorimétrique de microdilution en plaque. Enfin, la réversion de la résistance bactérienne a été recherchée en se basant sur la Concentration Fractionnaire Inhibitrice. Les résultats des différents tests montrent que la réversion de la résistance bactérienne s’est traduite par une synergie d’action du mélange binaire Extrait-antibiotique avec une Concentration Fractionnaire Inhibitrice (CFI) ˂ 0,5 au contact des différentes souches bactériennes testées pour tous les antibiotiques conventionnels associés (amoxicilline, ciprofloxacine, triméthoprime-sulfaméthoxazole, gentamicine et ampicilline). Les valeurs de la Concentration Minimale Inhibitrice du mélange obtenu sont comprises dans l’intervalle : 3,0516.10-5 mg.mL-1 ≤ CMI (Extrait-ATB) ≤ 0,5 mg.mL-1. C. adansonii pourrait bien être l’une des solutions pour palier au problème de traitement des plaies chroniques au Bénin et dans le monde

    Les facteurs explicatifs des blessures graves des accidents de la circulation routière dans la ville de Ouagadougou

    Get PDF
    Road insecurity is increasingly emerging as a major challenge for developing countries due to economic difficulties and the rapid demographic and spatial growth that primarily affects cities. While numerous scientific studies have focused on road traffic accidents, most of them generally address the occurrence, causes, and consequences of these accidents. However, few studies have explored the factors associated with severe bodily injuries caused by road traffic accidents. This aspect is addressed in the present study, which analyzes the explanatory factors of severe bodily injuries resulting from accidents in the city of Ouagadougou. The data comes from 7,658 accident victims recorded by the Observatory of the city of Ouagadougou. The results show that 41% of accident victims in Ouagadougou suffered severe bodily injuries. Moreover, the victim’s sex, age, district, and type of vehicle were identified as the main factors explaining severe bodily injuries during road accidents.L’insécurité routière apparait de plus en plus comme un grand défi à relever pour les pays en voie de développement, en raison des difficultés économiques et surtout de la très forte croissance démographique et spatiale qui concernent en premier lieu les villes. Si dans la littérature, plusieurs travaux scientifiques se sont intéressés aux accidents de la route, la plupart d’entre eux portent de façon générale sur la survenue des accidents de la route, les causes et les conséquences de ces accidents. Peu de travaux se sont intéressés aux facteurs associés aux blessures graves des accidents de la route. Cet aspect est abordé dans la présente étude qui analyse les facteurs explicatifs des blessures graves occasionnées par les accidents dans la ville Ouagadougou. Les données utilisées proviennent de 7658 accidentés recensés par l’observatoire de la ville de Ouagadougou. Les résultats montent que 41% des victimes d’accidents dans la ville de Ouagadougou ont eu des blessures graves.  Par ailleurs, le sexe de la victime, l’âge de la victime, l’arrondissement et le type de véhicule sont apparus être les principaux facteurs explicatifs d’une blessure grave au cours d’un accident de la circulation

    Note technique sur la scolarisation des filles à l’école Fah Keita de Pelengana, région de Ségou Mali

