Jurnal FKIP Universitas Mulawarman
Not a member yet
1871 research outputs found
Sort by
Pengaruh Celebrity Endorser terhadap Minat Beli Produk Scarlett pada Mahasiswa
One way to increase sales and increase the popularity of Scarlett Whitening is to work with public figures or celebrities as celebrity endorsers. This study aims to determine the effect of celebrity endorsers on buying interest in Scarlett products in Economic Education students at Mulawarman University. This study uses an ex-post facto method with a quantitative approach, the data uses a sample of 137 respondents through a questionnaire distributed online using Google Form. The research method used is simple linear regression. . The results of research on the use of celebrity endorsers on buying interest in Scarlett Whitening products obtained an average value of the good category. The indicator with the highest value is the visibility indicator (popularity) and the lowest is the power indicator (strength). The results also show that celebrity endorsers have a positive and significant influence on buying interest in Scarlett products at 0.000 <0.05 and the value of Thitung 9.935> Ttabel 1.977. The conclusion of this study is that celebrity endorsers partially play an important role in increasing students' buying interest
Efektivitas Pendekatan Teaching At The Right Level Dalam Mengatasi Kesenjangan Pembelajaran Pada Peserta Didik
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui serta menganalisis efektivitas penerapan pendekatan Teaching at The Right Level (TaRL) terhadap kesenjangan pembelajaran pada peserta didik kelas VII G SMP Negeri 5 Samarinda. Adapun jenis penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek penelitian adalah peserta didik kelas VII H SMP negeri 5 Samarinda yang berjumlah 30 orang. Saat menerapkan pendekatan TaRL, fokusnya adalah mengadaptasi pendekatan pembelajaran dengan tingkat pemahaman individu peserta didik. Data dikumpulkan melalui observasi kelas serta penilaian hasil belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penilitian kuantitatif. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus. Dengan hasil penelitian yang menunjukkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar siswa kelas VII H materi teks deskripsi selama siklus berlangsung. Pada siklus 1 didapatkan hasil persentase ketuntasan sebesar 50%. Kemudian pada siklus 2 didapatkan hasil persentase ketuntasan sebanyak 86,6%. Peningkatan yang terjadi adalah sebanyak 36,6%. Hal ini menunjukkan bahwa pendekatan TaRL memang memiliki efektivitas dalam mengatasi kesenjangan pembelajaran pada peserta didik
Mengeksplorasi Dampak Ketersediaan Peralatan pada Pelaksanaan Praktikum Fisika di Laboratorium SMA
Laboratorium fisika adalah tempat untuk melakukan penelitian, eksperimen, dan observasi, sehingga harus dilengkapi dengan peralatan yang memadai untuk mendukung keterlaksanaan kegiatan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang ketersediaan peralatan dan pelaksanaan praktikum fisika di SMA di wilayah Samarinda. Subjek penelitian melibatkan guru fisika dan laboratorium fisika di SMA A Samarinda dan SMA B Samarinda. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif, dengan pendekatan observasi dan instrumen berupa wawancara serta lembar observasi. Hasil analisis data menunjukkan bahwa peralatan praktikum fisika di SMA A Samarinda tergolong lengkap (69.8%), sehingga pelaksanaan praktikum dapat dilakukan dengan baik. Di sisi lain, di SMA B Samarinda, ketersediaan peralatan dinilai cukup lengkap (49%). Meski demikian, terdapat kendala serupa dalam menyelenggarakan praktikum di kedua sekolah ini, yaitu kurangnya tenaga pengajar dan kesulitan dalam mengatur waktu. Kendala-kendala ini perlu diperhatikan untuk meningkatkan efektivitas pelaksanaan praktikum fisika di sekolah-sekolah tersebut
Meningkatkan Kemampuan Literasi Peserta Didik Dengan Strategi Model Pembelajaran Adaptasi Project Based Learning (PjBL), Problem Based Learning (PBL) Dan Kooperatif Menggunakan E-LKPD Berbasis HOTS Materi Sistem Gerak Di Kelas XI SMA Negeri 1 Long Bagun
