Sello Editorial Unicomfacauca (Corporación Universitaria Comfacauca)
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    El sentido visual de la indumentaria femenina Teenek

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    In the Huasteca region of the state of San Luis Potosi Teenek indigenous communities live. Which are identified by the clothing worn by women. In his head they petop carry a kind of headdress made with stamens accommodated by way of concentric circles. The dhayem, an embroidered piece with figures distributed from axes and modules. Blouse usually brightly colored or patterned with flowers and dots. The black skirt person blends in with nature. Thus, it can be seen in each of the graphic motifs garments either by handling the form or by a combination of colors, but above all by the compositional meaning in which significantly emphasizes its ability to capture elements of their community life.En la zona huasteca del Estado de San Luis Potosí viven comunidades indígenas Teenek. Las cuales se identifican por la indumentaria que usan las mujeres. En su cabeza llevan el petop, una especie de tocado hecho con estambres acomodados a manera de círculos concéntricos. El dhayem, una pieza bordada con figuras distribuidas a partir de ejes y módulos. La blusa por lo regular de color brillante o estampada con flores y puntos. La falda de color negro armoniza a la persona con la naturaleza. Así, puede apreciarse, en cada una de las prendas motivos gráficos ya sea por el manejo de la forma o bien, por la combinación de colores, pero, sobre todo por el sentido compositivo que tienen en el cual destaca considerablemente su habilidad para plasmar elementos de su vida comunitaria

    Entrenamiento de máquinas de aprendizaje extremo con el algoritmo acelerador

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    This paper presents a new algorithm for training neural networks fed back not one hidden layer which combines the properties of the end machine learning algorithm with AR? occurs. The proposed algorithm has low computational complexity and tests show a high performance in terms of generalization.En este artículo se presenta un nuevo algoritmo para el entrenamiento de redes neuronales no realimentadas de una sola capa oculta el cual combina las propiedades de la máquina de aprendizaje extremo con las del algoritmo AR?. El algoritmo propuesto presenta una baja complejidad computacional y las pruebas realizadas muestran un alto desempeño en términos de generalización

    Alianza universidad- empresa en la identificación de competencias para la formación de tecnólogos en el Cauca.

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    The article identifies the competencies required for the training of technologists in the department of Cauca, based on the opinions of the main actors involved in this process (community, business sector and institutions), in the light of current regulations. In this sense, an overview of the necessary for the realization of curriculum in the technological level skills set. Moreover, considering the implications and transformations of curricular designs of existing technology programs, seeking to promote a greater degree of articulation betweenthe demands of the production and vocational training to develop in a community with particular characteristics and located in a specific context .En el artículo se identifican las competencias requeridas para la formación de tecnólogos en el departamento del Cauca, teniendo como base las opiniones de los principales actores involucrados en este proceso (comunidad, sector empresarial e institucionalidad), a la luz de la normatividad vigente. En este sentido, se establece un panorama general sobre las competencias necesarias para la materialización de planes de estudios en el nivel tecnológico. Por otra parte, se consideran las implicaciones y transformaciones de los diseños curriculares de programas tecnológicos existentes, buscando promover un mayor grado de articulación entre las exigencias del mundo productivo y la formación profesional a desarrollar en una comunidad con características particulares y ubicada en un contexto específico

    Control de una máquina de elaboración de reactancias inductivas

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    This paper describes a methodology for designing and implementing an PI speed control of a three phase induction motor, applied to a frequency of a winding machine. The procedure considers the analysis of the plant and its modeling, using an experimental procedure to obtain the system response curve. The set of data are stored and processed using a pattern recognition tool. The flat model obtained will serve as a basis for finding constants PI controller. Integrated in the inverter and feedback input for the return signal PI controller is used. The design and implementation of an electronic circuit frequency, to voltage converter, which serve as transducer to collect and convert the speed of the plant equivalent voltage is described. The control system by analyzing the parameters required by the machine is deployed.El presente artículo describe una metodología de diseño e implementación de un control PI de velocidad de un motor de inducción trifásico, aplicado en un variador de frecuencia de una máquina bobinadora. El procedimiento considera el análisis de la planta y su modelamiento, utilizando un procedimiento experimental al obtener la curva de reacción del sistema. El conjunto de datos obtenidos son almacenados y procesados utilizando una herramienta de identificación de modelos. El modelo de la planta obtenido servirá como base para encontrar las constantes del controlador PI. Se utiliza el controlador PI integrado en el variador de frecuencia y su entrada de realimentación para la señal de retorno. Se describe el diseño e implementación de un circuito electrónico conversor de frecuencia a voltaje que servirá como transductor para captar y convertir la velocidad de la planta a su equivalente en voltaje. Se implementa el sistema de control analizando los parámetros del controlador PI

