Repository Universitas Ngudi Waluyo
Not a member yet
    4951 research outputs found

    PENANAMAN KARAKTER ANAK USIA DINI DALAM PEMBELAJARAN MELALUI MEDIA LOOSE PART DI PAUD IT IMAM ASY SYAFI’I

    Full text link
    Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran media loose part dalam penanaman karakter anak usia dini di PAUD IT Imam Asy Syafi'i. Karakter anak usia dini merupakan aspek penting dalam pembentukan kepribadian yang positif, yang mencakup nilai-nilai seperti moral agama, tanggung jawab, kerjasama, disiplin, dan kemandirian. Media loose part, yang berupa berbagai benda atau material yang dapat digunakan secara fleksibel dalam kegiatan bermain, diharapkan dapat memberikan ruang bagi anak untuk mengembangkan potensi karakter tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif di mana data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari anak-anak usia dini di PAUD IT Imam Asy Syafi'i yang terlibat dalam aktivitas pembelajaran menggunakan media loose part. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media loose part dalam pembelajaran dapat merangsang anak untuk berinteraksi, berkomunikasi, dan bekerja sama dengan teman sebayanya, sehingga membentuk karakter yang positif. Selain itu, kegiatan ini juga membantu anak untuk mengembangkan kemampuan bertanggung jawab, disiplin, serta kemandirian. Di samping itu peran guru juga sangat berpengaruh dalam membentuk pribadi anak yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga kaya akan nilai-nilai moral dan sosial yang positif. Guru tidak berfungsi sebagai pengajar saja, namun juga sebagai fasilitator dan model dalam proses pembentukan karakter anak, Melalui penggunaan media loose part, guru berhasil menciptakan pengalaman pembelajaran yang holistik, yang mendukung perkembangan karakter anak secara menyeluruh. Selain itu Faktor yang mendukung dan menghambat dalam penanaman karakter seperti peran aktif guru, penggunaan media yang inovatif, lingkungan yang aman dan nyaman serta keterlibatan orang tua, keterbatasan waktu, kurang fahamnya guru tentang media loose part, dan perbedaan latar belakang anak. Penelitian ini menyimpulkan bahwa media loose part merupakan metode yang dapat di gunakan dalam penanaman karakter anak usia dini, karena memberi kesempatan bagi anak untuk bereksplorasi, berinovasi, dan belajar melalui pengalaman langsung dalam suasana yang menyenangkan dan penuh makna. Kata Kunci: Penanaman karakter, anak usia dini, media loose part, PAU

    Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Media Smart Jungle Adventure Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas V

    Full text link
    Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh model pembelajaran discovery learning berbantuan media smart jungle adventure terhadap pemahaman konsep siswa. Masalah yang dihadapi adalah rendahnya kemampuan pemahaman konsep siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi seluruh siswa kelas V SDN Susukan 01, sedangkan sampelnya adalah siswa kelas VA dan VB SDN Susukan 01. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji homogenitas, uji independent sample t-test dan uji regresi. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Terdapat perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen yang menggunakan model pembelajaran discovery learning berbantuan media smart jungle adventure dan kelas kontrol yang menggunakan model discovery learning tanpa media smart jungle adventure, dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 berdasarkan uji independent t- test. (2) Terdapat pengaruh model pembelajaran discovery learning berbantuan media smart jungle adventure terhadap kemampuan pemahaman konsep siswa, dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 berdasarkan uji regresi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah model pembelajaran discovery learning berbantuan media smart jungle adventure efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep siswa. Kata Kunci: Discovery Learning, Pemahaman Konsep, Smart Jungle Adventur

    PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE BERBANTUAN MEDIA MONUSRA (MONOPOLI NUSANTARA) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA

