Jurnal Universitas Muhammadiyah Sukabumi
Not a member yet
1267 research outputs found
Sort by
ANALISIS HAK ANAK AKIBAT KAWIN HAMIL DITINJAU DARI HIFDZU NASAB DALAM MAQASHID SYARIAH
No full textOut-of-wedlock pregnancies occur as a result of pregnancies before a valid marriage, which is considered adultery. The Marriage Law states that a marriage is valid if it is in accordance with the laws of the relevant religion. In Islamic law, legal marriage must meet existing principles and provisions, as well as take into account harmony and relevant legal conditions. This study aims to examine the rights of children born of pregnancy from extramarital marriage in Sukabumi City. The method employed is a qualitative descriptive approach, utilizing field research to gather direct data on legal and social phenomena. The results of the study show that children born to pregnant marriages do not have harmony with their biological fathers, so they do not get inheritance and maintenance rights. As a result, the biological father has no legal obligation to provide for the child. Although many fathers provide sustenance through grants, this does not replace the inheritance rights that children should have. This research highlights the need for a better understanding of children\u27s rights in the context of Islamic law and Marriage Law. It is hoped that this research can provide input for the formation of fairer policies for children resulting from pregnancies outside of legal marriage
EVALUASI EFEKTIVITAS RESTORATIVE JUSTICE BAGI PENGGUNA NARKOTIKA: STRATEGI MITIGASI OVERCROWDING DI LAPAS
No full textNarcotics abuse in Indonesia has triggered a public health crisis and stagnation of the legal system due to repressive judicial patterns that have an impact on overcrowding in correctional institutions and potential human rights violations. This study aims to evaluate the effectiveness of the implementation of the principles of Restorative Justice for narcotics abusers and identify challenges that hinder its application. Using normative juridical methods, this study examines current regulations and policies associated with criminal theory and the criminal justice system. The results of the study show that the Restorative Justice approach can be a strategic solution to create a more humane and just justice system through rehabilitation optimization. This study recommends strategic steps for policymakers to improve the implementation of Restorative Justice to reduce the burden on prisons while effectively rehabilitating narcotics abusers. Through this approach, it is hoped that a more integrative and recovery-oriented transformation of Indonesia\u27s criminal justice system will be created
PERAN PELATIHAN LITERASI DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMUDA KARANG TARUNA
Full text linkKegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital di kalangan pemuda Karang Taruna Desa Mekarbuana, yang dihadapkan pada berbagai tantangan digitalisasi di era modern. Literasi digital yang mencakup pemahaman kritis terhadap informasi, keterampilan menggunakan media digital secara bijak, dan kemampuan menciptakan konten digital, menjadi dasar penting untuk mendukung peran pemuda dalam masyarakat. Metode pelatihan yang digunakan adalah kombinasi antara sesi teori dan praktik, yang dilaksanakan secara partisipatif untuk mendorong keterlibatan aktif peserta. Berdasarkan hasil pre-test dan post-test, terjadi peningkatan signifikan dalam pengetahuan, keterampilan praktis, motivasi, dan kesadaran peserta terkait literasi digital. Skor pengetahuan meningkat rata-rata sebesar 24,5 poin, sementara skor keterampilan praktis juga mengalami peningkatan di semua aspek yang dilatihkan. Peserta menunjukkan peningkatan motivasi dan kesadaran akan pentingnya literasi digital dalam kehidupan pribadi dan profesional, dengan umpan balik positif terhadap metode dan kualitas materi pelatihan. Kesimpulannya, program ini berhasil mencapai tujuannya dan memberikan dampak positif pada peserta, serta membuka peluang untuk keberlanjutan program serupa di masa mendatang. Program ini diharapkan dapat menjadi model dalam pengembangan literasi digital di masyarakat yang lebih luas.AbstractThis community service program aims to enhance digital literacy among youth members of the KarangTaruna organization in Mekarbuana Village, addressing the challenges posed by digitalization in the modern era.Digital literacy, encompassing critical information comprehension, responsible use of digital media, and content creationskills, is essential for empowering youth in their community roles. The training method combined theoretical and practicalsessions conducted in a participatory manner to encourage active involvement. Based on pre-test and post-test results,there was a significant improvement in participants\u27 knowledge, practical skills, motivation, and awareness of digitalliteracy. Knowledge scores increased by an average of 24.5 points, while practical skills improved across all trainedaspects. Participants demonstrated heightened motivation and awareness of the importance of digital literacy in bothpersonal and professional contexts, providing positive feedback on the methods and quality of the training materials. Inconclusion, this program successfully achieved its objectives and had a positive impact on the participants, while alsocreating potential for similar programs in the future. It is hoped that this program can serve as a model for developingdigital literacy in broader communities
HUBUNGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DENGAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA SEKOLAH DASAR
