Universidad El Bosque

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    Pautas sobre una educación para la paz en el contexto universitario

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    This article is the result of a collective project of several professors of the Faculty of Legal and Political Sciences. They began to reflect on the conditions for education for peace in the country in 2015. From their different disciplines, they have been socializing and discussing this interesting topic. His reflections became an editorial project that will be published soon.Este artículo se deriva del proyecto colectivo de varias profesoras de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas que en 2015 empezaron a reflexionar sobre las condiciones para la educación para la paz en el país. Desde sus diferentes disciplinas, han venido socializando y discutiendo en torno a este interesante tema. Sus reflexiones se convirtieron en un proyecto editorial que próximamente será publicado

    Explicaciones Geométrico-Diagramáticas en Física desde una Perspectiva Inferencial

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    The main purpose of this paper is to show that geometrical and diagrammatical explanations of physical phenomena are both possible within real-world scientific practices and epistemically advantageous regarding their symbolic-linguistic counterparts. As a way of illustrating these theses, I will analyze John Wheeler’s geometrical procedure for computing relativistic quantities in a nuclear physics scenario. Additionally, I will assess (from an inferential perspective) the epistemic reliability of these particular explanations in terms of an Inferential Validity Criterion, which established a semantic-syntactic dependence relation between explananda and explanandum.El primer objetivo de este artículo es mostrar que explicaciones genuinamente geométricas/matemáticas e intrínsecamente diagramáticas de fenómenos físicos no solo son posibles en la práctica científica, sino que además comportan un potencial epistémico del que sus contrapartes simbólico-verbales carecen. Como ejemplo representativo utilizaré la metodología geométrica de John Wheeler para calcular cantidades físicas en una reacción nuclear. Como segundo objetivo, pretendo analizar la garantía epistémica de este tipo de explicaciones en términos de dependencia sintáctica y semántica entre el contenido de las premisas y la conclusión, lo que denominaremos ‘Criterio de Validez Inferencial’

    Los obstáculos de la brecha de género y la desigualdad de la mujer

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    In this issue 29 of the Cuadernos Latinoamericanos de Administración, several reflection articles are published, on the issue of the gender gap and the inequality of women in the current global village, with emphasis on Latin America and the Caribbean. In this regard, case studies are illustrated, such as gender gaps in education and their relationship with poverty and inequality in Colombia; the knowledge society and gender gaps in science, technology and innovation; and, influences on women's leadership to come to power.En el presente número 29 de la revista de Cuadernos Latinoamericanos de Administración, se editan varios artículos de reflexión, sobre el tema de la brecha de género y la desigualdad de la mujer en la actual aldea global, con énfasis en América Latina y el Caribe. Al respecto, se ilustran casos de estudio, como las brechas de género en educación y su relación con la pobreza y desigualdad en Colombia; la sociedad del conocimiento y las brechas de género en ciencia, tecnología e innovación; y, las influencias en el liderazgo de la mujer para llegar al poder

    La pareja masculina en el embarazo: perspectiva de gestantes atendidas en la Subred Integrada de Servicios de Salud Norte, Bogotá

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    Objetivo: identificar la perspectiva de las gestantes atendidas en la Subred Integrada de Servicios de Salud Norte sobre la participación de la pareja masculina en el embarazo. Metodología: se realizó un estudio cualitativo basado en 5 grupos focales con 25 gestantes entre los 15 y 32 años, atendidas en 3 centros de la Subred Integrada de Servicios de Salud Norte; los resultados se analizaron mediante el software Atlas ti 8®. Resultados: se observa interés de las gestantes por la participación de la pareja masculina en el embarazo; dan importancia al apoyo afectivo, social y económico que esta pueda ofrecer a la embarazada y al establecimiento de un vínculo afectivo con el nonato. Conclusión: en una perspectiva de humanización, los servicios de salud sexual y reproductiva están llamados a superar los estereotipos de género que excluyen a los varones de los procesos reproductivos y a crear estrategias que consideren las necesidades de los padres y sus realidades; es posible fortalecer su vinculación convocándolos a sesiones en las que sus necesidades puedan ser reconocidas

