Portal de Revistas Científicas de la Universidad de Guayaquil
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Quemadura eléctrica de alto voltaje en cuero cabelludo.: A propósito de un caso
No full textScalp burns are uncommon and rare. When they occur, they are usually caused by high electrical voltage. Reconstruction of scalp defects due to electrical burns is difficult, in part due to the extent of the defect, poor tissue mobility, and lack of certain resources. An unconventional technique was performed for coverage since it was accompanied by loss of bone tissue. A 66- year-old male patient is presented, who arrives at the emergency area of the Guayaquil “Abel Gilgert Pontón” Hospital because he suffered injuries from high-voltage electrical burns. He received the corresponding medical-surgical treatment, debridement of necrotic tissue on the scalp and exceresis of the biparietal bone table, leaving the medial area reamed and then placing foot grafts. In this way, the tissue defect at the scalp level can be resolved with tissue expanders. An adequate aesthetic result was not achieved since the patient refused to complete it.Las quemaduras en el cuero cabelludo son infrecuentes y raras. Cuando se producen suelen estar causadas por alta tensión eléctrica. La reconstrucción de los defectos del cuero cabelludo por quemaduras eléctricas se hace difícil, en parte por la extensión del defecto, poca movilidad del tejido y la falta de determinados recursos. Se realizó una técnica poco convencional para la cobertura ya que se acompañó con pérdida de tejido óseo. Se presenta un paciente masculino de 66 años, el cual llega al área de emergencia del Hospital Guayaquil “Abel Gilbert Pontón” porque sufrió lesiones por quemaduras eléctricas de alto voltaje. Recibió el tratamiento médico quirúrgico correspondiente, desbridamiento de tejido necrótico en cuero cabelludo y exceresis de tabla ósea biparietal dejando área medial fresada para luego colocar injertos de pie. Quedando de esta manera resolver el defecto de tejido a nivel de cuero cabelludo con expansores tisulares. No se logró un resultado estético adecuado ya que hubo negativa del paciente para completarlo
Evaluación del estrés en peces de Latinoamérica a través de la respuesta en los niveles de cortisol
No full textFish, both wild and farmed, face stress factors that alter their homeostasis and ability to adaptin natural and captive environments, putting their survival at risk. Pollution and changes in waterquality affect their health and response to stress. In this area, cortisol is a glucocorticoid releasedby the hypothalamic-pituitary-interrenal axis, which is key in the response to stress and everythingrelated to its survival. The objective of this review was to analyze stress in fish from Latin Americaand the cortisol response. The analysis showed that the studies have been carried out in Brazil 77%,Colombia 10%, and Ecuador, Mexico, Uruguay and Chile, with 3% respectively. 13 studied speciesare reported, corresponding to: Brycon amazonicus, B. cephalus, Piaractus mesopotamicus, P.brachypomus, Colossoma macropomum, Rhamdia quelen, Pimelodus maculatus, Oreochromisniloticus, O. mossambicus, Morone saxatilis, Arapaima gigas, Austrolebias reicherti and Salmo salar. The fish species analyzed in Latin America are mostly native, with the main stressors identifiedbeing hypoxia, persecution, transportation and handling, which increase cortisol levels. However,the use of additives such as clove oil, β-glucans and ascorbic acid helps reduce this elevation. Itis important to note that although chemical anesthetics such as MS-222, although they reducestress, affect processes such as reproduction. However, the use of essential oils such as clove oilor β-glucans help reduce stress indices, so essential oils could be an alternative without negativeeffects on some other physiological functions.Los peces enfrentan factores estresantes que alteran su homeostasis y capacidad de adaptación enambientes naturales y de cautiverio, , en este ámbito el cortisol es un glucocorticoide liberado porel eje hipotálamo-hipófisis-interrenal, mismo que es clave en la respuesta al estrés, relacionado asu supervicencia. El objetivo de esta revisión fue analizar el estrés en peces de Latinoamérica y larespuesta de cortisol. El análisis mostró que los estudios se han realizado en Brasil 77%, Colombia10% , y Ecuador, México, Uruguay y Chile, con un 3% respectivamente. Se