Ejournal Institut Agama Kristen Negeri Manado
Not a member yet
812 research outputs found
Sort by
Peran Orang Tua dalam Mendidik Kerohanian AnakUsia Dini Berdasarkan Ulangan 6
Get PDF
The main and early education centers also started from the family environment. One of the important aspects that needs to be educated is the spirituality of the child. Parents have a responsibility to work on this. This spiritual education needs to be done from an early age, given that this age is the age at which the child can easily record, imitate and digest what he sees and feels. The purpose of writing this scientific paper is to explain the role of parents in educating early childhood spirituality based on Deuteronomy 6. The author uses qualitative research methods. The role of parents in educating early childhood spirituality based on deuteronomy chapter 6 is by teaching the values of truth repeatedly, inviting children to worship God, and telling the history of the experience of faith with God to children. The main purpose is for the child to know and accept the Savior and live more and more like Christ.
Pusat pendidikan utama dan mula-mula juga berawal dari lingkungan keluarga. Salah satu aspek penting yang perlu dididik ialah kerohanian anak. Orang tua memiliki tanggung jawab untuk mengerjakan ini. Pendidikan kerohanian ini perlu dilakukann sejak anak usia dini, mengingat bahwa usia ini adalah usia di mana anak mudah merekam, meniru dan mencerna apa yang ia lihat dan rasakan. Tujuan dari penulisan karya ilmiah ini ialah untuk memaparkan peran orang tua dalam mendidik kerohanian anak usia dini berdasarkan Ulangan 6. Penulis menggunakan metode penelitian kualitatif. Adapun peran orang tua dalam mendidik kerohanian anak usia dini berdasarkan kitab Ulangan pasal 6 yaitu dengan cara mengajarkan nilai-nilai kebenaran dengan berulang-ulang, mengajak anak untuk beribadah kepada Tuhan, dan menceritaan sejarah pengalaman iman bersama Tuhan kepada anak. Tujuan utamanya ialah supaya anak mengenal dan menerima Sang Juruselamat serta hidup terus bertumbuh semakin serupa dengan Kristus.
 
MODEL DIAKONIA GEREJA DI TENGAH PANDEMI COVID-19 : Sebuah Upaya Mitigasi Bencana Nonalam
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan model diakonia gereja yang relevan dengan situasi ketika mengalami bencana nonalam, khususnya pandemi Covid-19 dan sebagai wujud mitigasi bencana nonalam di masa kini dan mendatang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pemaparan secara deskriptif. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa gereja dari tingkat nasional, wilayah dan lokal telah berperan aktif dalam upaya mitigasi risiko bencana nonalam, pandemi Covid-19. Fondasi Alkitab bagi model diakonia karitatif dan transformatif secara integratif adalah karakteristik pelayanan Tuhan Yesus yang dicatat dalam Lukas 4:18-19, Matius 14:13-21 dan Matius 25:31-36. Integrasi model diakonia gereja karitatif dan transformatif adalah solusi bagi warga gereja dan masyarakat yang mengalami penderitaan akibat bencana nonalam pandemi Covid-19
Strategi Pembelajaran Pada Mata Kuliah Teori Musik Dengan Menggunakan Aplikasi Kahoot
Get PDFProses pembelajaran dapat berjalan sesuai yang diharapkan apabila berada dalam suatu kondisi keadaan yang tidak membuat para siswa tertekan serta menyenangkan sehingga diperlukan strategi dalam mencapai tujuan pembelajaran. Dalam kegiatan pembelajaran di kelas diperlukan suatu media pembelajaran. Maksud tujuan penelitian ini yakni menganalisis pemanfaatan salah satu teknologi pembelajaran yang gratis yaitu platform Kahoot merupakan salah satu media dalam pembelajaran yang digunakan pada mata kuliah Teori Musik. Dengan penggunaan media dalam pembelajaran kiranya mahasiswa dapat lebih mudah menyerap dan memahami materi yang disampaikan oleh dosen didalam maupun diluar kelas. Setiap tahun mata kuliah ini disajikan dalam bentuk pembelajaran yang konvensional dan monoton sehingga banyak mahasiswa cenderung jenuh dan sulit menangkap materi yang diberikan. Untuk mengukur tingkat keberhasilan kegiatan