Revista Mundo Financiero
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Actividades lúdicas en el aprendizaje significativo en estudiantes con discalculia practognóstica / pág.19-44
Get PDFThis research work focuses on the influence of play activities in the meaningful learning of children diagnosed with practognostic dyscalculia, a condition that hinders the understanding of mathematical concepts. The topic is relevant since dyscalculia represents a significant challenge in the educational field and the aim is to explore strategies that facilitate the learning of these students. The main objective is to analyze the effectiveness of play activities to improve mathematical skills and foster an inclusive learning environment. The methodology employed is qualitative, with a quasi-experimental design that includes direct observation in the classroom and data collection from a purposive sample of 30 elementary school students. The results indicate that play activities not only increase students' motivation and interest, but also facilitate the understanding of abstract concepts through hands-on experience. A significant improvement in children's academic performance in mathematics was observed, as well as an increase in their participation and engagement during the activities. In conclusion, the importance of implementing playful methodologies in the teaching of mathematics for students with dyscalculia is reaffirmed, as these strategies not only address their specific difficulties, but also promote more dynamic and accessible learning, benefiting all students in the classroom. This inclusive approach is fundamental to improving educational quality and ensuring that every child has the opportunity to reach his or her full potentialEste trabajo de investigación se centra en la influencia de las actividades lúdicas en el aprendizaje significativo de niños diagnosticados con discalculia practognóstica, una condición que dificulta la comprensión de conceptos matemáticos. La temática es relevante dado que la discalculia representa un desafío significativo en el ámbito educativo y se busca explorar estrategias que faciliten el aprendizaje de estos estudiantes. El objetivo principal es analizar la efectividad de las actividades lúdicas para mejorar las habilidades matemáticas y fomentar un ambiente de aprendizaje inclusivo. La metodología empleada es de tipo cualitativo, con un diseño cuasiexperimental que incluye observación directa en el aula y la recolección de datos de una muestra intencional de 30 estudiantes de educación primaria. Los resultados indican que las actividades lúdicas no solo aumentan la motivación y el interés de los estudiantes, sino que también facilitan la comprensión de conceptos abstractos a través de la experiencia práctica. Se observó una mejora significativa en el rendimiento académico de los niños en matemáticas, así como un aumento en su participación y compromiso durante las actividades. En conclusión, se reafirma la importancia de implementar metodologías lúdicas en la enseñanza de las matemáticas para estudiantes con discalculia, ya que estas estrategias no solo abordan sus dificultades específicas, sino que también promueven un aprendizaje más dinámico y accesible, beneficiando a todos los estudiantes en el aula. Este enfoque inclusivo es fundamental para mejorar la calidad educativa y garantizar que cada niño tenga la oportunidad de alcanzar su máximo potencia
Contabilidad digital como soporte para la toma de decisiones empresariales / pág. 45-56
Get PDFDigital accounting has become essential for companies in the current technological era, facilitating the organization of operations and the generation of accurate and timely financial information. This research analyzes digital accounting as support for business decision-making, using a qualitative methodology, with a deductive approach to explore perceptions and experiences about the implementation of digital technologies in accounting. A comprehensive literature review was conducted, analyzing data by identifying recurring themes and patterns. The results indicate that digital accounting improves the accuracy and speed of accounting processes, provides data in real time and allows advanced analysis, optimizing business decision making. However, challenges were identified, such as the need for training and adaptation of employees to new technologies and the management of data security and privacy. Despite these challenges, the benefits in terms of efficiency, precision and strategic responsiveness are significant. Research suggests that the integration of emerging technologies such as artificial intelligence and blockchain can further improve the accuracy, security and predictive ability of accounting systems. It is essential that future research explores how small and medium-sized businesses can overcome the barriers to adopting digital accounting and evaluate its long-term impact on business efficiency and competitivenessLa contabilidad digital se ha vuelto esencial para las empresas en la era tecnológica actual, facilitando la organización de operaciones y la generación de información financiera precisa y oportuna. Esta investigación hace análisis a la contabilidad digital como soporte para la toma de decisiones empresariales, utilizando una metodología cualitativa, con enfoque deductivo para explorar percepciones y experiencias sobre la implementación de tecnologías digitales en contabilidad. Se realizó una revisión exhaustiva de la literatura, analizando datos mediante la identificación de temas y patrones recurrentes. Los resultados indican que la contabilidad digital mejora la