    NUEVA INDUCCIÓN Y LEBENSWELT

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    Stanford ofrece una versión completa de lo que denominó el problema de las alternativasno concebidas o nueva inducción. Este se ha convertido en un gran desafío para elrealismo científico. Psillos, en respuesta a Stanford, homologa la nueva inducción con losproblemas que surgen de la formulación husserliana de la Lebenswelt. El propósito de esteartículo es cuestionar la lectura de Psillos a partir de las dificultades de tratar la nuevainducción a la luz de la Lebenswelt y la posibilidad de leer la Lebenswelt desde el realismocientífico, antes que desde el antirrealismo

    Analysis of onboarding process importance and its impact on latin american companies employee turnover 2019-2025: a literature review

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    El presente artículo tiene como objetivo analizar cómo la inducción al puesto de trabajo influye en la rotación de personal dentro de las organizaciones del sector privado en América Latina. Bajo un enfoque cualitativo de tipo narrativo, se realizó una revisión de literatura que permitió recopilar y sistematizar los principales hallazgos de investigaciones referentes a programas de inducción, la integración organizacional y la retención del talento humano. La búsqueda de información se llevó a cabo en bases de datos académicas como Scielo, Redalyc, Dialnet, ResearchGate y Google Scholar, seleccionando estudios publicados entre los años 2019 y 2025, escritos en español e inglés, y enfocados en contextos organizacionales latinoamericanos. Se utilizaron criterios de inclusión como la accesibilidad completa de los textos, la relevancia temática y el enfoque en personal operativo; se excluyeron documentos de otros sectores o sin relación directa con la rotación laboral. La información fue organizada mediante una matriz de análisis, identificando categorías clave como clima organizacional, liderazgo, compromiso laboral, satisfacción y estrategias de gestión de recursos humanos. Los resultados evidencian que los programas de inducción bien estructurados facilitan la integración social, cultural y funcional de los nuevos colaboradores, fortalecen el sentido de pertenencia y mejoran la satisfacción laboral, influyendo positivamente en su permanencia. Asimismo, la ausencia o deficiencia de estos procesos incrementa la rotación y afecta la productividad. Se concluye que la inducción al puesto constituye una herramienta estratégica para la retención del personal operativo, siendo fundamental su diseño integral, con contenidos claros, seguimiento continuo y evaluación de resultados para optimizar su impacto.The present article aims to analyze how job induction influences the turnover of staff within private sector organizations in Latin America. Using a qualitative, narrative approach, a literature review was conducted to collect and systematize the main theoretical and empirical findings regarding the relationship between induction programs, organizational integration, and talent retention. The information search was carried out in academic databases such as Scielo, Redalyc, Dialnet, ResearchGate, and Google Scholar, selecting studies published between the years 2019 and 2025, written in Spanish and English, and focused on Latin American organizational contexts. Inclusion criteria included full-text accessibility, thematic relevance, and focus on operational staff; documents from other sectors or without a direct relationship to labor turnover were excluded. The information was organized through an analysis matrix, identifying key categories such as organizational climate, leadership, job commitment, satisfaction, and human resources management strategies. The results show that well-structured induction programs facilitate the social, cultural, and functional integration of new employees, strengthen their sense of belonging, and improve job satisfaction, positively influencing their retention. Likewise, the absence or inadequacy of these processes increases turnover and negatively affects productivity. It is concluded that job induction constitutes a strategic tool for retaining operational staff, making its comprehensive design essential, including clear content, continuous monitoring, and outcome evaluation to optimize its impact

    Maternity and child malnutrition: a look from the social and emotional perspective

