Jurnal FKIP Universitas Mulawarman
Not a member yet
1871 research outputs found
Sort by
Pedagogical Competence of Pre-Service Teachers’ of English Department Mulawarman University During Online Teaching Practice
Get PDFThe teacher’s level of competence is one of the factors that directly affect the quality of teaching and consequently student’s performance. This study aimed to know the implementation of teacher’s pedagogical competence of English Department students as pre- service teacher of PLP 2021, and to find out which pedagogical competence aspects that the English Department students as pre-service teacher of PLP 2021 implemented in their teaching practice. This study employed qualitative descriptive research by using interview guidelines and note-taking from the lesson plans and teaching videos. The research subjects for this study were the English Department students who followed PLP 2021, by the total of six subjects. In order to collect and analyze the data, the researcher used interactive data analysis which consists of data reduction, data display, and drawing conclusion/verification. The findings of this study revealed that the research subjects (2018 English Department students of Mulawarman University) have different efforts to conduct teaching English according to their own knowledge and skill. In addition, it is known that the students did not implement all aspects of pedagogic competence while writing the lesson plans and making/searching the teaching videos to be used in their teaching practice. Therefore, the researcher suggested the English Department students to understand the level of pedagogic competence that they hav
Profil Mahasiswa dalam Mempelajari Materi Menggambar Grafik Fungsi Persamaan Kutub pada Matakuliah Kalkulus Peubah Banyak
Get PDFPenelitian ini dilakukan karena banyaknya mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika Universitas Bung Hatta yang gagal menyelesaikan soal Ujian Tengan Semester Kalkulus Peubah Banyak tentang menggambar grafik persamaan kutub. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan profil mahasiswa tentang: 1) persepsi terhadap materi menggambar grafik persamaan kutub, 2) faktor penyebab kegagalan dalam menyelesaikan soal Ujian Tengan Semester tentang menggambar grafik persamaan kutub, dan 3) bentuk pembelajaran yang diharapkan mahasiswa ketika mempelajari materi menggambar grafik persamaan kutub. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan subyeknya adalah mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika Universitas Bung Hatta yang mengambil mata kuliah Kalkulus Peubah Banyak Tahun Ajaran 2022/2023. Instrumen yang digunakan adalah angket terbuka. Hasil penelitian menunjukkan: 1) mahasiswa paling banyak berpresepsi materi menggambar grafik persamaan kutub sulit jika soalnya berbeda dengan contoh soal yang diberikan (57%), 2) faktor paling banyak yang menjadi penyebab mahasiswa gagal menyelesaikan soal Ujian Tengah Semester adalah karena mereka ragu menggunakan rumus yang mana (43%), dan 3) bentuk pembelajaran yang paling diharapkan mahasiswa adalah dengan menggunakan banyak contoh soal (86%).
 
Muatan Pendidikan Karakter Dalam Proses Pembelajaran Matematika
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk muatan pendidikan karakter dalam proses pembelajaran matematika siswa kelas VII di MTs Muhammadiyah 1 Samarinda. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian terdiri dari 22 siswa kelas VII MTs Muhammadiyah 1 Samarinda. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi dan wawancara. Teknik analisis data terdiri dari reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa muatan pendidikan karakter pada pelaksanaan pembelajaran matematika meliputi tiga kegiatan yaitu kegiatan pendahuluan guru mengelola karakter religius dengan berdoa, disiplin dengan masuk kelas tepat waktu dan peduli lingkungan dengan mengajak siswa menjaga kebersihan kelas, serta guru membertikan motivasi pada siswa. Pada kegiatan inti, guru mengelola pendidikan karakter dengan menerapkan metode pembelajaran diskusi sehingga membiasakan siswa memilki karakter demokratis, toleransi, peduli sosial, komunikatif, rasa ingin tahu, cinta damai, kerja keras, dan kreatif. Pada kegiatan penutup guru membiasakan siswa untuk memiliki karakter tanggung jawab dan kreatif dengan pemberian tugas
IMPLEMENTASI AKREDITASI PADA SATUAN PKBM (PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT) DI KECAMATAN TALLO KOTA MAKASSAR PROVINSI SULAWESI SELATAN