precisión y rapidez de los procesos contables, proporciona datos en tiempo real y permite análisis avanzados, optimizando la toma de decisiones empresariales. Sin embargo, se identificaron desafíos, como la necesidad de formación y adaptación de los empleados a nuevas tecnologías y la gestión de la seguridad y privacidad de los datos. A pesar de estos retos, los beneficios en términos de eficiencia, precisión y capacidad de respuesta estratégica son significativos. La investigación sugiere que la integración de tecnologías emergentes como la inteligencia artificial y blockchain puede mejorar aún más la precisión, seguridad y capacidad predictiva de los sistemas contables. Es esencial que futuras investigaciones exploren cómo las pequeñas y medianas empresas pueden superar las barreras para adoptar la contabilidad digital y evalúen su impacto a largo plazo en la eficiencia y competitividad empresarial
Indicadores en inflación según el tipo de estado financiero : un estudio diferencial / pág. 72-86
Get PDFInflation is a macroeconomic variable that has a negative impact on the financial information of companies, influencing the decision-making process, therefore the purpose of the research is to know the inflation indicators that can be applied to the statement of financial situation and the state. of results; and their differences; highlighting the usefulness of each of them. Descriptive documentary research was carried out, taking into account the postulates of the International Accounting Standard 29, Chillida (2005) and Catácora (2000). The results show the identification of two groups of inflation indicators to be used from the statement of financial position and those corresponding to the income statement; Furthermore, their differences lie in the types of accounts that are used in the calculation of the indicators and in what each one aims to measure. It is concluded that, when an entity operates within an inflationary environment, the analysis and interpretation of the financial statements must be carried out based on figures already updated for the effects of inflation, considering both accounts of the Statement of Financial Position and the Statement of Income. restated.La inflación es una variable macroeconómica que repercute negativamente en la información financiera de las empresas, influyendo en el proceso de toma de decisiones, por eso el propósito de la investigación es conocer los indicadores en inflación que pueden aplicarse al estado de situación financiera y al estado de resultados; y sus diferencias; resaltando la utilidad de cada uno de ellos. Se realizó una investigación de tipo descriptiva documental, atendiendo a los postulados de la Norma Internacional de Contabilidad 29, Chillida (2005) y Catácora (2000). Los resultados muestran la identificación de dos grupos de indicadores en inflación a emplear a partir del estado de situación financiera y los correspondientes al estado de resultados; además, sus diferencias radican en los tipos de cuentas que se utilizan en el cálculo de los indicadores y en lo que cada uno pretende medir. Se concluye que, cuando una entidad opera dentro de un entorno inflacionario, el análisis e interpretación de los estados financieros debe realizarse a partir de cifras ya actualizadas por efectos de la inflación, considerando tanto cuentas del Estado de Sitruaciòn Financiera como del Estado de Resultados ya reexpresadas
Crecimiento económico en función de la presión tributaria que se ejerce en Bolivia con referencia a Sudamérica / pág. 24-42
Get PDFTax pressure is a crucial tool for tax collection and financing public spending; The economic growth of a country refers to the sustained increase in the production of goods and services, measured mainly by the Gross Domestic Product. The objective of this article is to analyze how the tax pressure exerted in Bolivia affects economic growth with reference to South America, during the period 2010-2022. The research has a quantitative approach, basic type with a descriptive level, using the deductive - analytical method; with a non-experimental, longitudinal design. The data collection techniques were documentary sources from the Inter-American Center of Tax Administrations, Organization for Economic Cooperation and Development, World Bank, National Tax Service, Ministry of Economy and Public Finance of Bolivia. The results show that the composition of the Gross Domestic Product in Bolivia reveals economic growth generated mainly by internal demand, such as consumption, investment and public spending; Tax collection in Bolivia is important, the structure of which is generated mainly by the Value Added Tax and the Business Profits Tax; The tax pressure in Bolivia is above the regional average, experiencing growth fluctuations throughout the years studied with the exception of the health emergency period due to Covid-19. Concluding that, the increase in tax pressure indicates a greater Bolivian state capacity to collect taxes that contributes to economic growth; however, compared to its South American neighbors, the tax pressure is above the average for the regionLa presión tributaria es una herramienta crucial para la recaudación fiscal y el financiamiento del gasto público; el crecimiento económico de un país se refiere al aumento sostenido en la producción de bienes y servicios, medido principalmente por el Producto Interno Bruto. El presente artículo tiene como objetivo analizar cómo afecta la presión tributaria que se ejerce en Bolivia al crecimiento económico con referencia a Sudamérica, durante el período 2010-2022. La investigación tiene un enfoque cuantitativo, de tipo básico