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    El ensayo aborda la maternidad como eje principal desde su contexto cultural, social, e histórico, en la problemática de la desnutrición infantil, planteo que ante este diagnóstico, la madre suele ser evaluada o cuestionada, generando sentimientos de culpa y juicio. Se visualizan tres ejes: la construcción social de la maternidad frente a la desnutrición infantil, el vínculo madre-hijo-familia en relación con la alimentación, y una reflexión dirigida tato a las madres como a los profesionales de la salud, con el fin de promover una mirada más humana, social y familiar.Especialista en Salud Familiar y ComunitariaEspecializaciónThe essay addresses motherhood as the main axis from its cultural, social, and historical context, in the problem of child malnutrition, a diagnosis that leads to the mother being evaluated or questioned, generating feelings of guilt and judgment. Three axes are visualized: the social construction of motherhood in relation to child malnutrition, the mother-child-family bond in relation to nutrition, and a reflection aimed at both mothers and health professionals, with the aim of promoting a more human, social, and family-oriented perspective

    El problema de Molyneux y el contenido no-conceptual

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    El problema de Molyneux presenta un reto interesante para la filosofía de la mente contemporánea. Este problema genera preguntas importantes acerca de la manera en la que representamos el espacio en la experiencia, la manera en que las modalidades sensoriales se integran y el significado mismo de los conceptos espaciales. Gareth Evans (1985) presenta una respuesta positiva al problema de Molyneux, que se basa en entender que el espacio está presentado en la experiencia de manera no-conceptual y que esto dota de significado a los conceptos espaciales. John Campbell critica la postura evansiana apelando a algunos constreñimientos sobre el concepto de experiencia y alegando que el contenido no-conceptual no puede ser tomado como el contenido de la experiencia. En el presente texto buscaré introducir una concepción del contenido no-conceptual, basada en la interpretación que Adrian Cussins hace de la obra de Evans. Luego, utilizaré esta noción de contenido no-conceptual para mostrar algunas maneras de salir al paso a algunas críticas de Campbell. Al final intentaré mostrar cuál es el alcance de las críticas de Campbell y cómo, de todas maneras, una noción de contenido no-conceptual puede ser importante para explicar nuestra concepción del espacio en la experiencia

    Barriers and facilitators of non-pharmacological management of obesity: Perceptions of patients and healthcare professionals in two medical centers in Colombia

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    Objetivo: Identificar cuáles son las barreras y facilitadores clave para la adopción y sostenibilidad de estrategias no farmacológicas del manejo de la obesidad en adultos en dos centros de Colombia. Método: Estudio cualitativo que buscó por medio de un enfoque fenomenológico, comprender las experiencias de pacientes y profesionales de la salud, con la realización de entrevistas semiestructuradas. Se realizaron entrevistas presenciales con consentimiento informado, mediante formularios de Google, con una duración de 10 a 15 minutos. Participaron adultos entre 18 y 59 años con obesidad (definida según la OMS) y profesionales tratantes (Endocrinología Medicina del deporte Psicología Nutrición Trabajo social Auxiliar de Enfermería Profesional en cultura física, deporte y recreación Psiquiatría). Se excluyeron personas con patologías neurológicas, deterioro cognitivo, postoperatorio inmediato de cirugía bariátrica o terapia de reemplazo renal. Resultados: Se identificaron percepciones que vinculan la obesidad con la calidad de vida, emociones y comorbilidades. Entre las principales barreras se destacaron aspectos nutricionales, baja actividad física, falta de apoyo social, trastornos del sueño y estigmatización. Como facilitadores surgieron las redes de apoyo, expectativas realistas y acceso a servicios de salud. Conclusiones: La motivación y el acompañamiento social son fundamentales para adoptar hábitos saludables. Sin embargo, estas redes pueden también actuar como barreras, al igual que las expectativas poco realistas, la estigmatización y el impacto emocional, lo cual subraya la importancia de un enfoque colaborativo entre paciente, entorno y profesionales.Centro de Obesidad de la E.S.E. Hospital Universitario San Rafael de TunjaInstituto de Diabetes y Endocrinología, BogotáEspecialista en Medicina FamiliarEspecializaciónObjective: To identify the key barriers and facilitators for the adoption and sustainability of non-pharmacological strategies for managing obesity in adults at two centers in Colombia. Method: This qualitative study used a phenomenological approach to understand the experiences of patients and healthcare professionals through semi-structured interviews. In-person interviews were conducted with informed consent, using Google Forms for data collection. Each interview lasted between 10 and 15 minutes. Participants included adults aged 18 to 59 with obesity (defined according to the WHO), as well as treating professionals in endocrinology, sports medicine, psychology, nutrition, social work, nursing assistance, physical education, sports and recreation, and psychiatry. Individuals with neurological conditions, cognitive impairment, recent postoperative bariatric surgery, or undergoing renal replacement therapy were excluded. Results: Perceptions linking obesity with quality of life, emotions, and comorbidities were identified. Main barriers included nutritional challenges, low physical activity, lack of social support, sleep disorders, and stigma. Support networks, realistic expectations, and access to healthcare services emerged as facilitators. Conclusions: Motivation and social support are essential for adopting healthy habits. However, these same networks can also act as barriers, along with unrealistic expectations, stigma, and emotional impact. These findings underscore the importance of a collaborative approach among patients, their communities, and healthcare professionals