reportan 13 especiesestudiadas que corresponden a: Brycon amazonicus, B. cephalus, Piaractus mesopotamicus, P.brachypomus, Colossoma macropomum, Rhamdia quelen, Pimelodus maculatus, Oreochromisniloticus, O. mossambicus , Morone saxatilis, Arapaima gigas , Austrolebias reicherti y Salmosalar. Las especies de peces analizadas en Latinoamérica son en su mayoría nativas, con factoresde estrés como la hipoxia, persecución, transporte y manipulación, que aumentan los nivelesde cortisol.. Es importante señalar que los anestésicos químicos como MS-222, que a pesar quedisminuyen el estrés, afectan procesos como la reproducción. Sin embargo, el uso de aceitesesenciales como el aceite de clavo de olor o β-glucanos, ayudan a reducir los índices de estrés,podrían ser una alternativa sin efectos negativos sobre algunas funciones fisiológicas
Propuesta de método de extracción de ubicaciones georreferenciales de una red de carreteras para el análisis de trayectorias GPS
No full textContext: Technological progress facilitates the recording and collection of GPS trajectory information. Nowadays it is possible to visualize in geographic information systems maps of road networks and analyze GPS trajectories of vehicles circulating in a city. The intelligent analysis of these data leads to the identification of patterns useful for making decisions in situations related to urban planning, transportation planning, traffic circulation and congestion, among others. Method: This work proposes a method for extracting georeferential locations from a road network that allows performing different analyses with data sets of vehicular GPS trajectories. For this purpose, QGIS, an open source Geographic Information System, and POSTGIS, which allows converting the PostgreSQL database management system into a spatial database, were used as tools. The method allows automating the process of extracting the georeferential locations of a road network that are loaded into a spatial database for further analysis with a set of GPS trajectories. Results: To validate this work, measurements were made of the number of records obtained by the method of extraction of georeferential locations and those obtained from the analysis, eight different queries were defined using the data sets of vehicular GPS trajectories of the cities of Guayaquil-Ecuador, Aracaju-Brazil and Beijing-China. Conclusions: The results obtained are favorable and show that the extraction method is efficient and allows different analyses of vehicular traffic in a city.Contexto: El avance tecnológico facilita el registro y recolección de información de trayectorias GPS. Hoy en día es posible visualizar en los sistemas de información geográfica mapas de redes de carreteras y analizar trayectorias GPS de vehículos que circulan por una ciudad. El análisis inteligente de estos datos lleva a identificar patrones útiles para tomar decisiones en situaciones relacionadas con urbanismo, planeación del transporte, circulación y congestionamiento vehicular, entre otras. Método: El presente trabajo propone un método de extracción de ubicaciones georreferenciales de una red de carreteras que permite realizar diferentes análisis con conjuntos de datos de trayectorias GPS vehiculares, para ello, se utilizó como herramientas el QGIS que es un Sistema de Información Geográfica de software libre y el POSTGIS que permite convertir al sistema de administración de bases de datos PostgreSQL en una base de datos espacial. El método permite automatizar el proceso de extracción de las ubicacionesgeorreferenciales de una red de carreteras que son cargadas en una base de datos espacial para un análisis posterior con un conjunto de trayectorias GPS. Resultados: Para validar este trabajo se realizaron mediciones a la cantidad de registros obtenidos por el método de extracción de ubicaciones georreferenciales y los que se obtienen del análisis, se definen ocho diferentes consultas que utilizan los conjuntos de datos de trayectorias GPS vehiculares de las ciudades de Guayaquil-Ecuador, Aracaju-Brasil y Beijing-China. Conclusiones: Los resultados obtenidos son favorables y demuestran que el método de extracción es eficaz y permite realizar diferentes análisis de la circulación vehicular en unaciudad
Diseño de un plan de mejora aplicando la metodología 5’s en el asadero de pollo “El Pechugón”