    Full text link
    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil tes awal kemampuan pemecahan masalah siswa belum sesuai dengan yang diharapkan, kemampuan pemecahan masalah siswa masih rendah. Salah satu pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa adalah dengan pembelajaran Think Pair Share berbantuan dengan media Monusra. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kemampuan pemecahan masalah siswa dalam penggunaan model pembelajaran Think Pair Share berbantuan media Monusra (Monopoli Nusantara), serta untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Think Pair Share berbantuan media Monusra (Monopoli Nusantara) terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa. Metode penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan desain non equivalent control group design. Subjek dalam penelitian ini adalah kelas V A dan kelas V B MI Sabilul Huda Jimbaran. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar observasi, lembar angket, dan tes. Berdasarkan hasil analisis diperoleh kesimpulan bahwa: 1) Terdapat perbedaan penggunaan model pembelajaran Think Pair Share terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa berbantuan media Monusra, dibuktikan dengan taraf nilai signifikansi < 0,05 yaitu 0,001 < 0,05. Maka dari itu, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kualitas pembelajaran di kelas eksperimen dan kelas kontrol. Rata-rata untuk kelas eksperimen 76,30 lebih besar daripada kelas kontrol 72,53. 2) Terdapat pengaruh penggunaan model pembelajaran Think Pair Share terhadap kemampuan pemecahan masalah berbantuan media Monusra. Dibuktikan dengan dengan thitung = 6,830 > ttabel =1,701 dan nilai signifikansi < 0,05 yaitu 0,000. Sehingga pada variabel kemampuan pemecahan masalah terdapat pengaruh model pembelajaran Think Pair Share berbantuan media Monusra terhadap kemampuan pemecahan masalah sebesar 62,5%. Kata Kunci: Kemampuan Pemecahan Masalah, Think Pair Share, Monusra

    Analisis Ketepatan Obat Dan Dosis Sitostatika Pada Pasien Kanker Payudara Di Rsud Dr.Adhyatma, Mph Periode Januari – Juli 2024

    Full text link
    Latar belakang: Kanker payudara adalah sekelompok penyakit di mana sel-sel dalam jaringan payudara seseorang berubah dan membelah tidak terkendali, biasanya menghasilkan benjolan atau massa. Ketepatan obat dan dosis ini berguna untuk meningkatkan kualitas hidup pasien, tercapai nya target terapi, meningkatkan keamanan pasien dan meminimkan risiko. Tujuan penelitian untuk mengevaluasi ketepatan obat dan dosis penggunaan sitostatika pada pasien kanker payudara di RSUD Dr. Adhyatma, MPH. Metode: Penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan retrospektif yaitu data yang diperoleh berasal dari penelusuran rekam medis pasien kanker payudara rawat jalan di RSUD Dr. Adhyatma, MPH periode Januari-Juli 2024 sebanyak 15 pasien. Data dianalisa secara deskriptif berdasarkan pedoman National Comprehensive Cancer Network Guidelines (NCCN) dan Pedoman Nasional Pelayanan Kedokteran Tatalaksana Kanker Payudara 2018. Hasil: Terapi sitostatika pada pasien kanker payudara menggunakan kombinasi Golongan Antrasiklin dan Agen Alkilasi (33%); Golongan Taxane, Antrasiklin dan Anti metabolit (20 %); Golongan Taxane dan Agen alkilasi (7 %); Golongan Taxane dan Platin (27 %); Golongan Anti metabolit dan Agen alkilasi (13%). Kesimpulan: Analisis ketepatan penggunaan obat sitostatika berdasarkan literatur National Comprehensive Cancer Network Guidelines (NCCN) dan Pedoman Nasional Pelayanan Kedokteran Tatalaksana Kanker Payudara 2018 yang meliputi Tepat obat 100 % dan Tepat dosis 100 %. Kata kunci: kanker payudara, sitostatika, ketepatan terapi, dosi

    SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN DALAM MENENTUKAN PENILAIAN GURU TERBAIK MENGGUNAKAN METODE ANALYTICAL HIERARCHY PROCESS (AHP)

    Full text link
    Penilaian kinerja guru sangat penting dalam memastikan kualitas pendidikan. Namun, proses ini sering kali sulit karena harus mempertimbangkan berbagai aspek, seperti kompetensi, prestasi, inovasi, dan kepribadian. Dalam penelitian ini, kami mengembangkan sistem pendukung keputusan (SPK) menggunakan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) untuk menentukan guru terbaik secara objektif. Metode AHP membantu mengidentifikasi kriteria dan bobot yang relevan dalam penilaian kinerja guru, memberikan hasil yang lebih konsisten dan transparan. Sistem yang diusulkan diharapkan dapat membantu pengambil keputusan dalam memilih guru terbaik dengan lebih efisien. Kata Kunci — Sistem Pendukung Keputusan, Penilaian Guru Terbaik, Analytical Hierarchy Process (AHP)

    EVALUASI PENGGUNAAN SISTEM PENGAMBILAN KEPUTUSAN PENGGAJIAN KARYAWAN PT MORICH INDO FASHION DENGAN METODE MACHINE LEARNING