    Segmentação automática dos pulmões em imagens de tomografia computadorizada do tórax

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    Among the tests that help health professionals and allow the application of computer systems is the Computed Tomography (CT). This article presents the development of a software prototype that can automatically segment the lungs in computed tomography images of the chest. The validation process applied the method on 569 images and showed a success rate of 94,38%. For the cases of error in the process, their causes are shown and enhancements to the prototype are discussed.Dentre os exames que auxiliam profissionais da saúde e permitem a aplicação de sistemas computacionais destaca-se a Tomografia Computadorizada (TC). Este artigo apresenta as técnicas utilizadas para o desenvolvimento de um protótipo capaz de segmentar automaticamente os pulmões em imagens de TC do tórax. A validação realizada sobre 569 imagens de fatias de exames apresentou como resultado uma taxa de acerto de 94,38%. Para os casos de falha, são apresentados os motivos, buscando novas técnicas para melhorias no sistema

    Charlotte Bronte and William Wordsworth. Ideals of the Romantic in Jane Eyre

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    This paper works to prove that Charlotte Bronte’s novel Jane Eyre was heavily influence by the work and points of interest of William Wordsworth. William Wordsworth was one of the leaders of the Romantic Era and Romantic Literature. Bronte’s novel then, if influenced heavily by William Wordsworth and Romantic ideals should then be approached through a different lens. To this day Jane Eyre is still marked as a Victorian novel but I would argue that this novel is in fact an attempt to turn back to the Romantic Era in literature. It is important to investigate the connections with Bronte’s writing with that of the Romantic Era because it can mark a new way to approach Bronte’s writing style, technique, and choices in writing. It can also open up the conversation of the novel as Romantic rather than as a marker of the Victorian.Este artículo trabaja en demostrar que la novela de Charlotte Bronte, Jane Eyre, estaba fuertemente influencia por el trabajo y puntos de interés de William Wordsworth. William Wordsworth fue uno de los líderes de la época romántica y literatura romántica. La novela de Bronte luego, si es fuertemente influenciado por William Wordsworth y los ideales románticos, entonces debe ser abordado desde una perspectiva diferente. Hasta éste trabajo, Jane Eyre todavía está marcada como una novela victoriana, pero se podría afirmar que esta novela es en realidad un intento de dar marcha atrás a la época romántica en la literatura. Así, es importante investigar las conexiones con la escritura de Bronte con la de la época romántica, ya que puede marcar una nueva manera de acercarse a la escritura de estilo, la técnica y opciones en la escritura de Bronte. También puede abrir la conversación de la novela como romántica, más que como un product de la época Victorian

    Elaboración de papel artesanal a partir de fibras de guadua

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    This project was proposed to give advantage to vegetable waste produced in the process of harvesting and postharvest of bamboo. This resource is already used since ancient times by the early settlers of the Andes and is still used today, especially in the western center of Colombia-region. It is planned to seize the Guadua l cellulose as a raw material for the production of high quality handmade paper with a brightness of up to 63.4% with two-stage bleaching using hypochlorite and 13% hydrogen peroxide and 50% whiteness of 42.7% and 40% without the use of chemicals.Este proyecto fue planteado para darle aprovechamiento a los residuos vegetales producidos en el proceso de cosecha y postcosecha de la guadua. Este recurso se utilizaba ya desde épocas remotas por parte de los primitivos pobladores de los Andes y actualmente sigue siendo usada, especialmente en la región centro-occidental de Colombia. Se plantea aprovechar la celulosa de la Guadua l, como materia prima para la elaboración de papeles artesanales de alta calidad hasta con una blancura de 63,4% con dos etapas de blanqueo, usando Hipoclorito al 13% y Peróxido de Hidrógeno al 50% y blancuras de 42,7% y 40% sin la utilización de productos químicos