    Get PDF
    The fight against girls' under-education has begun to yield satisfactory results at the Fah Keïta Primary School in Pélengana, Ségou. Indeed, since the dawn of the 21st century, it has become clear that women play a significant role in national and local development policies. Numerically outnumbering men, women are increasingly called upon to fully participate in development at all levels, from macro to micro. Researchers have concluded that one of the conditions for women to fulfill this mission is their economic empowerment. This empowerment depends on providing them with the tools that enable them to read and write not only in their official language but also in their mother tongue or vernacular. In light of this, the United Nations system has developed ambitious plans for education for all on a global scale, and particularly for girls. These plans have served as a source of inspiration for UN member states such as Mali. This national concern has been addressed in the rural communes of the Ségou region, particularly in Pélengana, within the Ségou district. To understand the challenges of girls' education, it became necessary to examine whether girls' under-enrollment in schools is still a problem at the Fah Keïta school in Pélengana.La lutte contre la sous-scolarisation des filles commence a apporté des résultats satisfaisants à l’école fondamentale Fah Keïta de Pélengana à Ségou. En effet, dès le seuil du 21e siècle, l’on s’est rendu compte que le sexe féminin occupe une large place dans la politique du développement national et local.  Numériquement majoritaires par rapport aux hommes, les femmes sont toujours invitées à jouer pleinement leurs rôles dans le développement tant macro que méso et micro. Les chercheurs sont arrivés à la conclusion que l’une des conditions de réalisation de cette mission par les femmes reste leur autonomisation économique. Cette autonomisation passe par l’octroi des outils qui puissent leur permettre de lire et d’écrire non seulement dans leur langue officielle mais aussi dans leur langue maternelle ou vernaculaire. Devant ce constat, le Système des Nations Unies a élaboré des plans ambitieux d’éducation pour tous à l’échelle mondiale et particulièrement pour les filles. Ces plans ont servi de sources d’inspiration pour les pays membres des Nations unies comme le Mali. Cette préoccupation nationale a eu une réponse dans les communes rurales de la région de Ségou, notamment à Pélengana, dans le cercle de Ségou. Pour comprendre les enjeux de la scolarisation des filles, il s’est avéré nécessaire d’interroger si la sous-scolarisation des filles est encore d’actualité à l’école Fah Keïta de Pélengana 

    La vulgarisation du maraîchage comme moyen de lutte contre l’émigration des jeunes à Bancoumana Bancoumana

    Get PDF
    To initiate the Sustainable Development Goals in Bancoumana, market gardening must be promoted and made accessible to all young people. Water management through the restoration of structures built by the colonial administration along the river's branches and the irrigation ditches that feed it appears to be a crucial condition for ensuring the long-term viability of the market gardens in this Mandé region. This would reduce migration among young people and encourage them to invest heavily in vegetable farming. The local economy would be boosted, leading to a more structured integration of social practices with the production of goods and services.Pour amorcer les Objectifs du Développement Durable à Bancoumana, il faut promouvoir le maraîchage et le mettre à la portée de toutes et de tous ses jeunes. La maîtrise de l’eau par la restauration des ouvrages initiés par le colonisateur au niveau des bras du fleuve et des rigoles qui l’arrosent paraît une des conditions indispensables pour pérenniser la source de vie dans les espaces maraîchers de cette localité du Mandé . Ainsi, les jeunes migreront moins et s’orienteront massivement vers les exploitations légumières. L’économie locale sera boostée, entraînant une osmose méthodique entre la structure sociale et les techniques de production des biens et des services

    Perceptions des troubles mentaux par les Tradipraticiens de santé au Mali : cas du District de Bamako

    No full text
    The interpretative models of mental disorders by traditional health practitioners in the District of Bamako have not only made it possible to name the disorders and to enumerate their etiological referents. The objective of this study was to analyze traditional interpretations of mental disorders and their etiological referents by traditional health practitioners in the District of Bamako. The survey was carried out between September 1rst and 30, 2017 among 15 traditional health practitioners in the District of Bamako. Interviews using a questionnaire and note-taking allowed data to be collected. Aggression by spirits, drug addiction, bad luck, supernatural illnesses, different forms of madness were the names of mental disorders. The aetiological referents were identified, favor to procedures such as divination, questioning, inspection and the behavior of the patient. In addition to the causes of magico-religious origin, complications of organic conditions, child abuse and hereditary factors have also been reported. An in-depth study of diagnostic procedures would allow a better understanding of the traditional psychopathological approach to mental disorders in the district of Bamako.  Les représentations des troubles mentaux par les tradipraticiens de santé dans le District de Bamako, ont permis de nommer les troubles mais aussi d’énumérer leurs référents étiologiques. L’objectif de cette étude était d’analyser ces représentations traditionnelles et leurs référents étiologiques dans le District de Bamako.  L’enquête a été réalisée entre le 1er et le 30 Septembre 2017 auprès de 15 tradipraticiens de santé dans le district de Bamako. Des interviews utilisant un questionnaire et la prise de notes ont permis de collecter les données. L’agression par les esprits, la toxicomanie, le mauvais sort, les maladies surnaturelles et les différentes formes de folie, ont été les dénominations des troubles mentaux. Les référents étiologiques ont été répertoriés, grâce aux procédés comme la divination, l’interrogatoire, l’inspection et le comportement du malade. En plus des causes d’origine magico-religieuse, les complications des affections organiques, l’abus de substances psychoactives (alcool, drogue), la maltraitance infantile et les facteurs héréditaires ont été également rapportés. Une étude approfondie des procédés diagnostiques permettrait de mieux cerner l’approche psychopathologique traditionnelle des troubles mentaux dans le District de Bamako.