    Full text link
    Intisari - Sistem informasi pada keputusan penggajian adalah salah satu sistem yang dirancang untuk memudahkan pelaksanaan dalam penggajian untuk karyawan secara akurat dan tepat dengan mengkomputerisasikan beberapa bagian maupun keseluruhan dari proses penggajian yang disertai dengan kontrol atau pengendalian atas sistem computer. PT Morich Indo Fashion merupakan perusahaan yang bergerak di bidang manufaktur garment dengan meliputi pemeriksaan kain, aksesoris, dan gudang heat transfer. Penelitian ini adapun tujuan nya yaitu sebagai evaluasi dari penerapan sistem informasi penggajian untuk pengendalian intern. Adapun penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan sumber data penelitian yang digunakan yaitu data sekunder dan data primer. Prosedur dari pengumpulan data pada penelitian ini adalah dengan menggunakan wawancara, observsi, dan dokumentasi. Dan dari hasil penelitian ini menunjukan bahwa dengan penerapan sistem informasi untuk pengambilan keputusan penggajian sudah berjalan dengan cukup bai, efektif, di dukung dengan catatan penggajian, fungsi dokumen penggajian serta dengan prosedur yang tepat dan jelas Kata Kunci - Sistem Informasi, Keputusan Penggajian, Machine Learnin

    HUBUNGAN PERAN ORANG TUA DENGAN TINGKAT NYERI PADA ANAK SETELAH PEMASANGAN INFUS DI RUMAH SAKIT RESTU IBU BALIKPAPAN

    Full text link
    Nyeri merupakan sebuah pengalaman sensori serta emosional yang tidak menyenangkan yang berkaitan pada kerusakan jaringan, aktual maupun potensial atau menggambarkan suatu kerusakan yang sama. Anak yang dirawat di rumah sakit akan mengalami konflik psikososial, karena anak mengalami tindakan yang menyakitkan seperti pemasangan infus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan peran orang tua dengan tingkat nyeri pada anak setelah pemasangan infus di Rumah Sakit Restu Ibu Balikpapan. Metode: Jenis penelitian menggunakan penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif korelasional dan pendekatan cross sectional. Populasi adalah pasien anak di Rumah Sakit Restu Ibu Balikpapan dan teknik sampling menggunakan purposive sampling sebanyak 90 orang. Pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data adalah analisis univariat dan bivariat menggunakan uji chi square (χ2). Hasil: Sebagian besar peran orang tua dengan kategori baik yaitu 70 orang (77,8%). Sebagian besar tingkat nyeri pada anak setelah pemasangan infus dengan kategori sedikit lebih nyeri yaitu 44 orang (48,9%). Hasil uji statistik chi square (χ2) diperoleh ρ value (0,000) &lt; α (0,05) menunjukkan bahwa Ha diterima. Simpulan: Terdapat terdapat hubungan antara peran orang tua dengan tingkat nyeri pada anak setelah pemasangan infus di Rumah Sakit Restu Ibu Balikpapan. Saran: Hendaknya perawat dapat meningkatkan kemampuannya untuk mengurangi nyeri saat pemasangan infus

    Evaluasi Penggunaan Obat Antihipertensi Pada Pasien Ibu Hamil Di Unit Rawat Inap Rumah Sakit Puri Asih Kota Salatiga

    Full text link
    Latar Belakang: Hipertensi pada kehamilan merupakan salah satu komplikasi yang sering terjadi dan berkontribusi terhadap tingginya angka kematian ibu dan janin. Pengobatan hipertensi perlu memperhatikan pemilihan penggunaan antihipertensi yang tepat dan aman. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi penggunaan obat antihipertensi pada pasien rawat inap ibu hamil di Rumah Sakit Puri Asih Kota Salatiga, Metode: Penelitian ini menggunakan desain studi cross sectional dengan pendekatan retrospektif melalui analisis data rekam medis pasien dengan hipertensi pada kehamilan di Rumah Sakit Puri Asih Kota Salatiga selama periode Bulan Juli 2021 hingga Bulan Juni 2024. Sampel ditetapkan menggunakan rumus Slovin dengan jumlah akhir sebanyak 100 sampel. Evaluasi penggunaan obat berdasarkan ketepatan pasien, ketepatan indikasi, ketepatan obat dan ketepatan dosis dengan mengacu pada ACC/AHA 2017, POGI 2016 dan PERKI 2021. Hasil: Penelitian menunjukkan terapi antihipertensi yang paling banyak digunakan adalah metildopa sebanyak (87%) sebagai terapi tunggal, diikuti penggunaan terapi kombinasi nifedipine dan metildopa sebanyak (11%), serta penggunaan nifedipine sebagai terapi tunggal sebanyak (2%). Evaluasi ketepatan penggunaan obat antihipertensi menunjukkan ketepatan pasien 100%, ketepatan indikasi 100%, ketepatan obat 100% dan ketepatan dosis 97%. Kesimpulan: Penggunaan obat antihipertensi pada pasien rawat inap ibu hamil di Rumah Sakit Puri Asih Kota Salatiga umumnya telah tepat sesuai dengan pedoman terapi ACC/AHA 2017, POGI 2016 dan PERKI 2021. Kata Kunci: Hipertensi pada Ibu Hamil, Obat Antihipertensi, Ketepatan Obat

