Sultan Qaboos University Scientific Journals
Not a member yet
3808 research outputs found
Sort by
The Socioeconomic Impact of COVID-19 in Sudan: Results from the Sudan High-Frequency Survey on COVID-19, 2020: The Socioeconomic Impact of COVID-19 in Sudan: Results from the Sudan High-Frequency Survey on COVID-19, 2020
No full textThe coronavirus outbreaks and the measures taken to control their spread negatively impacted the global economy. This study aims to provide insights into the socioeconomic impacts of COVID-19 in Sudan, using data from the Sudan High-Frequency Survey on Covid-19 conducted by phone. The study used descriptive and analytical statistical analysis. The results revealed that about 98% of the population heard about the coronavirus. However, the measures taken to limit the spread of the virus were more practiced in Khartoum than in other regions. An estimate of about 1.7 million households (47%) lost income from any source due to COVID-19. Accordingly, around 25%-30% of households could not access staple foods and medicine. More than 90% of school- children in all regions, except Khartoum (76%), were not engaged in any education activity during school closures. Adopted coping strategies were living on previous savings in 1.3 million households (22%), reducing food consumption in 2.8 million households (48%), reducing non-food consumption in 1.4 million households (23%), relying on credit purchasing in 873,362 households (15%), and engaging in additional income-generating activities in 389,003 households (7%) while 7% received assistance from friends and relatives. These results will enable policymakers to design result-based policies to mitigate the socioeconomic impacts of coronavirus in Sudan and to learn lessons for future precautions. 
An Analysis on the Impact of Normalized Difference Vegetation Index (NDVI) Changes on the Land Surface Temperature (LST) using Satellite Imagery in the West Bank, Palestine : An Analysis on the Impact of Normalized Difference Vegetation Index (NDVI) Changes on the Land Surface Temperature (LST) using Satellite Imagery in the West Bank, Palestine
No full textAbstract
This study investigated the impact of the Normalized Difference Vegetation Index (NDVI) on the Land Surface Temperature (LST) in the West Bank, Palestine, using multitemporal satellite imagery. Landsat 5 TM and Landsat 8 OLI data were used in the study. The Landsat 5 TM data was acquired on March 29, 2001, while the Landsat 8 OLI data was acquired on April 05, 2021. The NDVI and the LST for the two images were then calculated from the two images using ArcGIS 10.8 software. Results of the study showed that the NDVI of the 2021 image was much higher than that of the 2001 image. The mean NDVI of the 2001 image was 0.25, while that of the 2021 image was 0.32. As for the LST, the mean LST of the 2001 image was 29.85 °C, while that of the 2021 image was 26.98 °C. Around 74.7% of the West Bank lands recorded an inverse relationship between the NDVI change and the LST change between 2001 and 2021. Around 25.3% of the West Bank lands recorded a positive relationship. In other words, the study depicted the impact of the NDVI on the LST in the West Bank. The study recommends that policymakers need to increase the green areas in the West Bank to reduce the LST as this is seen to affect the climate conditions in the area.
