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Tiempos de recuperación con tres planes de inducción anestésica en hembras caninas sometidas a ovariohisterectomía
Get PDFIntroduction. In all surgical acts, providing a correct anesthetic plan is crucial since adequate analgesia, pre-anesthesia, induction, and anesthetic maintenance must be maintained, based on the requirements of each patient to be operated on, considering that the anesthetic plan is the essential part in surgeries. Objective To compare the recovery times in three anesthetic induction plans in canine females undergoing ovarian hysterectomy, its importance is relevant, establishing an adequate anesthetic plan gives us greater safety and efficacy in patients undergoing surgery, Methodology. An experimental quantitative positivist analysis was used, a descriptive statistic was also conducted, using tables and figures to compare the anesthetic planes, in addition to using the ANOVA model, a 95% Tukey test to make comparisons two by two and see which is the best anesthetic plan in terms of recovery time from anesthetic induction. Results. The data of thirty young female canines were taken from the Espinoza-Vet Veterinary Office, the same ones that underwent surgery (OVH) for the evaluation of the anesthetic planes. An anesthetic plan was applied to each experimental group (10 canines each group). The working groups (experimental units) were established in a completely randomized manner. Conclusion. It was concluded that all the drugs used were administered intravenously, each drug individually and consecutively; It was found that the recovery time when making the comparison between groups is statistically significant (p<0.05). In this way, there is an effect of the anesthetic plane on the post-surgical recovery time, that is, the values of the recovery time are different between the plans, therefore, the recovery time is different in all the groups.Introducción. En todo acto quirúrgico, proporcionar un correcto plan anestésico, resulta crucial puesto que se debe mantener una analgesia, preanestesia, inducción, y mantenimiento anestésico adecuado, en base a los requerimientos de cada paciente a intervenir, tomando en cuenta que el plan anestésico es la parte primordial en las cirugías. Objetivo Comparar los tiempos de recuperación en tres planes de inducción anestésica en hembras caninas sometidas a ovariohisterectomía, es relevante su importancia, el establecer un plan anestésico adecuado, nos brinda mayor seguridad y eficacia en pacientes intervenidos quirúrgicamente, Metodología. Se utilizó un análisis positivista cuantitativo experimental, también se realizó una estadística descriptiva, usando tablas y figuras para comparar los planos anestésicos, además de usar el modelo ANOVA, una prueba de Tukey al 95% para realizar comparaciones dos a dos y ver cuál es el mejor plan anestésico en cuanto al tiempo de recuperación de inducción anestésica. Resultados. Se tomaron los datos de 30 caninas hembras jóvenes, del Consultorio Veterinario Espinoza-Vet las mismas que fueron sometidas a cirugía (OVH) para la evaluación de los planos anestésicos. Se aplicó un plan anestésico a cada grupo experimental (10 caninos cada grupo). Los grupos de trabajo (unidades experimentales) fueron establecidos de una manera completamente ramdomizada. Conclusión. Se concluyó que todos los fármacos utilizados, fueron administrados por vía IV, de manera individual cada fármaco y de forma consecutiva; Se encontró que el tiempo de recuperación al realizar la comparación entre grupos, es estadísticamente significativo (p<0.05). De este modo, existe un efecto del plano anestésico sobre el tiempo de recuperación pos-quirúrgica, es decir, los valores del tiempo de recuperación son distintos entre los planes, por consiguiente, el tiempo de recuperación es diferente en todos los grupos
Estudio computacional del comportamiento de dos cuerpos con cargas iguales
Get PDFIntroduction: The behavior of electrostatic forces between two bodies of equal charges repel each other naturally, however it has been studied and it has been shown that there is a way to stabilize this system under certain conditions, being of interest for its different applications in materials science and medicine with long-term stabilization as its goal, with the help of the Electrical Double Layer theorem, overload and ionic confinement, it is predicted that it is possible under certain parameters for the system to stabilize for a limited time. Objectives: Design a system of two charged bodies immersed in an electrolyte solution; simulate the system by changing the charge of the plane, the concentration of the solution, the distance between the charged sphere and the plane; study the stabilization of the system as a function of electrostatic forces and energy. Methodology: The modeling and computational simulation methodology was used, which is based on a non-experimental process through algorithms, the study and operation of the modeled phenomena, being also a longitudinal investigation since the stabilization