Jurnal Perspektif
Not a member yet
    84 research outputs found

    PERAN ORANG TUA DALAM MEMBENTUK KARAKTER SUKU ANAK DALAM DESA MUARA TIKU

    Get PDF
    Anak merupakan aset yang menentukan kelangsungan hidup,kualitas dan kejayaan suatu bangsa di masa mendatang.OLeh karena itu anak perlu dikondisikan agar dapat tumbuh dan berkembang secara optimal dan didik sebaik mungkin agar di masa depan agar menjadi generasi penerus yang berkarakter serta berkepribadian yang baik. Tujuan penenelitian ini adalah untuk mengetahui peran orang tua dalamMembentuk karakter suku anak dalam desa Muara Tiku. Dalam  memahami Peran Orang Tua  Dalam Membentuk Karakter Anak, Suku Anak Dalam Musi Rawas Utara. Metode deskriftif kualitatif adalah data yang dikumpulkan ialah berupa kata-kata, Gambar dan bukan angka-angka, penelitian yang berisi kutipan data untuk memberi gambaran mengenai peran orang tua dalam membentuk karakter anak suku anak dalam Musi Rawas Utara. Dan Pengumpulan data  wawancara, observasi, dan dokumentasi.  Pemahaman orang tua tentang pentingnya karakter religius sangat dibutuhkan dan semua orang tua harus memahami karakter riligius ditanamkan pada diri anak sejak kecil.Agar anak menjadi pribadi yang baik,dan manusia yang berakhlak yang mulia serta bertaqwa seperti yang diinginkan dalam pendidikan agama Islam,zaman sekarang ini dunia yang sudah berglobalisasi akan mempengaruhi karakter religius.Bimbingan dan perhatian orang tua sangat diperlukan untuk kepentingan pembentukan karakter religius pada anak agar anak terhindar dari pengaruh teman,lingkungan yang tidak baik dan pengaruh zaman yang buruk.pelaksanaan pembentukan karakter antara Temuan penelitian  peran orang tua dalam membentuk karakter anak suku anak Dalam memberikan: (a) pembiasaan, (b) keteladanan, (c) penguatan. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi faktor biologis dan lingkungan. Adapun faktor penghambat yang ditemukan dalam lain: Faktor budaya global dan teknolog

    PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN CANVA PADA PELATIHAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI KABUPATEN MUBA

    Get PDF
    The purpose of this study was to find out the extent of the competence of trainees in making learning media using canva in MUBA Regency. The research method used is a quantitative descriptive method where the researcher makes an image or descriptive about a situation objectively using numbers, starting from data collection, interpretation of the data and appearance and results. This research was conducted at Madrasah Aliyah Negeri 1 MUBA with a sample of 35 participants in learning media training based on information and communication technology. Data collection techniques through pretests and post-tests as well as participant results or products. The result of this study is that with the training of learning media based on information and communication technology, there is an increase in knowledge and skills related to making learning media using Canva. This proves that training in information and communication technology-based learning media with Canva is very beneficial for teachers

    PENGARUH METODE EXPERIMEN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN FISIKA MEKANIKA KHUSUSNYA TENTANG GAYA GESEKAN DI MAN 1 PALEMBANG 2020