Keywords: LST, NDVI, West Bank, Palestine, Landsat data
الكشف عن الأطفال الموهوبين في مرحلة الطفولة المبكرة وفقاً لأنواع الذكاءات المتعددة وانعكاساته المجتمعية: الكشف عن الأطفال الموهوبين في مرحلة الطفولة المبكرة وفقاً لأنواع الذكاءات المتعددة وانعكاساته المجتمعية
No full textهدفت الدراسة الحالية الكشف عن الأطفال الموهوبين في مرحلة الطفولة المبكرة وفقاً لأنواع الذكاءات المتعددة، وكذلك التعرف إلى وجود فروق في مستويات الذكاءات المتعددة وفقاً لمتغيري النوع (الذكور-الإناث)، ونوع التعليم (الحكومي-الأهلي)، وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من 50 من الأطفال الملتحقين بالروضة بالتعليم العام والخاص، بمدينة الظهران بمحافظة الخبر، حيث قسمت إلى (29) من الذكور (21) من الإناث، واستخدمت الدراسة مقياس الذكاءات المتعددة، الذي يتكون من 42 عبارة موزعين على 7 أنواع من الذكاءات. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن ترتيب مستويات الذكاءات المتعددة بين الأطفال كانت على النحو الآتي: الذكاء المكاني/ التصوري ثم الذكاء البصري/ الحركي ثم الذكاء الاجتماعي، وحصل كل من الذكاء اللغوي والذكاء الموسيقي على نفس الترتيب، ويليه الذكاء المنطقي/ الرياضي ثم الذكاء الشخصي. أما بالنسبة إلى وجود فروق ذات دالة إحصائية في مستويات الذكاءات المتعددة لدى الأطفال ترجع لمتغير النوع (ذكر-أنثى) فقد أظهرت النتائج وجود فروق بين الذكور والإناث لصالح الإناث في كل من الذكاء اللغوي والذكاء الموسيقي، في حين لم توجد فروقاً بين الجنسين على بقية أنواع الذكاءات. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الذكاء المنطقي بين الأطفال الموهوبين باختلاف متغير نوع التعليم (الحكومي، الأهلي)، بينما وجدت فروقاً دالة إحصائيا في بقية الذكاءات الأخرى لصالح التعليم الحكومي.
الكلمات المفتاحية:الطلبة الموهوبين؛ الطفولة المبكرة؛ الذكاءات المتعددة، الأثر الاجتماعي، رياض الأطفال.هدفت الدراسة الحالية الكشف عن الأطفال الموهوبين في مرحلة الطفولة المبكرة وفقاً لأنواع الذكاءات المتعددة، وكذلك التعرف إلى وجود فروق في مستويات الذكاءات المتعددة وفقاً لمتغيري النوع (الذكور-الإناث)، ونوع التعليم (الحكومي-الأهلي)، وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من 50 من الأطفال الملتحقين بالروضة بالتعليم العام والخاص، بمدينة الظهران بمحافظة الخبر، حيث قسمت إلى (29) من الذكور (21) من الإناث، واستخدمت الدراسة مقياس الذكاءات المتعددة، الذي يتكون من 42 عبارة موزعين على 7 أنواع من الذكاءات. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن ترتيب مستويات الذكاءات المتعددة بين الأطفال كانت على النحو الآتي: الذكاء المكاني/ التصوري ثم الذكاء البصري/ الحركي ثم الذكاء الاجتماعي، وحصل كل من الذكاء اللغوي والذكاء الموسيقي على نفس الترتيب، ويليه الذكاء المنطقي/ الرياضي ثم الذكاء الشخصي. أما بالنسبة إلى وجود فروق ذات دالة إحصائية في مستويات الذكاءات المتعددة لدى الأطفال ترجع لمتغير النوع (ذكر-أنثى) فقد أظهرت النتائج وجود فروق بين الذكور والإناث لصالح الإناث في كل من الذكاء اللغوي والذكاء الموسيقي، في حين لم توجد فروقاً بين الجنسين على بقية أنواع الذكاءات. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الذكاء المنطقي بين الأطفال الموهوبين باختلاف متغير نوع التعليم (الحكومي، الأهلي)، بينما وجدت فروقاً دالة إحصائيا في بقية الذكاءات الأخرى لصالح التعليم الحكومي.
الكلمات المفتاحية:الطلبة الموهوبين؛ الطفولة المبكرة؛ الذكاءات المتعددة، الأثر الاجتماعي، رياض الأطفال
Protracted Chemical Peritonitis Following Laparoscopy for Dermoid Cyst: A management dilemma
Full text linkDermoid cysts are common benign ovarian tumours arising from totipotent germ cells. We report a rare case of chemical peritonitis and prolonged fever following laparoscopic salpingo-oophorectomy for torsion of a large ovarian dermoid and discuss the management of this patient with prolonged hospital stay, antibiotics and anti-inflammatory use, repeated drainage of the collection as well as re-laparotomy. The occurrence of this rare condition can be extremely distressing for the patient and treating surgeon alike, as the recommendations for management are limited. The management of chemical peritonitis may require one or more surgical procedures along with prolonged anti-inflammatory therapy.
