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Sistema de administración estratégica y el capital tecnológico de la organización productiva
No full textEl recurso humano dinámico y versátil que se adapta a los cambios que el mercado exige para mantener la ventaja competitiva en un entorno moderno se constituye en el más importante de los activos de la organización. Este activo se consolida cuando hay un buen liderazgo y un conjunto de conocimientos y experiencias que el grupo humano almacena durante la operación de la cadena de valor
Comunicación y coordinación en el rol interdependiente de enfermería en un hospital de Bogotá, Colombia
No full textObjetivo: describir las características de los procesos de comunicación y coordinación en el rol interdependiente de enfermería y determinar si hay diferencias significativas entre estos procesos en los distintos servicios de un hospital en Bogotá.
Metodología: estudio descriptivo de corte transversal, en el que se utilizaron las escalas de Comunicación y Coordinación del Cuestionario de Práctica Colaborativa ICU Médico-Enfermera en su versión validada al español colombiano. El instrumento se aplicó a 124 profesionales (87 % mujeres con edad promedio de 34,1 años). Se usaron puntajes (de 0 a 100) con el fin de presentar los resultados de las dimensiones y realizar las pruebas de Tukey (diferencia mínima significativa) y Kruskal Wallis para establecer relaciones de diferencia y correlación por medio de SPSS 14.0.
Resultados: las dimensiones más problemáticas fueron: Exactitud de lacomunicación entre los grupos (promedio de 47,8 puntos) en cuanto a comunicación, y Mecanismos de coordinación personales e informales entre la unidad (promedio de 51,8 puntos) en cuanto a coordinación, con diferencias significativas en la dimensión de Comunicación (p = 0,031), principalmente de Urgencias y Hospitalización con relación a los otros servicios.
Conclusión: se evidenciaron problemas en la comunicacióny la coordinación, lo cual implica ruptura en la cohesión, fragmentación de la atención y riesgo para la seguridad de los pacientes. Se recomienda promover estrategias de comunicación efectiva y coordinación interprofesional, así como fortalecer el liderazgo y el trabajo en equipo
Diseño de un instrumento de diagnóstico organizacional basado en el Modelo Amigo para el contexto colombiano
No full textAspectos éticos de la investigación en salud en niños
No full textLa infancia es una etapa cuyo significado difiere alrededor del mundo. Los niños son un grupo particularmente vulnerable en investigación, ya que ellos no pueden dar un consentimiento informado y requieren decisiones de representación de padres o tutores. La investigación en niños es muy importante, ya que permite la generación de conocimiento que redunda en su beneficio, pero requiere especial cuidado con respecto a la protección contra los riesgos y a su autonomía. Las normas internacionales para investigación en niños están establecidas en varios documentos; sin embargo, los aspectos éticos en investigación están en constante evolución, relacionados con cambios en un contexto social e histórico particular. En Colombia, en el capítulo III de la Resolución 8430 de 1993, expedida por el Ministerio de Salud, se establecen las disposiciones generales de ética de cualquier investigación en seres humanos, incluidos los menores deedad. La investigación debe asegurar todos los lineamientos de las normas y no olvidar la valoración de la autonomía del niño, para la toma de decisiones en cada caso en particular, y contemplar el asentimiento en los casos pertinentes
OXIDACIÓN DE FENTON COMO ALTERNATIVA DE TRATAMIENTO DE AGUAS GRISES DE LAVADO: EVALUACIÓN DE SU ACERCAMIENTO VERDE
No full textGreywater from washing (GWW) contains a wide variety of synthetic chemicals used at the household level, such as microplastics, dyes and detergents. Therefore, these effluents must be properly treated before discharge, or for the development of reuse activities. The objective of this study was to evaluate the capacity and degradation performance of organic compounds in FFA by the application of Fenton oxidation, analyzing the degree of green approach of this technology. The process used removed 91.7% of the chemical oxygen demand (COD) present in the effluent, and although it presented a low green approach with a rate of 21%, it was evidenced that it has a high removal capacity with respect to other treatment processes
Diseño Accesible: Diseño para todos
No full textPara este número de MasD la arquitecta Ana María Cárdenas Cano nos comparte su opinión sobre el valor que tiene pensar una ciudad accesible, a partir de conceptos generales en torno al diseño universal
Comparação das práticas de saúde sexual e reprodutiva entre estudantes de ciências da saúde e de engenharia de uma instituição de educação superior em Bogotá, Colombia, 2008
No full textThe purpose of this cross-section study was to compare the sexual and reproductive health practices of a group of health sciences students and engineering students of a higher education institute in Bogota, Colombia in 2008. The sample size was 112 health sciences students and 109 engineering students.
