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Dispositivo que permite la identificación por tipo y tamaño de la naranjilla y del tomate de árbol mediante visión artificial para mejorar la producción en PYMES
Get PDFThe present work consisted of the design and implementation of a prototype that allows the identification by type and size of the orange tree and the tree tomato, to achieve this, a computer vision system based on neural networks was used. The prototype has three systems: the image acquisition system consisting of a webcam and lighting for data capture; the artificial vision system uses the image processing method to perform the classification by size and neural networks for the classification by type, finally the mechanical system is made up of a storage system and a conveyor belt. For the training of the Artificial Neural Network, the convolutional algorithm was used that through the acquisition of images trains the identifier, three categories were established: tree tomato, naranjilla and unknown object, each one has a database. The programming algorithms were developed in Raspbian, with Python programming language using OpenCV and TensorFlow libraries. The graphical interface was developed using the Tkinter library, allowing the user to control six buttons: start camera, take photo, upload photo, fruit type, fruit size, close program. Based on the tests conducted, it is established that the system works optimally with 95% when detecting the type of fruit, 93% to identify the size, the response time ranges between 0.3 and 1.3 seconds. It is concluded that the prototype achieves the identification of the fruits by their type and size with a minimum margin of error.El presente trabajo consistió en el diseño e implementación de un prototipo que permita la identificación por tipo y tamaño de la naranjilla y del tomate de árbol, para poder lograrlo se utilizó un sistema de visión artificial por computador basado en redes neuronales. El prototipo dispone de tres sistemas: el sistema de adquisición de imágenes conformado por una cámara web e iluminación para la captura de datos; el sistema de visión artificial utiliza el método de procesamiento de imágenes para realizar la clasificación por tamaño y redes neuronales para la clasificación por tipo, finalmente el sistema mecánico está conformado por un sistema de almacenamiento y una banda transportadora. Para el entrenamiento de la Red Neuronal Artificial se utilizó el algoritmo convolucional que a través de la adquisición de imágenes entrena el identificador, se estableció tres categorías: tomate de árbol, naranjilla y objeto desconocido, cada una posee una base de datos. Los algoritmos de programación fueron desarrollados en Raspbian, con lenguaje de programación Python utilizando librerías de OpenCV y TensorFlow. La interfaz gráfica fue desarrollada mediante la biblioteca Tkinter, permitiendo al usuario controlar seis botones: iniciar cámara, tomar foto, cargar foto, tipo de fruta, tamaño de fruta, cerrar programa. En base a las pruebas realizadas, se establece que el sistema funciona de manera óptima con un 95% al detectar el tipo de fruta, el 93% para identificar el tamaño, el tiempo de respuesta oscila entre 0.3 y 1.3 segundos. Se concluye que el prototipo logra la identificación de los frutos por su tipo y tamaño con un margen de error mínimo
La norma ISO 45001:2018 y la reducción de accidentabilidad en empresas resilientes. Una revisión sistemática
Get PDFIntroduction. The Occupational Health and Safety Management System (OHSMS) is responsible for the well-being of workers, thus preventing and improving the reduction of occupational accidents focused on the application of the ISO 45001:2018 standard. These existential challenges require companies to find ways to become more resilient in the face of such complexities. Resilience is the ability of systems and subsystems to maintain both their functions and their structures in the face of change. Objective. Investigate through the systematic review of the literature (SRL) to answer the starting question that inquired about: How does the ISO 45001: 2018 standard affect the reduction of accidents? Methodology. The methodology was based on a review and assessment of research prior to a period of five years, through SRL, using search engines such as ScienceDirect, SciElo and Redalyc, considering rigorous inclusion and exclusion criteria. Results. Among the results obtained, it was highlighted that the ISO 45001: 2018 standard is related to workers since it focuses on the well-being of workers, likewise with the clauses it shows the importance and foundations in the standard. Conclusions. It was concluded that through the SRL the precise information for the study was obtained, which the use of this tool allowed to highlight the clauses and in turn the interrelation that it has with the organization and the workers, as well as the importance of the certification and its optimal functioning in documentation and detailed