Електронний репозитарій Львівського державного університету безпеки життєдіяльності
Not a member yet
11736 research outputs found
Sort by
дисертація на здобуття ступеня доктора філософії з галузі знань 01 «Освіта» за спеціальністю 015 «Професійна освіта (за спеціалізаціями)»
No full textВПРОВАДЖЕННЯ ДОДАТКОВИХ ВУЗЛІВ ІЗ ЗВ’ЯЗУВАННЯ ДВОХ МОТУЗОК ДЛЯ ОСОБОВОГО СКЛАДУ ПОЖЕЖНО РЯТУВАЛЬНИХ ПІДРОЗДІЛІВ
No full textДОСЛІДЖЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ СПОСОБІВ ЗАКРІПЛЕННЯ РЯТУВАЛЬНОЇ МОТУЗКИ ЗА КОНСТРУКЦІЮ
No full textFormulation of the problem. One of the elements of training for fire and rescue units is training exercises
with a lifeline. The fire rescue rope is intended for use in rescue operations at height, firefighter self-rescue,
work in confined spaces, organization of insurance when working in unsupported spaces and other rescue
operations at height. For the effective use of a fire rescue rope, in each of the above cases, it is necessary
to quickly and reliably fasten it to a structure (support). The personnel of fire and rescue units use 4 methods
of securing a lifeline to a structure, which are regulated by law. These methods are effective, easy to knit
and quite reliable. However, the standard time of the training exercise “fixing a lifeline to a structure”, which
is a maximum of 5 seconds, is difficult, and the rush to perform it leads to incorrect tying and unreliability
of the knot. It should be noted that the correctness and speed of this exercise will be influenced by the level of
training of the personnel and the ambient temperature (winter/summer).
Given the importance of correct and reliable rope anchoring to a structure (support), which will have a direct
impact on the rescuer’s performance and the quality of professional duties, it is necessary to justify the value
of the standard time for the training exercise “anchoring a rescue rope to a structure”.
The purpose of the work. Establishing the dependence of the time of the exercise “fixing a lifeline
to a structure” on the level of training of personnel and ambient temperature (winter/summer).
Research methods. A practical study of the exercise “fixing a rescue rope to a structure” in 1, 2, 3 and
4 methods was conducted with students of the specialty “Fire Safety” of the Lviv State University of Life
Safety. These studies were conducted in summer and winter with the same groups of students.
Main results. Based on the research, it was found that when performing the exercise in the summer, 12 %
of students of all groups did not perform the exercise, while 40 % of the total number performed the exercise
on the verge of passing the standard. In winter, 56 % of applicants received unsatisfactory grades, and 27 %
were on the verge of passing the standard. These percentage values indicate a significant effect of ambient
temperature on the time of the training exercise “securing a lifeline to a structure”. In the summer, students
fulfilled the standard by 45 %, and cadets were 54 % better than the trainees. In winter, students and cadets
showed a level of training higher than that of trainees by 85 % and 149 %, respectively, which indicates a
significant impact of the level of training.
Conclusions. Based on the research, the dependence of the time of the exercise “fixing a rescue rope to
a structure” on the level of training of personnel and ambient temperature (winter/summer) was established.
particular, it was found that students and cadets fulfill the standard better than trainees by 45 % and 54 % in
summer and 85 % and 149 % in winter. Based on the results of practical tests of students, the necessity of
dividing the exercise into summer and winter periods is substantiated, since more than half of the students of
all groups did not perform the exercise at air temperatures from 0 °C to +5 °C.
The value of the normative time for the training exercise “fixing a rescue rope to a structure” for the training
of personnel of fire and rescue units (units) is substantiated and proposed
До питання підготовки майбутніх практичних психологів до діяльності в надзвичайних ситуаціях
No full textОсобливості використання системи глобального позиціонування в безполітних літальних апаратах
No full textЗдійснено аналіз використання технології GPS для визначення місцеположення безпілотних літальних апаратів (БПЛА)
Реферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора технічних наук
No full textРеферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора технічних нау
Psychodiagnostic Questionnaires “Ideal Leader” and “Power and Innovation organizational culture ”
No full textПсиходіагностичні запитальники «Ідеальний лідер» та «Сила та інноваційність організаційної культури» можуть використовуватись з дослідницькою або практичною метою. Деякі з названих діагностичних шкал не мають аналогів, зокрема з причини фактичної відсутності психологічних досліджень певних соціально-психологічних проблем (як от психології ставлення громадян до корупції). Інноваційні дослідницькі завдання неодмінно вимагають розробки нових психодіагностичних засобів, оскільки існуючі тести, запитальники, шкали не завжди підходять до теми дослідження, часто є морально застарілими, не відповідають культурно-світоглядним реаліям сьогодення