Pada kurikulum Merdeka dituntut untuk selalu dapat menyesuaikan dengan perkembangan zaman. Namun faktanya, proses pembelajaran cenderung masih berpusat pada pendidik. Hal ini menyebabkan peserta didik menjadi pasif, monoton, dan merasa bosan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi peserta didik dengan strategi model pembelajaran adaptasi project based learning (PjBL), problem based learning (PBL) dan kooperatif menggunakan E-LKPD berbasis HOTS materi sistem gerak di kelas XI SMA Negeri 1 Long Bagun yang berjumlah 20 orang. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kualitatif dengan menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 2 siklus. Setiap tahapan siklus meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu melalui tes tertulis. Pada pembelajaran siklus pertama 70 % peserta didik sudah mencapai kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran (KKTP), selanjutnya pada pembelajaran yang dilakukan pada siklus ke dua peserta didik mengalami peningkatan dari siklus pertama dimana 95% peserta didik mencapai KKTP. Pembelajaran yang dilakukan dengan menggunakan model pembelajaran Adaptasi Project Based Learning (PjBL), Problem Based Learning (PBL) Dan Kooperatif menerapkan E-LKPD berbasis HOTS dalam meningkatkan kemampuan literasi peserta didik sangat berpengaruh dalam proses pembelajaran
ARBORETUM THE GALLERY OF SUKAPURA: SEBUAH PROGRAM PENYELAMATAN FLORA DILINDUNGI DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI DESA SUKAPURA KABUPATEN TASIKMALAYA
Perubahan iklim merupakan isu penting yang perlu perhatian kita semua. Perubahan iklim memberikan dampak yang tidak merata, Negara berkembang seperti Indonesia cenderung mendapatkan dampak lebih parah padahal secara aktivitas berkontribusi lebih sedikit terhadap peningkatan emisi gas rumah kaca yang menjadi penyebab perubahan iklim. Indonesia sebagai negara tropis yang memiliki kekayaan alam flora maupun fauna terancam menghadapi kepunahan karena adanya perubahan iklim. Perubahan iklim juga mempengaruhi kehidupan sosial ekonomi masyarakat seperti kegagalan panen yang membuat para petani semakin rentan. Dalam mengatasi perubahan iklim diperlukan upaya penyelamatan lingkungan yang dilakukan berbagai pihak dan menjadi kesadaran dari berbagai elemen masyarakat. Hal ini mendorong PT Pertamina Patra Niaga Fuel Terminal Tasikmalaya untuk berkolaborasi dengan stakeholder-stakeholder dalam mengembangkan program Arboretum “The Gallery of Sukapura”, yaitu sebuah program penyelamatan flora dilindung/endemik dan pemberdayaan Masyarakat. Program Arboretum “The Gallery of Sukapura” dikembangkan di Desa Sukapura, Sukaraja, Kabupaten Tasikmalaya. Dengan adanya program Arboretum The Gallery of Sukapura harapannya Masyarakat memiliki kesadaran utuh terkait isu perubahan iklim dan upaya penyelamatan lingkungan. Selain itu, program juga memberikan dampak peningkatan ekonomi untuk Masyarakat
Pengaruh model LSQ berbantuan video terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis Siswa
Rendahnya pemahaman konsep matematika Siswa dapat dipengaruhi oleh media dan model yang diterapkan Guru dalam proses pembelajaran matematika. Oleh karena itu, dalam proses pembelajaran diupayakan menggunakan media dan model pembelajaran yang tepat sehingga siswa lebih mudah dalam memahami konsep yang dipelajari. Salah satu alternatif yang dapat digunakan yaitu menggunakan model Learning Start with a Question (LSQ) dengan bantuan media video. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui apakah kemampuan pemahaman konsep matematis yang dimiliki Siswa ketika diajar dengan model LSQ berbantuan video lebih tinggi jika dibandingkan model Problem-Based Learning (PBL) yang ada di SMK Gondang. Populasi pada penelitian ini yaitu Siswa kelas X TKRO, dengan X TKRO 2 sebagai kelas eksperimen dan X TKRO 1 sebagai kelas kontrol. Pendekatan kuantitatif digunakan dalam penelitian ini dan jenis penelitiannya adalah quasi-experimental design. Desain yang digunakan penelitian ini adalah nonequivalent posttest-only control group design. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes, sedangkan analisis data yang digunakan adalah uji independent sample t-test. Berdasarkan hasil penelitian ini, diperoleh bahwa nilai thitung (2,515) > ttabel (1,997) maka H1 diterima. Dengan demikian disimpulkan kemampuan pemahaman konsep matematis Siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model LSQ berbantuan video lebih baik dibandingkan Siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model PBL
Strategi dan Inovasi Kepemimpinan Kepala Madrasah MTs Negeri 9 Bantul