con un nivel descriptivo, utilizando el método deductivo - analítico; con un diseño no experimental, longitudinal. Las técnicas de recolección de datos fueron fuentes documentales, del Centro Interamericano de Administraciones Tributarias, Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, Banco Mundial, Servicio de Impuestos Nacionales, Ministerio de Economía y Finanzas Publicas de Bolivia. Los resultados muestran que, la composición del Producto Interno Bruto en Bolivia devela un crecimiento económico generado principalmente por la demanda interna, como ser el consumo, la inversión y el gasto público; la recaudación tributaria en Bolivia, es importante cuya estructura está generada principalmente por el Impuesto al Valor Agregado y el Impuesto a las Utilidades de las Empresas; la presión tributaria en Bolivia, está por encima del promedio regional experimentado fluctuaciones de crecimiento a lo largo de los años estudiados con excepción al periodo de emergencia sanitaria por el covid-19. Concluyéndose que, el aumento en la presión tributaria indica una mayor capacidad estado boliviano para recaudar impuestos que contribuye en el crecimiento económico, sin embargo, en comparación con sus vecinos sudamericanos la presión tributaria está por encima del promedio de la regió
Limitación de derechos en régimen de propiedad horizontal en el Ecuador / pág 68-80
No full textThe housing under the horizontal property regime has been the solution that many inhabitants of cities with high crime rates have opted for in order to protect their safety. Despite this, organized crime groups have managed to enter these developments by buying or renting properties, which undermines the security of their inhabitants and forces them to make decisions to deal with this threat. This study analyzes the possibility that homeowners associations may limit property rights in cases where the purchase or rental of housing may threaten the security of the inhabitants of urbanizations subject to the horizontal property regime, for this purpose the current regulations are analyzed to determine their relevance, The criteria of several authors with respect to horizontal property are also mentioned, all this through a documentary analysis in which it can be observed how there is the possibility of being able to limit the property rights of the inhabitants of an urbanization, given that the limitation of the property right to the good and interests of the common good can be considered a threat to the security of the inhabitants of the urbanization, and that it can be considered a threat to the security of the inhabitants of the urbanization, but this must be done following a process in which all participants agree to submit to such a provision that may limit their property rights, because the regulations do not contemplate this possibility, for the research the methodology used is based on a qualitative approach, which includes a bibliographic and documentary review of various regulations and authors related to the limitation of property rights in the horizontal property regime in EcuadorLas viviendas constituidas en régimen de propiedad horizontal han sido la solución por la que muchos habitantes de ciudades con altos índices delincuenciales han optado para resguardar su integridad, a pesar de esto los grupos de delincuencia organizada han logrado ingresar a estas urbanizaciones por medio de la compra o alquiler de propiedades lo que vulnera la seguridad de sus habitantes y los obliga a tomar decisiones para enfrentar esta amenaza. Este estudio analizar la posibilidad de que las asociaciones de propietarios puedan limitar los derechos de propiedad en los casos en que una compraventa o alquiler de vivienda pueda atentar contra la seguridad de habitantes de urbanizaciones sometidas al régimen de propiedad horizontal, para esto se analiza la normativa vigente determinando su relevancia, especificidad y aplicabilidad dentro del problema abordado, también se menciona los criterios de varios autores con respecto a la propiedad horizontal, todo esto mediante un análisis documental en el que se puede observar cómo existe la posibilidad de poder limitar el derecho de propiedad de los habitantes de una urbanización, dado que la limitación del derecho de propiedad al bien e intereses del común, pero esto debe realizarse siguiendo un proceso en el cual todos los participantes acepten someterse a tal disposición que pueda limitar su derecho de propiedad, debido a que la normativa no contempla esta posibilidad, para la investigación la metodología utilizada se basa en un enfoque cualitativo, que incluye una revisión bibliográfica y documental de diversas normativas y autores relacionados con la limitación de derechos de propiedad en el régimen de propiedad horizontal en Ecuado
Inteligencia artificial en materia pedagógica que asisten procesos de enseñanza universitaria