    Get PDF
    Paper ini ditujukan untuk melihat proses belajar mengajar dan pengaruh metode experimen  terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif, data dianalisis dengan menggunakan analisis statistik. Data yang dikumpulkan menggunakan angket yang disebarkan kepada responden sebanyak 29 orang siswa di dalam satu kelas. Hasil penelitian: tabel 1, menunjukkan bahwa  51,72% menyatakan guru terlebih dahulu menjelaskan kompetensi dasar pembelajaran, dan 27,58% kadang-kadang, dan 17,24% menyatakan tidak pernah. Ini menandakan bahwa guru fisika MAN 1  Palembang telah melaksanakan program pengajaran yang baik. Namun dari tabel 2,  tentang alat peraga, hanya 27,58% responden menyatakan guru selalu menggunakan alat peraga, sisanya  51,72%  kadang-kadang, dan 20,68% tidak pernah. Tingkat pemahaman materi tentang Gaya Gesekan oleh siswa  dilihat  tabel 5, ternyata 62,06% responden menyatakan mengalami kesulitan  memahami Gaya Gesekan, sisanya kadang-kadang dan tidak pernah,  Metode mengajar guru, dilihat dari tabel 6, diketahui ada 68,96 %  responden  menyatakan guru tidak pernah menggunakan metode experimen di labor dalam pengajaran Gaya Gesekan. Pengaruh metode experimen terhadap prestasi belajar siswa, dilihat dari tabel 7,  ditemukan nilai t0 lebih besar dari tt, yaitu 2,05 ˂ -9,64 ˃ 2,76. Kesimpulan bahwa  terdapat perbedaan signifikan terhadap prestasi belajar siswa, antara sebelum dan sesudah diterapkannya metode eksperime

    FORMULASI PENERAPAN KURSUS PRA-NIKAH DI KANTOR URUSAN AGAMA (KUA) KECAMATAN KEMUNING KOTA PALEMBANG

    Get PDF
    Untuk membangun rumah tangga yang harmonis, calon pasangan suami istri harus matang, siap, dan cerdas. Calon pengantin harus memahami bagaimana membangun rumah tangga yang harmonis. Perceraian seringkali dipengaruhi oleh ketidaksiapan kedua calon pasangan suami istri. Untuk mewujudkan keluarga bahagia dan tentram, sangat penting untuk memberikan informasi dan pengajaran kepada calon pengantin melalui kursus pranikah, yang diselenggarakan oleh Kantor Urusan Agama (KUA). Merujuk pada Pedoman Penyelenggaraan Kursus pranikah yang dikeluarkan oleh Dirjen Bimas Islam, untuk menghasilkan keluarga yang rukun, diharapkan setiap Kantor Urusan Agama (KUA) memaksimalkan kegiatan kursus pranikah. Penelitian ini berfokus pada Kantor Urusan Agama (KUA) di Kecamatan Kemuning Kota Palembang sebagai model pelaksanaan kursus pranikah.Wawancara, observasi, dan dokumentasi digunakan untuk memperoleh data untuk artikel ini. Ini adalah penelitian lapangan (field research). Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif-analitik. Dalam penelitian ini terdapat dua jenis data yaitu data utama dan data sekunder. Setelah pengumpulan data, penulis melakukan analisis kualitatif. Berikut temuan penelitian ini: proses pelaksanaan kursus pranikah di KUA Kec. Kota Palembang diadakan sebelum pernikahan, dan durasi kursus pra-nikah relatif singkat. Kurikulum kursus pranikah di KUA Kec. Kemuning Kota Palembang diselaraskan dengan modul Kementerian Agama. Pemateri kursus pranikah adalah pegawai Kantor Urusan Agama (KUA) Kec. Kemuning. Gaya ceramah dan tanya jawab digunakan dalam pelaksanaan kursus pranikah

