Jurnal Universitas Muhammadiyah Sukabumi
Not a member yet
1267 research outputs found
Sort by
PENGARUH LABA DAN KETERSEDIAAN KAS TERHADAP KEPUTUSAN INVESTASI (Studi Kasus di Perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia)
Get PDFABSTRACK
This study aims to examine and analyze whether earnings and cash availability either partially or simultaneously affect investment decisions in manufacturing industrial companies listed on the Indonesia Stock Exchange and to find out what factors influence investment decisions from the two factors studied. This investment decision relates to the use of sources of funds within the company for a certain period of time in the hope of making a profit. This study uses 18 samples of companies. The data source is secondary data obtained from the Indonesia Stock Exchange (IDX). The hypothesis was tested with multiple linear regression models and data processing using the SPSS 21 program. The results showed that profit had an effect on investment decisions while cash had no effect, but simultaneously earnings and cash had an effect on investment decisions
Penerapan Pelaporan Keuangan Pondok Pesantren Miftahul Huda Smk It Al-Kasyaf Sukabumi Berdasarkan Pedoman Akuntansi Pesantren
Get PDFIslamic Boarding School is a non-profit entity because Islamic Boarding Schools have an important role in the development of progress in Indonesia, this can be proven by the birth of warriors, leading Islamic scientists and others. And also what we can know that the financial value of Islamic boarding schools is quite large. Therefore, the issuance of Islamic Boarding School Accounting Guidelines issued by Bank Indonesia in order to assist in the preparation of financial reports at Islamic Boarding Schools. The purpose of this study is to find out how the presentation of financial statements by the Islamic Boarding School at Miftahul Huda SMK IT Al-Kasyaf Sukabumi is in accordance with the existing Islamic Boarding School Accounting Guidelines. The research method used in this study is a qualitative method, with observation, collecting data, then interviews and also documentation at the Islamic Boarding School at Miftahul Huda SMK IT Al-Kasyaf Sukabumi. The results of the research at the Islamic Boarding School at Miftahul Huda SMK IT Al-Kasyaf Sukabumi show that this Islamic Boarding School is still recording simple financial reports, namely only recording cash in and cash out, and also not implementing financial reports based on the Accounting Guidelines for Islamic Boarding Schools. Then the researcher provides recommendations for financial statements in accordance with Islamic Boarding School Accounting Guidelines. Therefore, the researchers suggest that Islamic Boarding Schools in Indonesia can implement the preparation of their financial statements with existing standards, because advanced Islamic Boarding Schools are able to manage their financial records and reporting properly and of good quality.
Keywords: Islamic boarding school, financial reports, islamic boarding school accounting guideline
Analisis Kinerja Keuangan Bank Umum Syariah (BUS) yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia (BEI)
Get PDFTujuan penelitian ini untuk mengetahui kinerja keuangan Bank Umum Syariah (BUS) yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI). Penelitian ini menggunkan penelitian kuantitatif yang didapatkan dari laporan keuangan triwulan yang diterbitkan dari situs web resmi masing-masing Bank Umum Syariah (BUS) yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) periode 2015-2019. Penelitian ini menggunakan sampel jenuh karena semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas Kolmogorov-Smirnov dengan alat bantu SPSS 21. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Bank Tabungan Pensiunan Nasional Syariah (BTPS) memiliki kinerja keuangan (CAR, ROA dan FDR) yang lebih baik dibandingkan dengan Bank Rakyat Indonesia Syariah (BRIS) dan Bank Panin Dubai Syariah (PNBS), hal ini dibuktikan dengan nilai CAR, ROA dan FDR Bank Tabungan Pensiunan Nasional Syariah (BTPS) lebih besar dibandingkan dengan Bank Rakyat Indonesia Syariah (BRIS) dan Bank Panin Dubai Syariah (PNBS)
Sistem Pakar Untuk Menganalisis Kerusakan Jaringan Fiber Optic Indihome Pada Telkom Dago Sedang Serang
Get PDFAbstrak — Teknologi pada saat ini semakin melaju sangat begitu pesat terutama tekologi Fiber To The Home (FTTH) yang di bangun oleh perusahan telkom untuk memodernisasi pada jaringan yang sudah ada maka dari itu PT Telkom Mengiplementasikan jaringan dengan menggunakan kabel fiber optik untuk mendungkung teknologi Fiber To The Home (FTTH), pada perkembangan telekomunikasi pada saat ini yang dibutuhkan media transmisi yang mampu menyalurkan informasi dengan kapasitas besar dan transfer data yang mempuni juga tentunya. Media yang sudah berkembang baik dari media transmisi terpadu dengan menggunakan jaringan sistem kabel (Guide Transmission) ada juga media transmisi tidak terpadu dengan menggunakan sistem gelombang/radio (Unguided Transmission). Seperti yang sudah diketahui oleh semuaya jaringan yang berbasis kabel fiber optik yang dapat menghantarkan informasi digital, yang lebih efekti
Pengenalan Hewan Purbakala Dinosaurus Dengan Objek Animasi 3d Berbasis Augmented Reality Dengan Metode Markerless User Defined Target
