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EVALUACIÓN DE LAS NECESIDADES DE CAPACITACIÓN SISTEMÁTICA A LOS DOCENTES QUE FACILITAN EL IDIOMA INGLÉS A ESTUDIANTES INMIGRANTES
Get PDFThe professional development and performance of teaching staff is a continuous process that contains all the opportunities and experiences that are systematically planned with the aim of raising the quality of educational processes based on the diagnosis of problematic situations that teachers face in their day by day in the classroom. That is why this work was proposed through a bibliographic review and the application of a survey to demonstrate the importance of the systematic training of teachers who teach English to immigrant students. Updated research on the subject, in undergraduate and master's theses, and articles in scientific journals were reviewed in order to be able to contrast the conclusions of these works with the objectives of the survey carried out. To carry out the survey, a questionnaire was carried out on the 22 teachers who teach at two educational centers in New York City. These institutions welcome immigrant students from various regions of Latin America and who reside in this city. With the results obtained from this survey, it was concluded that it is important and that permanent training courses should be given that enhance the professional performance of the teachers of the institutions. These trainings must be carried out on the basis of updated content on the latest assessment instruments, as well as methodological strategies that allow the quality of the educational teaching process to be raised.
Keywords: Professional training, teaching performance, English language, immigrant students.
References
[1]P. Rentaria, Formación de docentes: un reto para las escuelas normales superiores y las Facultades de Educación, Bogota: Magisterio, 2016, p. 86.
[2]H. González Silva, «Algunas consideraciones sobre la formación permanente de los docentes,» Fundalectura, vol. 2, nº 9, p. 11, 2011.
[3]V. Alvarez Rojo, S. Romero, J. Gil Flores and J. Rodríguez Santero, «Necesidades de formacion del profesorado universitario para la adaptacion de su docencia al Espacio Europeo de Educacion Superior (EEES),» Revista Electronica de Investigacion y Evaluacion Educativa, vol. 17, nº 1, pp. 1134-4032, 2011.
[4]V. Alvarez, S. Romero, S. Gil and J. Rodriguez, «Necesidades de formación del proesorado universitario para la adaptación de su docencia al Espacio Europeo de Educacion Superior.,» Rev. Electronica de Investigación y Evaluacion Educativa., vol. 17, nº 1, pp. 1134-4032, 2011.
[5]E. Mendez Morales, «El diagnostico de necesidades de capacitación es un asunto local,» Revista de Ciencias Administrativas y Financieras de la Seguridad Social, vol. 12, nº 1, pp. 46-100, 22 septiembre 2014.
[6]D. A. Amores Narvaez, «Estrategias didacticas comunicativas en el desarrollo de la destreza de hablar el idioma ingles en los estudiantes de los octavos años,» Universidad Tecnica de Ambato, Ambato- Ecuador, 2014.
[7]C. Arteaga, «Uso de las TIC para el aprendizaje del ingles en la Universidad Autónoma de Aguascalientes.,» Rev. de Innovacion Educativa, vol. 3, nº 2, pp. 3-12, 2011.
[8]S. Usan, «Instrumento de hoy, instrumento de ayer, la enseñanza cultural en el aula de ingles.,» Universidad de la Rioja, Zaragoza-España, 2013.
[9]M. Ricoy and S. Perez, «La enseñanza del ingles en la educación básica de personas jovenes y adultas.,» Rev. Mexicana de Investigación Científica, vol. 21, nº 69, 2016.
[10]B. Vega, «Uso de las TIC en el aula de lenguas extranjeras en Eduación Primaria.,» Universidad de Cantambria, Cantambria, España, 2016.
El desarrollo y desempeño profesional del personal docente es un proceso continuo que contiene todas las oportunidades y experiencias que se planifican de manera sistemática con el objetivo de elevar la calidad de los procesos educativos a partir del diagnóstico de las situaciones problemáticas que el docente enfrenta en su día a día en el salón de clases. Es por ello que este trabajo se propuso a través de una revisión bibliográfica y la aplicación de una encuesta para demostrar la importancia que tiene la capacitación sistemática de los docentes que enseñan el idioma inglés a estudiantes inmigrantes. Se revisaron investigaciones actualizadas sobre el tema, en tesis de grado y maestría, y artículos de revistas científicas con la finalidad de poder contrastar las conclusiones de estos trabajos con los objetivos de la encuesta realizada. Para realizar la encuesta se procedió a realizar un cuestionario a los 22 docentes que imparten clases en dos centros educativos de la ciudad de New York. Estas instituciones acogen a estudiantes inmigrantes de varias regiones de América Latina y que residen en esta ciudad. Con los resultados obtenidos de esta encuesta se llegó a la conclusión de que es importante y que se deben impartir cursos permanentes de capacitación que potencien el desempeño profesional de los docentes de las instituciones. Estas capacitaciones deben realizarse sobre la base de contenidos actualizados acerca de los más novedosos instrumentos de evaluación, así como de estrategias metodológicas que permitan elevar la calidad del proceso docente educativo.
Palabras Clave: Capacitación profesional, desempeño docente, idioma inglés, estudiantes inmigrantes.
Referencias
[1]P. Rentaría, Formación de docentes: un reto para las escuelas normales superiores y las Facultades de Educación, Bogotá: Magisterio, 2016, p. 86.
[2]H. González Silva, «Algunas consideraciones sobre la formación permanente de los docentes,» Fundalectura, vol. 2, nº 9, p. 11, 2011.
[3]V. Álvarez Rojo, S. Romero, J. Gil Flores y J. Rodríguez Santero, «Necesidades de formación del profesorado universitario para la adaptación de su docencia al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES),» Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, vol. 17, nº 1, pp. 1134-4032, 2011.
[4]V. Alvarez, S. Romero, S. Gil y J. Rodríguez, «Necesidades de formación del proesorado universitario para la adaptación de su docencia al Espacio Europeo de Educación Superior.,» Rev. Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa., vol. 17, nº 1, pp. 1134-4032, 2011.
[5]E. Mèndez Morales, «El diagnóstico de necesidades de capacitación es un asunto local,» Revista de Ciencias Administrativas y Financieras de la Seguridad Social, vol. 12, nº 1, pp. 46-100, 22 septiembre 2014.