information and in turn on the resilience of the companies where the focus on the three critical points of the companies (that is, recovery, adaptation and vulnerability) is shown in surroundings to the conditions subjected to different claims within the OHSMS and that contributes to sustainable development.Introducción. El Sistema de Gestión Seguridad y Salud Ocupacional (SG-SST) se encarga del bienestar de los trabajadores, previniendo y mejorando así la reducción de accidentes laborales centrada en la aplicación de la norma ISO 45001:2018. Estos desafíos existenciales requieren que las empresas encuentren formas de volverse más resistentes frente a tales complejidades. La resiliencia es la capacidad que poseen los sistemas y subsistemas para mantener tanto sus funciones como sus estructuras frente al cambio. Objetivo. Realizar una investigación mediante la revisión sistemática de literatura (RSL) para responder la interrogante de partida que indagó sobre ¿Como la norma ISO 45001:2018 incide en la reducción de accidentes? Metodología. La metodología se basó en una revisión y valoración de investigaciones previas a un periodo de cinco años, mediante la RSL, manejando motores de búsqueda como ScienceDirect, SciElo y Redalyc, tomando en consideración criterios rigurosos de inclusión y exclusión. Resultados. Entre los resultados obtenidos, se resaltó que la norma ISO 45001:2018 tiene directamente relación con los trabajadores ya que se enfoca en el bienestar de los trabajadores, así mismo con las cláusulas muestra la importancia y los fundamentos en la norma. Conclusiones. Se concluyó que a través de la RSL se obtuvo la información precisa para el estudio lo cual el uso de esta herramienta permito destacar las cláusulas y a su vez la interrelación que tiene con la organización y los trabajadores, así mismo la importancia de la certificación y su funcionamiento óptimo en documentación e información detallada y a su vez sobre la resiliencia de las empresas donde se muestran el enfoque sobre los tres puntos críticos de las empresas (es decir recuperación, adaptación y vulnerabilidad) en entorno a las condiciones sometidas a diferentes siniestros dentro del SG-SST y que aporta el desarrollo sostenible
Cómo mejorar la calidad educativa en la carrera de Contabilidad y Auditoría de la Universidad de Guayaquil
Get PDFWhen dealing with issues related to the educational system, it is necessary to take into account the interdisciplinarity of factors that surround it, higher education in this case demands a constant participation of different managers to guarantee a high level of excellence and institutional improvement, this research work Its purpose is to inquire about the main aspects and evaluation indicators for the educational quality in the Accounting and Auditing career of the University of Guayaquil, through a qualitative methodology with a descriptive scope, it seeks to make a referential review in previous works. about the criteria for evaluating educational quality at a higher level and to be able to establish a general perspective of what can be applied to improve the educational quality of these careers while maintaining quality standards; resulting in a correlation of responsibilities from the establishment of government educational policies, educational management, resource management, establishment of high-level curricular bases, pedagogical and professional teaching management, active student participation and a follow-up scheme for future graduates, which guarantee to raise the institutional image and therefore generate professional resources of excellence for society.
Cuando se tratan asuntos relacionados con el sistema educativo, es necesario tener en consideración la interdisciplinariedad de factores que le rodean, la educación superior en este caso demanda una constante participación de diferentes responsables para garantizar un elevado nivel de excelencia y mejoramiento institucional, este trabajo investigativo tiene como propósito indagar acerca de los principales aspectos e indicadores de evaluación para la calidad educativa en la carrera de Contabilidad y Auditoría de la Universidad de Guayaquil, a través de una metodología cualitativa con un alcance descriptivo, se busca hacer una revisión referencial en trabajos anteriores acerca de los criterios de evaluación de la calidad educativa a nivel superior y poder establecer una perspectiva general de lo que se puede aplicar para mejorar la calidad educativa de estas carreras manteniendo estándares de calidad; dando como resultado una correlación de responsabilidades desde el establecimiento de políticas educativas gubernamentales, gestión educativa, administración de recursos, establecimiento de bases curriculares de alto nivel, gestión pedagógica y profesional docente, activa participación estudiantil y un esquema de seguimiento para el futuro egresado, que garanticen elevar la imagen institucional y por ende generar recurso profesional de excelencia para la sociedad.  
