Ejournal Institut Agama Kristen Negeri Manado
Not a member yet
812 research outputs found
Sort by
PERSEPSI CALON GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK) TENTANG BELAS KASIHAN DALAM PROFESI KEGURUAN
Get PDFTulisan ini bertujuan untuk mengetahui persepsi calon guru PAK berkenaan dengan belas kasihan dalam profesi keguruan, dalam bingkai Yesus dan profesi keguruan. Untuk mewujudkan tujuan penelitian ini penulis memilih metode kualitatif, dengan studi pustaka dan studi lapangan melalui wawancara. Pentingnya menerapkan belas kasihan dalam profesi keguruan dikarenakan pesan Undang-Undang Guru dan dosen, termotivasi menurut ajaran Allah Tritunggal dan teladan-Nya, syarat mutlak untuk mewujudkan diri menjadi guru profesional, dan berdampak positif bagi keberhasilan peserta didik. Melalui penelitian ini ditemukan bahwa belas kasihan dalam profesi keguruan menurut persepsi calon guru PAK sangat bermakna dan penting didemontrasikan, bentuk-bentuk belas kasihan dan tidak berbelas kasihan dalam profesi keguruan sangat beragam, tidak semua guru PAK memiliki karakter belas kasihan, enam kunci sukses dalam menerapkan belas kasihan menjadi inspirasi dan motivasi bagi guru PAK menjadi guru PAK yang berdampak positif bagi peserta didik
Teologi Multikultural: Kearifan Lokal Sebagai Bentuk Berteologi dan Berbudaya
Get PDFChristianity is a religion that can be said to be quite large and growing rapidly in the world. Since the first time people who believed in Jesus Christ as Lord and Savior were called Christian in Antioch, the development in terms of quantity continued to increase and eventually spread to Indonesia through missionaries from the Western world. Along with the development on the field of technology and information era, this makes people consider culture as an ancient thing that needs to be abandoned. Not only technology, with the development of Western theology, makes culture lost without trace. Western theology views culture as an idol and therefore according to Christian teachings that Christians should not be involved in it. This paper will provide a new horizon where theology and culture should not be the two things that should not be hostiled to each other but both must be united so that the cultural community can interpret its faith more concretely. The method used in this research is a qualitative description method using literature study and also theories that are used as a tool to look back at theology in a plural society system. The attitude of Christians towards culture is strongly influenced by the construction of theology that is built. Therefore, it is important to look back and review the theology that develops in culture. In addition, studying the Bible's view of culture and how theology should behave is of the utmost importance. At the end of this paper, the author will contribute giving the thoughts on how theology is manifested in a pluralistic culture
PENERAPAN POLA ASUH ANAK SEJAK USIA DINI BERBASIS IMAN KRISTEN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER MENURUT KOLOSE 3:18-25
Get PDFEvery parent certainly has a different method of raising children. The moral crisis due to globalization cannot be denied in Christian families. Many parents neglect parenting in accordance with God's word. Not infrequently parents do not realize that the right parenting style will bring the child to grow properly and vice versa, the wrong parenting style will bring the child to grow according to that parenting style. The responsibility of being a parent is not easy, especially when it comes to raising children. Children who are raised with the wrong pattern will certainly have a bad impact. For this reason, this article will review how important it is to apply Christian faith-based parenting from an early age in the formation of children's character in accordance with Colossians 3:18-25. The method used is a qualitative method with a critical historical approach. This paper aims to raise parents' awareness of how important it is to adopt the right parenting style in accordance with God's word
PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN YANG KRITIS SEKALIGUS REFLEKTIF
Get PDFAbstrak : Artikel ini mendeskripsikan serta mengkaji secara teoretis analitis Pendidikan Agama Kristen secara kritis sekaligus reflektif. Dengan begitu tujuan penelitian ini adalah menghadirkan suatu kerangka berpikir melalui pemahaman mengenai PAK yang bersifat kritis namun tetap memberikan tanggungjawab iman yang rasional di hadapan Allah dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari baik dalam lingkungan sekolah, gereja maupun masyarakat. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif deskriptif menggunakan telaah pustaka yang relevan dengan pendekatan critical-theory. Hasil pembahasan memerlihatkan bahwa PAK yang kritis sekaligus reflektif mampu untuk mempertanyakan serta menggumuli doktrin Kristen atau indoktrinasi agama secara dialektis untuk kemajuan nilai-nilai Kristiani yang relevan saat ini. Kemudian PAK juga sekiranya melepaskan diri dari mental jajahan yang tidak mengedepankan kemampuan kritis-analitis dalam menghadapi suatu persoalan, dan hanya berfokus pada profit pendidikan itu sendiri. Penelitian ini hendaknya mampu untuk menghadirkan suatu upaya PAK dalam meningkatkan karakter moralitas berpikir kritis, kreatif, komunikatif, dengan keterbukaan literasi dipadu dengan sikap Kristiani yang reflektif di dalamnya. Penelitian lanjut sangat diperlukan terkait PAK yang juga menelusuri aspek-aspek terdalam dalam sikap reflektif yang bisa mempertajam spiritualitas pembelajar PAK untuk terus menghidupi Kristus dan nilai-nilai kemanusiaan di dalamnya.