of the system will be studied with the change of some parameters. of the same, the construction of the system is based on the inductive method with those of Boltzmann, Stern and Bjerrum and for the study of results the deductive method has been used. Results: The study of the constructed system was carried out by means of computational simulations with the different distances with each one of the loads of the plane with different salt and concentration, where the symmetry of the system makes the force plane - sphere form an increase in the curve of the force of the cations until reaching the maximum distance from the plane, which is the size of the sphere, which means that the anions are interacting with the negative sphere and the negative plane, which means that for a few moments the sphere is not expelled by the repulsive forces these results suggest that complexation must be obtained packed structures for a certain concentration and that the entropy of the system increases. Conclusions: In conclusion, this article studied the effect of superimposing two bodies loaded with the same load in a medium with different concentrations, obtaining the stabilization of the system based on the concentration of salt and load on the plane.Introducción: El comportamiento de las fuerzas electrostáticas entre dos cuerpos de cargas iguales se repelen de manera natural sin embargo se ha estudiado y se ha demostrado que hay como estabilizar este sistema bajo ciertas condiciones siendo de interés por sus diferentes aplicaciones en la ciencias de materiales y medicina teniendo como meta la estabilización por largo tiempo, con ayuda del teorema de la Doble Capa Eléctrica, la sobrecarga y el confinamiento iónico se predice que es posible bajo ciertos parámetros que el sistema se estabilice por un tiempo limitado. Objetivos: Diseñar un sistema de dos cuerpos cargados inmersos en una solución electrolito; simular el sistema cambiando la carga del plano, la concentración de la solución, la distancia entre la esfera cargada y el plano; estudiar la estabilización del sistema en función de las fuerzas electrostáticas y energía. Metodología: Se utilizó la metodología de modelado y simulación computacional en la que se basa en un proceso no experimental mediante algoritmos el estudio y funcionamiento de los fenómenos modelizados siendo además una investigación longitudinal ya que se estudiará la estabilización del sistema con el cambio de algunos parámetros del mismo, la construcción del sistema se parte del método inductivo con las de Boltzamn, Stern y Bjerrum y para el estudio de resultados se ha utilizado el método deductivo. Resultados: Se realizó el estudio del sistema construido mediante simulaciones computacionales con las diferentes distancias con cada una de las cargas del plano con diferente sal y concentración, donde la simetría del sistema hace que la fuerza plano – esfera forme un incremento de la curva de la fuerza de los cationes hasta llegar a la distancia máxima de tope con el plano que es el tamaño de la esfera lo que significa que los aniones están interactuando con la esfera negativa y el plano negativo lo que hace que por unos instantes que la esfera no sea expulsada por las fuerzas de repulsión estos resultados sugieren que la complejación deben obtenerse estructuras empaquetadas para una cierta concentración y que aumente la entropía del sistema. Conclusiones: En conclusión en este artículo se estudió el efecto de superponer dos cuerpos cargados con la misma carga en un medio con concentración de diferentes obteniendo la estabilización del sistema en función a la concentración de la sal y carga el plano
La vinculación como estrategias de marketing administrativo para impulsar el emprendimiento multisectorial de las microempresas de Tungurahua
Get PDFIntroduction: Marketing strategies are developed by a series of studies to obtain the qualitative and quantitative variables with which paths will be designed so that companies can position themselves within the consumer's subconscious to positively influence the decision at the time of making the purchase. Objectives: to determine the marketing strategies used by the multisector entrepreneurship of the province of Tungurahua. Methodology: The descriptive methodology focused on field research was used because it was necessary to establish the population and sample, according to the National Institute of Statistics and Censuses (INEC) defines that in 2021 there are 10,842 microenterprises that were contacted to apply them. a poll. Results: the most used social network is Instagram 24%, 17.3% detail that Twitter 13.5%, due to the functionalities it has, 60% of the micro-enterprises in the province of Tungurahua direct activities that focus on marketing, the managers of these companies; 33.01% of the micro-enterprises allocate 3% of the total income received by the companies to allocate them to traditional marketing campaigns, 31.41% transfer 5% of their sales margins to investment in marketing campaigns, 25 .32% do not invest in this type of commercial