Full text linkA person\u27s success in various aspects of life depends on their ability to think critically and their interpersonal intelligence. Interpersonal intelligence allows someone to interact and communicate effectively with others, build strong relationships, understand and manage their emotions well, and make well-informed decisions based on the information they analyze. The combination of these two skills not only enhances a person\u27s professional performance but also improves their ability to lead, collaborate, and adapt to changing and complex environments. This study aims to determine the relationship between critical thinking skills and interpersonal intelligence of fourth-grade students at SD Gugus II, East Karawang District. Field observations show that students are able to analyze and complete individual tasks well, but lack communication and discussion skills when working on group tasks. This quantitative research used a sample of 268 students with data collection techniques in the form of critical thinking ability tests and interpersonal intelligence questionnaires. The data analysis was conducted using Pearson correlation. The research results show a significant correlation between critical thinking skills and interpersonal intelligence with a Pearson correlation value of 0.359 and a significance of 0.000. These findings indicate that improving critical thinking skills can help enhance students\u27 interpersonal intelligence
Strategi Adaptif Untuk UMKM di Sukabumi Menghadapi Tantangan Supply Chain
Full text linkMSMEs in Sukabumi have a significant role in the local economy but are faced with supply chain challenges, including resource limitations, demand fluctuations, and market uncertainty. This study uses a qualitative approach to analyze the adaptive strategies implemented by five local MSMEs. The findings show that supplier diversification, the utilization of digital technologies such as e-commerce and cloud-based stock management, and product innovation play an important role in improving operational efficiency and competitiveness. This research also reveals the need for collaboration with stakeholders to deal with resource limitations. The results provide practical recommendations for MSMEs as well as contribute to the development of policies that support the sustainability of their businesses
Implementasi Sistem ERP (Enterprise Resource Planning) Dalam Manajemen Persediaan di PT Indofood Sukses Makmur
Full text linkPerkembangan ekonomi di Indonesia yang pesat menjadi alasan perusahaan untuk meningkatkan efisiensi operasional dengan memanfaatkan teknologi. Enterprise Resource Planning (ERP) adalah sebuah sistem komputer yang dirancang untuk mengelola transaksi bisnis dan perencanaan manajemen secara terintegrasi. Sistem ini menawarkan berbagai keunggulan, termasuk kemudahan akses informasi, peningkatan efisiensi, dan otomatisasi dalam pengendalian proses operasional. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengidentifikasi implementasi ERP dalam peningkatan manajemen persediaan di PT Indofood Sukses Makmur Tbk. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur yang melibatkan analisis data dari jurnal ilmiah, laporan resmi, dan sumber relevan lainnya. Berdasarkan penelitian ini, didapatkan hasil yaitu penerapan ERP di PT Indofood meningkatkan efisiensi operasional melalui integrasi modul keuangan, manajemen gudang, dan sumber daya manusia, sehingga perusahaan dapat memantau stok secara real-time, mengurangi risiko kekurangan atau kelebihan persediaan, serta menekan biaya operasional. Integrasi ini mendukung perusahaan dalam memenuhi kebutuhan pasar dengan lebih efektif dan efisien
Studi Literatur: Pembelajaran Konstruktif dengan Menggunakan Konten Vidio Interaktif Berbasis Budaya Tradisional
Full text linkThe purpose of this study is to analyze and examine the effectiveness of learning implementation with a constructivist approach using video technology to integrate traditional culture as an effective step to increase students\u27 ability to understand mathematical concepts. The research approach was used with literature from various relevant studies from 2019-2024. The research findings obtained are in the form of increasing student interaction and activeness in the mathematics learning process so that meaningful learning is obtained as a form of learning by integrating traditional culture as a learning medium to construct student knowledge by associating the material context close to the student\u27s living environment, with video as an interactive media can foster a learning environment that facilitates the learning process self-sufficient. Improve students\u27 ability to solve mathematical problems and think critically. This study also found a gap where not much research has been conducted by combining traditional cultural content with technology because there is still a lack of ability to manage learning related to technology content. This study recommends that constructive learning with traditional culture through interactive videos can be applied in the context of mathematics learning. Validate the data by comparing research results from various journals, reports, or related articlesABSTRAK:
Pembelajaran matematika terkait dengan model, strategi, gaya, teknik mempunyai keterkaitan dengan teori belajar, salah satu keterkaitan dapat dilihat pada model pembelajaran matematika yang menggunakan pendekatan atau teori konstruktivisme dengan menggunakan teknologi salah satunya video konten berbasis budaya tradisional bisa berupa seni tari tradisional, makanan khas tradisional, bangunan tradisional permainan tradisional dan unsur lain yang terkait dengan budaya tradisional. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan kajian secara mendalam terhadap pembelajaran matematika konstruktif dengan menggunakan teknologi berbasis budaya tradisional. Teknologi yang digunakan bisa berupa video, gaming, pembelajaran online seperti e-learning dan sebagainya. Pembelajaran matematika akan dikaitkan dengan pembelajaran dengan menggunakan teori konstruktifisme menggunakan teknologi berupa konten video berbasis budaya tradisional. Teknik pengumpulan data menggunakan data sekunder yang berasal dari berbagai buku, artikel jurnal dari tahun 2019-2024. Metode penelitian adalah studi literatur dengan pendekatan kualitatif . Analisis data studi literatur menekankan pada referensi atau pustaka dari berbagai kajian pembelajaran konstruktif matematika berbasis budaya dan teknologi informasi. Hasil pembahasan tulisan ini menyimpulkan bahwa pembelajaran matematika konstruktif berbasis budaya dan teknologi informasi efektif untuk mendukung proses pembelajaran matematika sehingga menjadi lebih menarik mampu meningkatkan minat belajar peserta didik dan sebagai suatu upaya pelestarian budaya tradisional dengan menggunakan aspek teknologi dalam penerapannya sehingga menjadi salah satu pembelajaran yang disarankan untuk digunakan dalam pembelajaran agar menjadi lebih praktis, efektif dan efisien.