[6]D. A. Amores Narváez, «Estrategias didácticas comunicativas en el desarrollo de la destreza de hablar el idioma inglés en los estuiantes de los octavos años,» Universidad Técnica de Ambato, Ambato- Ecuador, 2014.
[7]C. Arteaga, «Uso de las TIC para el aprendizaje del inglés en la Universidad Autónoma de Aguascalientes.,» Rev. de Innovación Educativa, vol. 3, nº 2, pp. 3-12, 2011.
[8]S. Usán, «Instrumento de hoy, instrumento de ayer, la enseñanza cultural en el aula de inglés.,» Universidad de la Rioja, Zaragoza-España, 2013.
[9]M. Ricoy y S. Pérez, «La enseñanza del inglés en la educación básica de personas jóvenes y adultas.,» Rev. Mexicana de Investigación Científica, vol. 21, nº 69, 2016.
[10]B. Vega, «Uso de las TIC en el aula de lenguas extranjeras en Eduación Primaria.,» Universidad de Cantambria, Cantambria, España, 2016
THE MEDICAL-NURSING-PATIENT RELATIONAL TRIAD, AS A FUNDAMENTAL FACTOR IN THE RECOVERY OF THE CONVALECIENT
Get PDFEste artículo se desprende de una investigación cuyo objetivo general fue determinar la influencia de las relaciones médico-enfermera-paciente en la recuperación de salud del convaleciente, como específicos, diagnosticar las relaciones desde los involucrados, describir cada dimensión de esta triada relacional y establecer la proyección de salud del convaleciente en función de esas relaciones. El estudio fue un diseño de campo, de corte transversal, en nivel descriptivo, de un centro de salud privado y uno público. Se recolectó la información con un instrumento tipo Likert, en una muestra probabilística no estratificada de 18 médicos, 21 enfermeras y 21 pacientes. Los datos presentados en tablas de frecuencias absolutas y porcentuales e histogramas, fueron analizados mediante estadística descriptiva e inferencial. Entre los resultados, destacan la alta tendencia de los pacientes a considerar que su recuperación esta proporcionalmente ligada a su relación con su médico tratante y su enfermera cuidadora, sin embargo, un alto porcentaje, da mayor importancia a la relación enfermera-paciente ante las otras. Como conclusiones, destaca que las relaciones directas entre los médicos, enfermeras y pacientes tienen un efecto altamente positivo en la recuperación del convaleciente y que el papel de la enfermera es fundamental en esa interconexión.
Palabras Clave: triada relacional, relación médico-paciente, relación médico-enfermera, relación enfermera-paciente.
Referencias
[1]C. Monje C. Metodología de la Investigación Cuantitativa y Cualitativa. Guia Didáctica. Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.Programa de Comunicación Social y Periodismo. Neiva Colombia. Ediciones de la Universidad Surcolombiana 2011.
[2]C. González. (2014. 2 Mayo). La comunicación terapéutica usuario-enfermera en las consultas de atención primaria. RqR Enfermería Comunitaria (Revistade SEAPA). May; 2 (2): pp. 82-92. [En línea] Disponible en: https://www.seapaonline.org/UserFiles/File/Revistas/Primavera%202014/RqR_Primavera2014_ComunicacionTerapeutica. pdf. [Último acceso: 29 de enero de 2020].
[3]Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Manual de Trabajo de Grado de Especialización y Maestría y Tesis Doctorales. Ediciones FEDUPEL.Caracas. Venezuela. 2006.
[4]S. Palella y F. Martins. (2010). Metodología de la Investigación Cuantitativa. 3ra edición. FEDUPEL. Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Caracas. Venezuela. 2010.
[5]T. Sirota. (2007). Temas de Enfermería. Relaciones entre el profesional de enfermería y el médico: ¿mejoran o no?. 34 Nursing. Volumen 25, Número10. [En línea] Disponible en: https://www.google.com/search? sxsrf=ACYBGNRDV3r9eqRRzGoywF4sINQOq-3bA%3A1579729878676&ei=1sMoXqrhKK_Z5gKqp4_ICA&q=. 2007. [Último acceso: 29 de enero de 2020].
[6]F. Vitolo, (2012). Relación Médico-Enfermera. Esencial para la seguridad de los pacientes NOBLE Cía, de Seguros. Biblioteca Virtual NOBLE. [En línea] Disponible en: http://www.nobleseguros.com/ARTICULOS_NOBLE/ 74.pdf. [Último acceso: 29 de enero de 2020].
[7]L. González, I. Moreno, M. Mancipe, M. Vélez. (2010). La relación entre profesionales de enfermería y medicina: Una posible explicación de los resultados.Med. UNAB 2010; 13:17-2.[En línea] Disponible en: http://132.248.9.34/hevila/Medunab/2010/vol13/no1/3. pdf . 2010. (p. 21). [Último acceso: 29 de enero de 2020].
[8]O. Cruz, M. Fragoso, I. González, D. Sierra, J. Labrada. (2010). La relación médico paciente en la actualidad y el valor del método clínico. MediSur, vol. 8,núm. 5, pp. 110-120 Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos. Cienfuegos, Cuba. [En línea] Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=180020098021. [Último acceso: 29 de enero de 2020].
[9]J. Ganoa. (2017). Endorfinas Las hormonas de la felicidad. Cómo estimularlas a través de la comida, el deporte,la risa o el sexo. [En línea] Disponible en: http://www.esferalibros.com/uploads/ficheros/libros/primeras-paginas/201706/primeras-paginas-primeras-paginas-endorfinas-es.pdf. [Último acceso: 29 de enero de 2020].
[10]M. Rodríguez. Relación Médico-Paciente. La Habana. Editorial ciencias Médicas. [VIII], 116 p. ISBN 978-959-212-338-0. Centro Nacional de Informaciónde Ciencias Médicas. La Habana Cuba. 2008.
