compensar Fundación Universitaria Repositorio Institutional
Not a member yet
    3871 research outputs found

    Que atributos y características debe implementar la empresa CreaPlastic S.A.S para crear una estrategia enfocada al marketing ecológico

    No full text
    La responsabilidad por el cuidado al medio ambiente ha generado la compra de productos elaborados hechos de materiales reciclados, sostenibles o biodegradables, muchas compañías se han ajustado a este cambio pues son conscientes del problema ambiental que se ha generado durante años a raíz del mal cuidado de los recursos naturales; por esta razón CREAPLASTIC S.A.S ha optado por fabricar y comercializar canastillas y estibas plásticas hechas de plástico reciclado y seleccionado las cuales sirven principalmente para el almacenamiento y transporte de alimentos frescos. Para lograr ser una empresa con responsabilidad ambiental, en Colombia se debe implementar atributos y características específicas para que el Ministerio de Medio Ambiente certifique dicha actividad. Esta investigación está enfocada en consultar si CREAPLASTIC S.A.S cumple con estos atributos y de esta manera generar estrategias de marketing ecológico para la venta de sus productos en Colombia; durante la investigación se realizó una encuesta aplicada a los clientes de la compañía, que en cuyos resultados se encontró que la empresa tiene una buena presencia en redes sociales, Google Ads, E- commerce donde se argumenta técnicamente la materia prima de plástico reciclado con la que son hechos sus productos y por las que son reconocidos, pero aun así se recomienda la obtención del certificado avalado por el Ministerio de Ambiente para tener más formalidad ante los entes reguladores y catalogarse como una empresa verde en ColombiaMarco conceptual. __ Las 4 errer del reciclaje. __ Atributos para certificación ambiental. __ Marco Legal. __ Metodología y materiales. __ Resultados. __ Conclusiones.PregradoProfesional en Mercadeo y Publicida

    Formulación de Estrategias que Incrementen el Engagement de la Audiencia Radial

    No full text
    En los últimos años se han venido presentando cambios importantes en el consumo de los medios, en especial en la Radio, puesto que se ha diversificado y ahora es accesible de manera análoga y digital a través del internet, las diferentes plataformas y dispositivos. La radio ha presentado una impactante pérdida de oyentes en Colombia, a raíz de esto se han realizado diversas investigaciones acerca del consumo de este, para así identificar qué tipo de audiencia tiene y cómo fidelizar la actual y recuperar la perdida. Al lograr identificar la audiencia, esto se vuelve de gran utilidad tanto para todas las emisoras, como para quienes utilizan estos espacios, en este caso, acorde a la investigación que se quiere desarrollar, se espera que sea un importante aporte para la emisora Olímpica Stereo de Bogotá, y que pueda utilizarla como base en sus estrategias para incrementar las audiencias y así mismo el engagement con estas. En esta oportunidad se utilizó cuatro tipos de instrumentos para así tener un mejor entendimiento de la audiencia radial y estimar el número de oyentes entre las edades de 19 a 35, en una localidad en su mayoría estrato 3. Así se realizó un seguimiento, que permitirá conocer esta audiencia para incrementar el engagement, generar mayor audiencia y continuar siendo la emisora líder del país, no solo por su programación y calidad de locutores, sino también porque es una emisora que entiende la audiencia y quiere enfocarse en esta.-Introducción -Justificación -Objetivos -Marco legal -Metodología y materialesPregradoProfesional en Mercadeo y PublicidadGRUPO DE INVESTIGACIÓN: Comunicación Publicitari

    Material Didáctico para contribuir a la Concentración en Estudiantes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

    No full text
    Trabajo de grado originalmente en formato digitalEl Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), es una deficiencia cognitiva que se presenta en los primeros años, dificultando la concentración y aprendizaje de quien lo padece, y posiblemente perjudicándolo en ámbitos sociales, familiares y/o educativos. Por esto, en el campo educativo, se debería considerar como un problema actual. En vista de este problema, se decidió llevar a cabo esta investigación acción cualitativa, en la cual, este proyecto busca indagar en cómo el material didáctico puede ser una herramienta útil y efectiva para mejorar la concentración de los estudiantes con déficit de atención causado por TDAH. Dentro de la revisión del marco teórico se describirán los constructos teóricos: trastorno por déficit de atención, concentración y material didáctico, los cuales dieron soporte teórico al proyecto, para así, proponer el diseño metodológico que permitió indagar las necesidades de aprendizaje de los estudiantes de la IED Virginia Gutiérrez de Pineda. Dentro del procedimiento, se decidió hacer uso de dos técnicas de recolección de datos (entrevista y observación) y tres instrumentos (entrevista semiestructurada, lista de chequeo y diario de campo), que permitieron el análisis de estos. Asimismo, por medio de la teoría fundamentada y la técnica de categorización se reconocieron diferentes patrones que permitieron proponer 2 de categorías de investigación: Estrategias didácticas para la Contribución al Problema de Dispersión y Material didáctico adaptado para la mejora de la concentración en el aprendizaje. Finalmente, como conclusión principal se identificó que el uso de material didáctico adaptado puede influir positivamente en el desarrollo de aprendizaje de los niños con TDAH, mejorando su concentración, al igual que, contar con un apoyo educativo puede generar mejoras significativas en el proceso.Licenciado (a) en Ingles y BilingüismoLicenciatura en Inglés y Bilingüism

