Rumah Jurnal IAIN Fattahul Muluk Papua
Not a member yet
503 research outputs found
Sort by
STRATEGIES IN LEARNING SPEAKING SKILLS USED BY THE ADULT EFL STUDENTS
Get PDFThis research was conducted to find out and to describe the speaking skills strategies used by the adult EFL students of Pohuwato University and the adults' reason for using those strategies in learning speaking skills. The qualitative descriptive has been employed as the method of the research, and the researcher took the students in the fourth semester of the English department of Pohuwato University as the subject of the research through purposive sampling. To obtain the data, the researcher used the interview and observation as the instrument. The result of the data shows that there are three strategies used by adult EFL students in learning speaking skills. They are cognitive, metacognitive and socio-affective strategies. In cognitive strategy, the students mostly like to apply practicing and analyzing and reasoning. In metacognitive, they used to apply arranging and planning and monitoring, and in socio-affective, they applied to cooperate with others as their strategies to use in learning speaking skills
PENGARUH PEMBELAJARAN JARAK JAUH DENGAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR BAGI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SELAMA PANDEMI COVID-19 DI SMPN 1 PALIMANAN
Get PDFLatar belakang penelitian ini adalah dampak dari covid-19 khususnya dalam sektor pendidikan, dalam hal ini pendidikan mengalami siklus pembelajaran yang berubah dari metode luring ( luar jaringan) atau pembelajaran yang dilakukan di kelas menjadi metode daring (dalam jaringan) atau pembelajaran yang dilakukan dengan jarak jauh. Pembelajaran jarak jauh merupakan suatu alternatif yang perlu dilakukan oleh lembaga pendidikan untuk tetap menjalankan berlangsungnya proses kegiatan pembelajaran selama wabah covid-19. Salahsatu media yang bisa digunakan dalam proses pembelajaran jarak jauh yaitu dengan aplikasi google classroom. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) menggunakan aplikasi Google Classroom pada mata pelajaran PAI di SMPN 1 Palimanan?, (2) Bagaimana efektivitas belajar bagi siswa mata pelajaran PAI selama pandemi covid-19 di SMPN 1 Palimanan?, (3) Seberapa besar pengaruh penerapan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) mata pelajaran PAI dengan menggunakan aplikasi Google Classroom terhadap efektifitas belajar bagi siswa di SMPN 1 Palimanan?. Untuk memperoleh hasil penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu: Angket, wawancara, dan dokumentasi. Adapun data yang diperoleh dianalisis dengan melakukan uji variabel dan uji korelasi. Berdasarkan permasalahan di atas dan setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa: (1) Dalam Pembelajaran Jarak Jauh dengan Aplikasi Google Classroom Pada Mata Pelajaran PAI Selama Pandemi Covid-19 Di SMPN 1 Palimanan termasuk kedalam kategori baik. Karena rekapitulasi hasil perhitungan angket diperoleh hasil sebesar 85,5%. (2) Efektivitas Belajar Siswa Di SMPN 1 Palimanan masuk dalam kategori baik karena berdasarkan rekapitulasi hasil penghitungan angket mengenai efektivitas belajar diperoleh hasil sebesar 79,7% yang menunjukkan kategori baik. (3) Terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara pembelajaran jarak jauh dengan aplikasi google classroom terhadap efektivitas belajar siswa, karena r bernilai positif. Hal ini dibuktikan dengan perhitungan korelasi dengan menggunakan uji hipotesis korelasi product moment dan didapat nilai koefisien korelasi r sebesar 0,650 yang menunjukkan pada korelasi yang cukup signifikan
Dinamika Ngaji Online Dalam Tagar Gus Baha: Studi Living Qur’an Di Media Sosial
No full textNgaji online is a new phenomenon that exists in millennial times. In the past, people recited the Koran traditionally by visiting majlis, but in the current era the Koran can be done virtually, it shows that the development of the Qur'an is very dynamic. One of the viral and phenomenal online Korans is the use of the hashtag Gus Baha’ (#gusbaha), which is derived from a study delivered by a Qur'anic expert, KH. Bahauddin Nursalim. This paper aims to examine the dynamics of online Koran in the Tagar Gus Baha’ (#gusbaha), and their responses and impacts for netizens. This research is qualitative by using reception theory and discourse analysis. The results of this study indicate that the online Koran is positive if the scholars followed have clear integrity and authentic science to avoid misunderstanding and misinterpretation. Tagar Gus Baha’ comes as a breath of fresh air and has a large role in facilitating access to the understanding of the Qur'an through gadgets or other electronic devices, besides that hashtag (#gusbaha) has also succeeded in restoring the image of Islam which is considered radical to be more harmonious and humanist on social media
PERAN E-LEARNING TERHADAP PEMBELAJARAN JARAK JAUH MATA KULIAH WAWASAN PENDIDIKAN KARAKTER