actions, it is established that one of the most important results occurs with 25.32%. Conclusions: This business sector prefers bidirectional communication channels to measure the level of impact of its marketing activities, which are used to develop interaction metrics with which the level of success of each institution can be verified. Area of study or specialization: Administration – MarketingIntroducción: Las estrategias de marketing son elaboradas por una serie de estudios para obtener las variables cualitativas y cuantitativas con las cuales se diseñarán caminos para que las empresas puedan posicionarse dentro del subconsciente del consumidor para influir positivamente en la decisión al momento de realizar la compra. Objetivos: determinar las estrategias de marketing empleadas el emprendimiento multisectorial de la provincia de Tungurahua. Metodología: Se empleó la metodología descriptiva enfocada en la investigación de campo debido a que fue necesario establecer la población y muestra, de acuerdo con el Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (INEC) define que en el 2021 existen 10842 microempresas que fueron contactadas para aplicarles una encuesta. Resultados: la red social más empleada es el Instagram 24%, 17,3% detallan que Twitter 13.5%, debido a las funcionalidades que posee, el 60% de las microempresas de la provincia de Tungurahua dirigen actividades que se enfocan con el marketing, los gerentes de estas empresas; 33,01% de las microempresas destinan el 3% del total de los ingresos percibidos por las empresas para destinarlos a campañas de marketing tradicional, el 31.41% transfieren el 5% de sus márgenes de ventas hacia la inversión en campañas de marketing, el 25,32% no invierten en este tipo de acciones comerciales, se establece que uno de los resultados de mayor importancia se da con el 25,32%. Conclusiones: Este sector empresarial prefiere los canales de comunicación bidireccional para medir el nivel de impacto de sus actividades de marketing, las cuales son empleadas para elaborar métricas de interacción con las cuales se pueda verificar el nivel de éxito de cada institución. Área de estudio o especialización: Administración – Marketin
Las tecnologías de la información y comunicación como herramienta de la metodología de la investigación
Get PDFIntroduction. The use of Information and Communication Technologies has had a positive impact in different spheres. Target. Determine the incidence of the use of Information and Communication Technologies in the transformation of the Scientific Research Methodology in the context of Higher Education. Methodology. A descriptive methodology was used, based on the Systematic Review of the Literature, supported by theoretical methods and documentary review by establishing referential search criteria. Results. 1. It is evident that ICTs are tools capable of significantly optimizing the quality of Research Methodology in the context of Higher Education, their use allows the objectives set to be achieved in less time and with the required quality, creating spaces for exchange and the generation of solutions. 2. It is shown that the challenge of research at the university lies in the role of the teacher who teaches the subject of Research Methodology, who must have the skills that allow him to carry out tutorial work that brings together knowledge: theoretical, practical and pedagogical and interaction between researchers. 3. It is argued that the information provided by qualitative techniques, using ICT tools, is as valid as that provided by quantitative techniques. 4. There is a risk for the researcher to focus his attention on the use of technological tools above the methodological analysis of the research. Conclusions. The high incidence of Information and Communication Technologies in the transformation of the Scientific Research Methodology in the context of Higher Education is determined, its use constitutes a digital and methodological revolution in research, however, its indiscriminate use can bring risks that must be controlled and avoided permanently.Introducción. La utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación ha impactado positivamente en las diferentes esferas. Objetivo. Determinar la incidencia de la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la transformación de la Metodología de la Investigación Científica en el contexto de la Educación Superior. Metodología. Se utilizó una metodología descriptiva, basada en la Revisión Sistemática de la Literatura, apoyada en métodos teóricos y en la revisión documental mediante el establecimiento de criterios de búsqueda referenciales. Resultados. 1.Se evidencia que las TICs constituyen herramientas capaces de optimizar significativamente la calidad de la Metodología de la Investigación en el contexto de la Educación Superior, su empleo permite conseguir en menor tiempo y con la calidad requerida los objetivos planteados, creando espacios para el intercambio y la generación de soluciones. 