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Change in Psychiatric Nurse’s Recognition of Recovery after Hearing Recovery Story
Get PDF目的 ピアサポーターが語るリカバリーストーリーを精神科病院に勤務する看護師が聴くことで，リカバ リーの認識がどのように変化するのかを明らかにする． 方法 ピアサポーターが「リカバリーストーリー」を語る場を設け，それを聴いた精神科看護師のリカバ リーに対する認識の変化の有無と，認識の変化の内容について明らかにする参加型アクションリサーチと した． 結果 対象者は16名で，変化有は12人（75％），変化無は3人（18.8％），わからないは1名（6.3％）であっ た．変化有の対象者は，参加前は【発症前の社会生活の回復】【他者理解を得た社会生活への回復】といっ た認識を主にしていた．参加後は【発症前の自分ではなく今の自分を受け入れること】【障害のある自分 を自己開示し人と支えあった生活】【新しい自分の生き方の築き】といった認識へと変化していた． 考察 参加前はリカバリーに対する基準が「社会生活への復帰」であったが，参加後は基準が「当事者の 生活や生き方」へ変化する傾向があることが考えられる
A study of motivation and its factors affecting Col lege students
Get PDFYamauchi & Li(1994)は達成動機の構造と仕事のやる気に関する研究によると、達成動機は仕事へのモチベーションに深い関連があった。秋山ら (2003 ) の気力尺度の作成及び気力と諸要因との関連についての研究で、大学生に見られる「Student apath y」などもやる気の低下と大きく関わりがあったことがわかった。社会的比較志飼性は近年注目されつ つである。社会的比較理論 ( Festinge r, L.1954)によると、人には自分の意見や能力を評価しようとする動因がある。すなわち、やる気そのものに強く関係すると考えられる 。
本研究は大学生のやる気に関連する要因について、質問紙調査を通じて、明らかにすることを目的とした。
質問紙調査は現役の大学生を対象に 、既存の社会的比較志向性尺度 、達成動機測定尺度、気力尺度を参考にして、大学生のやる気とやる気に関辿する要因の質問紙を作成し、それ を使用して間査を行った。
結果から、やる気のある人は目的達成意識と向上欲求が高いことが明らかになっ。た
方で「社会的達成欲求」と「能力比較」はやる気に対して有意な影響を及ぼしていなかった。このことからやる気がある人は他人の評価、他人との能力の比較や社会的な欲求を重 視していないこと言えるだろう。つまり 、やる気の高い人の主要な心の働きは自分自身を評価して、他人の評価をあまり気にしないことがわかった。さらに本研究でも、やる気は内発的であり、自己効力感に強く脱係があり、他者との比較より自己評価をすることに関係があることを、裏付けた証拠が得られた
Difficulties experienced by staff nurses not appointed as practice supervisors in teaching practice.
Get PDF目的 実習指導者として任命されていないスタッフ看護師が実習指導で体験した困難感を明らかにする．
方法 自記式質問紙により実習指導で体験した困難感の調査を行い，得られた回答をテキストマイニングを用いて計量的に内容分析を行った．
結果 720人分の質問紙を配布し183人分の回答を得た．スタッフ看護師の体験した困難感は【患者の受け持ちと実習指導の兼務による業務多忙】【疾患の理解やバイタルサイン・観察・報告の方法を伝え・考えさせることの難しさ】【学校による実習記録や評価基準の違い】等の 5 コードに分類された．またスタッフ看護師の看護師経験年数によっても困難な体験に違いがみられた．
考察 抽出されたコードは，スタッフ看護師と実習指導者，スタッフ看護師と学生，スタッフ看護師と教員との関係の 3 つに大別された．また看護師経験年数によっても困難と思うことの違いがあり，それぞれに対応した実習指導教育システムを構築する必要がある．Objective This study aims to investigate the challenges experienced by staff nurses who are not appointed as practice supervisors in teaching practice.
Methods A self-administered questionnaire was utilized to assess the challenges encountered during practical training instruction. The responses were subjected to quantitative content analysis using text mining.
Results We distributed questionnaires to 720 participants and obtained 183 responses. We categorized the challenges experienced by the staff nurses into five codes, namely, “intense workload due to concurrent duties of caring for patients and providing practical training,” “difficulty in communicating and helping them understand diseases, vital signs, observations, and reporting methods,” and “differences in practical training records and evaluation criteria depending on schools.” Additionally, differences in difficult experiences were identified depending on the years of nursing experience of the staff nurses.
Discussion The extracted codes were classified into three categories: relationships between staff nurses and practice supervisors, relationships between staff nurses and students, and relationships between staff nurses and faculty. We found that problems encountered by staff nurses varied depending on their years of nursing experience. It is therefore necessary to construct a practical training guidance and education system for each of these relationships
Factors Enabling Non-Regular Nursing Staff to Continue Working at Their Current Jobs in General Hospital Outpatient Settings
Get PDF目的 一般病院の外来で勤務する非正規看護職員が職務継続できる要因を明らかにする．
方法 A 県と隣接する 4 府県の一般病院の外来に勤務する非正規看護職員387名に無記名自記式質問紙調査を実施した．外来での勤続年数 5 年以上と回答した116名を分析対象とした．内容は個人属性と職務継続に関する質問とし，KHCoder を使用し計量テキスト分析を行った．
結果 外来で職務継続するため希望する働き方は， 7 つのサブグラフで構成され【柔軟な勤務体制】【日勤常勤として勤務】【常勤とは異なる働き方】【スタッフが充足した外来勤務】【正規職員と同様な福利厚生で勤務】【生活に合わせた時間での勤務】【希望する部署での勤務】であった． 5 年以上職務継続できている理由は， 5 つのサブグラフで構成され【仕事内容と勤務形態】【生活に合わせた休み取得】【外来ならではの勤務体制】【スタッフとの関係が良好な職場】【働きやすい人間関係の職場環境】であった．
考察 外来で非正規看護職員が職務継続するため，外来ならではの夜勤のない柔軟な働き方や希望する休み取得の確実性，良好な人間関係を重要視していた．さらに外来での患者指導など専門性を活かしスキルアップできる部署で勤務することが非正規看護職員として外来で 5 年以上職務継続できている要因に関連していたと考えられた.Objective This study aims to identify factors that enable non-regular nursing staff to continue working in general hospital outpatient department.