    UPAYA MENINGKATKAN PEMANFAATAN DAN KUALITAS PENGELOLA POTENSI EKONOMI KEAGAMAAN DI INDONESIA

    Get PDF
    Artikel ini membahas potensi ekonomi keagamaan dan menjajaki langkah-langkah untuk meningkatkan kapasitas produktivitasnya, terutama melalui dukungan potensi ekonomi keagamaan dan jaringannya dengan lembaga keuangan syariah di Indonesia. Potensi ekonomi agama merupakan tindakan filantropi sukarela dengan konsekuensi ekonomi yang luas. Pada zaman dahulu, lembaga ini mampu mengentaskan kemiskinan dan meningkatkan pelayanan sosial. Artikel ini bertujuan mengkaji bagaimana pemanfaatan dan kualitas pengelolaan potensi ekonomi Islam ini dapat dimanfaatkan untuk mengatasi berbagai persoalan ekonomi dalam budaya muslim, khususnya di Indonesia. Artikel ini merupakan penelitian studi pustaka dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Data-data yang digunakan bersumber dari buku-buku, jurnal-jurnal ilmiah, laporan penelitian, dan lain sebagainya. Teknik analisis data yang digunakan teknik analisis data Miles dkk. Yaitu kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil analisis menunjukkan bahwa dengan memberdayakan ekonomi keagamaan dalam banyak cara melalui cara-cara produktif, akan lebih berkontribusi pada redistribusi aset dan peluang, pengembangan kapasitas dan penciptaan kekayaan, dan diversifikasi dukungan penghasilan masyarakat yang mendiami negara tersebu

    MEMBANGUN SMART APARATUR SIPIL NEGARA (ASN) MELALUI PELATIHAN

    Get PDF
    This study aims to examine the development of state civil apparatus (ASN) resources through training in building Smart ASN towards bureaucratic reform. In this study, the method used is "Literature Review" which contains reviews (Compare, Contrast and Synthesize), summaries (Summarize), and author's thoughts (Criticize) from several library sources related to Smart ASN. The results of this study show that Smart ASN must have and master technology, even be able to engineer and make various applications in realizing excellent public services to the community; must also have a high sense of nationalism by applying or implementing the principles of good governance; have a sense of responsibility as well as empathy . The conclusions obtained in connection with the training in building the Smart ASN, it is necessary to make improvements in several ways including: competency-based training with curriculum development and adjusting to the current curriculum model desired as needed, it is hoped that the results of the curriculum development can produce ASN graduates or training alumni with the desired ability standards. In the end, this competency-based training is expected to be able to build and develop professionalism and Smart ASN in realizing bureaucratic reforms towards world-class government

    PENINGKATAN KOMPETENSI GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MELAKSANAKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA PELATIHAN DI BALAI DIKLAT KEAGAMAAN PALEMBANG

    Get PDF
    Penelitian ini membahas tentang peningkatan kompetensi guru Bimbingan Konseling (BK). Penelitian ini bertujuan: a) mendiskripsikan peningkatan kegiatan kompetensi profesional widyaiswara dalam memberikan layanan bimbingan kelompok b) Untuk mendeskripsikan aktifitas peserta diklat dalam menerapkan metode bermain peran dalam layanan bimbingan kelompok c) mengetahui adanya peningkatan kegiatan kompetensi Profesional guru Bimbingan Konseling melalui layanan bimbingan kelompok yang telah dilaksanakan di Balai Diklat Keagamaan Palembang. Peneliti menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam tiga siklus, dan empat tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi Subyek penelitian adalah peserta diklat teknis substantif guru Bimbingan Konseling MTs di BDK Palembang sebanyak 35 peserta. Dari analisa data penelitian disimpulkan: a) Mendeskripsikan peningkatan kegiatan kompetensi professional widyaiswara dalam memberikan layanan bimbingan kelompok. b) mendeskripsikan aktifitas peserta diklat dengan layanan  bimbingan kelompok melalui metode bermain peran. c) untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta diklat dalam melaksanakan bimbingan kelompok melalui metode bermain pera

    KOMPETENSI GURU DALAM PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEBBLOG PADA PELATIHAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

    Get PDF
    Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kompetensi peserta pelatihan dalam pembuatan media pembelajaran berbasis webblog. Webblog adalah salah satu fitur yang ditawarkan google untuk menyampaikan hasil pemikiran, ide, artikel baik dalam bentuk tulisan, gambar maupun video. Blog menjadikan pembelajaran lebih inovatif dan interaktif karena guru juga dapat memasukkan materi pelajaran serta tugas. Selain itu, blog dapat digunakan untuk penilaian online. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dan metode survey.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa peserta pelatihan memiliki kompetensi yang sangat baik dalam membuat media pembelajaran berbasis webblo