2. Se demuestra que el desafío de la investigación en la universidad radica en el rol del docente que imparte la asignatura de Metodología de la Investigación, quien deberá tener las competencias que le permitan realizar una labor tutorial que congregue los saberes: teóricos, prácticos y pedagógicos y la interacción entre los investigadores. 3. Se sustenta que la información que brindan las técnicas cualitativas, utilizando las herramientas TICs, presentan tanta validez como las que aportan las técnicas cuantitativas. 4. Existe el riesgo por el investigador de enfocar su atención en el uso de las herramientas tecnológicas por encima del análisis metodológico de la investigación. Conclusiones. Se determina la alta incidencia de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la transformación de la Metodología de la Investigación Científica en el contexto de la Educación Superior, su empleo constituye una revolución digital y metodológica en las investigaciones, sin embargo, su uso indiscriminado puede traer riesgos que deben ser controlados y evitados de forma permanente
Los indicadores antropométricos, base para la selección de talentos deportivos: análisis y actualidad en la ESPOCH
Get PDFIntroduction. In the sports context, having a good selection of talents is essential to be able to ensure results, hence, emphasizing the timely assessment of anthropometric indicators continues to be a topic of great interest. Target. Determine the anthropometric indicators present in ESPOCH university students, establishing their relationship with possible sports talents. Methodology. A descriptive, analytical methodology was used accompanied by theoretical and empirical methods which allowed to analyze the theoretical background of the subject and determine the anthropometric indicators of height, weight, body mass index in a sample of 1098 students, from 7 Faculties of Superior Polytechnic of Chimborazo (ESPOCH). Results. 1.The observed sample is characterized, determining that the anthropometric results obtained in the students under study constitute an essential aspect to be able to establish possible sports talents. 2. The relationship between anthropometric indicators and possible sports talents is reaffirmed. 3. It is evidenced in the analysis carried out that there are a total of 732 students from the different Faculties who present the greatest anthropometric conditions to be considered possible sports talents. Conclusions. Anthropometric indicators are an essential aspect for the detection and selection of possible sports talents, and it is interesting to observe them in the case of university students, who, due to their age range, behavior of their nutritional status and aptitudes can reach to constitute possible sports talents. Similarly, in the case presented, it is significant to observe the results obtained in the 732 students from the different Faculties, which according to their anthropometric indicators related to: age, height, weight, body mass index, can be followed to detect in them, possible sports talents.Introducción. En el contexto deportivo tener una buena selección de talentos resulta fundamental para poder asegurar los resultados, de ahí que enfatizar en la valoración oportuna de los indicadores antropométricos sigue siendo un tema de gran interés. Objetivo. Determinar los indicadores antropométricos presentes en los estudiantes universitarios de la ESPOCH, estableciendo su relación con los posibles talentos deportivos. Metodología. Se utilizó una metodología descriptiva, analítica acompañada de métodos teóricos y empíricos los cuales permitieron analizar los antecedentes teóricos del tema y determinar los indicadores antropométricos de talla, peso, índice de masa corporal en una muestra 1097 estudiantes, procedentes de 7 Facultades de Superior Politécnica de Chimborazo (ESPOCH). Resultados. 1.Se logra caracterizar la muestra observada, determinándose que los resultados antropométricos obtenidos en los estudiantes objeto de estudio constituyen un aspecto esencial para poder establecer los posibles talentos deportivos. 2. Se reafirma la relación existente entre indicadores antropométricos y posibles talentos deportivos. 3. Queda evidenciado en el análisis realizado que existe un total de 732 estudiantes procedentes de las diferentes Facultades los que presentan mayores condiciones antropométricas para ser considerados posibles talentos deportivos. Conclusiones. Los indicadores antropométricos, constituyen un aspecto esencial para la detección y selección de posibles talentos deportivos, resultando interesante observar los mismos en el caso de los estudiantes universitarios, los cuales, debido a su rango de edades, comportamiento de sus estados nutricionales y aptitudes pueden llegar a constituir posibles talentos deportivos. De igual manera en el caso que se presenta es significativo observar los resultados obtenidos en los 732 estudiantes de las diferentes Facultades, los cuales según sus indicadores antropométricos relacionados con la: edad, talla, peso, índice de masa corporal, pueden ser seguidos para detectar en los mismos, posibles talentos deportivos. 