This article follows from an investigation whose general objective was to determine the influence of doctor-nurse-patient relationships on the recovery of health of the convalescent, as specific, diagnose the relationships from those involved, describe each dimension of this relational triad and establish theconvalescent health projection based on these relationships. The study was a descriptive, cross-sectional field design of a private and a public health center. The information was collected with a Likert-type instrument, in a non-stratified probabilistic sample of 18 doctors, 21 nurses and 21 patients. The datapresented in absolute and percentage frequency tables and histograms were analyzed using descriptive and inferential statistics. Among the results, the high tendency of patients to consider that their recovery is proportionally linked to their relationship with their treating doctor and nurse-caregiver, however, a highpercentage, gives greater importance to the nurse-patient relationship before the others. . In conclusion, he stresses that direct relationships between doctors, nurses and patients have a highly positive effect on the recovery of the convalescent and that the role of the nurse is fundamental in this interconnection.
Keywords: relational triad, doctor-patient relationship, doctor-nurse relationship, nurse-patient relationship
References
[1]C. Monje C. Metodología de la Investigación Cuantitativa y Cualitativa. Guia Didáctica. Universidad Surcolombiana. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.Programa de Comunicación Social y Periodismo. Neiva Colombia. Ediciones de la Universidad Surcolombiana 2011.
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[9]J. Ganoa. (2017). Endorfinas Las hormonas de la felicidad. Cómo estimularlas a través de la comida, el deporte,la risa o el sexo. [Online] Available: http://www.esferalibros.com/uploads/ficheros/libros/primeras-paginas/201706/primeras-paginas-primeras-paginas-endorfinas-es.pdf. [Last access: Januaty 29, 2020].
[10]M. Rodríguez. Relación Médico-Paciente. La Habana. Editorial ciencias Médicas. [VIII], 116 p. ISBN 978-959-212-338-0. Centro Nacional de Informaciónde Ciencias Médicas. La Habana Cuba. 2008
GRAIN YIELD OF QUINOA GENOTYPES (Chenopodium quinoa Wild) PLANTED BY CONTINUOUS JET, ON THE CAMPUS "LA MARÍA"
Get PDFLa investigación se desarrolló en el Campus “La María” predios de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo. Se utilizó diez genotipos de quinua (Chenopodium quinoa Willd) sembrado a chorro continuo, este trabajo fue de cuatro meses, desde junio hasta septiembre del año 2019. Se aplicó un diseño completamente al azar (DCA) con diez tratamientos (genotipos) y tres repeticiones, cada parcela tenía un área de 2,5 m2. Para la comparación de medias se utilizó la prueba de Tukey (p=0,05). Las variables estudiadas esta investigación fueron principalmente de tipo agronómico. Entre los principales resultados obtenidos fueron: en la acumulación de biomasa el T8 con 1204,67 g m-2; rendimiento de grano el T4 con 372,33, T6 con 349,67 y T7 con 348 g m-2; índice de cosecha el T7 con 0,47; peso de 1000 semillas el T9 con 3,53 g; diámetro de tallo a los 90 días después de la siembra el T8 con 0,94 cm; altura de planta a los 90 dds los tratamientos T8 con 119,50 cm. En conclusión, los resultados obtenidos demuestran que la producción de quinua sembrada de manera comerciales factible en la zona norte de la provincia de Los Ríos, alcanzado rendimientos muy promisorios.
Palabras Clave: grano andino, producción, biomasa, siembra tradicional.
Referencias
[1]C. Mestanza, R. Riegel, D. Véliz, S. Vásquez, H. Canchignia, y J. Vera. "Caracterización molecular del gen psbA en Chenopodium quinoa Willd", Idesia., vol.35, pp. 125-32, 2017.
[2]J. Torres, H. Vargas, G. Corredor, y L. M. Reyes. "Caracterización morfoagronómica de diecinueve cultivares de quinua (Chenopodium quinoa Willd.) en lasabana de Bogota", Agron Colomb., vol. 17, pp. 60-8, 2000.
[3]L. Montoya, L. Martínez, y J. Peralta. "Analisis de variables estratégicas para la conformación de una cadena productiva de quinua en Colombia", INNOVAR.Revista de Ciencias Administrativas y Sociales, vol. 15(25), pp. 103-119, 2005.
[4]M. Garcia-Parra, D.C. Carvajal, y J. García. "Evaluación del efecto de la fertilización química y orgánica en la composición bromatológica de semillas de quinua (Chenopodium quinoa Willd) en Boyacá – Colombia", Rev Investig Agrar y Ambient, vol. 9(2), pp. 0-12, 2018.
[5]M. Berti, R. Wilckens, F. Hevia, H. Serri, I. Vidal, y C. Méndez. "Fertilización nitrogenada en quinoa (Chenopodium quinoa Willd)", Cienc e Investig Agrar, vol.27(2), pp. 81-90, 2018.
[6]K. Wang, L. Li, S. Li, . Sun, M. Zhao, M. y Zhang M. "Characterization of the complete chloroplast genome of Chenopodium quinoa Willd", Mitochondrial DNAPart B Resour, vol. 2(2), pp. 812–3, 2017.
[7]INIAP. Clima, suelos, nutricion y fertilizacion de cultivos en el litoral ecuatoriano. 1992, pp. 47.
[8]J. Palacios, y D. Rosero. Análisis de las condiciones climáticas registradás en el Ecuador continentál en el año 2013 y su impácto en el sector agrícola. Quito,Ecuador; 2014.
[9]R. Miranda, R. Carlesso, M. Huanca, P. Mamani, y A. Borda. "Rendimiento y acumulación de nitrógeno en la quinua (Chenopodium quinoa Willd) producidacon estiércol y riego suplementario", Venesuelos, vol. 20(1), pp. 21-9, 2013.
[10]N. Núñez. “Influencia del distanciamiento y número de plantas por golpe en el rendimiento de grano de quinua (Chenopodium quinoa Willd.)" Universidad Nacional Jorde Basadre Grohmann, 2017.The research was carried out on the "La María" Campus of the Universidad Técnica Estatal de Quevedo. Ten genotypes of quinoa (Chenopodium quinoa Willd) planted with continuous jet were used, this work lasted four months, from June to September of the year 2019. A completely randomized design (DCA) was applied with ten treatments (genotypes) and three replications, each plot had an area of 2.5 m2. Tukey's test (p = 0.05) was used to compare means. he variables studied in this investigation were mainly of the agronomic type. Among the main results obtained were: in the biomass accumulation the T8 with 1204.67 g m-2, grain yield the T4 with 372.33, T6 with 349.67 and T7 with 348 g m-2, harvest index the T7 with 0.47, weight of 1000 seeds, T9 with 3.53 g, stemdiameter 90 days after sowing, T8 with 0.94 cm, plant height at 90 days, T8 treatments with 119.50 cm. In conclusion, the results obtained demonstrate that the production of commercially planted quinoa is feasible in the northern part of Provincia de Los Ríos, achieving very promising yields.