    Représentations sociales incorporées et innovations durables d’étuvage du riz paddy au Bénin

    Get PDF
    How can we explain that certain innovations are easily applied and sustainable while others struggle to be disseminated despite considerable investments? Based on the analysis of a research and development initiative, this article reports on the experience of developing improved rice parboiling technologies. Data collection and analysis methods include ex-post reconstruction and monitoring including documentary analysis and interviews with researchers and steamers. The results showed that the developed MRT technology includes equipment with socialized value for parboilers. Also, ideas and knowledge drawn from culinary crafts are incorporated during the final shaping of the improved devices. These incorporated social representations have considerably improved the productivity of the device and the quality of the parboiled rice. The evidence also reveals negotiation facilitation and flexibility as two intermediation processes that enabled the incorporation of ideas and knowledge including local norms and values. It is therefore possible to conclude that the “without fanfare” large-scale dissemination of improved rice parboiling technologies is partly explained by the taking into account and valorization of local ideas and knowledge. These constitute what is described as political supports for sustainable innovations put to the test by the facilitation of negotiations and flexibility. The analysis in this article motivates the consideration of political supports and intermediation processes driven by targets for better dissemination of technological innovations developed in research laboratories.Comment expliquer que certaines innovations sont aisément appliquées et durables alors que d’autres peinent à être disséminées malgré les investissements considérables ? A partir de l’analyse d’une initiative de recherche-développement, le présent article rend compte de l’expérience de développement de technologies améliorées d’étuvage de riz. Les méthodes de collecte et d’analyse des données incluent la reconstitution ex-post et le suivi y compris l’analyse documentaire et les entretiens réalisés auprès des chercheurs et des étuveuses. Les résultats ont montré que la technologie MRT développée comprend des équipements ayant une valeur socialisée pour les étuveuses. Aussi, des idées et des connaissances puisées de l’artisanat culinaire sont incorporées lors de la mise en forme définitive des dispositifs améliorés. Ces représentations sociales incorporées ont considérablement amélioré la productivité du dispositif et la qualité du riz étuvé. L’évidence révèle également la facilitation des négociations et la flexibilité comme deux processus d’intermédiation ayant permis l’incorporation des idées et des connaissances y compris les normes et les valeurs locales. Ainsi il est loisible de conclure que la dissémination ‘’sans tambour ni trompette’’ à grande échelle des technologies améliorées d’étuvage de riz est expliquée en parti par la prise en compte et la valorisation des idées et connaissances locales. Celles-ci constituent ce qui est qualifié de supports politiques d’innovations durables mis à l’épreuve par la facilitation des négociations et la flexibilité. L’analyse dans cet article motive la prise en compte des supports politiques et des processus d’intermédiation pilotés par les cibles pour une meilleure dissémination des innovations technologiques élaborées dans les laboratoires de recherche

    Caractéristiques socioculturelles des actrices de la récupération informelle des plastiques dans le district autonome d’Abidjan