El sistema educativo ecuatoriano y su deficiencia en la inclusión educativa
Get PDFIntroduction. This article presents an approach to inclusive education in the Ecuadorian educational system. The purpose is to analyze whether or not there is a deficiency in terms of educational inclusion in Ecuador. Objective. Determine the barriers and deficiencies existing in the Ecuadorian educational system for a true educational inclusion in spite of the public policies in vigor. Methodology. The research design has a procedural approach, in conjunction with data collection from different sources of information. Results. Among the results found are inequality, physical-urban-architectural barriers, social barriers, cultural barriers, present in the Ecuadorian educational system and society in general. As well as the existing resistance to relate, respect diversity and meet the needs of people with disabilities. Conclusion. It was concluded that all these barriers prevent the achievement of a true educational inclusion and emphasizes the importance of a transformation in the pedagogical praxis which should be creative, innovative and uses diverse inclusive methodologies.Introducción. En el presente artículo se hace una aproximación sobre la educación inclusiva en el sistema educativo ecuatoriano. La finalidad es analizar si existe o no una deficiencia en cuanto a la inclusión educativa en el Ecuador. Objetivo. Dar cuenta de las barreras y deficiencias existentes en el sistema educativo ecuatoriano para una verdadera inclusión educativa a pesar de las políticas públicas vigentes. Metodología. El diseño de la investigación tiene un enfoque procedimental, en conjunto con recolección de datos desde distintas fuentes de información. Resultados. Entre los resultados encontrados están la desigualdad, las barreras físico-urbanas-arquitectónicas, barreras sociales, barreras culturales, presentes tanto en el sistema educativo ecuatoriano y sociedad en general. Así como también, la resistencia existente para relacionarse, respetar la diversidad y satisfacer las necesidades de las personas con NEE. Conclusión. Se concluyó que todos estos impiden alcanzar una verdadera inclusión educativa, y enfatiza la importancia de una transformación en la praxis pedagógica que sea creativa, innovadora y utilice diversas metodologías inclusivas.
Introducción. En el presente artículo se hace una aproximación sobre la educación inclusiva en el sistema educativo ecuatoriano. La finalidad es analizar si existe o no una deficiencia en cuanto a la inclusión educativa en el Ecuador. Objetivo. Dar cuenta de las barreras y deficiencias existentes en el sistema educativo ecuatoriano para una verdadera inclusión educativa a pesar de las políticas públicas vigentes. Metodología. El diseño de la investigación tiene un enfoque procedimental, en conjunto con recolección de datos desde distintas fuentes de información. Resultados. Entre los resultados encontrados están la desigualdad, las barreras físico-urbanas-arquitectónicas, barreras sociales, barreras culturales, presentes tanto en el sistema educativo ecuatoriano y sociedad en general. Así como también, la resistencia existente para relacionarse, respetar la diversidad y satisfacer las necesidades de las personas con NEE. Conclusión. Se concluyó que todos estos impiden alcanzar una verdadera inclusión educativa, y enfatiza la importancia de una transformación en la praxis pedagógica que sea creativa, innovadora y utilice diversas metodologías inclusivas
La metodología Just in Time como factor clave en las Pymes del sector textil
Get PDFAt present, SMEs in the textile sector face a series of challenges, one of them is the high degree of competitiveness they have with other companies, as well as their lack of capacity to meet different orders in the precise time. resulting in dissatisfied customers or deficient products, which is why it is essential that the textile sector improve its procedures and this is possible with the Just in Time (JIT) methodology, which allows the product to be finished and delivered on time and eliminate waste. It is for this reason that this research will analyze the most relevant items about SMEs in the textile sector and how the JIT methodology is a key factor for their growth and competitiveness both inside and outside of Ecuador. The methodology used is based on a bibliographic design of a documentary type, through which a systematic review of scientific articles and research is carried out, in order to conclude that textile organizations must make use of the JIT methodology in order that their production