Get PDFThe article analyzes the impact of artificial intelligence (AI) in higher education, particularly in the Public Accounting career at the San Francisco Xavier University of Chuquisaca and how it can transform the teaching and learning processes, improve the quality of education and prepare future professionals for the challenges of the current labor market. The study focuses on describing how artificial intelligence in pedagogical matters assists teachers in university teaching processes, answering the question about how these technological tools can transform learning in a positive way, strengthening creativity, critical thinking and cognitive skills, facilitating the different classroom tasks of the academic program. This is a qualitative study using an analytical, subjectivist inductive method, with a non-experimental transectional design. It is based on a documentary review of literature on artificial intelligence in education and field observation, and uses in-depth interviews as an instrument to capture the experiences of teachers. The results show that teachers perceive artificial intelligence as an innovative tool that can facilitate the teaching process within the classroom as well as the comprehensive training of students with perspectives on their future work performance, however they consider that training should be carried out. constant to bring both the teacher and the student closer to the use of these new technologies and at the same time recommend that they be applied cautiously in deep respect for ethics. It is concluded that the integration of artificial intelligence in higher education presents exciting opportunities to improve the quality and personalization of teaching and learning, but also involves significant challenges that must be addressed proactively to ensure that it benefits all students and promotes an equitable and ethical educationLa contribución de la inteligencia artificial (IA) en los procesos pedagógicos que se llevan a cabo en la educación superior se han empezado a generar, particularmente en la práctica educativa que aplican los docentes de las que se imparten en las universidades. Ante ello, el estudio se centra en describir cómo la inteligencia artificial en materia pedagógica asiste a los docentes en los procesos de enseñanza universitaria particularmente de la carrera de Contaduría Pública de la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca, respondiendo a la interrogante sobre cómo estas herramientas tecnológicas pueden transformar el aprendizaje de manera positiva, fortaleciendo la creatividad, el pensamiento crítico y las habilidades cognitivas, facilitando las distintas tareas áulicas del programa académico. Se trata de un estudio cualitativo empleando un método inductivo subjetivista analítico, con diseño no experimental transeccional. Se basa en revisión documental de literatura sobre inteligencia artificial en educación y observación de campo, utiliza entrevistas a profundidad como instrumento para captar las vivencias de los docentes. Los resultados muestran que los docentes perciben a la inteligencia artificial como una innovadora herramienta que puede facilitar el proceso de enseñanza dentro del aula como también la formación integral de los estudiantes con perspectivas en su futuro desempeño laboral, no obstante, consideran que se debe realizar capacitación constante para acercar tanto al docente como al estudiante en el uso de estas nuevas tecnologías y a la vez considerar la aplicación cautelosa de este tipo de innovación en profundo respeto de la ética. Se concluye que la integración de la inteligencia artificial en la educación superior presenta oportunidades emocionantes para mejorar la calidad y personalización de la enseñanza y el aprendizaje, pero también implica desafíos significativos que deben abordarse de manera proactiva para garantizar que beneficie a todos los estudiantes y promueva una educación equitativa y étic
Automatización de los procesos contables de emprendimientos formales localizados en el Municipio Monteagudo / pág. 5 - 18
Get PDFThis research analyzes the automation of accounting processes in formal businesses in the municipality of Monteagudo, highlighting its importance for improving financial and operational efficiency. The main objective is to evaluate the level of adoption of accounting technologies in these businesses and their impacts. The research was conducted using a mixed-methods approach, including surveys and interviews with local entrepreneurs to diagnose the state of their accounting processes and the barriers to technology adoption. The results reveal that only 16% of the surveyed businesses use advanced technological tools to automate their accounting processes. The main barriers include a lack of interest, technical knowledge gaps among staff, and the high costs of acquiring specialized software. These obstacles align with challenges identified in other countries, where resistance to change and a lack of resources are also common limitations. Despite this, businesses that have adopted automation report significant improvements in terms of error reduction, time savings, and greater operational efficiency. Furthermore, this study shows that business size and investment capacity are key factors for the adoption of technology in Monteagudo. As businesses grow, automation becomes a fundamental necessity to maintain competitiveness and sustainability in the local marketLa presente investigación analiza la automatización de los procesos contables en los emprendimientos formales del municipio de Monteagudo, destacando su importancia para mejorar la eficiencia financiera y operativa. El objetivo principal es evaluar el nivel de adopción de tecnologías contables en estos negocios y sus impactos, la investigación se llevó a cabo mediante una metodología mixta, que incluyó encuestas y entrevistas con emprendedores locales para diagnosticar el estado de sus procesos contables y las barreras para la adopción de tecnologías, los resultados revelan que solo un 16% de los negocios encuestados utilizan herramientas tecnológicas avanzadas para automatizar sus procesos contables. Entre las principales barreras se encuentran la falta de interés, el desconocimiento técnico del personal, y los altos costos de adquisición de software especializado. Estos obstáculos coinciden con los desafíos identificados en otros países, donde la resistencia al cambio y la falta de recursos también son limitantes comunes, a pesar de esto los emprendimientos que han adoptado la automatización reportan mejoras significativas en términos de reducción de errores, ahorro de tiempo y mayor eficiencia operativa, además el presente estudio muestra que el tamaño del negocio y la capacidad de inversión son factores claves para la adopción de tecnología en Monteagudo. A medida que los emprendimientos crecen, la automatización se convierte en una necesidad fundamental para mantener la competitividad y la sostenibilidad en el mercado loca