Keywords: andean grain, production, biomass, traditional planting.
References
[1]C. Mestanza, R. Riegel, D. Véliz, S. Vásquez, H. Canchignia, and J. Vera. "Caracterización molecular del gen psbA en Chenopodium quinoa Willd", Idesia., vol.35, pp. 125-32, 2017.
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[10]N. Núñez. “Influencia del distanciamiento y número de plantas por golpe en el rendimiento de grano de quinua (Chenopodium quinoa Willd.)" Universidad Nacional Jorde Basadre Grohmann, 2017
EL SEMINARIO Y LA CLASE MAGISTRAL, INFLUENCIA DE LOS MÉTODOS DIDÁCTICOS EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE PREGRADO
Get PDFThe purpose of the research was to determine the influence of seminar and master class teaching methods on the academic performance of undergraduate students of the General Economics course at San Pedro University. The methodological design is experimental, of an explanatory level, longitudinal, using a sample of 32 students, divided into two groups; the first (G1) of 17 students from the professional school of Industrial Engineering and the second (G2) of 15 students from the professional school of Architecture. In the results it was obtained that the average of marks after the application of the seminar and the master class is 12.82 and 11.07 respectively. It was concluded that the academic performance achieved by the group of students to which the seminar method was applied is higher than that of the study group to which the lecture method was applied.
Keywords: seminar, master class, teaching methods.
References
[1]J. L. Llanos Castilla, «La enseñanza universitaria, los recursos didácticos y el rendimiento académico delos estudiantes de la E.A.P. Educación de la UNMSM,» Maestría Thesis, Universidad Nacional Mayor de SanMarcos, Lima, Perú, 2012.
[2]A. Torres Soto and M. Vallejo Ruiz, «¿Contribuye la universidad al desarrollo de los aprendizajes de calidad?Estudio descriptivo con estudiantes de la Universidad de Murcia,» Revista Electrónica Interuniversitariade Formación del Profesorado, vol. 21, nº 1, pp. 129-142, 2018.
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[4]C. Figueroa and G. N. Sanjinés Tudela, «Una mirada a la didáctica de la universidad y las ciencias sociales.Análisis comparativo,» Revista Espacios, vol. 39, nº 46, pp. 36, 2018.
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[6]P. A. Duque, S. L. Vallejo A. and J. C. Rodríguez L. , «Prácticas Pedagógicas y su relación con el desempeñopedagógico,» Maestría Thesis, Universidad de Manizales, Manizales, Colombia, 2013.
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[10]M. d. Céu Taveira and M. De Nazaré Loureiro, «Calidad de la Educación Superior y Orientación: Eficaciade un Seminario de Gestión Personal de la Carrera para Pre Graduados,» Revista Eelctrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, vol. 17, nº 3, pp. 93-104, 2014.El propósito de la investigación fue determinar la influencia de los métodos didácticos de seminario y clase magistral, en el rendimiento académico de los estudiantes de pregrado del curso de Economía General de la Universidad San Pedro de la ciudad de Sullana-Perú. El diseño metodológico es de tipo experimental, de nivel explicativo, de corte longitudinal, utilizando una muestra de 32 estudiantes, repartidos en dos grupos; el primero (G1) de 17 estudiantes de la escuela profesional de Ingeniería Industrial y el segundo (G2) de 15 estudiantes de la escuela profesional de Arquitectura. En los resultados se obtuvo que el promedio de notas después de la aplicación del seminario y la clase magistral es de 12.82 y 11.07 respectivamente. Se concluyó que el rendimiento académico alcanzado por el grupo de estudiantes al que se aplicó el método del seminario es más alto que del grupo de estudio al que se aplicó el método de la clase magistral.
Palabras Clave: seminario, clase magistral, métodos didácticos.
Referencias
[1]J. L. Llanos Castilla, «La enseñanza universitaria, los recursos didácticos y el rendimiento académico delos estudiantes de la E.A.P. Educación de la UNMSM,» Maestría Thesis, Universidad Nacional Mayor de SanMarcos, Lima, Perú, 2012.
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OBTAINING BUTTER, FROM ALMONDS INFESTED WITH MONILLA, IN FIVE EXPERIMENTAL CLONES OF T. COCOA
Get PDFEsta investigación se planteó la extracción de manteca a partir de almendras infestadas al 25% con monilla (Moniliophthora roreri Cif & Par.). Se aplicó un diseño completamente al azar con cinco tratamientos y cuatro repeticiones, para la diferenciación entre medias se empleó el test Tukey y para el análisis sensorial el test de Kruscal Wallis. Respecto a los resultados, en el rendimiento de manteca extraída en pasta (g/kg), no existieron diferencias. En cuanto a variables físico-químicas el mejor tratamiento fue T3(CCAT-46-88) con 81,88% de grasa, 1.03% en proteína, 807,80 Kcal/100g de energía y 0,22% de índice de acidez. En el contenido de humedad destacó el testigo (EET-103) con 0.07%. Por otro lado, T4 (CCAT-49-98) presentó el mejor registro de materia seca (99,83%) y carbohidratos (9,52%). Mientras que en contenido de ceniza no existieron diferencias. Finalmente, el análisis sensorial demostró que T1 (CCAT-46-57) obtuvo el mejor perfil sensorial.
Palabras Clave: análisis sensorial, análisis físico-químicos, cacao, rendimiento.
Referencias
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Keywords: sensory analysis, physico-chemical analysis, cocoa, yield.