processes are effective and efficient, thus ensuring that its products are of high quality, suitable for national and international competition.En los actuales momentos, las Pymes del sector textil, se enfrentan a una serie de desafíos, uno de ellos es el alto grado de competitividad que tienen con otras empresas, así como su falta de capacidad para atender los diferentes pedidos en el tiempo preciso, dando como resultados clientes insatisfechos o productos deficientes, por lo que resulta fundamental que el sector textil mejore sus procedimientos y esto es posible con la metodología Just in Time (JIT), la cual permite terminar y entregar a tiempo el producto y eliminar desperdicios. Es por esta razón que en esta investigación se analizaran los ítems más relevantes sobre el las Pymes del sector textil y como la metodología JIT es un factor clave para su crecimiento y competitividad tanto dentro como fuera de Ecuador. La metodología utilizada se basa en un diseño bibliográfico de tipo documental, a través de la cual, se realiza una revisión sistemática de artículos científicos e investigaciones, para así concluir que, las organizaciones textiles deben hacer uso de la metodología JIT a fin de que sus procesos de producción sean eficaces y eficientes, garantizando así que sus productos sean de alta calidad, aptos para la competencia nacional e internacional
Utilización de la TIC en los métodos tecno pedagógicos que inciden en la gestión docente
Get PDFThe general objective of this research is to analyze the importance of the use of ICT in techno-pedagogical methods that affect teaching management. The methodology used was based on a bibliographic development of a documentary type. ICTs in the educational system have been based on a boom in web 2.0 and the many tools that exist to facilitate virtual education. The use of ICT in the field of university education requires the commitment of the authorities and the teachers themselves. The latter must apply the pedagogical strategies according to the programmatic contents with a mastery and knowledge of the technological instruments. From here, the techno-pedagogical methods are born, which pursue the creation of learning objects, which are characterized by being the means of interaction between the teacher and the student and which are the creative domain of the teacher.La presente investigación tiene como objetivo general analizar la importancia que tiene la utilización de las TIC en los métodos tecno pedagógicos que inciden en la gestión docente. La metodología utilizada se basó en un desarrollo bibliográfico de tipo documental. Las TIC en el sistema educativo se han basado en un auge de la web 2.0 y de las múltiples herramientas que existen para facilitar la educación virtual. La utilización de las TIC en el campo de la educación universitaria requiere del compromiso de las autoridades y de los mismos docentes. Estos últimos deben aplicar las estrategias pedagógicas acordes a los contenidos programáticos con un dominio y conocimiento de los instrumentos tecnológicos. De aquí, nace los métodos tecno pedagógicos, los cuales persiguen la creación de objetos de aprendizaje, que se caracterizan por ser los medios de interacción entre el docente y el estudiante y que son de dominio creativo del profesor
Determinantes de la gestión administrativa en el proceso de la fianza en Ecuador
Get PDFIntroduction: Bail is a very important part of the criminal justice system, as it allows the release of a person awaiting trial from prison. Objectives: For this reason, the objective of the research is to analyze the determinants of administrative management in the process of applying the bond as an instrument to guarantee freedom in the province of Tungurahua. Methodology: A survey was applied that evaluated the administrative axis (planning, organization, direction, and control) and the bond process from the perspective of legal professionals. Results: The results reflected that in the organizational determinant there must be a commercial bond agent who carries out the payment processes based on the seriousness of the crime. Conclusions: It is concluded that, even though the bond is stipulated as an instrument of exclusion in the Ecuadorian legal framework, there is no pertinent control that evaluates the management axes in the execution of the bond. Study area: administrationIntroducción: La fianza es una parte muy importante del sistema de justicia penal, ya que permite la liberación de una persona en espera de juicio de la prisión. Objetivos: Por tal razón, el objetivo de la investigación es