Madrasah Tsanawiyah Negeri 9 Bantul merupakan sebuah institusi pendidikan tingkat menengah pertama yang berada di bawah naungan Kementerian Agama. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi dan inovasi kepemimpinan kepala madrasah MTs Negeri Bantul. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini yaitu dalam menjalankan kepemimpinan, kepala madrasah MTs Negeri 9 Bantul menggunakan beberapa strategi yang meliputi: 1) meningkatkan kualitas dan profesionalisme pendidik 2) membangun tim kerja yang solid, 3) melakukan kolaborasi internal dan eksternal, dan 4) menjaga komunikasi dengan seluruh warga madrasah. Selain itu, inovasi kepemimpinan kepala madrasah MTs Negeri 9 Bantul berupa 9 Program Unggulan MTs Negeri 9 Bantul. Pencapaian prestasi program-program ini tercermin dari peningkatan prestasi siswa, keterlibatan aktif siswa dalam kegiatan, dan peningkatan kerjasama antara madrasah dengan komunitas sekitar. Inovasi program yang berjalan dengan efektif ini menandakan bahwasannya strategi kepemimpinan yang digunakan oleh kepala madrasah sudah tepat
Tinggalan Budaya Masyarakat di Kampung Nelayan Muara Pantuan Kabupaten Kutai Kartanegara Tahun 1950-1990
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana sejarah dari warisan tinggalan budaya yang ada di Kampung Nelayan Muara Pantuan. Penelitian ini mencangkup mengenai apa saja tinggalan budaya baik benda maupun tak benda, bagaimana sejarahnya serta perkembangan yang dialami oleh tinggalan budaya yang ada di Kampung Nelayan Muara Pantuan. Dengan menggunakan pendekatan dokumentasi dan wawancara. Peneliti merekonstruksi sejarah dari tinggalan budaya di Muara Pantuan dengan menggunakan metode penelitian sejarah. Fokus penelitian akan membahas mengenai apa saja tinggalan budaya yang ada dan bagaimana sejarahnya serta perkembangan dari adanya budaya tersebut. Hasil penelitian menujukan bahwa ada beberapa tinggalan budaya yang lahir dari nenek moyang orang-orang Muara Pantuan. Seperti piring tua yang banyak digunakan sebagai wadah makanan untuk acara-acara sakral, rumah kelambu kuning sebagai tempat tinggal dari syekh Alam yang diyakini sebagai orang suci, tradisi Mappenno-penno yang merupakan kegiatan melarungkan makanan di sungai hingga Selamatan Kampung yang merupakan perayaan besar
satu tahun sekali sebagai bentuk permohonan doa untuk kesejahteraan kampung. Namun dari tahun ke tahun partisipasi dari kegiatan tradisi yang dilakukan justru mengalami penurunan akibat banyaknya gelombang migrasi yang datang ke Muara Pantuan. Tinggalan budaya di Muara Pantuan masih dapat dilihat dan dikunjungi hingga saat ini
Perspektif Epistemologis Dalam Interpretasi Sejarah
Pengetahuan dalam sejarah merupakan aspek yang kompleks yang dipengaruhi oleh berbagai faktor seperti nilai budaya, perspektif politik, dan kepentingan ideologis. Perspektif epistemologis memainkan peran penting dalam memahami dan menginterpretasikan sejarah dengan membahas proses dan cara memperoleh pengetahuan sejarah. Melalui analisis berbagai aliran epistemologi, seperti Realisme, Idealisme, Empirisisme, Rasionalisme, Kritisisme, Epistemologi Islam, dan lainnya, interpretasi sejarah menjadi lebih luas dan dapat dipandang dari berbagai sudut pandang. Epistemologi tidak hanya membahas bagaimana pengetahuan diperoleh, tetapi juga menyoroti hakikat dan nilai ilmu pengetahuan itu sendiri. Dengan demikian, pemahaman kita tentang sejarah dapat diperkaya dan diperluas melalui pendekatan epistemologis yang mendalam.
 
Text Mining Dari Edulite: Journal Of English Education, Literature And Culture
Tujuan penelitian adalah menerapkan text mining pada artikel-artikel yang terdapat pada EduLite: Journal of English Education, Literature and Culture Pada artikel pertama EduLite: Journal of English Education, Literature and Culture Vol 8, No 2 (2023) ditemukan kata writing sedangkan pada artikel kedua kata yang paling sering muncul adalah students, lalu pada artikel pertama Journal of English Education, Literature and Culture Vol 8, No 1 (2023) ditemukan kata amir sedangkan pada artikel kedua kata yang paling sering muncul adalah Disney dan films, dan pada artikel pertama Journal of English Education, Literature and Culture Vol 7, No 2 (2022) ditemukan kata yang paling banyak muncul adalah students, sedangkan pada artikel kedua kata yang paling sering muncul thinking