Implicancia de la Inteligencia Emocional en los Estilos de Liderazgo / pàg. 1-9
Get PDFThe role of emotions in the lives of human beings has received great attention, with much greater emphasis in organizations, where the search for leaders who influence people is vital to leading the company to achieve its objectives. This interest has been growing in the academic area since the introduction of the concept of “emotional intelligence”, which can play an important role in people's leadership, in their personal development, as well as in work-life relationships. . This editorial note, through a brief literature review, seeks to clarify the implications that emotional intelligence can have on different leadership styles.El papel de las emociones en la vida de los seres humanos ha recibido una gran atención, con mucho mayor énfasis en las organizaciones, donde la búsqueda de líderes que influyan en las personas es vital para llevar a la empresa al logro de sus objetivos. Este interés ha venido en crecimiento en el área académica a partir de la introducción del concepto de la “inteligencia emocional”, que puede desempeñar un papel importante en el liderazgo de las personas, en su desarrollo personal, así como en las relaciones trabajo-vida. La presente nota editorial, a través de una breve revisión de literatura, busca aclarar las implicancias que puede tener la inteligencia emocional sobre los diferentes estilos de liderazgo
La resignificación pedagógica como herramienta de articulación generacional en el proceso de enseñanza y aprendizaje a nivel superior / pág. 1-5
Get PDFEducation is the most powerful weapon for the growth of nations; however; This is going through a silent crisis based on the prioritization of quality indicators and other peremptory elements for the maintenance of what I consider to be Educational Neoliberalism, which from a critical perspective turns out to be the linking of all higher education institutions towards high-quality training guidelines, not to transform the lives of graduates as the first objective, but rather as a priority; new clients (Students) are attracted through an educational brand image mediated by these indicators. This editorial note briefly reflects on pedagogical resignification as a tool for generational articulation in the university teaching-learning process.La educación es el arma más poderosa para el crecimiento de las naciones; sin embargo; esta se encuentra transitando por una crisis silenciosa basada en la priorización de los indicadores de calidad y demás elementos perentorios para el mantenimiento de lo que considero es el Neoliberalismo Educativo, que desde la perspectiva critica resulta ser la vinculación de todas las instituciones de educación superior hacia lineamientos de formación de alta calidad, no para transformar la vida de los egresados como primer objetivo, sino más bien como prioridad; se tiene la captación de nuevos clientes (Estudiantes), mediante una imagen de marca educativa mediada por dichos indicadores. Esta nota editorial, hace una breve reflexión sobre la resignificación pedagógica como herramienta de articulación generacional en el proceso enseñanza-aprendizaje universitari
El uso de las TIC en el aprendizaje del idioma inglés para optimizar la formación en el centro tecnológico Naval de Salinas
Get PDFThe English language is the second most spoken language in the world and the most used worldwide for communication, that is why the grumetes (troops) of the Navy of Ecuador must have a representative knowledge of this language as a means of communication, since throughout their military life they take different specialization courses abroad and it is essential that they master this language. The objective of this work is to evaluate the use of ICTs to optimize the learning of English at the Salinas Naval Technology Center. The research methodology was descriptive, transversal and field research through the application of surveys to students, teachers and directors to know the use of ICTs in English language learning. It was concluded that teachers do apply ICTs and their impact is positive in the language learning processEl idioma inglés es segundo idioma más hablado en el mundo y el más usado a nivel mundial para comunicarse el por esto que los grumetes (personal de tropa) de la Armada del Ecuador deben tener un conocimiento representativo de este lenguaje como medio de comunicación, puesto que ellos a lo largo de su vida militar realizan diferentes cursos de especialización en el exterior y es imprescindible que dominen este idioma. El objetivo de este trabajo es evaluar el uso de las TICS para optimizar el aprendizaje de inglés en el Centro Tecnológico Naval de Salinas. La metodología de investigación fue descriptiva, transversal y de campo mediante la aplicación de encuestas a los estudiantes docentes y directivos para conocer la utilización de las TICS en el aprendizaje del idioma inglés. Se concluyó que los docentes si aplican las TICS y su impacto es positivo en el proceso de aprendizaje del idiom