Kata Kunci: Pendidikan Agama Kristen, Kritis, Reflekti
Hambatan Perkembangan pada Anak TK
Get PDFTahun-tahun pertama kehidupan seseorang merupakan periode sensitif atau masa peka pada anak, yaitu suatu periode dimana suatu fungsi tertentu perlu distimulus, diarahkan sehingga tidak terhambat perkembangannya. Namun demikian kurangnya kesadaran dari pihak-pihak yang signifikan dalam perkembangan anak memunculkan masalah-masalah dalam perkembangan anak. Masalah yang sering timbul dalam perkembangan anak meliputi gangguan perkembangan motorik, bahasa, emosi, dan perilaku. Terdapat dua faktor yang mempengaruhi masalah perkembangan yakni faktor internal dan eksternal. Faktor eksternal digambarkan seperti keluarga yang dianggap sebagai pijakan dasar dari seorang anak yang memiliki andil besar dalam setiap perkembangan anak. Faktor keluarga berupa pola asuh yang diterapkan. Fokus dari penelitian ini adalah mengidentifikasi masalah perkembangan yang terjadi pada anak dan pengaruh pemberian intervensi berupa Flashcard, Writing Via Making Letter-Like Forms terhadap masalah perkembangan anak dan psikoedukasi terhadap pola asuh yang salah dari orangtua. Dalam penelitian ini teridentifikasi masalah perkembangan yang terjadi pada anak adalah kemampuan kognitif dan motorik halus dan pola asuh yang kurang tepat yang diterapkan oleh orangtua. Penerapan intervensi menunjukan perubahan yang signifikan pada subjek dan ibu subjek. Penelitian ini menggunakan metode single-case experiment. Sampel dari penelitian ini adalah seorang siswa yang mengalami hambatan perkembangan di salah satu TK di Tomohon
Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dalam Manajemen PAUD
Get PDFKepemimpinan Kepala Sekolah Pendidikan Anak Usia Dini memiliki tantangannya sendiri dalam mengelola dan memenejerial Lembaga Pendidikan. Kompleksitas yanga dihadapi kepala sekolah dalam memimpin Lembaga Pendidikan PAUD agar semua unsur dalam lembaga dapat bersama-sama secara aktif dan optimal dalam mencapai tujuan, maka diperlukan kecakapan sebagai pemimpin dan sekaligus manajerial. Pada penelitian ini menggunakan metode analisis kepustakanan. Hasil dari penelitian ini memberikan argument bahwa gaya kepemimpin kepala sekolah yang transformasional akan lebih baik dalam mempengaruhi, menggerakkan, memotivasi semua unsur dalam lembaga pendidikan, sehingga tujuan dan visi dari lembaga pendidikan PAUD tercapai. Pendekatan gaya kepemimpinan kepala sekolah PAUD yang transformasional dapat secara bersama serta komponen-kompon sekolah menjadi Tim yang saling mendukung.
The leadership of the Head of the School of Early childhood Education has its own challenges in managing and memenejerial Educational Institutions. The complexity of yanga faced the head of school in leading Educational Institutions of early childhood education so that all elements in the institution can be together actively and optimal in achieving the goals, then the necessary skills as a leader and at the same time managerial. In this study, using methods of analysis kepustakanan. The results of this study provide the argument that the style of leadership the head of the school of transformational would be better in affect, move, motivate all the elements in the educational institutions, so that the goals and vision of the institution of early childhood education achieved. The approach of the leadership style of the head of the school of early childhood education transformational can be shared as well as the components of the school to be the Team that support each other
PASTORAL KONSELING SEBAGAI SARANA PREVENTIF PERCERAIAN
Get PDFDivorce between marriage couple, every year has increased, therefore, how the task of the church in maintaining and caring for congregations or christians families to stay to keep the chastity and keep the sacred vows of marriage. The purpose of this study to describe the actions of Pastoral Counseling, and also to be a means of Preventing Divorce in the Christian Evangelical Church in Sangihe Talaud, and the results of the research that show how Pastoral Counseling is an important tool carried out by GMIST in an effort to prevent divorce in the congregation. Hopefully this research can add insight into knowledge about how to Prevent Divorce through Pastoral Counseling, also may be able to help every servant of God to know the right way to shepherd every family that is on the verge of divorce
