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Análisis aplicativo de mecanismos para la recuperación de oro y polimetálicos, en el ámbito de la pequeña minería y minería artesanal en Ecuador, amigables con el medio ambiente.
Get PDFIntroduction. Ecuador has great mining potential that is affected by poor practice in mineral extraction causing serious damage to the environment, which is why this research topic is raised. Objective. Document the different techniques and mechanisms friendly to the environment for the recovery of gold and polymetallic in the field of small mining and artisanal mining, through the analysis of mineral extraction alternatives for its proposal and implementation in small-scale mining. Methodology. Documentary or bibliographic research will be applied that, through digital media, from documentary sources, books, scientific articles, and hemerography, information is obtained, selected, compiled, organized, interpreted and analyzed to later capture, structure and present the work done. Results. There are several extraction methods and techniques that help reduce the amount of mercury and cyanide used in the gold recovery process, classified as physical, chemical and biological, of which the most appropriate, viable and feasible are chosen and analyzed, with the least impact on the environment and human beings.Introducción. El Ecuador tiene gran potencial minero que se ve afectado por la mala práctica en la extracción mineral ocasionando graves daños en el medioambiente, por lo cual se plantea este tema de investigación. Objetivo. Documentar las diferentes técnicas y mecanismos amigables con el medio ambiente para la recuperación del oro y polimetálicos en el ámbito de la pequeña minería y minería artesanal, mediante el análisis de alternativas de extracción mineral para su propuesta e implementación en la minería a pequeña escala. Metodología. Se aplicará la investigación documental o bibliográfica que, a través de medios digitales, a partir de fuentes documentales, libros, artículos científicos, y hemerografía, se obtiene, selecciona, compila, organiza, interpreta y analiza la información para posteriormente plasmar, estructurar y presentar el trabajo realizado. Resultados. Existen varios métodos y técnicas de extracción que ayudan a la disminución de la cantidad de mercurio y cianuro utilizado en el proceso de recuperación de oro, clasificadas como físicas, químicas y biológicas, de los cuales se escogen y analizan los más adecuados, viables y factibles, con la menor afectación en el medioambiente y ser humano
Análisis de la variación y predicción de radiación solar en la zona de Urbina, usando la teoría del caos
Get PDFThe variation of incident radiation in the Urbina zone (UTM x754579, y9835357; 3646 masl), located in the Altoandino paramo region of the Chimborazo province, is analyzed in order to know its dynamics and the effects of the geographical position and height with respect to at sea level, using the Chaos Theory. To control the anomalous data, the simple non-linear noise reduction method was applied; Then, a multidimensional phase reconstruction was carried out in space, determining the Lyapunov coefficients, entropy and fractal dimension of the system, allowing its dynamics and variation over time to be described. It is shown to be a chaotic (non-linear) system, by presenting more than one positive Lyapunov coefficient. In addition, the data are predicted over time and it is verified that there are no significant differences between the measured and predicted series, using the Bootstrap method.Se analiza la variación de la radiación incidente en la zona de Urbina (UTM x754579,y9835357; 3646 msnm), ubicada en la región del páramo Altoandino de la provincia de Chimborazo, con la finalidad de conocer su dinámica y los efectos de la posición geográfica y altura respecto al nivel del mar, usando la Teoría del Caos. Para controlar los datos anómalos se aplicó el método de reducción del ruido no lineal simple; luego se procedió a realizar una reconstrucción en el espacio de las fases multidimensional, determinando los coeficientes de Lyapunov, entropía y dimensión fractal del sistema, permitiendo describir su dinámica y la variación en el tiempo. Se demuestra que es un sistema caótico (no lineal), al presentar más de un coeficiente positivo de Lyapunov. Además, se predicen los datos en el tiempo y se verifica que no hay diferencias significativas entre las series medidas y predichas, usando el método Bootstrap
Evaluación de caracteres lineales de terneras Holstein F1 mediante el programa de cruzamiento ganadero Select Mating Service (SMS)