No full textThe objective of this research work is to design an improvement plan based on the 5\u27S methodology in the chicken roaster "El pechugón" with the purpose of increasing efficiency in business performance. To know the current situation of the business, a check list was used based on each of the phases of the 5\u27S methodology, in which deficits were determined such as: non-standard processes, lack of discipline, lack of cleaning protocol, poorly committed collaborators. , producing low-quality products and harming customer satisfaction. Faced with these deficits, action plans and a process manual were developed in order to provide the business with effective work spaces, reduce unproductive time, increase commitment and discipline in collaborators in order to improve the work environment together with the quality of the product and increase customer satisfaction.El presente trabajo de investigación tiene como objetivo el diseño de un plan de mejora basado en la metodología 5’S en el asadero de pollo “El pechugón” con el propósito de aumentar la eficiencia en el desempeño del negocio. Para conocer la situación actual del negocio se hizo uso de check list basado en cada una de las fases de la metodología 5’S, en la cual se determinaron déficits como: procesos no estandarizados, carencia de disciplina, inexistencia de protocolo de limpieza, colaboradores escasamente comprometidos, produciendo productos de baja calidad y perjudicando la satisfacción del cliente. Ante estos déficits, se desarrollaron planes de acción y un manual de procesos con la finalidad de proporcionar al negocio espacios de trabajo eficaces, disminuir los tiempos improductivos, aumentar el compromiso y disciplina en los colaboradores para así mejorar el ambiente laboral junto a la calidad del producto e incrementar la satisfacción del cliente
Estudio de la bioadsorción de metales pesados (Pb y Cu) en las aguas del río Puyango, utilizando cáscara de naranja y plátano manzano
No full textBioadsorbents are a new alternative to remove heavy metals, low cost compared to conventional methods. In this research work, the adsorption capacity was evaluated with a particle size of 0.3150 mm of apple and orange banana peel powder in water contaminated with lead and copper, carried out under normal conditions of ambient temperature and constant agitation at 100rpm The experimental procedure was based on two studies, the first one was carried out with 5%, 10%, 15% of each bioadsorbent powder of orange peel and apple banana with the 500ml sample of raw water. The second was based on the preparation of standard solutions with different concentrations starting with 5000ppm, 8000ppm and 10,000 ppm, with each bioadsorbent from which aliquots of 10ppm, 20ppm y 30ppm. The best removal results were obtained with the standard solution of 8000ppm, taking an aliquot of 30ppm. With the orange peel powder, a removal percentage of 91.60% of Lead and 78.11% of Collection was obtained, with a maximum adsorption capacity (q mg / g) 0.075 of Copper and 0.1284 of Lead. While with the apple tree banana, a removal percentage of 93.47% of Lead, and 85.71% of Copper with a maximum capacity (q mg / g) 0.082 of Copper and 0.1311 of Lead was obtained. In addition, with the mixture of both bioadsorbents, a removal percentage of 72.27% Copper was obtained, with a maximum capacity (q mg / g) 0.069 Copper.Los bioadsorbentes son una nueva alternativa para remover metales pesados, de bajo coste en comparación con los métodos convencionales. En el presente trabajo de investigación se evaluó la capacidad de adsorción con un tamaño de partícula de 0,3150 mm de polvo de cáscara de plátano manzano y naranja en agua contaminada con plomo y cobre, realizados en condiciones normales de temperatura ambiente y agitación constante a 100rpm. El procedimiento experimental se basó en dos estudios, el primero se realizó con 5%, 10%, 15% de cada bioadsorbente en polvo de cáscara naranja y plátano manzano con la muestra de 500ml de agua cruda. El segundo, se basó en la preparación de soluciones patrón con distintas concentraciones partiendo con 5000ppm, 8000ppm y 10000ppm, con cada bioadsorbente de los cuales se tomó alícuotas de 10ppm, 20ppm y 30ppm. Los mejores resultados de remoción se obtuvieron con la solución patrón de 8000ppm, tomando una alícuota de 30ppm. Con el polvo de cáscara de naranja, se obtuvo un porcentaje de remoción del 91,60% de Plomo, y 78,11 % de Cobro, con una capacidad máxima de adsorción (q mg/g) 0,075 de Cobre y 0.1284 de Plomo. Mientras que con el plátano manzano, se obtuvo un porcentaje de remoción del 93,47% de Plomo, y 85,71 % de Cobre con una capacidad máxima (q mg/g) 0,082 de Cobre y 0.1311 de Plomo. Además, con la mezcla de ambos bioadsorbentes se obtuvo un porcentaje de remoción del 72,27% de Cobre, con una capacidad máxima (q mg/g) 0,069 de Cobre