Get PDFPerubahan pola proses pembelajaran yang kita alami saat ini merupakan efek samping dari adanya pandemi. Pandemi inilah yang merubah proses pembelajaran menjadi daring. Proses pembelajaran pada perguruan tinggi pun dilakukan melalui e-learning untuk mempermudahkan proses pembelajaran jarak jauh pada mata kuliah wawasan pendidikan karakter. Tujuannya adalah untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, dan peran e-learning terhadap pembelajaran jarak jauh mata kuliah wawasan pendidikan karakter. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Jenis penelitiannya menggunakan deksriptif untuk mendeksripsikan kejadian yang terjadi secara nyata di lapangan. Sumber penelitian ini adalah mahasiswa PGMI semester V di Staipana Bangil khususnya dalam mata kuliah wawasan pendidikan karakter. Tekhnik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi dan penelusuran dokumen. Analisis data didapat dari semua data yang ada di lapangan, menyajikan data dan melakukan reduksi data, membuat verifikasi data, dan terakhir menarik kesimpulan. Sehingga hasil penelitiannya terdiri atas: 1) perencanaan dapat dilihat dari RPS dan RPKM serta aplikasi e-learning yang digunakan dalam proses pembelajaran; 2) pelaksanaannya melalui e-learning secara interaktif, mandiri, aksebilitas dan pengayaan dalam meningkatkan nilai karakter; 3) perannya adalah sebagai bahan ajar berbasis internet, media pembelajaran penanaman nilai karakter, pengubah paradigma dalam proses pembelajaran yang lebih kekinian dan fleksibel, meningkatkan kemampuan penggunaan tekhnologi digital bagi dosen dan mahasisw
ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP KELILING DAN LUAS SEGITIGA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP IT NURUL HUDA KEEROM BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM
Get PDFBerdasarkan hasil belajar peserta didik kelas VIII SMP IT Nurul Huda Keerom pada materi segitiga sebagian besar kurang memuaskan. Hal ini membuktikan bahwa pemahaman konsep keliling dan luas segitiga masih rendah dan pemahaman setiap peserta didik berbeda-beda. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pemahaman konsep keliling dan luas segitiga peserta didik kelas VIII SMP IT Nurul Huda Keerom dan (2) Faktor-faktor yang mempengaruhi pemahaman konsep peserta didik kelas VIII SMP IT Nurul Huda Keerom. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan pedagogi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penyajian keabsahan datanya yaitu kepercayaan, keteralihan, kebergantungan, dan kepastian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Subjek kemampuan matematika tinggi berada pada tahapan mengaplikasikan, subjek kemampuan matematika sedang berada pada tahapan mengaplikasikan, subjek kemampuan matematika rendah hanya berada pada level tahapan mengingat berdasarkan Taksonomi Bloom. (2) Faktor internal yang mempengaruhi berkemampuan matematika tinggi memiliki kesiapan dalam belajar dan memiliki sedikit minat dalam belajar. Subjek berkemampuan matematika sedang memiliki kesiapan dalam belajar dan memiliki minat untuk belajar. Subjek berkemampuan matematika rendah selalu memiliki kesiapan dalam belajar dan memiliki motivasi dari dalam diri untuk belajar. Sedangkan faktor eksternalnya semua subjek mendapatkan motivasi dari orang tua, guru, dan sekolah
Analisis Pengaruh Aglomerasi Industri Terhadap Pertumbuhan Ekonomi dalam Pelaksanaannya di Beberapa Wilayah Indonesia
Get PDFSecara umum, perkembangan perekonomian dibeberapa daerah di Indonesia telah melonjak, hal tersebut dapat kita amati dari beberapa hal yaitu: Pesatnya laju pertumbuhan penduduk dan produk perkapita, peningkatan produktivitas, laju perubahan struktural yang tinggi, adanya Urbanisasi, serta terjadinya arus barang modal yang pesat. Akan tetapi, angka kenaikan perekonomian itu tidak semuanya terjadi secara merata di setiap daerah, masih banyak daerah-daerah di Indonesia yang belum memenuhi kriteria sebagai daerah dengan perkembangan ekonomi yang baik, adapun salah satu penyebab yang menyebabkan hal tersebut adalah adanya konsentrasi aktivitas ekonomi di suatu wilayah saja, dikarenakan terbentuknya suatu fenomena yang disebut dengan Aglomerasi Industri. Penelitian ini bertujuan untuk mengenali fenomena Aglomerasi Industri beserta pelaksanaannya dan pengaruhnya terhadap perekonomian yang terjadi dibeberapa wilayah di Indonesia, selain itu penelitian ini juga akan melihat kelebihan serta kekurangan Aglomerasi Industri itu sendiri, dimana hal tersebut dapat dijadikan sebagai sebuah pertanda tentang telah terjadinya perkembangan ekonomi di suatu daerah atau tidak. Tujuan dari dilakukannya penelitian ini adalah: (1). Terciptanya Hilirisasi Industri, (2). Memfasilitasi transfer teknologi dari Industri Upstream, serta (3). Melaksanakan penilaian Aglomerasi Industri secara berkala.In general, economic development in some regions in Indonesia has been increased, we can observe that from several things: The rate of population and product growth per capita, increased productivity, a high rate of structural change, urbanization, and the occurrence of a growing flow of capital goods. However, not all of the numbers of economic increases occur evenly in each region, there are still many regions in Indonesia that have not met the criteria as areas with good economic development, one of the causes is about the concentration of economic activity only in one area, these activities invent a phenomenon that called agglomeration industry. This study aims to identify the phenomenon of Industrial Agglomeration and its implementation and its effects on the economy that occurs in several regions in Indonesia, besides this research will also look at the advantages and disadvantages of Industrial Agglomeration it self, where this can be used as a sign of economic development in Indonesia. an area or not. The objectives of this research are: (1). The creation of industrial downstreaming, (2). Facilitating technology transfer from the Upstream Industry, and (3). Carry out periodic Industrial Agglomeration assessments