Get PDFThe evaluation of the calves obtained through the Select Mating Service (SMS) crossbreeding program was carried out at the Tunshi Experimental Station, different improved phenotypic characters were evaluated through the application of the SMS program, genealogical records, in twelve calves of the mixed Holstein breed . The different variables evaluated were measured in absolute values, on a scale from 1 to 9. The data were analyzed using excel software and descriptive results were obtained; The results showed a mean score for the angularity variable of 5.42 points; fortress 5.25; body depth 5.33 points; rump width 5.17 points; croup angle 5.58 points; rear view legs 6.17; legs side view 6.25 points; foot angle 5.25 points; height 5.50 points. Therefore, it can be said that there is an improvement in the linear characteristics of the calves evaluated, especially in legs that have a low heritability, which allows a longer permanence in the herd with an acceptable productive life and reducing the percentage of discards at age early.Se realizó la valoración de las terneras obtenidas mediante el programa de cruzamiento Select Mating Service (SMS), en la Estación Experimental Tunshi, se evaluaron diferentes caracteres fenotípicos mejorados mediante la aplicación del programa SMS, registros genealógicos, en doce terneras de la raza Holstein mestiza. Las diferentes variables evaluadas se midieron en valores absolutos, en una escala del 1 al 9. Los datos se analizaron mediante el software Excel y se obtuvieron resultados descriptivos; los resultados mostraron una puntuación media de la variable angulosidad de 5.42 puntos; fortaleza 5.25; profundidad corporal 5.33 puntos; anchura de grupa 5.17 puntos; ángulo de grupa 5.58 puntos; patas vista posterior 6.17; patas vista lateral 6.25 puntos; ángulo podal 5.25 puntos; estatura 5.50 puntos. Por lo que se puede decir que existe una mejora de las características lineales de las terneras evaluadas sobre todo en patas que tienen una baja heredabilidad, lo que permite una mayor permanencia en el hato con una vida productiva aceptable y reduciendo el porcentaje de descartes a edades tempranas
La práctica laboral y su incidencia en la formación inicial de la competencia registrar hechos económicos.
Get PDFThe labor practice Accountant and Financial in the accounting run and finance occupies a fundamental role in the integral formation of the educandoses of that science, the tasks that it is established in are guide by them this practical contribute in the competitive formation professional and specifically in the initial formation of the competence to register economics facts integrated knowledge’s, skills, values, motivations and acting’s in the labor activities, it who pays in the presentation of the economics financial information of the enterprise to secure the reliable results in the auditory thing for which the objectives of the investigation is to elaborated a sprouts for practice it labor financial accountant I.La Práctica Laboral Contable y Financiera en la carrera Contabilidad y Finanzas, ocupa un rol fundamental en la formación integral de los educandos de esa ciencia, las tareas que se establecen en las guías de dichas prácticas, contribuyen en la formación de competencias profesionales y específicamente en la formación inicial de la competencia registrar hechos económicos integrando conocimientos, habilidades, valores, motivaciones y desempeños en la entidades laborales, lo cual tributa en la presentación de la información económica financiera de manera veraz y oportuna de las empresas para asegurar resultados confiables en las auditorias por lo que el objetivo de esa investigación es elaborar una guía para la Práctica Laboral Contable y Financiera I
Método didáctico para promover la calidad educativa en el aprendizaje de las ciencias naturales
Get PDFEducation in Ecuador In recent times it has faced changes and innovations framed in the teaching model and educational quality that aim to achieve equality and social inclusion. Objective. Didactic method to promote educational quality in the learning of natural sciences. Methodology. The quantitative and qualitative approach is used, in addition a documentary description is used that leads to the construction of knowledge framing the collection of information in the descriptive type that proposes to detail transcendental aspects related to the variables of analysis. The participants were a total of 53 eighth and ninth grade boys and girls, a questionnaire disseminated by (Chiva & Ramos, 2015) is handled, consisting of 20 items with four choice alternatives passed on the Likert scale while the instrument was validated by the SPS Statistical Program through Cronbach's Alpha obtaining the value 0.91 excellent indicator. Results. In the planning dimension, teachers do not plan (57%), students do not understand the content (64%), low use of technology (64%), restricted teamwork (68%), insecurity and mistrust (72%) ) insufficient motivation (68%); in curricular subjects, reduced application of video projectors slides (74%), carelessness in the elaboration of manipulative material (57%), oral evaluation (66%) inexistence of feedback (68%) Conclusion. In the educational institution, educators still use traditional methods that increase the transmission of content from the discipline, dependence and memorization of essences that affect didactics, autonomy and problem solving. On the other hand, there is a need to use computer programs where the student has an active role based on the connections of ideas, innovative practice and academic reinforcement.La educación