    Formación tecnológica de cara a la naciente educación terciaria en Colombia

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    Global economic policies, driven by multilateral in recent decades bodies pose economic development goal of nations that joined the worldviews of our leaders, make demands on our country which become educational policies that are not easily harmonize with the regional and national educational reality. One of these policies focused on targeting than short forms of training education, to which this article presents the evolution of the institutional framework and the current state of technology training versus tertiary education system recently established by the national government.Las políticas globales en materia económica, impulsadas por los organismos multilaterales en las últimas décadas, alientan a asumir el desarrollo económico como meta de las naciones, aunado a las visiones de mundo de nuestros gobernantes, le hacen exigencias a nuestro país que devienen en políticas educativas que no se armonizan fácilmente con la realidad educativa regional y nacional. Una de estas políticas se centró en orientar la educación superior hacia modalidades cortas de formación, ante lo cual este artículo presenta la evolución de la institucionalidad y el estado actual de la formación tecnológica frente al sistema de educación terciaria recientemente creado por el gobierno nacional

    Repercusiones laborales de la reforma educativa 2013 desde la perspectiva de los profesores de primarias públicas de Amaxac - Apetatitlán, Tlaxcala, México

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    This paper aims to mention the potential employment impact would cause educational reform 2013, according to the perspective of teachers in public primary full-time Amaxac - Apetatitlán, in the state of Tlaxcala - Mexico. The research is conducted within the framework of qualitative methodology in two moments: documentary work and fieldwork was conducted through ethnography and participant observation; questionnaires and interviews with teachers were applied. From the perspective of teachers, it was found that the 2013 education reform has a major impact in relation to pensions, disappearance of places, disappearance of evening shifts, decline in cattle rights and greater demands for teachers’ salaries. It is concluded that it is not an educational but labor reform because, in their approaches are not considered teaching but labor issues, focused on the evaluation proposal to teachers and jeopardizes the permanence of education workers.El presente trabajo, tiene como objetivo mencionar las posibles repercusiones laborales que provocaría la reforma educativa 2013, según la perspectiva de los profesores de las primarias públicas de tiempo completo de Amaxac - Apetatitlán, Tlaxcala . La investigación se desarrolla en el marco de la metodología cualitativa, en dos momentos: trabajo documental y trabajo de campo que se realizó por medio de la etnografía y observación participante; se aplicaron cuestionarios y entrevistas a los docentes. Desde la perspectiva de los profesores, se encontró que la reforma educativa 2013 tiene grandes repercusiones, en relación a los salarios pensiones, desaparición de plazas, desaparición de turnos vespertinos, retroceso en los derechos ganados y mayores exigencias al profesorado. Se concluye que no es una reforma educativa sino laboral, ya que, dentro de sus planteamientos no se consideran aspectos pedagógicos sino laborales, concentrados en la propuesta de evaluación a los docentes y que pone en juego la permanencia de los trabajadores de la educación

    La inclusión de las TIC en la seguridad informática

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    The development and application of tutorials focused on the issue of information security has meant that students and teachers use different information resources and communication (RIC) as virtual box, kali Linux, Rasp berry Pi, Pc, allowing the inclusion Environments relationship and communication in the educational space supported tools on - line to work in educational platforms based on the use of synchronous bidirectional and asynchronous tools that facilitate the emergence of what is agreed to call Virtual Spaces for Teaching and Learning ( VLE). This proposal is intended to give an impact on the use of different tools mentioned above, to achieve meaningful learning in the knowledge of know-how through the use of instrumental technique resource to support the teaching - learning They generated in the classroom, in the institutions of higher education as in secondary education.Este artículo es el resultado de un proyecto perteneciente a la Corporación Universitaria Unicomfacauca, sede Popayán. El desarrollo y aplicación de guías didácticas enfocadas en el tema de seguridad informática ha generado que los estudiantes y docentes utilicen diferentes recursos de información y comunicación (RIC) como: virtual box, kali Linux, Rasp berry Pi, Pc, lo que permite la inclusión de entornos de relación y comunicación en el espacio educativo, soportado en herramientas on-line para trabajar en plataformas educativas basadas en el uso de herramientas bidireccionales sincrónicas y asincrónicas que facilitan la aparición de lo que se conviene en llamar Espacios Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA). Con esta propuesta se pretende impactar en el uso de las diferentes herramientas antes mencionadas, para lograr un aprendizaje significativo en el conocimiento del saber hacer a través del uso de la técnica instrumental del recurso, como apoyo a los procesos de enseñanza-aprendizaje que se generan en las aulas de clase, tanto en las instituciones de educación superior como de educación media

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