72% of engineering students and 67.9% of health sciences students had their first sexual relationship between 15 and 18 years of age. The frequency of pregnancy is greater in health sciences students (20% vs. 7.6%). The level of knowledge of contraceptives was greater in students of health sciences (74.1% vs. 50.5%). There were similarities in the level of knowledge about sexually transmitted diseases, 96.4% in health sciences and 92.7% in engineering. 64.4% of health sciences students and 61.9% of engineering students did not carry out a cervical cytology. 85.7% of male engineering students and 58.3% of male health sciences students do not carry out self-examination of the testicles. It is concluded that despite health sciences students having a higher level of knowledge related with sexual and reproductive health, the results indicate similarities with the behavior of engineering students; therefore, having formation in this aspect does not always mean that the knowledge will lead to a life proper for the exercising of sexual responsibilityEl objetivo de este estudio de corte transversal fue comparar las prácticas en salud sexual y reproductiva de un grupo de estudiantes de ciencias de la salud y de ingeniería de una institución de educación superior en Bogotá, Colombia, en el año 2008. El tamaño de la muestra fue de 112 estudiantes de ciencias de la salud y 109 estudiantes de ingeniería. El 72% de los estudiantes de ingeniería y el 67,9% de ciencias de la salud tuvieron su primera relación sexual entre los 15 y 18 años. La frecuencia de embarazos es mayor en las estudiantes de ciencias de la salud (20% vs. 7,6%). El nivel de conocimientos en anticoncepción fue superior en los estudiantes de ciencias de la salud (74,1% vs. 50,5%). Se presentan similitudes en el nivel de conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual, 96,4% en ciencias de la salud y 92,7% en ingeniería. No se realizan la citología cervicouterina: 69,4% de las estudiantes de las ciencias de la salud y 61,9% de ingeniería. El 85,7% de los hombres en las ingenierías y el 58,3% de las ciencias de la salud no realizan el autoexamen de testículo. Se concluye que, pese a que los estudiantes de ciencias de la salud tienen un mayor nivel de conocimiento relacionado con la salud sexual y reproductiva, los resultados indican similitudes al compararlos con ingenieríaO objetivo deste estudo de coorte transversal foi comparar as práticas na saúde sexual e reprodutiva de um grupo de estudantes de ciências da saúde e de engenharia de uma instituição de educação superior em Bogotá, Colômbia, no ano de 2008. O tamanho da amostra foi de 112 estudantes de ciências da saúde e 109 estudantes de engenharia
72% dos estudantes de engenharia e 67,9% de ciências da saúde tiveram sua primeira relação sexual entre 15 e 18 anos. A frequência de gravidez é maior nas estudantes de ciências da saúde (20% vs. 7,6%). O nível de conhecimento sobre anticoncepcionais foi superior nos estudantes de ciências da saúde (74,1% vs. 50,5%). Semelhanças são apresentadas no nível de conhecimento sobre as doenças sexualmente transmissíveis, 96,4% em ciências da saúde e 92,7% em engenharia. Não realizam a citologia cervical: 69,4% das estudantes de ciências da saúde e 61,9% de engenharia. 85,7% dos homens na engenharia e 58,3% de ciências da saúde não realizaram o autoexame dos testículos. Conclui-se que, apesar de os estudantes de ciências da saúde apresentarem um nível maior de conhecimento relacionado à saúde sexual e reprodutiva, os resultados indicam semelhanças ao compará-los com a engenharia. Portanto, ser formado neste assunto nem sempre significa que estes conhecimentos sejam levados à vida pessoal para o exercício de uma sexualidade responsável
Las fracturas éticas del modelo globalizado: estándares éticos en la práctica clínica y la investigación biomédica
No full textEl presente trabajo propone un debate sobre los llamados estándares en la práctica clínica y en la investigación biomédica, tanto los estándares tecnocientíficos como los éticos. Se revisan los antecedentes en el campo de la ética de la investigación así como los acontecimientos que en los años 90 cambiaron las condiciones en las que se genera nuevo conocimiento y se implementa la investigación biomédica en el mundo globalizado. A partir de ello se plantean las dos principales fracturas éticas que este modelo ha generado, por un lado en la práctica de la medicina, respecto a la validez del conocimiento en biomedicina y sus consecuencias sobre el deber de beneficencia de la medicina y, por otro en la ética de la investigación biomédica relacionada a la puesta en cuestionamiento de un estándar ético universal. Se revisan las condiciones contextuales en las que se está desarrollando este debate, en relación al creciente aumento de la investigación multinacional en el tercer mundo, tanto en lo relativo al impacto que ella tendrá en la salud y el bienestar humano así como al grado de vulnerabilidad de las poblaciones que serán parte de estas investigaciones. Se deja así abierta una reflexión sobre los fines de la ciencia, la medicina y la investigación biomédica, al tiempo que se intenta ofrecer una respuesta a la pregunta sobre los fines de la bioética y la ética de la investigación