en el Ecuador Durante los últimos tiempos ha enfrentado cambios e innovaciones enmarcadas en el modelo de enseñanza y la calidad educativa que tienen como finalidad alcanzar la igualdad y la inclusión social. Objetivo. Método didáctico para promover la calidad educativa en el aprendizaje de las ciencias naturales. Metodología. Se emplea el enfoque cuantitativo y cualitativo, además se utiliza una descripción documental que conduce a la construcción del conocimiento enmarcando la recolección de información en el tipo descriptivo que propone detallar aspectos trascendentales relacionados con las variables de análisis. Los participantes fueron un total de 53 niños y niñas de octavo y noveno grado, se maneja un cuestionario difundido por (Chiva & Ramos, 2015), conformado por 20 ítems con cuatro alternativas de elección pasados en la escala de Likert mientras el instrumento fue validado por el Programa Estadístico SPS a través del Alfa de Cronbach obteniendo el valor 0,91 indicador excelente. Resultados. En la dimensión de planificación los maestros no realizan planificaciones (57%), los educandos no comprenden el contenido (64%), escasa utilización de tecnología (64%), restringido trabajo en equipo (68%), inseguridad y desconfianza (72%) insuficiente motivación (68%); en materias curriculares, reducida aplicación de videos proyectores diapositivas (74%), descuido en la elaboración de material manipulativo (57%), evaluación oral (66% ) inexistencia de retroalimentación (68%) Conclusión. En la institución educativa los educadores aún permanecen utilizando métodos tradicionales que incrementan la transmisión de contenidos desde la disciplina, la dependencia y memorización esencias que aquejan a la didáctica, autonomía y solución de problemas. Por otra parte existe la necesidad de emplear programas informáticos donde el estudiante tenga un papel activo en base a las conexiones de ideas, la práctica innovadora y el refuerzo académico
Aspectos y problemas de aprender una segunda lengua extranjera, posibles soluciones mediante las tecnologías educativas de juegos en la enseñanza del Inglés
Get PDFIntroduction. Some problems of teaching a second foreign language in the context of the principle of variability of Ecuadorian education in relation to the need to develop certain competencies among students, allowing them to participate in a new knowledge-based society. Objective. Identify the aspects and problems presented by the various foreign language learning groups in basic, middle and higher education. Methodology. A set of problems related to the teaching and learning of a second foreign language is discussed and ways of solving them are proposed. The support of educational game technologies and their application in foreign language lessons is part of the methodology to contribute to learning problems, the functions and the value of playful forms of teaching in the process of teaching and education in a foreign language. Particular attention is paid to the classification of learning and speaking games. Results. From the analysis of the existing classifications, the authors propose their own classification, focusing on creative and role-playing games in foreign language lessons. Conclusions. The compulsory teaching of a second foreign language will become a reasonable continuation of the integration of the individual in the world space. When using computer games, it is important to follow the rules that help preserve the health and sight of students, and also not to let a good pastime keep them from reality.Introducción. Algunos problemas de la enseñanza de una segunda lengua extranjera en el contexto del principio de variabilidad de la educación ecuatoriana en relación con la necesidad de desarrollar ciertas competencias entre los estudiantes, permitiéndoles participar en una nueva sociedad basada en el conocimiento. Objetivo. Identificar los aspectos y problemas que presentan los diversos grupos de aprendizaje de la lengua extranjera en la educación bàsica, media y superior. Metodología. Se discute un conjunto de problemas relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de una segunda lengua extranjera y se proponen formas de resolverlos. El apoyo de las tecnologías de juegos educativos y su aplicación en lecciones de idiomas extranjeros es parte de la metodología para coadyuvar los problemas de aprendizaje, las funciones y el valor de las formas lúdicas de enseñanza en el proceso de enseñanza y educación en una lengua extranjera. Se presta especial atención a la clasificación de juegos de learning and speaking. Resultados. A partir del análisis de las clasificaciones existentes, los autores proponen su propia clasificación, centrándose en los juegos creativos y de rol en las lecciones de idiomas extranjeros. Conclusiones. La enseñanza obligatoria de una segunda lengua extranjera se convertirá en una continuación razonable de la integración del individuo en el espacio mundial. Al usar juegos de computadora, es importante seguir las reglas que ayudan a preservar la salud y la vista de los estudiantes, y también no dejar que un buen pasatiempo los aleje de la realidad