Inteligencias múltiples y el desarrollo de competencias lectoras
Get PDFThe general objective of this research was to optimize the teaching of the subject of Language and Literature, taking into account multiple intelligences, for the development of reading skills in Higher Basic students. It was carried out under a non-experimental, descriptive and field design, by applying a Likert scale questionnaire to 37 students, whose reliability was corroborated through Cronbach's Alpha Coefficient, with a value of 0.717. Data processing was carried out through SPSS and normality analyzes were performed, which showed that all the variables of the instrument were parametric, according to the Shapiro Wilk method. The statistical analysis of frequencies determined that 35.1% feel motivated by reading, which contrasts with 81% who affirm that reading is important. A descriptive statistical analysis was carried out to identify the competencies that should be prioritized, which allowed the elaboration of a proposal to develop themLa presente investigación tuvo como objetivo general optimizar la enseñanza de la asignatura de Lengua y Literatura, atendiendo las inteligencias múltiples, para el desarrollo de las competencias lectoras en estudiantes de Básica Superior. Se llevó a cabo bajo un diseño no experimental, de tipo descriptiva y de campo, mediante la aplicación a 37 estudiantes de un cuestionario con escala de Likert, cuya fiabilidad fue corroborada a través del Coeficiente Alfa de Cronbach, con un valor de 0,717. El procesamiento de los datos se lo realizó a través de SPSS y se ejecutaron análisis de normalidad que demostraron que todas las variables del instrumento fueron paramétricas, según el método de Shapiro Wilk. El análisis estadístico de frecuencias determinó que el 35,1% se siente motivado por la lectura, lo que se contrapone con el 81% que afirma que la lectura es importante. Se realizó un análisis estadístico descriptivo para identificar las competencias que se deben priorizar, lo que permitió elaborar una propuesta para desarrollarlas. 
Escape Room como estrategia de interaprendizaje para motivar la lectura en niños de ocho años
Get PDFThe new silver methodological proposals currently in education, allow the use of active strategies such as play or gamification, in order to develop meaningful learning in children. From which arises the need to create interactive educational environments where children develop individually and collaboratively, skills such as reading, which are basic for learning. The objective of the research is to motivate children to read through an interlearing strategy such as the Escape Room. Which was verified through the application of a quasi-experimental methodology where the observation sheet was applied as a collection instrument, which consisted of 8 parametric questions from which the information that was analyzed through the SPSS program was collected, from which it was obtained that this technological tool awakens in children, motivation, attention and above all the development of critical thinking, in turn, it was achieved that they develop more digital skills in the use of these tools. Therefore, those teachers are constantly training in the new active methodology in the use of digital tools, to leave a traditional methodology and move to an active methodology. Finally, it is concluded that the Escape Room helps children to be motivated by reading using the interlearing strategy experienced various emotions when playing.Las nuevas propuestas metodológicas planteadas actualmente en la educación, permiten el uso de estrategias activas como el juego o la gamificación, a fin de ir desarrollando un aprendizaje significativo en los niños. De la cual surge la necesidad de crear ambientes educativos interactivos en donde los niños desarrollen de forma individual y colaborativa, destrezas como la lectura, que son básicas para el aprendizaje. El objetivo de la investigación es motivar a los niños a la lectura mediante una estrategia de interaprendizaje como es el Escape Room. El cual fue verificado mediante la aplicación de una metodología cuasiexperimental en donde se aplicó como instrumento de recolección la ficha de observación, la cual constó de ocho preguntas de las cuales se recolectó la información, la misma que se analizó mediante el programa SPSS, de donde se obtuvo que dicha herramienta tecnológica despierta en los niños, la motivación, la atención y sobre todo el desarrollo del pensamiento crítico, a su vez se consiguió que los mismos desarrollen más destrezas digitales en el uso de estas herramientas. Y por ende el que los docentes este contantemente capacitándose en la nueva metodología activa en el uso de herramientas digitales, para dejar una metodología tradicional y pasar a una metodología activa. Finalmente se concluye que el Escape Room ayuda a los niños a motivarse por la lectura utilizando la estrategia de interaprendizaje experimentado diversas emociones al momento de jugar