References
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LA CONDICIÓN DE LA EMBARAZADA ANTE UNA NUEVA REALIDAD LLAMADA COVID-19
Get PDFResearch on covid-19 currently focuses the activity of the international scientific community. In the context of the pandemic, it becomes relevant to produce knowledge about the incidence of SARS-CoV-2 in the gestational process, pregnancy, the effects on obstetric patients during childbirth, postpartum and newborn. It is known that the pregnant woman, due to the changes she goes through, is prone to respiratory diseases, and that makes her particularly sensitive to COVID-19. It is useful to form a state of the issue from the systematic review of the literature on the subject, taking as its main source the reports issued by the World Health Organization, as well as other scientific communications, with the aim of describing some proposals for the care of pregnant patients infected or not. In most of the sources consulted, agreement was expressed on the need to study and establish a protocol of care for women in a state of gestation and the fetus, including the newborn.
Keywords: gestational process, childbirth, postpartum, COVID-19, pregnancy.
References
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[25]G.Favre, L. Pomar, D. Musso and D. Baud, «2019-nCoV epidemic: what about pregnancies?,» Lancet, Vols. %1 de %2S0140-6736, nº 20, pp. 30311-1, 2020.La investigación acerca del covid-19 centra en la actualidad la actividad de la comunidad científica internacional. En el contexto de la pandemia, adquiere relevancia producir conocimiento sobre la incidencia del SARS-CoV-2 en el proceso gestacional, el embarazo, los efectos en la paciente obstétrica durante el parto, puerperio y el recién nacido. Es sabido que la mujer embarazada, debido a los cambios por los que atraviesa, es propensa a enfermedades respiratorias, y eso la hace particularmente sensible a la COVID-19. Se hace útil conformar un estado de la cuestión a partir de la revisión sistemática de la literatura acerca del tema, tomando como fuente principal los informes emanados por la Organización Mundial de la Salud, así como otras comunicaciones científicas, con el objetivo de describir algunas propuestas para la atención de pacientes embarazadas contagiadas o no. En la mayoría de las fuentes consultadas, se manifestó un acuerdo en la necesidad de estudiar y establecer un protocolo de atención a la mujer en estado de gestación y al feto, incluso al neonato.
Palabras Clave: proceso gestacional, parto, puerperio, COVID-19, embarazo.
Referencias
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DESIGN AND CONSTRUCTION OF A ROBOTIC HAND AND RIGHT FOREARM PROTOTYPE FOR THE MYOLECTRIC PROSTHESIS
Get PDFEn este documento se describe el proceso de diseño de un prototipo de prótesis transradial con cinco grados de libertad, el cual consta de cinco servomotores lineales, dos sensores mioeléctricos y diseño de mano basado en la 2° parte de la Norma DIN 33 402. Esta prótesis de mano y antebrazo posee semejanza dimensional a una mano y brazo en condiciones normales, además, el movimiento de las falanges de los dedos cumple las proporciones y movilidad similar a los dedos de una mano humana. Para el control del dispositivo se emplea sensores mioeléctricos proporcionando un uso sencillo para el usuario. El diseño desarrollado ha considerado todos los requerimientos de funcionalidad a fin de plantear una alternativa para la recuperación de la movilidad mejorando la calidad de vida del usuario.
Palabras Clave: Prótesis transradial, sensor mioeléctrico, brazo robótico, Norma DIN 33 402.
Referencias
[1]M. LeBlanc, «"Give Hope - Give a Hand" - The LN-4Prosthetic Hand,» 2008. [En línea]. Disponible en: https://web.stanford.edu/class/engr110/2011/LeBlanc-03a.pdf.
[2]INEC, «Estadísticas de camas y egresos hospitalarios, » [En línea]. Disponible en: http://www.ecuadorencifras.gob.ec/estadisticas-de-camas-y-egresos-hospitalarios-bases-de-datos/. [Último acceso: 13 Febrero de 2017].
[3]G. L. Taylor y R. J. Schwart, «Artificial Limbs,» de The Anatomy and Mechanics of the Human Hand, vol. 2, 1955, pp. 22-35.
[4]R. Chaurand, L. Prado y E. Gonsález, Dimensiones Antropométricas de población latinoamericana, 2da ed., Guadalajara: Universidad de Guadalajara, 2007.
[5]J. Melo, Ergonomía Práctica, Buenos Aires: Fundación MAPFRE, 2009.
[6]N. Dechev, W. Cleghorn y S. Naumann, Multi-Segmented Finger Design of an Experimental Prosthetic Hand, Toronto: University of Toronto, 1999.
[7]T. Campos, «Xataka México,» 26 Agosto 2015. [En línea]. Disponible en: https://www.xataka.com.mx/ciencia/estudiantes-de-la-unam-desarrollan-protesis-de-dedo-que-genera-fuerza-y-movimiento. [Último acceso: 25 de Agosto de 2016].
[8]University of Maryland Medical, «Prótesis,» 21 Enero 2013. [En línea]. Disponible en: http://umm.edu/health/medical/spanishency/articles/protesis#ixzz3K0cU1r3P. [Último acceso: 14 Febrero de 2018].
[9]Touch Bionics, «i-limb ultra,» 2014. [En línea]. Disponible en: http://www.touchbionics.com/products/active-prostheses/i-limb-ultra/coverings. [Último acceso: 1 de marzo de 2019].
[10]2020. [En línea]. Disponible en: http://Michelangeloprosthetic hand. h t t p s : / / w w w. o t t o b o c k u s . c o m / p r o s t h e t i c s /upper-limb-prosthetics/solution-overview/michelangelo-prosthetic-hand/. [Último acceso: 6 enero de 2020].This document describes the design process of a prototype transradial prosthesis with five degrees of freedom, which consists of five linear servomotors, two myoelectric sensors and hand design based on the 2nd part of DIN 33 402. This hand and forearm prostheses have dimensional similarity to one hand and armin normal conditions, in addition, the movement of the phalanges of the fingers meets the proportions and mobility similar to the fingers of a human hand. For the control of the device myoelectric sensors are used providing a simple use for the user. The design developed has considered all the functionality equirements in order to propose an alternative for the recovery of mobility, improving the quality of life of the user.
Keywords: Transradial prosthesis, myoelectric sensor, robotic arm.
References
[1]M. LeBlanc, «"Give Hope - Give a Hand" - The LN-4Prosthetic Hand,» 2008. [Online]. Available: https://web.stanford.edu/class/engr110/2011/LeBlanc-03a.pdf. [Last access: February 13, 2017].