Keywords: Peritonitis; Dermoid Cyst; Laparoscopy; Oman
Support for Mandatory COVID-19 Vaccines for 5- to 11-Year-Old Children: Cross-sectional study of Omani mothers
Full text linkObjectives: This study aimed to investigate the variables that influenced a sample of Omani mothers’ support for mandatory COVID-19 vaccines for children. The vaccination against COVID-19 averted millions of fatalities during the COVID-19 pandemic. Nevertheless, a considerable number of parents and caregivers opposed mandating COVID-19 vaccines for children. Methods: This cross-sectional study was conducted at several healthcare facilities in Oman using a structured questionnaire between February and March 2022. Univariable and multivariable logistic regression models were used to analyse the data. Results: A total of 700 Omani mothers (response rate = 73.4%) who had children aged 5–11 years old were included. The median age of the mothers was 38 ± 5.19 years. The results of multivariable logistic regression were generally consistent with those of the univariable analysis except for age (odds ratio [OR] = 1.06, 95% confidence interval [CI] = 1.06, 95% confidence interval [CI: 0.58–1.93; P = 0.86) and income (OR = 1.09, 95% CI: 0.58–2.03; P = 0.79). Mothers who were vaccine hesitant (OR = 9.82, 95% CI: 5.27–18.28; P <0.001), tested positive for COVID-19 (OR = 3.25, 95% CI: 1.80–5.86; P <0.001) and had one or two doses of COVID-19 vaccines (OR = 5.41, 95% CI: 2.92–10.03; P <0.001) were more likely to refuse mandating COVID-19 vaccines for children 5–11 years old. Conclusion: Mothers who were vaccine hesitant, tested positive for COVID-19 and had one or two doses of COVID-19 vaccines were more likely to oppose mandatory COVID-19 vaccines for young children. The findings should aid public health authorities in designing future childhood vaccine literacy programmes with specific attention to some subgroups in Oman to help reduce opposition to vaccines in future pandemics among mothers.
Keywords: COVID-19; Mandatory Vaccine; Vaccine Hesitancy; Children; Oman
Vitamin D Status and Oxidative Stress in Children with Sickle Cell Anaemia in Sagamu, Nigeria
Full text linkObjectives: Sickle cell anaemia (SCA) is characterized by nutritional deficiencies and oxidative stress. Vitamin D possesses antioxidant properties but its role in SCA in sub-Saharan Africa has not been fully understood. The relationship between Vitamin D status, oxidative stress and antioxidants status in children with SCA was investigated for its possible role in reducing complications arising from oxidative stress in SCA. Methods: Case-control study involving 100 HbS genotype and 100 HbA genotype children (control) of comparable age (5-12 years). Baseline characteristics were obtained and serum vitamin D, calcium, CAT, SOD, GPX, GST and XO levels were quantified by standard laboratory methods. Results: Serum levels of vitamin D, calcium, CAT, SOD, GPX and GST were significantly lower in SCA group compared to the control, while the XO level was significantly higher in the HbS group compared with control. There was positive correlation between vitamin D, CAT and SOD (r = 0.821, 0.869), weak positive association between vitamin D and Ca (r = 0.545) and no significant relationship between vitamin D and other measurands in the SCA group. Conclusion: Sufficient vitamin D status might impact positively on the antioxidant status in SCA individuals thereby reducing associated complications
Determination of Norfloxacin in Tablets and Biological Fluids Using Terbium-Caffeine Coordination Polymer Luminescence
Full text linkThe usefulness of caffeine (CF) as a chelating agent to increase the luminescence intensity of terbium (Tb3+) was studied. The efficiency of the developed Tb3+/CF- coordination nanoparticles was evaluated as a sensing platform for the detection of fluoroquinolone antibiotics, using norfloxacin (NF) as a model analyte. The luminescence conditions of Tb3+/CF-NF were investigated and optimized. Under the optimized experimental conditions, the linearity of the method was established with a limit of detection (LOD) of 5.8 nM, and the effect of some expected interferes was examined. The developed method was successfully applied for the detection of norfloxacin in tablet and urine samples with recoveries between 88.9-96.0% and 90.7-96.3%, respectively.