    EVALUASI PROGRAM DIKLAT MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PMRI DI BDK PALEMBANG

    Get PDF
    Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui gambaran evaluasi program diklat matematika di BDK Palembang setelah mengikuti pelatihan dengan pendekatan PMRI, yang dilihat dari (1) Bagaimana reaksi dan kepuasan peserta terhadap pelatihan pendekatan PMRI? (2) Bagaimana kemampuan peserta terhadap materi yang dipelajari selama pelatihan ?  Populasi dan sampel dari penelitian ini adalah: seluruh peserta diklat matematika Madrasah Ibtidaiyah yang terdiri dari 35 orang guru MIN dan MI swasta di wilayah kerja BDK Palembang. Alat pengumpul data adalah Angket terbuka dan tertutup untuk mengukur reaksi dan kepuasan peserta diklat, tes untuk mengukur kemampuan kognitif peserta, serta simulasi di depan kelas. Dari analisis data dapat disimpulkan bahwa dari hasil angket terbuka dan tertutup yang dibagikan kepada peserta sebanyak 35 eksemplar sebagai sampel dapat diketahui 90% program diklat yang telah dilaksanakan relevan/sesuai dengan kebutuhan guru, 89% materi yang disajikan juga sesuai dengan kebutuhan dalam melaksanakan tugas guru di sekolah. 90% peserta pelatihan sangat puas terhadap pelatihan yang diberikan serta membutuhkan kelanjutan dari pelatihan PMRI, dan menyarankan untuk yang akan datang lebih banyak guru yang dilibatkan. Hasil evaluasi terhadap peserta diketahui bahwa seluruh peserta dinyatakan mampu menyelesaikan materi yang diberikan dengan baik, serta mampu mengajarkan materi di depan peserta pelatihan dengan baik

    LATAR BELAKANG DAN DAMPAK PERCERAIAN (STUDI KASUS DI PENGADILAN AGAMA KELAS 1A PALEMBANG)

    Get PDF
    Membentuk keluarga yang kekal, bahagia dan sejahtera merupakan tujuan pokok dalam rumah tangga. Untuk mencapai rumah tangga yang bahagia dan sejahtera diperlukan adanya kerja sama dan saling pengertian antara suami-isteri, dan menghindari segala macam perselisihan dalam rumah tangga. Tujuan suci tersebut sering kandas di tengah jalan, karena pasangan tidak dapat mempertahankan hubungan keluarga secara harmonis dan berakhir dengan perceraian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perceraian disebabkan karena beberapa faktor, antara lain:Faktor moral meliputi poligami tidak sehat, krisis akhlak, cemburu, Faktor meninggalkan kewajiban meliputi kawin paksa, ekonomi, tidak ada tanggung jawab, Faktor kawin di bawah umur, Faktor penganiayaan, Faktor perselisihan meliputi gangguan pihak ketiga, dan keharmonisan. saran yang dapat peneliti berikan adalah Bagi orang tua tidak menikahkan anaknya dengan cara paksa, yaitu menikahkan anaknya dengan orang yang tidak dicintainya. Karena perkawinan harus ada kesepakatan antara kedua calon mempelai, Bagi pasangan suami-isteri                hendaknya saling memahami, saling terbuka dalam rumah tangga untuk memecahkan masalah yang dihadapi, sehingga tidak terjadi disharmonis dalam keluarga. Langkah yang ditempuh adalah dengan cara mengemukakan permasalahan yang ada, kemudian permasalahan tersebut dibicarakan bersama dan dicari jalan keluarnya bersama-sama, salah satunya adalah harus ada yang mengalah dan saling menyadari satu sama lain, sehingga perselisihan cepat terselesaikan dengan damai, Bagi masyarakat hendaknya dilakukan penyuluhan hukum perceraian dengan segala aspeknya, guna merangsang kokohnya ikatan perkawinan dan mengurangi angka perceraian

    44

    full texts

    84

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Jurnal Perspektif
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