DESAIN PEMBELAJARAN METODE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA PETA BUDAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA SEMESTER GENAP 2019/2020
Get PDFThis research is motivated by the low cognitive learning outcomes of students in the thematic learning of Class IV Indonesian Cultural Diversity. The contributing factor is the lack of variation in the learning methods and media used. This results in low student knowledge, especially on cultural diversity. To solve this problem, the researchers applied the Numbered Head Together (NHT) method with the Cultural Map Media so that student learning outcomes could improve. This study uses the PTK model from Kemmis and Mc Taggart which consists of 4 stages including: planning (planning), action (action), observation (observing) and reflection (reflection). However, given the increasing spread of Covid-19, the research was stopped until the planning stage provided that all research instruments had to be validated. The results of the instrument validation were: RPP percentage score was 78.5%; percentage score of learning media 86%; Group worksheet score 82.5%; score percentage of written test questions 84.5%; the observation guideline percentage score was 78%. Based on the results of instrument validation, it can be concluded that all instruments obtain valid criteria and are suitable for use in the learning process
PENGARUH PEMBELAJARAN DARING MELALUI WHATSHAPP GROUP (WAG) DENGAN BERBANTU MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA PADA PESERTA DIDIK MI YAA BUNAYYA
Get PDFAbstract. Research has been conducted on the effect of instructional video media on understanding the concept of science. The purpose of this study was: to determine the effect of E-Learning with the help of instructional video media on understanding the concept of science in MI Yaa Bunayya students. This type of research is using quantitative methods. The quantitative method is called the traditional method, because this method has been used for a long time so that it has become a traditional method for research. This method is called the positivistic method because it is based on the philosophy of positivism. This method is a scientific / scientific method because it meets scientific principles, namely concrete / impiric, objective, measurable, rational, and systematic. This research test instrument technique used a test made by researchers in the form of multiple choices (Multiple Choise Item Test) consisting of 15 items with 4 options. The test questions relate to the thinking level of Bloom's taxonomic domain. For data analysis used simple regression analysis test. Based on the output of SPSS 18, it is known that the significance value (Sig) of 0.001 is smaller than the probability of 0.005, so it can be concluded that Ho is rejected and Ha is accepted, which means that there is an effect of E-Learning with the help of instructional video media on understanding the concept of science in MI students. Bunayya
Analisis Proses Pembelajaran Daring Masa Pandemi COVID-19 Pada Guru Kelas 1 MI Bustanul Ulum Karangsuko
Get PDFThis study aims to analyze the online learning process, supporting factors as well as inhibiting factors for teachers in implementing online learning during the COVID-19 pandemic. This research was conducted at MI Bustanul Ulum Karangsuko Pagelaran Malang starting from early July to mid-July. This research uses descriptive qualitative method. The subjects used in this study were Madrasah Ibtidaiyah teachers at MI Bustanul Ulum Karangsuko. The data collection techniques used in this study were open questionnaires, semi-structured interviews, documentation and field notes. The result of this research is that the COVID-19 pandemic has a huge impact on the learning process, learning that is usually carried out directly is now being converted into online learning. Students feel bored and bored while carrying out learning. Online learning conducted for elementary school age children is deemed ineffective. There are several supporting factors for teachers in the online learning process, namely the availability of mobile phones, quotas and a stable internet network. In addition to supporting factors in online learning, there are also several factors hindering teachers in online learning. The inhibiting factors include not all students have cellphones and many parents are still busy working.
 
RELEVANSI PEMIKIRAN PROFESOR IMAM SUPRAYOGO DENGAN PERKEMBANGAN EKONOMI SYARIAH DI INDONESIA
Get PDFProfesor Imam Suprayogo memiliki sebuah konsep pemikiran mengenai integrasi Islam dan sains dalam bidang pendidikan yang memiliki tujuan untuk melahirkan generasi yang memiliki kecerdasan baik kecerdasan emosional, intelektual maupun spiritual. Konsep pemikiran tersebut lebih dikenal dengan sebutan Tarbiyah Ulul Al-albab. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis relevansi pemikiran Imam Suprayogo dalam mendukung perkembangan ekonomi syariah di Indonesia. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pemikiran Imam suprayogo memiliki relevenasi terhadap perkembangan ekonomi syariah di Indonesia, dimana konsep integrasi antara Islam dan sains yang diusung beliau pada dasarnya menekankan terciptanya sumber daya manusia yang ideal menurut Islam