Keywords: Luminescence; Sensitization; Chemo-sensors; Caffeine; Norfloxacin
تأثير استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي على الخصوصية الرقمية: دراسة حالة في سلطنة عمان: تأثير استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي على الخصوصية الرقمية: دراسة حالة في سلطنة عمان
No full textهدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على تأثير استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي على الخصوصية الرقمية للأفراد والمؤسسات في سلطنة عمان من حيث التعرف على استخداماتها على الشبكات الاجتماعية، والبرمجيات مفتوحة المصدر، والتعرف على التحديات الناجمة عن استخدامها. اعتمدت الدراسة المنهج النوعي، واستخدمت مجموعات التركيز التي بلغ عددها ثلاث مجموعات، والمقابلات شبه المقننة التي بلغ عددها ثمان مقابلات كأدوات لجمع البيانات. شمل مجتمع الدراسة المؤسسات التي لها ممارسات في استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي وتلك التي تتعامل مع الأنظمة التقنية والتشريعية ذات العلاقة. وقد تم اختيار عينة الدراسة بشكل قصدي، وتألفت من ست مؤسسات؛ منها أربع مؤسسات حكومية، ومؤسستان خاصة. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أبرزها: تستخدم بعض الشركات الكبرى تطبيقات الذكاء الاصطناعي، ضمن مواقع الشبكات الاجتماعية والبرمجيات مفتوحة المصدر في انتهاك الخصوصية، والتعدي على بيانات المستخدمين عن طريق تحليلها وبيعها لمؤسسات أخرى، لتحقيق أهداف سياسية أو ربح مادي. كما أوضحت النتائج أن تطبيقات الذكاء الاصطناعي قد تستخدم في ارتكاب جرائم معلوماتية كالابتزاز الإلكتروني، وسرقة البيانات الحكومية، وتعطيل الأنظمة، أو يمكن تطويعها من قبل المهندسين الاجتماعيين لارتكاب الجرائم الإلكترونية بطرق أكثر تقدمًا. وخلصت الدراسة إلى جملة من التوصيات من أهمها: ضرورة تصميم برنامج للعاملين في المؤسسات لتعزيز ورفع مستوى الوعي التقني، التشريعي، والتنظيمي في التعامل مع التقنيات الحديثة والمتطورة.
الكلمات المفتاحية: الاحتيال الإلكتروني؛ الشبكات الاجتماعية؛ الابتزاز الإلكتروني؛ الهندسة الاجتماعية؛ الذكاء الاصطناعي.هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على تأثير استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي على الخصوصية الرقمية للأفراد والمؤسسات في سلطنة عمان من حيث التعرف على استخداماتها على الشبكات الاجتماعية، والبرمجيات مفتوحة المصدر، والتعرف على التحديات الناجمة عن استخدامها. اعتمدت الدراسة المنهج النوعي، واستخدمت مجموعات التركيز التي بلغ عددها ثلاث مجموعات، والمقابلات شبه المقننة التي بلغ عددها ثمان مقابلات كأدوات لجمع البيانات. شمل مجتمع الدراسة المؤسسات التي لها ممارسات في استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي وتلك التي تتعامل مع الأنظمة التقنية والتشريعية ذات العلاقة. وقد تم اختيار عينة الدراسة بشكل قصدي، وتألفت من ست مؤسسات؛ منها أربع مؤسسات حكومية، ومؤسستان خاصة. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أبرزها: تستخدم بعض الشركات الكبرى تطبيقات الذكاء الاصطناعي، ضمن مواقع الشبكات الاجتماعية والبرمجيات مفتوحة المصدر في انتهاك الخصوصية، والتعدي على بيانات المستخدمين عن طريق تحليلها وبيعها لمؤسسات أخرى، لتحقيق أهداف سياسية أو ربح مادي. كما أوضحت النتائج أن تطبيقات الذكاء الاصطناعي قد تستخدم في ارتكاب جرائم معلوماتية كالابتزاز الإلكتروني، وسرقة البيانات الحكومية، وتعطيل الأنظمة، أو يمكن تطويعها من قبل المهندسين الاجتماعيين لارتكاب الجرائم الإلكترونية بطرق أكثر تقدمًا. وخلصت الدراسة إلى جملة من التوصيات من أهمها: ضرورة تصميم برنامج للعاملين في المؤسسات لتعزيز ورفع مستوى الوعي التقني، التشريعي، والتنظيمي في التعامل مع التقنيات الحديثة والمتطورة.