Method A self-administered, anonymous questionnaire-based survey was conducted with 387 non-regular nursing staff working in the outpatient department of general hospitals in Prefecture A and four adjacent prefectures. A total of 116 respondents who answered that they had been working in the outpatient department for five years or more were included in the study. The questionnaire assessed personal attributes and intention to continue working. The data were analyzed using quantitative text analysis with the KH Coder software.
Results The desirable work styles for continuing employment consisted of seven subgraphs: “Flexible working schedule;” “Work in full-time day shift system;” “Workstyle different from regular staff;” “Work in fully staffed outpatient departments;” “Work with the same benefits as regular staff;” “Work hours that fit personal life;” and “Work in the department of one’s choice.” Reasons for maintaining employment for five years or more consisted of five subgraphs: “Job contentment and working arrangements;” “Taking leave to accommodate personal life;” “Unique work pattern in outpatient department;” “Workplace with good staff relations;” and “Work environment with interpersonal relations that enable non-regular staff to work comfortably.”
Discussion The non-regular nursing staff reported that a flexible work schedule without night shifts, the certainty of getting the time off they wanted, and good relationships were important factors that enabled them to continue working in the outpatient department. In addition, they considered that they were able to continue for more than five years because they could utilize their expertise and improve their skills, such as teaching patients in the outpatient department
The Relationship Between Autonomous Judgment and
Get PDFP(論文)背景 近年, 高齢化による疾病構造の変化に伴い, 人々の医療に対するニーズはますます高まっている. このような現状の中で, 看護は専門職として, その役割を遂行することが求められている. 目的 看護師の専門職自律性と基本的属性との関係を明らかにすることを目的とした. 方法 菊池が開発した看護の専門職的自律性尺度 (菊池 1996) を用い, 高度医療専門機関の看護師1757名を対象にし, 年齢, 臨床経験年数, 設置主体, 臨床領域, との関連を探った. 結果 専門職的自律性の因子分析の結果5つの因子 「看護の実践能力」 「看護の展開能力」 「アセスメント能力」 「自立的判断能力」 「予測能力」 が抽出された. 専門職的自律性と最も関係が見られたのは経験年数で5つの因子とすべてにおいて有意差がみられた. 設置主体, 臨床領域は 「予測能力」 のみに有意差があった. 考察 経験数6～10年未満の看護師は看護の実践能力, 看護の展開能力, アセスメント能力, 自立的判断能力, 予測能力とも3～6年未満の看護師に比べ平均点は有意に高かった. 理由として, 10年前に比べ, 結婚し出産しても, 働くことができるような環境が整ってきたこと, 継続教育の充実, キャリアアップの教育の整備, また, 看護基礎教育においても1995年以降, 看護系大学の増加, 大学化による研究者の養成, 学問的研究活動の推進などが図られてきたことも影響していると考える. 結語 平成22年度より厚生労働省で新人看護職員の卒後研修が努力義務化されている. 早期離職, 医療安全, 看護の質の向上のため臨床では忙しい中で研修を行っている. こうした取り組みが今後の看護の自律性に良い影響を与えることを臨まずにはいられない.Background Due to changes in the diversity of diseases in increasingly aged patients, there has been a corresponding need to diversify medical care and treatment in recent years, and nursing methods have become more demanding and nurses are often expected to perform as specialists.Purpose To identify the relationships between autonomous judgment and the quality of nurses Method In order to identify the relationship between nurses' performance and their age, years of clinical experience, the institution to which they are attached, and their area of clinical expertise, a test was given to 1,757 nurses at higher medical institutions based on the Scale for Measuring Nurses' Autonomy as Specialists, developed by Dr. Kikuchi in 1996.Results After analyzing issues affecting nurses' autonomy as specialists, five factors were identified: actual nursing ability, developmental ability, assessment ability, independent judgment ability, and foresight. Their ability to make autonomous judgments was found to be most closely related to length of clinical experience, which had significant relevance to all five factors. The institution to which nurses are attached and their area of clinical expertise area had relevance only to assessment ability.Discussion The following social factors can be identified as reasons for the positive result of the test. - More nurses are able to continue working after marriage and having a family thanks to an improved social environment compared with 10 years ago. - Opportunities for continuing nursing education have increased. - Opportunities for higher nursing education to upgrade nurses' careers have increased. - With regard to basic nursing education, the number of nursing universities has increased since 1995, and thus more researchers in the nursing sphere at university level and stronger promotion of academic research activities are also significant supportive factors.Conclusion In 2010, the Ministry of Health, Labour and Welfare required that newly licensed nurse