    HUBUNGAN ANTAR KETUBAN PECAH DINI DENGAN KEJADIAN SEPSIS NEONATORUM ONSET DINI DI RUANG PERINATOLOGI RSIA ASIH BALIKPAPAN

    Full text link
    Kematian neonatal mengacu pada jumlah kematian bayi yang terjadi pada 28 hari pertama kehidupan per 1.000 kelahiran hidup dalam jangka waktu tertentu Laporan dari World Health Organization (2022) diperkirakan ada sekitar 2,3 juta bayi yang meninggal dalam 28 hari pertama kehidupannya setiap tahun di seluruh dunia. Tujuan Penelitian: Mengetahui hubungan antara ketuban pecah dini dengan kejadian sepsis neonatorum onset dini di RSIA Asih Balikpapan Metode Penelitian: Penelitian kuantitatif dengan desain studi analitik observasional ini menggunakan pendekatan cross-sectional, yang akan dilakukan di RSIA Asih Balikpapan antara 14 April 2024 hingga 30 Januari 2025 setelah memperoleh izin penelitian. Populasi penelitian adalah 348 bayi yang didiagnosis sepsis neonatorum oleh dokter spesialis anak, dengan sampel sebanyak 64 bayi. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi untuk mencatat data demografis dan klinis pasien, termasuk usia ibu, usia kehamilan, kondisi kejadian sepsis saat persalinan, pemeriksaan laboratorium, waktu pecahnya ketuban, durasi pecah ketuban hingga kelahiran, hasil diagnosis sepsis neonatorum, tanda vital neonatus, dan respons terhadap terapi. Hasil Penelitian: Hasil analisis Chi-Square di RSIA Asih Balikpapan menunjukkan hubungan signifikan antara ketuban pecah dini (KPD) dan Sepsis Neonatorum Onset Dini (SNOD), dengan nilai Pearson Chi-Square 6,385, df 1, dan nilai signifikansi 0,012. Kesimpulan: Terdapat hubungan antara ketuban pecah dini (KPD) dengan kejadian sepsis neonatorum onset dini di ruang Perinatologi Rsia Asih Balikpapa

    HUBUNGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DENGAN TUMBUH KEMBANG BAYI USIA 0-6 BULAN DI POLIKLINIK RS AISS WONOSOBO

    Full text link
    Pemberian ASI eksklusif memberikan dampak signifikan terhadap pertumbuhan dan perkembangan bayi, serta mencegah gizi buruk yang dapat memengaruhi kesehatan jangka panjang mereka Tujuan Penelitian: mengetahui hubungan pemberian ASI eksklusif dengan tumbuh kembang bayi usia 0-6 bulan di Poliklinik RS AISS Wonosobo Metode Penelitian: Penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif korelatif dan pendekatan cross-sectional ini akan dilakukan di Poliklinik RS AISS Wonosobo pada Januari hingga Februari 2025. Populasi penelitian ini terdiri dari 127 pasien, dengan sampel sebanyak 97 responden. Instrumen yang digunakan meliputi kuesioner untuk mengukur pemberian ASI eksklusif, alat timbangan dan meteran untuk mengukur pertumbuhan, serta Kuesioner Pra Skrining Perkembangan (KPSP) untuk mengukur perkembangan bayi usia 0-6 bulan. Hasil Penelitian: Hasil uji Chi-Square menunjukkan bahwa tidak ada hubungan signifikan antara pemberian ASI eksklusif dan kategori pertumbuhan bayi dengan nilai Pearson Chi-Square = 0,972. Namun, terdapat hubungan yang signifikan secara statistik antara pemberian ASI eksklusif dan perkembangan bayi dengan nilai Pearson Chi-Square = 0,048. Kesimpulan: Pemberian ASI eksklusif tidak berhubungan secara signifikan dengan pertumbuhan bayi, namun memiliki hubungan yang signifikan dengan perkembangan bayi

    4,702

    full texts

    4,951

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Repository Universitas Ngudi Waluyo
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