    Identificación del impacto que generó la creación del FOME durante la emergencia sanitaria ocasionada por la COVID-19

    No full text
    Una vez declarada la emergencia sanitaria en Colombia de acuerdo con la Resolución 417 de 2020 se declara el estado de emergencia económica, social y ecológica en el territorio nacional, se propone garantizar los recursos necesarios para la atención a la población colombiana frente a la COVID-19, por lo anterior se crea el FOME (Fondo de Mitigación de Emergencias), con lo establecido en el Decreto 444 de 2020 y se dictan disposiciones en materia de recursos, dentro del estado de emergencia económica, social y ecológica, es administrado por el Ministerio de Hacienda y Crédito Público, se destinaron los recursos en calidad de préstamo del FAE (Fondo de Ahorro y Estabilización) que oscilan cerca de 12.1billonesyelFONPET(FondoNacionaldePensionesdeEntidadesTerritoriales)alrededorde12.1 billones y el FONPET (Fondo Nacional de Pensiones de Entidades Territoriales) alrededor de 2.7 billones de pesos para la creación del FOME, garantizando las atenciones generadas por la COVID-19, el pago de las pruebas para realizar el diagnóstico oportuno y generar un mayor flujo de recursos aumentando la capacidad instalada en unidades de cuidado intensivo e intermedio en todo el territorio colombiano, mitigando los impactos de la pandemia del sector productivo y financiero. De esta manera se puede evaluar y analizar los impactos positivos y negativos que género la creación del FOME frente a la preservación de la salud pública y la paralización de la economía.Pregrado - anteproyectoAdministrador(a) de Servicios de SaludPresupuesto

    Universidad al Barrio: retos y rutas para la construcción de saberes entre la academia y las comunidades

    No full text
    Usualmente se parte de una historia. ¿Cuál? La que atraviesa y se instala en la memoria para ser tratada. Por eso, este capítulo comienza con una, aquella que tiene el resumen de lo que acá, usted como lector, puede encontrar. En uno de los espacios de intercambio comunitario se escuchó: “Es que a la universidad le hace falta calle”. ¿Qué implica escuchar esta oración?, ¿qué es la universidad?, ¿qué es la calle?, ¿sus diferencias son tan distantes e imposibles de vincular? Desagregar los elementos llevaría tiempo, pero acaso, en función de realimentación, se podría plantear también: “A la calle le hace falta universidad”.1a.ed

    Diseño de un prototipo RVM para la recolección de botellas PET

    No full text
    El presente trabajo es desarrollado en función de la necesidad de diseñar un sistema alterno para el depósito y separación del material PET (tereftalato de polietileno) de los desechos no aprovechables. La RVM (máquina expendedora inversa), es un mecanismo automático que tiene como propósito recolectar e identificar material PET de otros tipos de desechos mediante un sensor de carga, se calcula el peso y se establece si este corresponde a una botella PET, permitiendo que se triture y se almacene para su posterior tratamiento. Es una alternativa que se ha implementado a nivel nacional e internacional, nace como objeto de diseñar a través de la tecnología e IoT, mecanismos sistematizados que puedan elaborar procesos de manera eficiente contribuyendo a problemáticas, entre ellas el medio ambiental. Es un sistema que se adapta y funciona en entornos de afluencia de personas, como centros educativos, zonas de transporte público masivo, centros comerciales y demás lugares donde se pueda evidenciar el flujo de botellas PET para su almacenamiento y reutilización.PregradoIngeniero(a) de TelecomunicacionesSistemas de Información Redes, Telemática y Telecomunicaciones / Ingeniería de Softwar

    Diseño de una campaña social empresarial para concienciar a los conductores frente a la conservación de especies nativas en las vías de los municipios de Acacías (vereda Chichimene) y Castilla la Nueva