Cambio climático y la COVID-19: Desafíos en la agenda 2030 para el desarrollo del turismo
Get PDFClimate change and Covid-19 constitute challenges for the development of responsible tourism that implies a change and reorientation for tourism. The practices for its confrontation have demonstrated the value of the integrated action of the whole society. From these perspectives, the elements from the strategic risk management approach can serve as tools for the development of tourism responsible. The objective of this research is to promote the development of responsible tourism as a response to the challenges that Climate Change and Covid 19 represent in the 2030 Agenda in the development of Tourism. The bibliographic and documentary review allowed the construction of the theoretical and methodological framework for this study, the comparative, descriptive-explanatory methods favored establishing comparisons between different positions of authors, as well as defining the criteria assumed by the author throughout the study. investigative process. The causal analysis to substantiate the relationships between the variables of the investigation. The matrix method and the cartographic method to model the impacts of Climate Change. Observation, interviews and surveys to determine the level of risk perception and update of the diagnosis.El cambio climático y la Covid-19 constituyen retos para el desarrollo de un turismo responsable que implica un cambio y reorientación para el turismo. Las prácticas para su enfrentamiento han demostrado el valor de la acción integrada de toda la sociedad. Desde estas perspectivas los elementos desde el enfoque de la dirección estratégica del riesgo pueden servir como herramientas para el desarrollo de un turismo responsable. El objetivo de la presente investigación es potenciar el desarrollo de un turismo responsable como respuesta a los desafíos que representan el Cambio Climático y la Covid 19 en la Agenda 2030 en el desarrollo del Turismo. La revisión bibliográfica y documental, permitió construir el marco de referencia teórico y metodológico para este estudio, los métodos comparativos, descriptivo-explicativo, favorecieron establecer comparaciones entre diferentes posiciones de autores, así como, definir los criterios asumidos por el autor a lo largo del proceso investigativo. El análisis causal para fundamentar las relaciones entre las variables de la investigación. El método matricial y el método cartográfico para modelar los impactos del Cambio Climático. La observación, entrevistas y encuestas para conocer nivel de percepción del riesgo y actualización del diagnóstico
Aplicación móvil educativa para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de inglés en tiempo de pandemia
Get PDFIntroduction. Information and Communication Technologies (ICT) in the educational sector have significantly enhanced the teaching-learning process. Therefore, it is necessary to understand how ICTs are affecting learning opportunities. Objective. Design and implement an educational mobile application to strengthen the teaching-learning process of the English subject with students in times of pandemic, through the implementation of the STUDENGLISH educational mobile application. Methodology. The methodology used was field-descriptive. To obtain the data, the survey technique was used and the structured questionnaire with twelve polytomous questions addressed to the students was used as an instrument. The study population was 136 students of the eighth year of Basic General Education of the Educational Unit of the Millennium “Ángel Polibio Chaves”. Results. The analyzed results showed that there was a learning deficit in the students of the English subject, due to the lack of implementation of technological resources in times of pandemic. Conclusion. The STUDENGLISH educational mobile application designed in the App Inventor 2 online program, presents encouraging results, contributing significantly to the teaching-learning process of the English subject.Introducción. Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el sector educativo, han potenciado significativamente el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por lo tanto, es necesario comprender cómo las TIC están afectando las oportunidades de aprendizaje. Objetivo. Diseñar e implementar una aplicación móvil educativa para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de inglés con los estudiantes en tiempo de pandemia, mediante la implementación de la aplicación móvil educativa STUDENGLISH. Metodología. La metodología empleada fue de campo – descriptiva. Para la obtención de los datos se usó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario estructurado con 12 preguntas politómicas dirigidos a los estudiantes. La población de estudio fueron 136 estudiantes de octavo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa del Milenio “Ángel Polibio Chaves”. Resultados. Los resultados analizados mostraron que existió déficit de aprendizaje en los estudiantes de la asignatura de inglés, por la falta de implementación de recursos tecnológicos en tiempo de pandemia. Conclusión. La aplicación móvil educativa STUDENGLISH diseñada en el programa en línea de App Inventor 2, presenta resultados alentadores aportando significativamente al proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de inglés
Gestión técnica de la seguridad y salud en la E/S de combustible “Los Álamos”, ciudad Riobamba
Get PDFIntroduction: Safety and health at work has gained importance over time, being the center of the study the man and the work. All companies must ensure that employees do not have accidents at work or contract an illness and that they conduct designated activities safely; Regardless of the activity to which the institution is dedicated, it should guarantee occupational health and safety to all employees. Objective: To implement the technical management of safety and health at work aimed at reducing the occupational risks identified in the PDV “Los Álamos” Fuel Service Station. Methodology: The applied method was deductive because the analysis was reached through the application of checklists, questionnaires, and other research instruments that allowed identifying that the level of technical management of safety and health in the activities conducted in the institution. Results: The main risk factors are physical, chemical, ergonomic, and psychosocial risk; To evaluate and determine the level of occupational risk, the NTP 330 methodology was used, through which the level of deficiency, level of exposure, level of probability, level of consequences and level of intervention were measured. Conclusion: It was concluded that the risk factors evaluated, 76.92% correspond to category II; according to the NTP 330 methodology, which must be corrected and controlled; same that belong to the operational area; 23.08% corresponds to category III risk factors, which must be improved with a justified investment. This type of risk occurs in the administrative area. Of the corrective and preventive measures that were exposed, 9.52% correspond to actions to mitigate the risk in the administrative department, while 90.47% must be applied to the operating department.Introducción: La seguridad y la salud en el trabajo ha cobrado importancia con el transcurso del tiempo, siendo el centro del estudio el hombre y el trabajo. Todas las empresas deben asegurar que los empleados no tengan accidentes laborales o contraigan una enfermedad y que realicen las actividades designadas de forma segura; sin importar la actividad a la que se dedique la institución debería garantizar la seguridad y salud laboral a todos los empleados. Objetivo: Implementar la gestión técnica de la seguridad y salud en el trabajo tendiente a la disminución de los riesgos laborales identificados en la Estación de Servicio de Combustibles PDV “Los Álamos”. Metodología: El método aplicado fue deductivo, debido a que se llegó al análisis mediante la aplicación de listas de chequeo, cuestionarios, y demás instrumentos de investigación que permitieron identificar que el nivel de la gestión técnica de la seguridad y salud en las actividades desempeñadas en la institución. Resultados: Los principales factores de riesgo son: riesgo físico, químico, ergonómico y psicosocial; para evaluar y determinar el nivel de riesgo laboral se utilizó la metodología NTP 330, a través de la cual se midió el nivel de deficiencia, nivel de exposición, nivel de probabilidad, nivel de consecuencias y el nivel de intervención. Conclusión: Se concluyó que los factores de riesgo evaluados, el 76,92% corresponden a categoría II; según la metodología NTP 330 los cuales deben ser corregidos y controlados; mismos que pertenecen al área operativa; el 23,08% corresponde a factores de riesgo de categoría III, mismos que se deben mejorar con una inversión justificada, este tipo de riesgo se presenta en el área administrativa. De las medidas correctivas y preventivas que se expusieron el 9.52% corresponde acciones para mitigar el riesgo en el departamento administrativo; mientras que 90.47% se deberá aplicar para el departamento operativo