الكلمات المفتاحية: الاحتيال الإلكتروني؛ الشبكات الاجتماعية؛ الابتزاز الإلكتروني؛ الهندسة الاجتماعية؛ الذكاء الاصطناعي
الكفاءة الذاتية الأكاديمية وعلاقتها بتحقيق الإبداع في ممارسة الأنشطة الطلابية الجامعية: الكفاءة الذاتية الأكاديمية وعلاقتها بتحقيق الإبداع في ممارسة الأنشطة الطلابية الجامعية
No full textيهدف هذا البحث إلى تحديد مستوى الكفاءة الذاتية الأكاديمية (الذات الأكاديمية - السلوك الأكاديمي- التحصيل الأكاديمي)، وتحديد مستوى الإبداع في ممارسة الأنشطة الطلابية (الطلاقة- المرونة- الأصالة)، ومن ثم الوقوف على طبيعة العلاقة الارتباطية بين مستوى الكفاءة الذاتية الأكاديمية وتحقيق الإبداع في ممارسة الأنشطة الطلابية الجامعية للشباب الجامعي، من أجل التوصل إلى آليات إجرائية مقترحة من منظور الخدمة الاجتماعية لتحقيق الإبداع في ممارسة الأنشطة الطلابية الجامعية، وقد انتمى البحث إلى نمط البحوث الوصفية، كما استند إلى المنهج الوصفي باستخدام طريقة المسح الاجتماعي بأسلوب العينة، وتوصلت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية طردية دالة إحصائيًا بين الكفاءة الذاتية الأكاديمية وتحقيق الإبداع في ممارسة الأنشطة الطلابية الجامعية، كما أوصى البحث بضرورة تنمية الكفاءة الذاتية الأكاديمية للشباب الجامعي من خلال تفعيل الأنشطة التدريبية من ورش عمل ودورات تدريبية وغيرها، كما أوصت بتوفير البيئة الملائمة لتشجيع الإبداع في ممارسة الأنشطة الطلابية.
الكلمات المفتاحية: الكفاءة؛ الكفاءة الذاتية الأكاديمية؛ الإبداع؛ الأنشطة الطلابية الجامعية، الشباب الجامعي.يهدف هذا البحث إلى تحديد مستوى الكفاءة الذاتية الأكاديمية (الذات الأكاديمية - السلوك الأكاديمي- التحصيل الأكاديمي)، وتحديد مستوى الإبداع في ممارسة الأنشطة الطلابية (الطلاقة- المرونة- الأصالة)، ومن ثم الوقوف على طبيعة العلاقة الارتباطية بين مستوى الكفاءة الذاتية الأكاديمية وتحقيق الإبداع في ممارسة الأنشطة الطلابية الجامعية للشباب الجامعي، من أجل التوصل إلى آليات إجرائية مقترحة من منظور الخدمة الاجتماعية لتحقيق الإبداع في ممارسة الأنشطة الطلابية الجامعية، وقد انتمى البحث إلى نمط البحوث الوصفية، كما استند إلى المنهج الوصفي باستخدام طريقة المسح الاجتماعي بأسلوب العينة، وتوصلت النتائج إلى وجود علاقة ارتباطية طردية دالة إحصائيًا بين الكفاءة الذاتية الأكاديمية وتحقيق الإبداع في ممارسة الأنشطة الطلابية الجامعية، كما أوصى البحث بضرورة تنمية الكفاءة الذاتية الأكاديمية للشباب الجامعي من خلال تفعيل الأنشطة التدريبية من ورش عمل ودورات تدريبية وغيرها، كما أوصت بتوفير البيئة الملائمة لتشجيع الإبداع في ممارسة الأنشطة الطلابية.
الكلمات المفتاحية: الكفاءة؛ الكفاءة الذاتية الأكاديمية؛ الإبداع؛ الأنشطة الطلابية الجامعية، الشباب الجامعي