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[3]G. L. Taylor and R. J. Schwart, «Artificial Limbs,» de The Anatomy and Mechanics of the Human Hand, vol. 2, 1955, pp. 22-35.
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[6]N. Dechev, W. Cleghorn and S. Naumann, Multi-Segmented Finger Design of an Experimental Prosthetic Hand, Toronto: University of Toronto, 1999.
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[8]University of Maryland Medical, «Prótesis,» 21 Enero 2013. [Online]. Available: http://umm.edu/health/medical/spanishency/articles/protesis#ixzz3K0cU1r3P. [Last access: February 14, 2018].
[9]Touch Bionics, «i-limb ultra,» 2014. [Online]. Available: http://www.touchbionics.com/products/active-prostheses/i-limb-ultra/coverings. [Last access: March 1, 2019].
[10]2020. [Online]. Available: http://Michelangeloprosthetic hand and h t t p s : / / w w w. o t t o b o c k u s . c o m / p r o s t h e t i c s /upper-limb-prosthetics/solution-overview/michelangelo-prosthetic-hand/. [Last access: January 6, 2020].
 
SOCIAL RESPONSIBILITY IN THE BANANA SECTOR: A MEASUREMENT MEASUREMENT STUDY BASED ON THE CARROLL MODEL CARROLL MODEL
No full textLa responsabilidad social (RS) es un fenómeno social que induce a las empresas a la búsqueda de un beneficio común. La Pirámide de la RS de Carroll relaciona a las organizaciones con el desarrollo sostenible mediante tres dimensiones: (1) la dimensión económica, que analiza los recursos necesarios y su administración efectiva, (2) La dimensión social, que impulsa la superación comunitaria y (3) la dimensión ambiental que gestiona la preservación del medioambiente para explotar racionalmente los recursos limitados. el objetivo de la investigación es diseñar un instrumento que permita la medición del comportamiento del desarrollo sostenible a partir de la responsabilidad social en un contexto industrial bananero. La metodología empleada, es de naturaleza teórica y empírica con métodos: hipotético-deductivo y de recolección de información respectivamente, en el estudio se emplea la técnica de la encuesta y un estadístico (análisis factorial) de reducción de ítems. El estudio aplica un censo a la población de empresas bananeras del sector en estudio. Los resultadosevidencian que el instrumento tiene fiabilidad y validez. Los datos corroboran el comportamiento descrito en la teoría ya que los ítems se clasifican en 3 factores coincidentes con el modelo base.
Palabras Clave: Responsabilidad social, desarrollo sostenible, análisis factorial, consistencia interna.
Referencias
[1]L. Arguello, W. Purcachi y M. Pérez, «La economía popular y solidaria en el desarrollo territorial. Análisis de las organizaciones del sector no financiero en la provincia de los Ríos-Ecuador,» Revista de la Facultad de Cultura Física de la Universidad de Granma, vol. 16, nº 53, pp. 1-18, 2019.
[2]O. Burgo, V. Gaitán y E. Urete, «La dimensión social en un análisis crítico sobre la condición de sostenibilidad en la gestión agroproductiva de las PIMEs bananeras en Ecuador,» Revista Científica Agroecosistemas, vol. 7, nº 1, pp. 45-51, 2019.
[3]Líderes, «Un mapamundi bananero dominado por Ecuador,» Líderes, pp. 23-26, 2 Octubre 2019.
[4]D. Gallegos y S. Piguave, «Políticas comerciales y exportaciones agrícolas del Ecuador. Periodo 2010-2016,» Quipukamayoc, vol. 27, nº 53, pp. 25-31, 2019.
[5]BCE, «BCE,» Publicaciones Económicas, Ecuador,2019.
[6]F. Valencia, «ANÁLISIS DE EXPORTACIONES DE BANANO CONVENCIONAL Y SEGUNDA 2014 2015 Y SU INCIDENCIA ECONOMÍA DE LA PROVINCIA DE EL ORO,» Universidad de Machala, pp. 1-56, 2016.
[7]L. Valenzuela, M. Jara y F. Villegas, «Social responsability practices, corporate reputation and financial performance,» Revista de Administración de Empresas,vol. 55, nº 3, pp. 329-344, 2015.
[8]W. Andía, «La responsabilidad social: análisis del enfoque de ISO 26000. Industrial Data,» Producción y Gestión: Revista de la Facultad de Ingeniería Industrial, vol. 18, nº 2, pp. 55-60, 2015.
[9]G. Cruz, «Sustentabilidad en los servicios de salud bucal en México,» Odontología vital, vol. 6, nº 29, pp. 39-42, 2018.
[10]D. J. Wood, «Corporate Social Performance Revisited, » Academy Management Review, vol. 16, nº 4, pp. 691-718, 1991.Corporate social responsibility (CSR) is a social phenomenon that induces companies to seek a common benefit. The Pyramid of the RS of Carroll relates organizations to sustainable development through three dimensions: 1) the economic dimension, which analyzes the necessary resources and their effective administration, 2) The social dimension, which promotes community improvement and 3) the environmental dimension that manages the preservation of the environment to rationally exploit limited resources. The objective of the research is to design an instrument that allows the measurement of sustainable development behavior based on social responsibility in a banana industrial context. The methodology used is theoretical and empirical in nature with methods: hypothetical-deductive and information gathering respectively, the study uses the survey technique and a statistical (factor analysis)of item reduction. The study applies a census to the population of banana companies in the sector under study. The results show that the instrument has reliability and validity. The data corroborate the behavior described in the theory since the items are classified into 3 factors coinciding with the base model.
Keywords: Sustainable development, factor analysis, internal consistency.
References
[1]L. Arguello, W. Purcachi and M. Pérez, «La economía popular y solidaria en el desarrollo territorial. Análisis de las organizaciones del sector no financiero en la provincia de los Ríos-Ecuador,» Revista de la Facultad de Cultura Física de la Universidad de Granma, vol. 16, nº 53, pp. 1-18, 2019.