    No full text
    La creación del diseño de una campaña publicitaria con enfoque social que podrá contribuir a concienciar a los diferentes componentes, como son conductores frente al atropellamiento de la fauna silvestre en las vías de los municipios de Acacías entre la vereda Chichimene y Castilla la Nueva del departamento del Meta. Lo cual es una idea creada debido a las problemáticas que se ha venido efectuando al pasar del tiempo, donde no se ha tomado conciencia de las consecuencias del no cuidado al indicen del atropellamiento de la fauna silvestre, ¨los proyectos viales han sido considerados como obras que representan un beneficio social y económico para las regiones y mejoran la calidad de vida de los habitantes, por tanto, se constituyen en un elemento importante de desarrollo. Sin embargo, la apertura de carreteras, al igual que todas las obras de infraestructura y actividades humanas, causa efectos negativos sobre el ambiente, cuya identificación y evaluación es importante con el fin de diseñar estrategias que eviten, mitiguen y compensen estos impactos¨ impactos de las carreteras sobre la fauna silvestre y sus principales medidas de manejo. Revista EIA, ISSN 1794-1237 Número 5 p. 45-57. junio 2006 Escuela de Ingeniería de Antioquia, Medellín (Colombia) en el Departamento del Meta, principalmente en las vías de los municipios de Acacias entre la vereda de Chichimene y Castilla la Nueva teniendo en cuenta que son vías altamente transitadasPlanteamiento del problema de investigación. __ Marco referencial. __ Herramientas para la recopilñación de datos. __ Análiaia de datos. __ Herramientas de las campañas publicitarias. __ recomendaciones.PregradoProfesional en Mercadeo y Publicida

    Análisis Comparativo entre una Propuesta Didáctica y Cinco Estudios Aplicados para el Desarrollo de la Habilidad Auditiva Mediante el Trabajo Autónomo a Través de Plataformas Virtuales

    No full text
    El objetivo general de esta investigación es considerar las aproximaciones, las equivalencias y así mismo, las diferencias de una propuesta didáctica en su fase de diseño, mediante la comparación realizada frente a cinco documentos de investigación que se enfocan en el desarrollo de la habilidad auditiva, el trabajo autónomo y las plataformas virtuales como herramientas de aprendizaje. Así mismo, el diseño metodológico de este análisis estuvo enfocado en la línea de una investigación de carácter cualitativo, donde se describe sistemáticamente los aspectos y las características de los constructos, mediante la utilización de una matriz de comparación, teniendo variables en común que permitieron el análisis de las semejanzas y las diversidades. Posterior a ello, se dividió en dos categorías; el primero en un análisis investigativo que permite encontrar todos los aspectos relevantes a la correlación y otro el análisis didáctico dónde es observado lo concerniente a la parte lúdica y didáctica, esto permitiendo observar que similitudes y diferencias se presentaron frente a la propuesta didáctica. Finalmente, fue posible identificar y evidenciar los resultados mediante el análisis documental efectuado en la matriz.-Resumen -Introducción -Justificación -Planteamiento del problema -Propuesta didáctica -Diseño metodológico de la propuesta didáctica - Análisis de datosPregradoLicenciado(a) en Inglés y Bilingüism

    Evaluación como pretexto del conocimiento

    No full text
    PregradoEspecialista en Big Dat

    Software de gestión de horarios del programa de ingeniería de Software UCompensar - SIGAP

    No full text
    El presente informe se trata de la problemática presentada en cada uno de los semestres del año, en la institución de formación académica profesional - Compensar Fundación Universitaria – la cual realiza la asignación de los recursos disponibles como lo son los (salones, docentes, materias, fichas, entre otras), tratando de realizar la generación de un horario que cuente con las materias necesarias para el semestre en curso para las diferentes fichas de la Facultad de Ingeniería de Software, así mismo identificar cual será el docente encargado de realizar el desarrollo del contenido temático de las asignaturas y los espacios (salones, laboratorios, entre otros) que serán asignados para ese determinado grupo. El problema radica en que estas acciones o labores son realizadas de manera manual, lo que implica un grado de complejidad al ejecutar la correcta asignación de los horarios, además de ser desgastante en horas/labor para la persona que se encarga de realizar este procesoIntroducción. __ Alcances y limitaciones. __Marco teórico. __ Marco metodológico. __ Modelo de desarrollo. __ Desarrollo del proyecto.PregradoIngeniero(a) de SoftwareDesarrollo de software, Diseño de software para entornos web (responsive

    0

    full texts

    3,871

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    compensar Fundación Universitaria Repositorio Institutional
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