Las NIC – NIIF dentro del proceso contable
Get PDFThe accounting process within the entities has changed over time and has been modernized, thus in Ecuador initially the process was regulated by the NEC (Ecuadorian Accounting Standards), to later be replaced by the IAS (International Accounting Standards) and IFRS (International Financial Reporting Standards). Objectives: this work aims to identify the current accounting regulations within the accounting process. Methodology: it applies the quantitative method, bibliographic design, documentary type, cross-sectional, analytical explanatory with the objectives of the study by the cause-effect method, without the intervention of the researcher. Contribution: the theory will be related to the accounting practice, trying to establish a documentary basis for the application of the accounting process in the institutions of Ecuador.El proceso contable dentro de las entidades ha cambiado a través del tiempo y se ha modernizado, así en el Ecuador inicialmente el proceso era normado por las NEC (Normas Ecuatorianas de Contabilidad), para posteriormente ser reemplazadas por las NIC (Normas Internacionales de Contabilidad) y las NIIF (Normas Internacionales de Información Financiera). Objetivos: el presente trabajo pretende identificar la normativa contable vigente dentro del proceso contable. Metodología: aplica el método cuantitativo, diseño bibliográfico, tipo documental, de corte transversal, analítico explicativo con los objetivos del estudio por el método de causa efecto, sin intervención del investigador. Aporte: se relacionará la teoría con la practica contable, pretendiendo establecer una base documental para la aplicación del proceso contable en las instituciones del Ecuador
Sostenibilidad y Encuentro entre culturas: propuesta semipresencial para guías de turismo
Get PDFThis study is based on the creation of a conceptual framework in order to promote the development of intercultural competence of tourist guides in their professional performance. This competence and its development have not been adequately addressed in language training and improvement for professionals in the Cuban tourism sector, specifically, German-speaking tour guides. This work focuses on outlining the theoretical component of a didactic-methodological conception for the promotion of sustainability in the environment and from this promoting stimulating the development of intercultural competence in tourist guides, by making use of the theory of mediation in its work context and exchange with clients of German-speaking origin. The article opens with a new definition of intercultural competence and proposes to assume models that range from blended to face-to-face, according to the current characteristics assumed in the design of activities within the training. These activities are aimed at understanding and respecting the environment in tourist facilities in the Cuban context.Este estudio se sustenta en la creación de un marco conceptual en aras de promover el desarrollo de la competencia intercultural de los guías de turismo en su desempeño profesional. Esta competencia y su desarrollo no han sido adecuadamente abordados en los entrenamientos idiomáticos y perfeccionamientos para el profesional del sector turístico cubano, en específico, de los guías turísticos de idioma alemán. Este trabajo se centra en esbozar el componente teórico de una concepción didáctico-metodológica para el fomento de la sostenibilidad en el medioambiente y desde esta promover estimular el desarrollo de la competencia intercultural en guías turísticos, al hacer uso de la teoría de la mediación en su contexto laboral y de intercambio con clientes de origen germano hablantes. El artículo abre con una nueva definición de competencia intercultural y propone asumir modelos que van desde la semipresencialidad a los presencial, de acuerdo a las características actuales asumidas en el diseño de actividades dentro del entrenamiento. Estas actividades van encaminadas al conocimiento y respeto del medioambiente en instalaciones turísticas del contexto cubano
Cortometraje animado en software 2D “Quinua del viento”
Get PDFIntroduction This study focuses on the production of an animated short film about the quinoa production process. Until now, dedicated efforts have made it possible to position quinoa as a superfood with great nutritional potential, leaving aside its cultural and historical value. Objective Therefore, the main objective of the short film is the revaluation of quinoa as an ancestral grain, which aims to motivate its cultivation and consumption from this approach. Methodology Based on the Bruce Archer methodology, which has three phases; analytical, creative, and executive. In that order, it began by collecting information about the origin and production of quinoa through observation files, interviews with experts, quinoa producers, and experts in other areas. From this investigation, the story developed “Quinoa in the wind”. The last phase was developed, following the typical stages of short film production: pre-production, production, and post-production. Results