Get PDFAbstrak —Pengertian purbakala adalah istilah yang digunakan untuk menyebut masa ketika catatan sejarah belum ada. Pada zaman ini ada hewan yang bernama dinosaurus, dinosaurus adalah sekelompok hewan purbakala dari klad dinosaurus. Hewan dinosaurus ini termasuk kedalam hewan purba yang hidup jutaan tahun yang lalu yang pernah hidup di bumi ini. Metode untuk mempelajari hal tersebut pada saat ini dengan menggunakan Augmented Reality dimana pengguna dapat melihat objek 3D secara real hanya dengan menggunakan smartphone mereka masing-masing. Salah satu metode yang dapat digunakan untuk melihat secara nyata yaitu dengan menggunakan metode Markerless User Defined Target dimana penggunanya hanya menggunakan marker untuk menampilkan objek 3D. Seiring perkembangan, teknologi virtual reality ini mempunyai sebuat teknologi baru yang bernama augmented reality atau sering disebut juga AR. Kelebihan teknologi AR (Augmented Reality) dibandingkan dengan VR (Virtual Reality) yaitu dalam segi pengembangan teknologi AR (Augmented Reality) ini lebih mudah dari pada virtual reality dan hingga saat ini masih terbatas dalam penggunaannya dan juga mahal. Augmented reality dapat digunakan sebagai media pembelajaran anakanak, memungkinkan anak-anak berinteraksi secara langsung dengan lingkungannya, anak-anak dapat belajar mandiri dengan kemampuan dan niat meka masing-masing. Dapat disimpulkan bahwa media dapat membantu proses pembelajaran untuk bertujuan pembelajaran dapat tercapai dengan optimal. Penelitian ini bertujuan untuk membangun sebuah aplikasi media pembelajaran dengan menggunakan gambar pada aplikasi pembelajaran berbasis augmented reality untuk dimanfaatkan penerapan teknologinya
PENGUATAN KARAKTER SISWA DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN GEOMETRI BERBASIS ETNOMATEMATIKA PADA BATIK BANTEN
Get PDFEtnomatematika yaitu suatu kebudayaan yang berhubungan dengan matematika. Dengan kata lain Etnomatematika mengkaji budaya yang sudah ada dengan konsep matematis. Indonesia merupakan negara multikulural yang dikenal dengan ragam budaya, semestinya melestarikannya agar tidak hilang digerus zaman, salah satunya dengan cara melakukan pembelajaran matematika yang dikaitkan dengan budaya sebagai media pembelajaran disekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji Batik Banten yang dikaitkan dengan penanaman karakter siswa. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif deskriptif untuk menggambarkan niali matematis dan karakter yang terdapat pada Batik Banten. Dari hasil penelitian didapatkan konsep matematis yaitu berupa bangun datar, refleksi, dan translasi pada geometri. Dari pembelajaran tersebut dapat membentuk karakter siswa sesuai dengan kepribadian bangsa
Penerapan Model Pembelajaran Think-Talk-Write (TTW) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Berdasarkan Gender
Get PDFThis study aims to determine the effect of the Think-Talk-Write (TTW) learning model on mathematical communication skills based on gender. This type of research is quantitative research with posttest control group design. The population used in this study were class VIII students with a sample of 2 male classes and 2 female classes that were divided into experimental and control classes. This study resulted in (1) the mathematical communication ability of male students using the Think Talk Write (TTW) learning model the same as the mathematical communication skills of female students using the Think Talk Write (TTW) learning model. (2) The mathematical communication ability of male students using the Think Talk Write (TTW) learning model is the same as the mathematical communication ability of male students using the conventional learning model. (3) The mathematical communication ability of male students using the Think Talk Write (TTW) learning model is the same as the mathematical communication ability of female students using the conventional learning model. (4) The mathematical communication ability of female students using the Think Talk Write (TTW) learning model is better than the mathematical communication ability of male students using the conventional learning model. (5) The mathematical communication ability of female students using the Think Talk Write (TTW) learning model is the same as the mathematical communication ability of female students using the conventional learning model. (6) The mathematical communication ability of male students using the conventional learning model is the same as the mathematical communication ability of female students using the conventional learning model.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Think-Talk-Write (TTW) terhadap kemampuan komunikasi matematis berdasarkan Gender. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan disain penelitian Posttest control group design. Populasi yang digunakan pada penelitian ini yaitu siswa kelas VIII dengan sampel 2 kelas laki-laki dan 2 kelas perempuan yang terbagi menjadi kelas eksperimen dan kontrol. Penelitian ini menghasilkan (1) kemampuan komunikasi matematis siswa laki-laki menggukan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) sama dengan kemampuan komunikasi matematis siswa perempuan menggukan model pembelajaran Think Talk Write (TTW). (2) kemampuan komunikasi matematis siswa laki-laki menggukan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) sama dengan kemampuan komunikasi matematis siswa Laki-laki menggukan model pembelajaran konvensional. (3) kemampuan komunikasi matematis siswa laki-laki menggukan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) sama dengan kemampuan komunikasi matematis siswa Perempuan menggukan model pembelajaran konvensional. (4) kemampuan komunikasi matematis siswa Perempuan menggukan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) lebih baik daripada kemampuan komunikasi matematis siswa Laki-laki menggukan model pembelajaran konvensional. (5) kemampuan komunikasi matematis siswa Perempuan menggukan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) sama dengan kemampuan komunikasi matematis siswa Perempuan menggukan model pembelajaran konvensional. (6) kemampuan komunikasi matematis siswa laki-laki menggukan model pembelajaran konvensional sama dengan kemampuan komunikasi matematis siswa Perempuan menggukan model pembelajaran konvensional
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Interaktif pada Pembelajaran Matematika Kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Ad’dawah
Get PDFThis study aims to develop an interactive-based Student Worksheet (LKPD) using a live worksheet. Mathematics subject, volume material on cubes and blocks for fifth grade elementary school. The type of research used is research and development (Research and Development) or called R&D. The research model used is ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluations), the research consists of 5 stages. The subjects in the study were 15 students in the VC class. The instruments used are expert validation assessment questionnaires (materials, media, language), preliminary interview study sheets for teachers and students as well as teacher and student response questionnaires. Data collection techniques used in the form of teacher interviews, observation of learning activities and questionnaires. The results of the validation of the assessment of the LKPD were 82.35% material experts, 93% media experts and 80% linguists. The accumulation of the three experts obtained a percentage of 85%, which can be categorized as "Very Eligible". The teacher\u27s assessment got 90%. Then the assessment of the student response questionnaires at the trial stage obtained 90.7% and the assessment at the field test stage obtained as much as 90.9%, so it can be categorized as "Very Good". So that it can be seen the effectiveness of the LKPD from the acquisition of an average score of 90.7. The conclusion in this study, that interactive-based LKPD using live worksheets is very suitable for use in learning mathematics, and this interactive LPKD gets a positive response from teachers and students
Pengaruh Penggunaan Aplikasi Zoom Meeting Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Pada Pembelajaran Daring Di Kelas V
Get PDFThe purpose of this study is to explore the influence of the use of zoom meeting applications on students\u27 math problem-solving skills in online learning in class V. The method in this study uses survey methods. The sample in this study was all VA SDN Duri Kepa 05 students as many as 30 students. Instruments to collect data used in this study are the use of zoom meeting applications and tests of students\u27 math problem-solving skills. The results of the study obtained using a partial test (t) that showed that a significant 0.00 < 0.05. These results showed H0 was rejected and H1 accepted, meaning there was a significant influence between the use of zoom on students\u27 problem-solving abilities
Nilai-Nilai Religius dalam Film Animasi Nussa dan Rara sebagai Alternatif Media Pembelajaran Sastra di SD
No full textThe problem with this research is the lack of application of religious values among elementary school children. Purpose of this study is to describe religious values in the animated film Nussa and Rara as an alternative learning media in elementary schools. Method used in this research is content analysis. Data collection techniques were carried out by observation and documentation. This study uses the theory of Glock and Strak in analyzing the religious values contained in the animated film Nussa and Rara. The findings of this study contained five aspects in the animated film Nussa and Rara, namely aspects of belief in the existence of God, aspects of worship practices by praying and making sacrifices, aspects of experience and appreciation by feeling peaceful when praying, being afraid to sin, and being grateful to God, aspects of knowledge. by knowing the procedures for worship such as etiquette into the bathroom and neighbour\u27s manners, behavioral aspects by doing things that Allah likes in accordance with religious rules and norms that apply in society such as maintaining cleanliness, helping, giving charity, saying sorry, being forgiving, maintaining friendship with loyal friends and togetherness. Based on the religious values contained in the animated film Nussa and Rara, it can be used as an alternative as a medium for learning literature in elementary schools to be applied in everyday life