[2]O. Burgo, V. Gaitán and E. Urete, «La dimensión social en un análisis crítico sobre la condición de sostenibilidad en la gestión agroproductiva de las PIMEs bananeras en Ecuador,» Revista Científica Agroecosistemas, vol. 7, nº 1, pp. 45-51, 2019.
[3]Líderes, «Un mapamundi bananero dominado por Ecuador,» Líderes, pp. 23-26, 2 Octubre 2019.
[4]D. Gallegos and S. Piguave, «Políticas comerciales y exportaciones agrícolas del Ecuador. Periodo 2010-2016,» Quipukamayoc, vol. 27, nº 53, pp. 25-31, 2019.
[5]BCE, «BCE,» Publicaciones Económicas, Ecuador,2019.
[6]F. Valencia, «ANÁLISIS DE EXPORTACIONES DE BANANO CONVENCIONAL Y SEGUNDA 2014 2015 Y SU INCIDENCIA ECONOMÍA DE LA PROVINCIA DE EL ORO,» Universidad de Machala, pp. 1-56, 2016.
[7]L. Valenzuela, M. Jara and F. Villegas, «Social responsability practices, corporate reputation and financial performance,» Revista de Administración de Empresas,vol. 55, nº 3, pp. 329-344, 2015.
[8]W. Andía, «La responsabilidad social: análisis del enfoque de ISO 26000. Industrial Data,» Producción y Gestión: Revista de la Facultad de Ingeniería Industrial, vol. 18, nº 2, pp. 55-60, 2015.
[9]G. Cruz, «Sustentabilidad en los servicios de salud bucal en México,» Odontología vital, vol. 6, nº 29, pp. 39-42, 2018.
[10]D. J. Wood, «Corporate Social Performance Revisited, » Academy Management Review, vol. 16, nº 4, pp. 691-718, 1991.
 
MEDICIÓN CONTABLE DE LOS INTANGIBLES DEL MARKETING EN LAS ORGANIZACIONES
Get PDFThe objective of the present investigation is to identify the main intangible assets that appear in the software development companies of the city of Ambato, Ecuador, from a specific measurement model, so that the best software business organization can be determined of the sector based on its characteristics. The applied methodology was of a quantitative, descriptive-cross-sectional order, obtaining data from the year 2019, which was analyzed and calculated in the Expert Choice program. According to the results obtained, it is concluded that the managers who are in charge of the evaluated organizations, can make decisions related to continuous improvement processes, comparative evaluation and, even, related to investment and management.
Keywords: Intangible assets, software companies, measurement of intangibles.
References
[1]Villafañe y Asociados, “Gestión de la reputación y los intangibles impresariales,” Madrid, 2018.
[2]P. González, “Propuesta de un modelo para medir activos intangibles en empresas de software a partir de una herramienta multicriterio,” Estudios Gerenciales, vol. 31, no. 135, pp. 191–201, 2015. https://doi.org/10.1016/j.estger.2014.12.002.
[3]C. Camisón Zornosa, El modelo de empresa basada en activos intangibles Hacia una empresa responsable, sostenible y competente. Valencia, 2016.
[4]P. González González and T. Bermúdez Rodríguez, “Gerenciando intangibles en empresas de software aplicando el proceso de Análisis por Jerarquías y el Cuadro de Mando Integral,” Revista Facultad de Ciencias Económicas: Investigación y Reflexión, vol. 19, no. 2, pp. 89–104, 2011.
[5]M. López, J. Santanatoglia, F. Pedroni, D. Albanese, and G. Milanesi, “Activos Intangibles. Revisión del Marco Normativo Contable Nacional e Internacional,” Escritos Contables y de Administración, vol. 4, no. 2, pp. 55–89, 2013.
[6]M. del C. Ruiz Rodríguez, “Análisis de la divulgación de información sobre elementos intangibles en los bancos del IBEX 35. Un enfoque basado en la utilidad,” Universidad de Jaén, 2016.
[7]C. B. Macagnan, “Condicionantes e implicación de revelar activos intangibles,” Universitat Autónoma de Barcelona, 2015.
[8]G. Szuchmacher and S. Szuchmacher, “Valuación de activos intangibles: estudio de empresas de contenido en internet,” Instituto Tecnológico de Buenos Aires, 2014.
[9]K. J. Ramos Lara, “El conocimiento activo intangible estratégico en las empresas,” Orinoco Pensamiento y Praxis., no. 2, pp. 37–48, 2015.
[10]C. Fong Reynoso, “Rol que juegan los activos intangibles en la construcción de ventaja competitiva sustentable en la pyme. Un estudio de casos con empresas de Cataluña y de Jalisco,” Universidad Autónoma de Barcelona, 2002.
El objetivo de la presente investigación es identificar los principales activos intangibles que se presentan en empresas desarrolladoras de software de la ciudad de Ambato, Ecuador, a partir de un modelo de medición específico, de manera que se pueda determinar la mejor organización empresarial de software del sector en función de sus características. La metodología aplicada fue de orden cuantitativo, descriptivo-transversal, obteniendo datos del año 2019, los cuales fueron analizados y calculados en el programa Expert Choice. De acuerdo con los resultados obtenidos, se concluye que los gerentes que se encuentran al frente de las organizaciones evaluadas, podrían tomar decisiones asociadas con procesos de mejora continua, benchmarking e, incluso, aquellas relacionadas con inversión y gestión.
Palabras Clave: Activos intangibles, empresas de software, medición de intangibles.
Referencias
[1]Villafañe y Asociados, “Gestión de la reputación y los intangibles impresariales,” Madrid, 2018.
[2]P. González, “Propuesta de un modelo para medir activos intangibles en empresas de software a partir de una herramienta multicriterio,” Estudios Gerenciales, vol. 31, no. 135, pp. 191–201, 2015. https://doi.org/10.1016/j.estger.2014.12.002.
[3]C. Camisón Zornosa, El modelo de empresa basada en activos intangibles Hacia una empresa responsable, sostenible y competente. Valencia, 2016.
[4]P. González González y T. Bermúdez Rodríguez, “Gerenciando intangibles en empresas de software aplicando el proceso de Análisis por Jerarquías y el Cuadro de Mando Integral,” Revista Facultad de Ciencias Económicas: Investigación y Reflexión, vol. 19, no. 2, pp. 89–104, 2011.