    Get PDF
    Plastics management is an issue in both developed and developing countries. In Côte d'Ivoire, the informal recycling of plastics is a sector dominated by women, who are active on a daily basis in the recovery of plastics of all kinds. With a view to the formal organization and sustainable management of this plastics recovery activity, this study aims to describe the socio-cultural characteristics of women involved in plastics recovery in the district of Abidjan. Using a mixed qualitative and quantitative approach combining documentary research, semi-structured interviews, questionnaire interviews and observation, we interviewed a sample of 351 women using accidental and snowball techniques. Analysis of the results shows, on the one hand, that informal salvaging is an activity practised at all ages by mostly poorly educated women with more than four years' experience. On the other hand, this activity is dominated by non-Ivorian women and traditionally married women with several children in their care. The result of this descriptive and analytical study is that women's socio-cultural characteristics are intrinsic factors, notably marital status and dependent children, which have motivated this activity in the Abidjan district.La question de la gestion des matières plastiques est un problème qui se pose tant au niveau des pays développés que ceux en voie de développement. En Côte d’Ivoire, le recyclage informel de matières plastiques est un secteur d’activité dominé par les femmes qui s’activent quotidiennement à la récupération de plastiques de tout genre. Pour une organisation formelle et une gestion durable de cette activité de récupération des plastiques, cette étude vise à décrire les caractéristiques socioculturelles des femmes actrices de la récupération des plastiques dans le district d’Abidjan. Dans une approche mixte qualitative et quantitative combinant recherche documentaire, entretien semi-directif, entretien par questionnaire et observation, nous avons interrogé un échantillon de 351 femmes selon les techniques accidentel et boule de neige. L’analyse des résultats montre d’une part que la récupération informelle est une activité pratiquée à tout âge par des femmes majoritairement peu instruites avec une expérience de plus de quatre années de pratique. Et d’autre part, cette activité de récupération est dominée par les non ivoiriennes et des femmes mariées selon la tradition ayant plusieurs enfants en charge. Il résulte de cette étude de type descriptif et analytique que les caractéristiques socioculturelles des femmes constituent des facteurs, notamment la situation matrimoniale et les enfants à charge, intrinsèques qui ont motivé la pratique de cette activité dans le district d’Abidjan.

    L'effet de l'enseignement en milieu amélioré sur le déficit de langage chez les enfants atteints de troubles du spectre autistique ou d'autres troubles du développement. Une méta-analyse et revue systématique

    Get PDF
    A substantial body of research has reported that children who have disabilities such as autism spectrum disorder (ASD), Down syndrome, Developmental disabilities, and those from low socio-economic status may have specific deficits in using or developing spoken language skills. Diverse approaches that include Enhanced Milieu Teaching (EMT) have been utilized to interact with children to improve their communication abilities. We conducted a meta-analysis and systematic review to assess the effectiveness of EMT procedures on language learning skills among toddlers and children who have language and communication impairments co-occurring with ASD and other developmental disabilities.   Overall, 67 parent-child dyad participants were enrolled in the included studies that were limited to published articles that used single subject designs and reported AB design graphs. We calculated overall and specific Effect Sizes (ES) to determine the impact of EMT on the language improvement and communication skills of child participants. We then compared the effects of EMT among variables that included specific decades of research article publications, ASD, and other developmental disabilities. Finally, a forest plot of Nonoverlap of all pairs (NAP) effect sizes was provided for visual interpretation.   The findings suggested strong overall and specific ES. Regarding the effectiveness of EMT, no statistically significant differences were found between child participants who have ASD and those who have other developmental disabilities. EMT was equally effective for studies published before and after 2010. EMT can be an effective technological package to incorporate in parent training for direct interactions with their child to develop their language and communication skills. We furthermore analyzed maintenance, generalization, and social validity of the included studies.Nous avons mené une méta-analyse et une revue systématique pour évaluer l'efficacité des procédures d'enseignement amélioré en milieu (EMT) sur les compétences d'apprentissage du langage chez les tout-petits et les enfants présentant des troubles du langage et de la communication concomitants avec des TSA et d'autres troubles du développement. Quinze études publiées ont été incluses dans la présente analyse, portant au total sur 67 participants à une dyade parent-enfant. Les études incluses se limitaient aux articles publiés utilisant des conceptions à sujet unique et rapportant des graphiques de conception AB. Les études qui utilisaient des conceptions de groupe ou n'affichaient pas de graphiques de conception pour un seul sujet ont été exclues. En utilisant le non-chevauchement de toutes les paires (NAP), nous avons calculé les tailles d'effet (ES) globales et spécifiques pour déterminer l'impact de l'EMT sur l'amélioration du langage et les compétences de communication des enfants participants. Nous avons ensuite comparé les effets de l'EMT sur les TSA et d'autres troubles du développement. Enfin, un tracé forestier des tailles d'effet de non-chevauchement de toutes les paires (NAP) a été fourni pour l'interprétation visuelle. Les résultats suggèrent une valeur globalement forte (ES = 0,89 avec un IC à 95 % [0,85, 0,92]). Concernant l'efficacité de l'EMT, aucune différence statistiquement significative n'a été trouvée entre les enfants participants atteints de TSA (M = 0,88, SD = 0,07) et les enfants participants ayant d'autres handicaps (M = 0,89, SD = 0,07) ; T (13) = -0,12, P = 0,90. L'EMT peut être un package technologique efficace à intégrer dans la formation des parents pour des interactions directes avec leur enfant afin de développer leurs compétences linguistiques et de communication. Nous avons en outre analysé la maintenance, la généralisation, la validité sociale des études incluses et mis en évidence certaines limites