analizar las determinantes de la gestión administrativa en el proceso de la aplicación de la fianza como instrumento de garantía de libertad en la provincia de Tungurahua. Metodología: Se aplicó una encuesta que evaluó el eje administrativo (planificación, organización, dirección, y control) y el proceso de la fianza a partir de la perspectiva de los profesionales del derecho. Resultados: Los resultados reflejaron que en la determinante de organización debe existir un agente comercial de fianza que realice los procesos de pagos en función a la gravedad del delito. Conclusiones: Se concluye que, a pesar de estar estipulado la fianza como instrumento de excusión en el marco legal ecuatoriano no existe un control pertinente que evalúe los ejes de gestión en la ejecución de la fianza. Área de estudio: administración
Influencia de la personalidad del CEO en el siglo XXI
Get PDFIntroduction. In the context of business and corporate management, a Chief Executive Officer (CEO) is the chief executive officer; he is the top executive, and he has great responsibilities; To fulfill his functions, he must take actions influenced by his personality, whose importance for the success of the company is little known. Target. Determine the influence of the CEO's personality in the 21st century. Methodology. A systematic review of the literature was used, using the five-phase analysis protocol. Three questions were formulated as research guides, each linked to a theme. For the search, Google Scholar was used, delimiting by keywords, languages: Spanish, English and Portuguese; and temporality from 2000 to 2022 (21st century); The article, with free access, was selected as the type of document. Results. For the first topic studied, it was found that the impact of the CEO for companies can be both favorable or positive, as well as unfavorable or negative, depending on factors such as the personal characteristics of the CEO. For topic two, the necessary requirements to be a successful CEO include a series of managerial skills such as strategic, intra-strategic and personal effectiveness; They must also strengthen the strategic areas: leadership, intellectual, motivational, and interpersonal relationships; They must also be initiative-taking and activist. Regarding topic three, it was found that the psychological, behavioral, emotional, and social characteristics that a CEO should have been associated with his personality. Conclusion. The influence of the CEO's personality in the 21st century cannot be classified or judged as positive or negative, because each company or organization has its dynamism, and requires a different decision-making capacity linked to its mission and view.Introducción. En el contexto de la gestión empresarial y los negocios, un Chief Executive Officer (CEO) es el director ejecutivo; es el máximo ejecutivo, y tiene grandes responsabilidades; para el cumplimiento de sus funciones debe tomar acciones influenciadas por su personalidad, cuya importancia para el éxito de la empresa es poco conocida. Objetivo. Determinar la influencia de la personalidad del CEO en el siglo XXI. Metodología. Se empleó una revisión sistemática de la literatura, usando el protocolo de análisis de cinco fases. Se formularon tres preguntas como guías de la investigación, cada una vinculada a un tema. Para la búsqueda se utilizó Google Scholar, delimitando mediante palabras clave, idiomas: español, inglés y portugués; y temporalidad desde el 2000 hasta el 2022 (siglo XXI); se seleccionó como tipo de documento el artículo, con acceso libre. Resultados. Para el primer tema estudiado se obtuvo que el impacto del CEO para las empresas puede ser tanto favorable o positivo, como desfavorable o negativo, dependiendo de factores tales como las características personales del CEO. Para el tema 2, los requisitos necesarios para ser un CEO exitoso contemplan una serie de competencias directivas tales como las estratégicas, las intratégicas y las de eficacia personal; además deben fortalecer las áreas estratégicas: liderazgo, intelectual, motivacional y relaciones interpersonales; también deben ser proactivos y activista. Con respecto al tema 3, se obtuvo que las características psicológicas, conductuales, emocionales y sociales que debe tener un CEO están asociadas a su personalidad. Conclusión. La influencia de la personalidad del CEO en el siglo XXI no puede clasificarse o juzgarse como positiva o negativa, debido a que cada empresa u organización tiene su particular dinamismo, y requiere de una capacidad para la toma de decisiones diferente y vinculada a su misión y visión