From the story, the script and storyboard were developed, which served as a visual guide. In the second phase, the Stop Motion technique was used. At this stage, the characters and environments were designed, inspired by indigenous people and settings from the province of Chimborazo. Finally, the 2D animation software “Adobe Premiere Pro” was used for editing and retouching the short film. In addition to this, the musicalization, the selected rhythm was the “Albazo” because it is a musical genre from the Ecuadorian highlands.Introducción El presente estudio se centra en la producción de un cortometraje animado sobre el proceso de producción de la quinua. Hasta ahora, todos los esfuerzos se han dedicado a posicionar la quinua como un superalimento con gran potencial nutricional, sin embargo, se ha dejado a un lado su valor cultural e histórico. Objetivo Por lo cual, el objetivo principal del cortometraje es la revalorización de la quinua como grano ancestral, que pretende motivar su cultivo y consumo local desde este enfoque. Metodología En base a la metodología de Bruce Archer, que tiene tres fases; analítica, creativa, y ejecutiva, se inició recolectando información acerca del origen y producción de la quinua, mediante fichas de observación, entrevistas a expertos, productores de quinua y expertos en otras áreas. A partir de esta investigación, se desarrolló la historia “Quinua del viento”. Resultados La última fase se desarrolló, siguiendo las etapas típicas de la producción del cortometraje: pre-producción, producción, y pos-producción. Así, de la historia, se elaboró el guion y el storyboard, los cuales sirvieron como guía visual en la siguiente etapa. La segunda fase, se utilizó la técnica del Stop Motion. En esta etapa se diseñaron los personajes y ambientes, inspirados en indígenas y escenarios de la provincia de Chimborazo. Finalmente, se utilizó el Software de animación 2D “Adobe Premiere Pro” para la edición y retoque del cortometraje. Adicional a esto, se desarrolló la musicalización, el ritmo seleccionado fue el “Albazo”, por ser un género musical de la sierra ecuatoriana
Innovación tecnocientífica para el fortalecimiento del E-government una apreciación desde el enfoque de los estudios de la ciencia – tecnología - sociedad
Get PDFIntroduction The COVID 19 pandemic forced digitalization and techno-scientific innovation in order to generate development in the face of the slowdown in human mobility, in this area the present research is based on the existence of dissatisfaction with the services on the part of the clients of the decentralized autonomous governments (GADs) of the province of Chimborazo. The objective of this research is to design an action plan based on science - technology - society studies to increase the satisfaction of E-government clients, for which a review of the literature on projects, local development, and techno-scientific innovation, which allowed the authors a better understanding of the subject. Methodology, a document review guide, an observation guide and a satisfaction survey were applied to the clients of the project that provided valuable information for the diagnosis of the current situation of the main causes and difficulties. Results, all the information collected during the investigation allowed the design of a plan that is adjusted to the main needs to reverse the existing situation. Conclusions The systematization of the theoretical references and the analysis of customer satisfaction made it possible to determine that techno-scientific innovation is a transversal axis and not a pillar of development, considering that technology is another productive factor.Introducción la pandemia por la COVID 19 obligo a la digitalización e innovación tecno científica en post de generar desarrollo ante la desaceleración de movilidad humana, en este ámbito la presente investigación parte de la existencia de insatisfacciones con los servicios por parte de los clientes de los gobiernos autónomos descentralizados ( GADs )de la provincia de Chimborazo. El objetivo de esta investigación es diseñar un plan de acciones a partir de los estudios de la ciencia – tecnología - sociedad para elevar la satisfacción de los clientes del E-government para lo cual se hizo una revisión de la literatura sobre proyectos, desarrollo local, e innovación tecno científica, lo cual permitió a los autores una mejor comprensión alrededor del tema. Metodología, se aplicó una guía de revisión de documentos, una guía de observación y una encuesta de satisfacción a los clientes del proyecto que brindaron información valiosa para el diagnóstico de la situación actual de las principales causas y dificultades. Resultados, toda la información recopilada durante la investigación permitió el diseño de un plan que se ajusta a las principales necesidades para revertir la situación existente. Conclusiones la sistematización de los referentes teóricos y el análisis de la satisfacción de los clientes permitieron determinar que la innovación tecno científica es un eje transversal y no un pilar del desarrollo considerando que la tecnología es un factor productivo más