[5]M. López, J. Santanatoglia, F. Pedroni, D. Albanese, y G. Milanesi, “Activos Intangibles. Revisión del Marco Normativo Contable Nacional e Internacional,” Escritos Contables y de Administración, vol. 4, no. 2, pp. 55–89, 2013.
[6]M. del C. Ruiz Rodríguez, “Análisis de la divulgación de información sobre elementos intangibles en los bancos del IBEX 35. Un enfoque basado en la utilidad,” Universidad de Jaén, 2016.
[7]C. B. Macagnan, “Condicionantes e implicación de revelar activos intangibles,” Universitat Autónoma de Barcelona, 2015.
[8]G. Szuchmacher y S. Szuchmacher, “Valuación de activos intangibles: estudio de empresas de contenido en internet,” Instituto Tecnológico de Buenos Aires, 2014.
[9]K. J. Ramos Lara, “El conocimiento activo intangible estratégico en las empresas,” Orinoco Pensamiento y Praxis., no. 2, pp. 37–48, 2015.
[10]C. Fong Reynoso, “Rol que juegan los activos intangibles en la construcción de ventaja competitiva sustentable en la pyme. Un estudio de casos con empresas de Cataluña y de Jalisco,” Universidad Autónoma de Barcelona, 2002
LA RESISTIVIDAD DE ROCAS Y SU RELACIÓN CON LA RESISTENCIA A COMPRESIÓN SIMPLE EN MINA
Get PDFIn the work that follows, a field method is proposed to correlate the values of the unconfined compressive strength (UCS) and the resistivity in rocks, since in mining projects, it is often difficult to determine the value of the UCS, for which it is essential to send samples to the laboratory, becoming a tedious and expensive activity for the company. If we correlate the values of the resistivity of the rock with the UCS, we can avoid permanently sending said samples, and by means of a relationship establish when the execution of new tests is required in the laboratory. This work was carried out on the basis of samples of an area called Cojitambo, province of Cañar (Ecuador) and on them, electrical resistance measurements were carried out on each of the edges of the generated specimens and in this way we have with a greater number of resistivity data. The results obtained allow a correlation between the properties described above and a possible calculation methodology has been structured.
Keywords: Mining, UCS, Resistivity, Rock.
References
[1]F. Blyth and M. Freitas, Geología para Ingenieros. México D. F. México: 2003.
[2]M. Iriondo, Introducción a la Geología. Córdova. Argentina: 2006.
[3]D. Ragan, Geología Estructural. Barcelona. España: 1980.
[4]D. Burbano and T. García, «Estimación empírica de la resistencia a compresión simple a partir del ensayo de carga puntual en rocas anisótropas (esquistos y pizarras)», Fi, vol. 1, n.º 2, pp. 13 - 16, dic. 2016.
[5]P. Feijoo, C. Flores and B. Feijoo, «El concepto de Área Granulométrica y su relación con la Resistencia a la Compresión Simple de Rocas», IESTEC, pp. 52-56, 2019.
[6]C. Delgado, Evaluación de un cambio Tecnológico para el Procesamiento de Minerales de Alta Dureza. Tesis. Universidad de Chile: 2013.
[7]M. Galván, Mecánica de Rocas, Correlación entre la Resistencia a Carga Puntual y la Resistencia a Compresión Simple. Cali. Colombia: 2015.
[8]Secretaria de Comunicaciones y Transporte, Manual de Diseño y Construcción de Túneles de Carreteras. México D. F., México: 2016.
[9]M. Galván and I. Restrepo, «Correlación de la resistencia a compresión uniaxial con la humedad y porosidad eficaz en rocas». DYNA, [S.l.], v. 83, n. 198, pp. 9-15, sep. 2016.
[10]D. Parasnis, Geofísica Minera. Madrid. España: Paraninfo, 1971.
En el trabajo que se presenta a continuación, se propone un método de campo para correlacionar los valores de la resistencia a la compresión simple (RCS) y la resistividad en rocas, ya que en los proyectos mineros, muchas veces, resulta complicado determinar el valor de la RCS, para lo cual es indispensable enviar muestras al laboratorio, convirtiéndose en una actividad tediosa y costosa para la empresa. Si correlacionamos los valores de la resistividad de la roca con la RCS, podemos evitar enviar permanentemente dichas muestras, y mediante una relación establecer cuando amerita la ejecución de nuevas pruebas obligatoriamente en laboratorio. Este trabajo se lo desarrolló sobre la base de muestras y probetas de una zona denominada Cojitambo, provincia del Cañar (Ecuador) y en las mismas se ejecutaron medidas de resistencia eléctrica sobre cada una de las aristas de las probetas generadas y de esta forma contamos con un mayor número de datos de resistividad. Los resultados obtenidos permiten una correlación entre las propiedades antes descritas y se ha estructurado una posible metodología de cálculo.
Palabras Clave: Minería, RCS, Resistividad, Roca.
Referencias
[1]F. Blyth, M. Freitas, Geología para Ingenieros. México D. F. México: 2003.
[2]M. Iriondo, Introducción a la Geología. Córdova. Argentina: 2006.
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[5]P. Feijoo, C. Flores, B. Feijoo, «El concepto de Área Granulométrica y su relación con la Resistencia a la Compresión Simple de Rocas», IESTEC, pp. 52-56, 2019.
[6]C. Delgado, Evaluación de un cambio Tecnológico para el Procesamiento de Minerales de Alta Dureza. Tesis. Universidad de Chile: 2013.
[7]M. Galván, Mecánica de Rocas, Correlación entre la Resistencia a Carga Puntual y la Resistencia a Compresión Simple. Cali. Colombia: 2015.
[8]Secretaria de Comunicaciones y Transporte, Manual de Diseño y Construcción de Túneles de Carreteras. México D. F., México: 2016.
[9]M. Galván, I. Restrepo, «Correlación de la resistencia a compresión uniaxial con la humedad y porosidad eficaz en rocas». DYNA, [S.l.], v. 83, n. 198, pp. 9-15, sep. 2016.
[10]D. Parasnis, Geofísica Minera. Madrid. España: Paraninfo, 1971.