JEMAAT KRISTEN DAN COVID-19 : STUDI KASUS GEREJA MASEHI INJILI DI BOLAANG MONGONDOW
Get PDFAbstrak
Penyakit Coronavirus (Covid-19) telah menjadi pandemi global yang menyerang semua negara di dunia termasuk Indonesia. Studi ini menunjukkan bahwa Jemaat Kristen di Gereja Paulus Pusian yang berafiliasi dengan Gereja Masehi Injili di Bolaang Mongondow (GMIBM) memiliki interpretasi religiusitas baru dalam menghadapi Covid-19 dan moralitas politik dalam menghadapi pemilihan Gubernur Sulawesi Utara 2020. Dalam masa Covid-19, Gereja mengembangkan teologi kontekstual dalam bentuk cybertheology (ritual live streaming). Meskipun ibadah di tengah Covid-19 bersifat personalistik, golongan Pendeta tetap mengontrol mereka dengan doktrin otoritas pemimpin karismatik. Sehingga, eksistensi Pendeta tidak akan tergantikan oleh sosial media yang menawarkan kecepatan akses pengetahuan. Sedangkan moralitas politik Gereja dalam merespon politik uang dan politik identitas di Bolaang Mongondow adalah moral imperatif kategoris dan moral oikumenis
GEREJA DAN URRATA
Get PDFAbstrak
Manusia yang hidup menjalani aktivitas budaya tentu memahami bahwa kebudayaan memiliki nilai dan makna, termasuk dapat memberikan kontribusi dalam kehidupannya. Praktik ritual urrata merupakan salah satu kegiatan kebudayaan yang dilakukan oleh anggota berhak gereja, bertujuan untuk memohon kesembuhan dan meramalkan kehidupan masa mendarang. Tentu saja, ritual ini bertentangan dengan prinsip iman Kristen. Iman Kristen berpatokan pada kehidupan yang mengandalkan Kristus sebagai sumber Keselamatan. Selain itu, ritual urrata mengabaikan prinsip persekutuan umat yang kudus (gereja). Tujuan penelitian ini ialah mendeskripsikan sikap gereja terhadap pelaksaan ritual urrata. Metode penelitian dalam penulisan ini kualitatif deskripsi. Hasil penelitian menunjukkan gereja menyadari bahwa ritual urrata dilakukan sebagai upaya jemaat memohon kehidupan yang baik, sehingga jemaat yang melakukan ritual urrata akan diberikan sanksi atau disiplin gerejawi – diasingkan dari persekutuan jemaat. Prinsip gereja semacam ini, perlu dikritisi dari tujuan pelaksaan ritual tersebut. Artinya Gereja perlu memeriksa model pelayanan di jemaat dan model edukasi jemaat. Sehingga gereja tidak hanya memberikan penilaian salah terhadap ritual ini namun pelaksanaan ritual urrata sebagai bentuk kritik jemaat terhadap gereja. 
AGAMA DAN ETOS KERJA DALAM PERSPEKTIF ENTREPRENEUR MUSLIM DI KECAMATAN KEPANJEN, KABUPATEN MALANG
Get PDFAbstrak
Sebagai Entrepreneur Muslim yang menganut agama dalam kehidupannya, dalam menafsirkan nila-nilai dalam agamanya sebagai motivasi untuk berwirausaha hingga timbulnya etos kerja pasti berbeda satu sama lain. Maka, artikel penelitian ini bertujuan untuk memperoleh penjelasan perspektifEntrepreneur muslim di Kecamatan Kepanjen, Kabupaten Malang tentang agama dalam kegiatan ekonomi, etos kerja, beserta hubungan antara agama dan etos kerja itu sendiri. Teori yang dipakai sebagai pembedahan adalah Teori Agama Etika Protestan dan Spirit Kapitalisme Max Weber. Metode yang dipakai ialah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengansumber data berupa sumber data primer yang didapatkan melalui instrumen pengumpul data berupa observasi dan wawancara. Pengambilan subyek penelitian memanfaatkan teknik purposive samplingdengan jumlah 5 informan. Teknik analisis data kualitatiffya memakai model interaktif Miles dan Huberman yakni reduksi data, penyajian data dan verifikasi atau penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini berupa perspektif Entrepreneur Muslim di Kecamatan Kepanjen, Kabupaten Malang tentang agama, etos kerja, dan hubungan keduanya sangat berpengaruh dalam cara berpikir dan dalam menjalankan usahanya.Entrepreneur Muslim di Kecamatan Kepanjen, Kabupaten Malang memiliki perspektif bahwa agama dan etos kerja memiliki peran penting dalam kegiatan ekonomi dibuktikan dengan pengimanan agama dari kitab suci Al-Qur’an yang memunculkan motivasi kerja sebagai panggilan Tuhan serta ibadah dan dituangkan dengan sikap etos kerja berupa sederhana, profesional, menjaga kualitas, amanah. jujur, tekun, ulet, ikhlas dan hemat, sehingga kedua hubungan antara agama dan etos kerja sangat signifikan dalam kinerja usahany