proses pembelajaran didalam kelas, maka dosen dapat melakukan evaluasi diantaranya berupa kuis, presentasi secara pribadi atau kelompok, pengujian secara tertulis pun juga bisa menggunakan salah satu media pembelajaran ini. Caranya mudah serta pengajarnya pun lebih ditunjang dalam proses pembelajarannya dengan menggunakan media ini, sehingga peserta lebih termotivasi dalam belajar ketika proses pembelajaran sedang berlangsung. Metode Penelitian kualitatif yang digunakan oleh peneliti dengan teknik wawancara, obersvasi langsung, dan studi kepustakaan. Tujuan penelitian ini akan mendeskrpsikan langkah pemanfaatan kahoot! sebagai media pembelajaran yang menjadikan alternatif pembelajaran sehingga situasi terasa tidak monoton, lebih bervariasi dan enjoy
PERANAN LITURGI KREATIF DALAM PEMBANGUNAN KARAKTER DAN SPIRITUALITAS REMAJA GMIM GETSEMANI LANSOT SARONGSONG
Get PDFDalam artikel ini, penulis melakukan kajian tentang bagaimana peran liturgi kreatif dalam pembangunan karakter dan spiritualitas remaja GMIM Getsemani Lansot Sarongsong. Latar belakang penulisan artikel ini beranjak dari informasi mengenai spiritualitas remaja yang semakin hari semakin menurun. Artikel ini mengkaji dan mendeskripsikan pemahaman remaja tentang ibadah untuk mendapatkan model liturgi kreatif yang tepat dalam membentuk karakter dan spiritualitas remaja, untuk mendeskripsikan dampak liturgi kreatif terhadap pembentukan karakter dan spiritualitas remaja. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif yang dilaksanakan di Jemaat GMIM Getsemani Lansot Sarongsong. Dari hasil analisis dan interpretasi data diperoleh hasil bahwa para remaja telah memahami pengertian ibadah dan menaruh perhatian penuh terhadap ibadah dengan liturgi kreatif; Ibadah dengan liturgi kreatif berupa praise and worship, permainan dan pendalaman alkitab adalah model yang tepat untuk dikenakan kepada remaja; Ibadah dengan liturgi kreatif, memberikan dampak terhadap pembentukan karakter dan spiritualitas remaja. Adapun kesimpulan penelitian ini adalah Ibadah dengan liturgi kreatif membawa pengaruh yang signifikan terhadap karakter dan spiritualitas remaja yang mengikutinya. Mereka dapat menentukan pilihan-pilihan hidup dengan baik berdasarkan pengajaran yang mereka terima dari ibadah
Fungsi dan Peranan Musik dalam Pencapaian Tujuan Peribadatan: (Studi Kasus pada Ibadat Ekaristi di Gereja Katolik Keuskupan Manado)
Get PDFMusik dalam peribadatan Gereja Katolik merupakan bagian integral. Tidak ada ibadat Katolik tanpa kegiatan bermusik, lebih khusus bernyanyi. Artikel ini memaparkan fungsi dan peranan musik dalam mewujudkan ibadat yang berkualitas, serta tercapainya tujuan peribadatan dalam konteks umat Katolik di Keuskupan Manado secara khusus dalam liturgi Ekaristi. Melalui pendekatan psikologi musik, musikologi, etnomusikologi, ditunjang metode deskriptif kualitatif, ditemukan, bahwa musik sangat berpengaruh selain bagi kelancaran dan tercapainya tujuan peribadatan, juga secara khusus tercapainya kepuasan spiritual umat, sebagai dampak terwujudnya komunikasi instensif dengan sang pencipta.  
Tipe Kepemimpinan Demokratis dan Relevansinya pada Proses Pembelajaran Pendidikan Kristen
Get PDFTipe kepemimpinan demokratis merupakan tipe yang tepat untuk dipraktekkan ke dalam proses pembelajaran di dalam kelas khususnya belajar Pendidikan Kristen. Kepemimpinan demokratis merupakan tipe kepemimpinan yang selalu berusaha mengutamakan kerjasama dan kerja tim dalam usaha mencapai tujuan. Pemimpin dalam hal ini pendidik juga dapat menerima saran, pendapat bahkan kritik dari peserta didiknya. Peserta didik dilibatkan secara aktif dalam proses belajar mengajar.
Dalam penelitian ini penulis menggunakan kajian terhadap berbagai sumber Pustaka. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sumber literatur yang berkenaan dengan teori-teori yang relevan dengan masalah yang diteliti. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah literatur tentang kepemimpinan, Pendidikan Kristen dan berbagai sumber relevan lainnya yang terkait dengan topik kajian.