Prevalencia de hábitos bucales deformantes y anomalías dentarias de posición : Prevalence of deforming oral habits and dental anomalies
No full textLos hábitos bucales deformantes como la deglución atípica, respiración bucal, bruxismo, queilofagia, succión digital y onicofagia se relacionan con la aparición de anomalías dentales en la población infantil. Objetivo: Determinar la prevalencia de hábitos bucales deformantes y anomalías dentarias de posición en infantes entre 8 y 12 años de edad. Materiales y Métodos: El enfoque será cuantitativo de tipo descriptivo y corte transversal, en este sentido, la muestra estuvo conformada por 75 pacientes que asistieron a las clínicas de odontopediatria de la Universidad San Gregorio de Portoviejo durante el periodo octubre 2023 - marzo 2024, a los cuales se los evaluó a través de una ficha de diagnóstico elaborada para la investigación. Resultados: Los resultados obtenidos, muestran que 57 de ellos presentaron al menos uno o más hábitos deformantes bucales; esto constituye una prevalencia del 76% dentro de la población estudiada. Conclusiones: las medidas preventivas deben estar orientadas en la prevención de la onicofagia, la succión digital y la queilofagia, ya que fueron los hábitos bucales deformantes más representativos del estudio.
 
Frecuencia de cepillado y uso de pasta dental con flúor en niños de 4 a 6 años de edad en la parroquia Ricaurte del cantón Cuenca
No full textObjetivo: Determinar la frecuencia de cepillado y uso de pasta dental con flúor en niños de 4 a 6 años de edad, de la parroquia Ricaurte del cantón Cuenca. Materiales y Métodos: Se realizó un estudio descriptivo transversal de temporalidad actual, su universo fue de 1216 niños de 4 a 6 años de edad de la parroquia Ricaurte del cantón Cuenca. El tamaño de la muestra se calculó al cuantificar con un nivel de confianza del 95% y un margen de error del 5%, dando, una muestra de 233 niños, se aplicó la técnica de la encuesta para la toma de datos y estos se traspasaron a un software estadístico. Resultados: El 49.8% de los niños realizan el cepillado dental dos veces al día, el 42.9% utilizó una concentración de pasta dental de 1000 a 1100 ppm, el 67.8% aplicó la cantidad de pasta dental equivalente a un grano de alverja, el 61.8% de los padres tiene escolaridad secundaria y el 46.8% poseen un nivel de ingreso de $400 mensuales. Conclusión: La mayoría de los niños de 4 a 6 años de edad cepillan sus dientes dos veces al día, utilizando porcentajes de flúor de 1000 a 1100 ppm lo que corresponde a las concentraciones recomendadas por la asociación dental de odontología pediátrica
Wordwall como herramienta didáctica para fortalecer el aprendizaje de matemáticas
No full textThis research is based on the study of the digital resource Wordwall as a tool for managing the teaching-learning process. Its main objective is to determine the perception of the use of the digital tool as a teaching resource to enhance the significant learning of the students of the “Quito, Luz de América” Educational Unit of the San Lorenzo Canton of the Province of Esmeraldas. As for the methodology, it was carried out using a descriptive, documentary-type approach and, depending on the location, it was in the field. To collect data, surveys were used aimed at students on campus, which were previously validated by experts. The sample is of a non-probabilistic nature of 150 students whose selection criterion is based on them being students of the Higher Basic sublevel. Regarding the results, the following are obtained: the theoretical foundation is based on the analysis of academic articles of a scientific nature, around academic search keywords, an analysis is carried out that compares the management of teaching-learning through traditional resources versus the use of the digital resource Wordwall, the theoretical-practical aspects linked to the use of this educational resource in learning are technically contributed. Finally, the conclusion is obtained that the application of Wordwall as a digital resource is a tool that allows promoting motivation, attention and collaborative work in student learning..La presente