    Emotional deficits in health personnel

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    El presente ensayo analiza el impacto del déficit emocional, visto como la carencia de expresión de emociones más que como la ausencia de las mismas, en el personal de salud y cómo esta limitación en la expresión emocional puede afectar la percepción que los pacientes y sus familias tienen sobre la calidad de la atención recibida. Visto en los contextos hospitalario y clínico, se pretende describir algunos de los factores que influyen en dicha falta de expresión a partir de la formación como ser humano desde la infancia hasta la adultez en su faceta profesional y el resultado del contacto con el otro. En ocasiones pudiese verse como un mecanismo protector frente al sufrimiento ajeno, como también una limitante en la conexión humana necesaria para el cuidado de la salud. Se invita a hacer una reflexión sobre cómo la interacción del personal de salud con el paciente, permitiendo el afloramiento emocional, puede cambiar la percepción a una donde se demuestre mayor interés y menos distancia. Esto puede afectar negativa o positivamente la experiencia del paciente y su familia. Así mismo, se pretende recomendar la idea del fortalecimiento del ser humano en cuanto a habilidades de gestión emocional que pueda favorecer a futuro en el desarrollo de su profesión en una conexión empática con el otro. En salud dicho fortalecimiento impactaría significativa y positivamente en la percepción de la calidad de la atención, viéndose incluso reflejado en mayores tasas de adherencia a tratamientos y fortalecimiento de la relación médico-paciente-familia.Especialista en BioéticaEspecializaciónThis paper analyzes the impact of emotional deficit, seen as the lack of expression of emotions rather than the absence of them, in health personnel and how this limitation in emotional expression can affect the perception that patients and their families have about the quality of care received. Seen in the hospital and clinical contexts, the aim is to describe some of the factors that influence this lack of expression from the formation as a human being from childhood to adulthood in its professional facet and the result of contact with the other. Sometimes it could be seen as a protective mechanism against the suffering of others, as well as a limiting factor in the human connection necessary for health care. A reflection is invited on how the interaction of health personnel with the patient, allowing emotional outpouring, can change the perception to one where greater interest and less distance is demonstrated. This can negatively or positively affect the experience of the patient and family. Likewise, it is intended to recommend the idea of strengthening the human being in terms of emotional management skills that may favor in the future in the development of their profession in an empathic connection with the other. In health, such strengthening would have a significant and positive impact on the perception of the quality of care, even being reflected in higher rates of adherence to treatment and strengthening of the doctor-patient-family relationship

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