Hasil penelitian ini adalah tipe kepemimpinan demokratis dalam proses pembelajaran pendidikan Kristen dapat membantu jalannya proses pembelajaran menjadi lebih baik. Timbal balik dari peserta didik kepada pendidik akan membuat kelas pembelajaran menjadi tidak kaku, hidup dan bersahaja. Kelas pembelajaran yang hidup dan bersahaja akan membuat pembelajaran menarik dan peserta didik tidak malu dan ragu dalam mengemukakan pendapat
Penggunaan Metode Simulasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen
Get PDFThis classroom action research discusses efforts to improve student learning outcomes through the use of discussion methods. The problem in this study is that the PAK learning process in class VII rarely or less uses the simulation method. This causes various problems in the classroom, including: lack of interest in student learning, low student learning outcomes. The benefit of this research is that it can find various obstacles as well as solutions, regarding the use of the simulation method as an effort to improve PAK learning outcomes while motivating teachers to be skilled in choosing and using methods in learning to attract students' interest in learning. The results showed that by using the simulation method there was a change in students, namely students became interested, and active and motivated so as to improve student learning outcomes. Based on the results of the study, it is recommended that teachers in teaching must be able to determine and use appropriate method
MENDIALOGKAN TEOLOGI PEMBEBASAN GUSTAVO GUTIERREZ DAN RAJA YEROBEAM DALAM 1 RAJA-RAJA 12:1-24
Get PDFTulisan ini (1) bertujuan menggali konflik pecahnya kerajaan Israel raya dalam 1 Raja-raja 12:1-24 baik secara spiritual antara Allah dan umat maupun terutama secara sosiologis antara sesama umat. (2) Dari penulusuran ini, kemudian akan didialogkan dengan perspektif pembebasan dari Gustavo Gutierrez. Melihat bahwa teologi pembebasan Gutierrez mirip dengan apa yang diperjuangkan Yerobeam dalam Kitab 1 Raja-raja 12:1-24, meleburkan kedua tokoh pembebasan ini menjadi hal yang menarik. Dengan menggunakan pendekatan kritik historis asumsinya dapat melihat konflik ini secara mendalam dan sosiologis. Hasilnya, teologi pembebasan memberikan suatu perspektif kesetaraan dan emansipatoris terutama pada persoalan pajak dan kerja paksa yang diperjuangkan Yerobeam sehingga ia bersama suku di Utara harus mengambil jalan berpisah demi membebaskan diri dari ketidakadilan. Sementara itu Gutierrez di Amerika Latin khususnya dalam pengalaman ketertindasan masyarakat memberikan kritik kepada gereja untuk berani berteologi dalam krisis ketidakadilan tersebut. Teologi Yerobeam bersama Gutierrez pada akhirnya sama-sama menekankan pada pentingnya keterlibatan gereja maupun para teolog dalam melihat isu-isu sosial seperti ketidakdilan baik secara praktis maupun politis
KONSELING PASTORAL PENERIMAAN ANAK PADA KEHADIRAN ORANGTUA TIRI DI KELURAHAN BAHU KECAMATAN MALALAYANG SATU
Get PDFAt this time, we often encounter in family life various problems, such as divorce. Divorce affects not only the couple but also the children. After the divorce, the parents decided to marry again. When parents decide to remarry, not all children can accept it. There are children who cannot accept the existence of stepparents, but there are also those who can accept it. The purpose of writing this journal is to determine pastoral assistance to the acceptance of children who have stepparents. Researchers looked at how the response of children with stepparents, what is the reaction of children who have stepparents, especially a daughter on the shoulder of the District Malalayang one. Researchers use case study research methods, more precisely descriptive case studies. As for the data collection is done by interviewing the subject of research
Membangun Kesadaran Diri terhadap Kesehatan dan Kebersihan pada Masa Pandemi Covid-19
Get PDFPengabdian Masyarakat ini telah dilaksanakan pada bulan Februari-Maret 2022 di Desa Karegesan, Kecamatan Kauditan, Kabupaten Minahasa Utara. Tujuan dalam pengabdian ini dilakukan untuk meningkatkan kepedulian serta kesadaran dari masyarakat terhadap kebersihan dan kesehatan dimasa pandemi covid-19. Pengabdian ini dilakukan dalam bentuk program-program yang telah dirancangkan seperti pemberian masker kepada masyarakat serta dalam bentuk kerja bakti untuk meningkatkan kebersihan dan kesehatan lingkungan, sekalipun ada hambatan-hambatan yang ditemui tapi itu tidak membuat niat kami putus. Hal ini disebabkan karena adanya topangan-topangan dari aparat desa dan antusiasme masyarakat yang cukup baik. Program yang sudah kami laksanakan selama satu bulan menjalankan KKN di desa Karegesan, membuahkan hasil dimana masyarakat setempat lebih menyadari betapa pentingnya kesehatan dan kebersihan lingkungan sekitar.