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi akreditasi pada satuan PKBM di Kecamatan Tallo Kota Makassar dengan melihat tahap persiapan pelaksanaan akreditasi, manfaat pelaksanaan akreditasi dan tindak lanjut pelaksanaan akreditasi. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif. Tehnik pengolahan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Tehnik analisis data dengan menggunakan reduksi data, display data, dan penarikan kesimpualan. Hasil penelitian menunjukkan, pada tahap persiapan akreditasi melibatkan semua unsur yang terkait di dalam satuan, seperti pendidik dan tenaga kependidikan. Persiapan tersebut dilakukan dengan memastikan pemenuhan terhadap delapan Standar Pendidikan Nasional (SNP). Kendala yang dihadapi adalah pengajuan hingga pelaksanaan akreditasi melibatkan terbatasnya pengetahuan pendidik dan tenaga kependidikan dalam memahami setiap butir instrumen penilaian yang harus dipenuhi. Kendala juga mencakup kualifikasi dan kompetensi guru, serta keterbatasan sarana dan prasarana yang kurang mendukung. Dampak dari akreditasi mencakup peningkatan pengetahuan bagi pendidik dan tenaga kependidikan terkait delapan standar PKBM. Akreditasi juga memotivasi pendidik dan tenaga kependidikan untuk terus meningkatkan kualifikasi dan kompetensi diri. Tindak lanjut akreditasi adalah memberikan motivasi kepada lembaga yang sudah maupun yang belum mendapatkan akreditasi agar lebih meningkatkan kualitas layanan di setiap satuan PKBM.  
Pengaruh dan Kontribusi Quality of Work Life terhadap Kinerja Guru
Get PDFPendidikan di sekolah dapat terlaksana dengan baik jika guru memiliki kinerja yang baik. Kinerja guru dipengaruhi berbagai faktor antara lain kualitas kehidupan kerja yang dikenal dengan quality of work life, meliputi aspek restrukturisasi, sistem imbalan, partisipasi kerja, dan kenyamanan lingkungan kerja. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh dan kontribusi quality of work life terhadap kinerja guru. Penelitian ini dilakukan di sekolah dasar Kecamatan Penajam Kabupaten Penajam Paser Utara, Kalimantan Timur. Populasi penelitian adalah seluruh guru sekolah dasar sebanyak 644 orang. Teknik sampling menggunakan stratified random sampling sehingga diperoleh sampel sebanyak 244 orang. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner. Data dianalisis menggunakan teknik regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif yang signifikan antara quality of work life life terhadap kinerja guru sebesar 67,1%. Hasil penelitian ini dapat menjadi perhatian kepala sekolah atau pihak terkait untuk meningkatkan quality of work life agar kinerja guru lebih baik
PENGARUH MODEL EXPERIENTIAL LEARNING BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN YOUTUBE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 BALIKPAPAN
Get PDFThis research aims to determine the effect of the experiential learning model assisted by YouTube learning media on the learning outcomes of class X students at SMA Negeri 3 Balikpapan. This research uses a quasi-experimental method with a nonequivalent control group design. The subjects of this research were students in class X-3, totaling 36 students, as the experimental class and X-6, totaling 36 students, as the control class. The data collection technique used in this research is a test, namely pretest and posttest, then supported by other data in the form of documentation with data analysis using the sample t-test. The research results show that the sig. (2-tailed) t-test for Equality of means is 0.001 so that the significance value is 0.001 < 0.05, which means H0 is rejected and Ha is accepted. So, it can be concluded that there is a significant influence of the experiential learning learning model assisted by YouTube learning media on the economic learning outcomes of class X SMA Negeri 3 Balikpapan students
PENGARUH DUKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP POLA PIKIR BERWIRAUSAHA PADA PELAKU USAHA MUDA DI KOTA BONTANG
Get PDFYouth entrepreneurship has a significant impact on productivity, economic growth and the creation of new technologies. Peer support, entrepreneurship education, and self-efficacy have been shown to influence students' entrepreneurial intentions.Social support from family and peer environment is also related to entrepreneurial intention. In addition, research also shows thatpeers have a significant influence on entrepreneurial career choice, even greater than the influence of parents. Therefore, it can be concluded that peer support plays a significant role in the development of an entrepreneurial mindset in young entrepreneurs. Thisshows the importance of paying attention to social environmental factors, such as peer support, in an effort to develop anentrepreneurial spirit in the younger generation
Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kompetensi Pedagogik Guru Penjasorkes: Studi Kasus Sekolah Menengah Pertama di Kecamatan Tenggarong
Get PDFMaju mundurnya suatu kualitas tenaga Pendidikan sangat berpengaruh pada peran kepemimpinan kepala sekolah dalam membina dan mengembangkan guru yang profesional, baik yang berkaitan dengan pengembangan kompetensi pedagogik, kreativitas, ilmu dan pengetahuan dalam memberikan motivasi. Untuk itulah penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengungkap secara mendalam person kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi pedagogik guru penjasorsek di sekolah menengah pertama. Penlitian ini adalah penelitian kualitatif, dalam penelitian kualitatif, data diperoleh dari berbagai sumber, dengan menggunakan teknik pengumpulan data sumber primer, dan sumber sekunder. Sehingga proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi. Hasil penelitian terlihat bahwa peran kepala sekolah terhadap kompetensi pedagogik guru penjasorkes di sekolah menengah pertama dimana mempunyai peran yang baik tentang, kepala sekolah sebagai pendidik, kepala sekolah sebagai manajer, kepala sekolah sebagai administrator, kepala sekolah sebagai supervisor, kepala sekolah sebagai leader, kepala sekolah sebagai inovator, kepala sekolah sebagai motivator terhadap kompetensi pedagogik guru penjasorkes
Faktor Keberhasilan dan Tantangan pada Program Dosen Sukarelawan Sebagai Guru di Sekolah Dasar
Get PDFPengabdian masyarakat adalah salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi yang memberikan peluang bagi dosen dan tenaga kependidikan untuk terlibat secara langsung dalam mendukung pendidikan di sekolah-sekolah sekitar kampus. Program dosen sukarelawan yang melibatkan dosen-dosen sebagai pengajar di sekolah dasar merupakan bentuk pelaksanaan pengabdian masyarakat. Program ini telah dilakukan sebagai program di Sekolah Dasar Islam Bunga Bangsa Samarinda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, memanfaatkan wawancara kepada dosen, guru, kepala sekolah, orang tua, dan peserta didik, untuk menggali berbagai dimensi dari program. Laporan ini menyampaikan tantangan-tantangan yang menghambat integrasi program tersebut, seperti keterbatasan sumber daya, kesulitan dalam penyelarasan kurikulum, dan komitmen dosen relawan. Selain itu, penelitian ini mengkaji faktor-faktor keberhasilan yang memiliki dampak signifikan terhadap peningkatan di pendidikan dasar, termasuk relawan yang bersemangat dan berdedikasi, metode pengajaran yang disesuaikan, keterlibatan masyarakat, dan lingkungan yang kolaboratif antara relawan dan manajemen sekolah. Temuan menunjukkan bahwa keterbatasan sumber daya dan penyelarasan kurikulum masih menjadi tantangan dalam implementasi program dosen sukarelawan. Dosen relawan yang bersemangat dan berdedikasi, metode pengajaran yang fleksibel, dan kolaborasi dengan komunitas masyarakat merupakan faktor keberhasilan penting yang berkontribusi terhadap keberhasilan program ini. Laporan ini mengungkap pentingnya menciptakan lingkungan yang mendukung dan kolaboratif di sekolah dasar, yang penting bagi keberhasilan program
Peran Kepala Sekolah sebagai Inovator dan Motivator dalam Meningkatkan Kinerja Guru
Get PDFTulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana strategi kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru. Jenis penelitian ini yang digunakan adalah library research (penelitian kepustakaan) yang terdiri dari jurnal ilmiah, buku teks, dan literatur lain yang relevan dengan masalah yang diteliti serta hal-hal yang mendukung lainnya. Penelitian kepustakaan merupakan penelitian yang berlandaskan dari data-data berupa teks atau angka. Menggunakan pendekatan deskriptif analisis, yaitu mencari fakta, hasil dan ide pemikiran seseorang melalui cara mencari, menganalisis, menginterpretasi dan melakukan kesimpulan terhadap penelitian yang dilakukan. Untuk mendapatkan data penulis menggunakan refrensi berupa buku, jurnal, dokumen, sejarah dan lain-lain yang relevan dengan permasalahan yang akan diteliti