Kata kunci: Budaya, konstruktif, pembelajaran, tradisional, vide
IMPLEMENTASI ALGORITMA YOLOV8 (YOU ONLY LOOK ONCE) UNTUK DETEKSI JENIS BUAH PISANG SECARA REAL-TIME
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah sistem yang mampu mendeteksi dan mengidentifikasi berbagai jenis buah pisang secara otomatis dan dalam waktu nyata menggunakan algoritma YOLOv8. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk merancang dan mengimplementasikan sistem deteksi buah pisang secara real-time dengan menggunakan algoritma YOLOv8. Penelitian ini difokuskan pada kemampuan sistem dalam mengidentifikasi dan membedakan berbagai jenis buah pisang secara otomatis di bawah berbagai kondisi pencahayaan dan latar belakang. Algoritma YOLOv8 dipilih karena keunggulannya dalam mendeteksi objek dengan kecepatan dan akurasi tinggi, sehingga diharapkan dapat memberikan solusi yang efektif dan efisien dalam mendukung pengenalan jenis buah pisang. Dengan adanya sistem deteksi ini, diharapkan dapat mempermudah proses pengenalan jenis buah pisang secara otomatis dalam aplikasi waktu nyata, baik untuk keperluan komersial maupun penelitian. Hasil keseluruhan akurasi untuk masing-masing jenis pisang mencapai 0,995, dengan tingkat akurasi yang konsisten untuk semua jenis pisang
Pengembangan Gendhing Jawa Sebagai Media Pembelajaran Matematika
Full text linkThis research aims to develop a learning media in the form of Javanese songs that is valid and effective for statistics material. The research method used is R&D with the ADDIE model, which includes the phases of Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation. Data were obtained through validation questionnaires, students’ response quisionnaire, and students’ learning tests. The research subjects were students of class VIII D at SMPN 2 Mojokerto. The validity test results from the validators showed good results, with an average score of 79.85% in the very valid category. Learning media using Javanese songs has also proven effective based on test results and students’ responses. The result of students’ learning outcomes show that the overall average score is 82.2 in the very good category. The results of the student response questionnaire indicate a very positive response category, with a percentage of 78.4%. Based on these results, it can be concluded that the learning media using the Javanese song "Lir-Ilir" integrated with statistics can serve as a means to improve the students’ learning outcomes and the classroom atmosphere.Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa lagu jawa yang valid dan efektif untuk materi statistika. Metode penelitian yang digunakan adalah R&D dengan model ADDIE yang meliputi tahapan Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Data diperoleh melalui angket validasi, angket respons siswa, dan tes belajar siswa. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII D SMPN 2 Mojokerto. Hasil uji validitas dari validator menunjukkan hasil yang baik, dengan rata-rata skor sebesar 79,85% dengan kategori sangat valid. Media pembelajaran menggunakan lagu jawa juga terbukti efektif berdasarkan hasil tes dan respons siswa. Hasil belajar siswa menunjukkan rata-rata nilai keseluruhan sebesar 82,2 dengan kategori sangat baik. Hasil angket respons siswa menunjukkan kategori respons sangat positif dengan persentase sebesar 78,4%. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran menggunakan lagu jawa “Lir-Ilir” yang dipadukan dengan statistika dapat menjadi sarana untuk meningkatkan hasil belajar siswa dan suasana kelas
Pengaruh Model Creative Problem Solving Pada Pembelajaran Matematika : Systematic Literature Review
Full text linkPenelitian ini dilakukan untuk mengkaji penggunaan model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) dalam pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Proses penelitian meliputi identifikasi, seleksi, dan analisis 15 artikel yang memenuhi kriteria inklusi, yaitu artikel peer-review yang dipublikasikan dalam 10 tahun terakhir dan mengkaji pengaruh model CPS dalam pembelajaran matematika. Analisis menyoroti prosedur penerapan CPS yang beragam, mulai dari empat hingga enam tahapan, dengan fokus pada kolaborasi aktif antara siswa dan guru dalam pemecahan masalah matematika. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa model CPS terbukti efektif dalam meningkatkan kreativitas dan kemampuan berpikir kritis siswa, sekaligus meningkatkan prestasi belajar matematika. Penelitian ini memberikan wawasan komprehensif mengenai peran guru sebagai fasilitator dan siswa sebagai peserta aktif yang dikembangkan melalui tahapan CPS. Rekomendasi bagi penelitian selanjutnya dan pengembangan praktik pendidikan juga disajikan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran CPS di kelas