Influencia de los estímulos laborales en los empleados con la productividad empresarial
Get PDFCurrently, organizations have to adapt and face the different changes in the markets, as well as the constant change of technologies, in order to maintain their performance and productivity, however, despite these changes, organizations maintain that the most important instrument to achieve the expected results are the employees, since they are the ones who make use of the technologies and the implementation of the different procedures and plans of the organization. For this, organizations must worry about creating an organizational climate that satisfies the expectations and needs, both personal and professional, of their employees, as well as devising a plan of motivation and work stimulation, which translates into having a staff that performs a performance that identifies and complies with the mission and vision of the organization, and in this way ensure that the organization and employees, together, achieve their set goals.En la actualidad las organizaciones se tienen que adaptar y enfrentar a los distintos cambios en los mercados, así como también al constante cambio de las tecnologías, con el fin de mantener su rendimiento y productividad, sin embargo, a pesar de estos cambios, las organizaciones mantienen que el instrumento más importante para lograr los resultados esperados, son los empleados, ya que son estos quienes hacen uso de las tecnologías y de la puesta en marcha de los distintos procedimientos y planes de la organización. Para ello las organizaciones deben preocuparse por crear un clima organizacional que satisfaga las expectativas y necesidades, tanto personales como profesionales de sus empleados, así como también idear un plan de motivación y estimulo laboral, que se traduzca en contar con un personal que realice un desempeño laboral que se identifique y cumpla con la misión y visión de la organización, y de esta forma lograr que en conjunto organización y empleados, alcancen sus metas fijadas
Importancia de la auditoría externa en las grandes empresas corporativas
Get PDFThe objective of this research is based on evaluating the importance of external auditing in large corporate companies, based on a bibliographic and documentary design methodology. The external audit is a fundamental part in large corporations, however smaller companies also apply them, this in order to be able to know if there are shortcomings within the organization in terms of financial and accounting management that could harm their position in the market. It is evident that companies have evolved over the years, and in the search to improve their controls and processes, productive, technological and financial, they implement functions that allow them to achieve this, one of them is that when conducting audits, they can discover existing shortcomings at a financial and accounting level that undermine the proper functioning of the company. It is when, therefore, the external audit is a plus that allows specialized people outside the company to know the real situation that the organization presents so that when there are irregular situations they can be corrected and resolved in time avoiding greater consequences that may impair economic stability within the organization.El objetivo de esta investigación se basa en evaluar la importancia de la auditoría externa en las grandes empresas corporativas, basado en una metodología de diseño bibliográfico y de tipo documental. La auditoría externa es parte fundamental en las grandes corporaciones sin embargo empresas de menor tamaño también las aplican, esto con el fin de poder conocer si existen falencias dentro de la organización en cuanto al manejo financiero y contable que puedan perjudicar su posición dentro del mercado. Es evidente que las empresas han evolucionado a lo largo de los años, y en la búsqueda de mejorar sus controles y sus procesos, productivos, tecnológicos y financieros implementan funciones que le permitan lograrlo, uno de ellos es que al realizar auditorías pueden descubrir falencias existentes a nivel financiero y contable que perjudican el buen funcionamiento de la empresa. Es cuando pues, la auditoría externa es un plus que permite poder conocer de mano de personas especializadas y ajenas a la empresa la situación real que presente la organización de manera que al existir situaciones irregulares puedan ser subsanadas y resueltas a tiempo evitando mayores consecuencias que puedan perjudicar la estabilidad económica dentro de la organización