    La déperdition scolaire dans les écoles fondamentales II publiques du Centre d’Animation Pédagogique de Baco-Djicoroni à Bamako

    Get PDF
    In Mali, the completion rate for basic II was estimated at 35%. While the official texts set the repetition rate at 10%, the statistics from the indicator analysis report show that in Mali, the repetition rate has evolved to 26.33% in fundamental II. The Bamako district has two Academies including the Bamako Rive Droite Teaching Academy which has 7 Educational Animation Centers, including Baco-Djicoroni. This structure recorded repetition and exclusion rates of 33.50% and 13% (2016-2017); 43.00% and 19% (2017-2018) and finally 55.50% and 18.00% (2018-2019) of 9th-grade students in public schools. This observation sparked a study in us to understand the phenomenon. The objective of this article is to identify and analyze the factors of school dropout and to propose solutions to reduce the phenomenon. To conduct the study, we opted for two approaches: the quantitative approach to explain and put the facts into perspective and the qualitative approach which made it possible to deepen and clarify the results. The purposive sampling technique was used to collect the data. It appeared that school dropout at the CAP of Baco-Djicoroni is linked to the school environment: institutions, financing, student/textbook ratio, training, and teacher monitoring. Factors linked to the family: the profession of the parents, the size of the family, the supervision strategies, the extracurricular occupation of the learners and the level of education of the mother which proved to be more determining. Fruitful cooperation between school stakeholders and partners through periodic meetings, and the participation of civil society in school life will help improve student performance and significantly reduce wastage in these schools.Au Mali, le taux d’achèvement au fondamental II a été estimé à 35%. Alors que les textes officiels fixent le taux de redoublement à 10%, les statistiques du rapport d’analyse des indicateurs montrent qu’au Mali, le taux de redoublement a évolué à 26,33% au fondamental II.  Le district de Bamako dispose de deux Académies dont  l’Académie d’Enseignement de Bamako Rive Droite  qui compte 07 Centres d’Animation Pédagogique, dont celui Baco-Djicoroni.  Cette structure a enregistré des taux de redoublement et d’exclusion de 33,50% et 13% (2016-2017) ; 43,00% et 19% (2017-2018) et enfin 55,50% et 18,00% (2018-2019) des élèves de 9ème des écoles publiques. Ce constat suscita en nous une étude en vue de comprendre le phénomène. L’objectif de cet article est d’identifier, d’analyser les facteurs de la déperdition scolaire et de proposer des solutions pour réduire le phénomène. Pour mener l’étude nous avons opté pour deux approches : l’approche quantitative en vue d’expliquer et de mettre les faits en perspective et l’approche qualitative qui a permis d’approfondir et de préciser les résultats. La technique de l’échantillonnage raisonné a permis de collecter les données. Il est apparu que la déperdition scolaire au CAP de Baco-Djicoroni est liée à l’environnement scolaire : les institutions, le financement, le ratio élèves / manuel, la formation, le suivi des enseignants. Les facteurs liés à la famille : la profession des parents, la taille de la famille, les stratégies d’encadrement, l’occupation extrascolaire des apprenants et le niveau d’instruction de la mère qui se sont révélés plus déterminants. Une coopération féconde entre acteurs et partenaires de l’école à travers des rencontres périodiques, et la participation de la société civile à la vie de l’école permettront d’améliorer les performances des élèves et à réduire significativement la déperdition dans ces écoles

    206

    full texts

    235

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Revue Africaine des Sciences Sociales et de la Santé Publique
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