investigación tiene fundamento en el estudio del recurso digital Wordwall como herramienta para la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje. Tiene como objetivo principal determinar la percepción del uso de la herramienta digital como recurso didáctico para potenciar el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Unidad Educativa “Quito, Luz de América” del Cantón San Lorenzo de la Provincia de Esmeraldas. En cuanto a la metodología, se realizó mediante un enfoque descriptivo, de tipo documental y según el lugar es de campo. Para la recolección de datos se utilizaron encuestas dirigidas a los estudiantes del plantel, las cuales fueron previamente validadas por expertos. La muestra es de carácter no probabilística de 150 estudiantes cuyo criterio de elección se fundamenta en que sean estudiantes del subnivel Básico Superior. En cuanto a los resultados se obtiene: la fundamentación teórica se basa en el análisis de artículos académicos de carácter científicos, en torno a palabras claves de búsqueda académica, se realiza un análisis que compara la gestión de enseñanza-aprendizaje mediante recursos tradicionales frente al uso del recurso digital Wordwall, se contribuye de manera técnica los aspectos teórico-prácticos vinculados al uso de este recurso educativo en el aprendizaje. Finalmente, se obtiene como conclusión que la aplicación de Wordwall como recurso digital, es una herramienta que permite fomentar la motivación, la atención y el trabajo colaborativo en el aprendizaje de los estudiantes
La gamificación en la mejora el rendimiento académico en la asignatura de lengua y literatura en estudiantes del 8° Grado.
No full textThe study on the effect of gamification on the academic performance of eighth grade students in language and literature involved carrying out an experiment with two groups: an experimental one, which participated in gamification activities, and a control group, which followed the traditional curriculum. To evaluate the impact, evaluation instruments were used before and after the intervention to measure the levels of academic performance in both groups. The results showed a significant improvement in the experimental group compared to the control group. This difference suggests that the incorporation of gamification in the educational process can have a positive effect on the development of language skills. Gamification provides a stimulating and engaging approach that can increase students\u27 active participation in reading activities, offering immediate feedback and rewards that reinforce learning. By implementing gamification strategies, educators can create more dynamic and motivating learning environments, promoting engagement and collaboration among students. These results have important implications for educational practice, underscoring the need to explore and adopt innovative approaches that harness the potential of technology and gamification to improve academic outcomes in the area of language and literature.El estudio sobre el efecto de la gamificación en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo grado en lengua y literatura implicó la realización de un experimento con dos grupos: uno experimental, que participó en actividades de gamificación, y otro de control, que siguió el currículo tradicional. Para evaluar el impacto, se utilizaron instrumentos de evaluación antes y después de la intervención para medir los niveles de rendimiento académico en ambos grupos. Los resultados mostraron una mejora significativa en el grupo experimental en comparación con el grupo de control. Esta diferencia sugiere que la incorporación de la gamificación en el proceso educativo puede tener un efecto positivo en el desarrollo de habilidades en lengua. La gamificación proporciona un enfoque estimulante y atractivo que puede aumentar la participación activa de los estudiantes en las actividades de lectura, ofreciendo retroalimentación inmediata y recompensas que refuerzan el aprendizaje. Al implementar estrategias de gamificación, los educadores pueden crear entornos de aprendizaje más dinámicos y motivadores, promoviendo el compromiso y la colaboración entre los estudiantes. Estos resultados tienen importantes implicaciones para la práctica educativa, subrayando la necesidad de explorar y adoptar enfoques innovadores que aprovechen el potencial de la tecnología y la ludificación para mejorar los resultados académicos en el área de lengua y literatura