Roma Jurnal STKIP PGRI Sumenep
Not a member yet
313 research outputs found
Sort by
Validitas Media Pembelajaran Berbasis Game Pada Materi Bilangan Bulat
Full text linkTujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan validasi game sebagai media pembelajaran matematika pada materi bilangan bulat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis naratif deskriptif yang melibatkan 20 subjek peneliian terdiri dari 3 ahli, 2 praktisi, dan 15 siswa kelas VII. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner validasi game. Jenis data penelitian ini adalah data kuantitatif dan kualitatif. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif dan reflektif. Penilaian ahli desain pada media pembelajaran berbasis game dinyatakan sangat valid dengan rata-rata persentase kevalidan sebesar 91%. Hasil penilaian ahli media bahwa media pembelajaran berbasis game dinyatakan valid dengan rata-rata persentase kevalidan sebesar 86,67%. Hasil penilaian ahli media bahwa media pembelajaran berbasis game dinyatakan valid dengan rata-rata persentase kevalidan sebesar 85%. Hasil penilaian 2 praktisi secara umum bahwa media pembelajaran berbasis game dinyatakan valid dengan rata-rata persentase kevalidan sebesar 85,33%. Hasil uji coba terbatas kelompok kecil, yaitu 15 siswa bahwa media pembelajaran berbasis game dinyatakan valid dengan rata-rata persentase kevalidan sebesar 87,33%. Jadi secara umum media pembelajaran berbasis game dinyatakan valid dengan rata-rata persentase 87,07%, sehingga dapat disimpulkan game sebagai media pembelajaran matematika layak digunakan
PERAN LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER SISWA
Full text linkCounseling guidance services are not just providing advice related to choosing majors, careers or solving behavioral problems, but are an effective forum in shaping student character. Counseling guidance becomes another way for children\u27s character building besides parents and the environment. character development is a lifelong process, which aims to form individuals who have noble values, morals, and ethics. The purpose of making this article is to find out the role of counseling guidance services on student character development. The method used in this article uses the literature review method by analyzing several studies related to the discussion. The results show that the role of counseling guidance on student character development is very instrumental, through various ways, one of which is a routine event that is held indirectly will develop student character for the better
Pengaruh Kecemasan Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Trigonometri
Full text linkSalah satu hal yang dapat mempengaruhi hasil belajar adalah faktor internal siswa, yaitu kecemasan. Kecemasan merupakan gejala normal yang diduga merupakan salah satu faktor penghambat belajar dan dapat mempengaruhi kemampuan seseorang dalam mengingat, memecahkan masalah, berkonsentrasi, dan membentuk ide. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecemasan siswa terhadap hasil belajar matematika pada materi trigonometri. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif eksperimen dengan teknik analisis data menggunakan regresi linier sederhana. Data dikumpulkan melalui angket dan lembar tes hasil belajar. Sampel penelitian terdiri dari kelas X IPS MA Al-Bukhary sebanyak 24 siswa. Dengan metode regresi linier sederhana berbantuan SPSS diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,005 < 0,05 yang berarti ditolak dan diterima atau dengan kata lain dapat dikatakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kecemasan siswa terhadap hasil belajar matematika pada materi trigonometri dengan besar pengaruh yaitu 30,2%. Adapun persamaan regresi linier yang diperoleh adalah dimana koefisien regresi bernilai negatif, yang berarti kecemasan berpengaruh negatif terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi trigonometri. Semakin tinggi kecemasan siswa maka semakin rendah hasil belajar matematika siswa, begitu pula sebaliknya semakin rendah kecemasan siswa maka semakin tinggi hasil belajar matematika siswa
Pengaruh Literasi Matematis Terhadap Motivasi Belajar Siswa
Full text linkSalah satu hal penting dalam menunjang keberhasilan pembelajaran ialah motivasi, dengan adanya motivasi dapat mendorong siswa menciptakan budaya literasi yaitu literasi matematika. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh literasi terhadap motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis deskriptif. Sampel penelitian terdiri dari 44 siswa kelas X IPA MA At-Taufiqiyah Aengbajaraja Bluto Sumenep. Teknik pemilihan sampel menggunakan teknik simple random sampling. Data yang diperoleh dalam penelitian ini berupa hasil angket literasi matematis dan motivasi belajar siswa yang dianalisis menggunakan SPSS. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa literasi matematis berpengaruh positif terhadap motivasi belajar matematika sebesar 16%, sedangkan pada uji regresi linear terlihat nilai konstanta Unstandardized Coefficients adalah 48,598. Koefisien regresi sebesar 0,340 yang berarti setiap penambahan 1% tingkat literasi meningkat sebesar 0,340. Dengan demikian persamaan regresi linear antara variabel prediktor (X) dan variabel dependen (Y) dapat menjadi terlihat di persamaan . Dari hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif antara literasi matematis terhadap motivasi belajar siswa
PRESERVATION OF TRADITIONAL DANCE AS A MEDIUM OF EDUCATION AND IDENTITY OF THE INDONESIAN NATION
Full text linkThis research aims to understand traditional dance as a medium of education and national identity in Indonesia. exploring how the digitalization of traditional dance can foster interest and love for the art of dance as an effort to preserve traditional dance as well as examining the contribution of traditional dance in building personal skills and fostering cultural understanding, this article highlights its potential as a medium for character representation, communication and cultural awareness. The importance of integrating multicultural information about local cultures into the education system to foster sensitivity to cultural diversity and foster a sense of pride in diverse cultural heritage. Traditional dance has an important role as a medium for conveying cultural, moral and historical values ??to the younger generation. Through distinctive movements and the meaning contained in each movement, traditional dance is able to teach about local wisdom, unity and cultural diversity which are an inseparable part of national identity. To ensure the sustainability of traditional dance arts as an inseparable part of the life and pride of the Indonesian nation
POINT OF VIEW MATEMATIKAWAN TERHADAP PERANAN TENAGA PENDIDIK BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH
Full text linkEducation is an aspect that has an important role which is carried out consciously by an individual with the aim of improving the individual\u27s quality and abilities in learning. In this case, the way to improve students\u27 quality and abilities in learning is done through guidance and counseling both individually and in groups. Apart from that, in order to improve students\u27 disciplinary character, the role of guidance and counseling teachers in schools is needed. However, from another perspective, it turns out that there are still many who doubt the existence of guidance and counseling teachers, one of which is mathematics teachers. The purpose of writing this article is to find out the importance of the role of guidance and counseling teachers and also the perspective of mathematicians regarding the performance of guidance and counseling teachers in schools. The method used in writing this scientific article is a literature view from books, journals, theses and scientific articles by citing some information related to the role of guidance and counseling teachers and the perspective of mathematics teachers on the performance of guidance and counseling teachers
Estetika Penggunaan Majas dalam Lirik Lagu Nadin Amizah: Kajian Stilistika
Full text linkThis research aims to describe the use of figures of speech in Nadin Amizah\u27s song lyrics and how this contributes to the aesthetic value of the song lyrics. This research uses a qualitative descriptive approach. The results of this research found that in the collection of Nadin Amizah\u27s song lyrics, 10 types of language styles and 2 types of aesthetic representation were found, namely linguistic and mental. This finding confirms that Nadin Amizah\u27s collection of song lyrics uses a variety of language styles to support the aesthetic value in them.Keywords: Stylistics, Aesthetics, Figure of Speech, Song Lyrics, Nadin AmizahPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan majas dalam lirik lagu Nadin Amizah dan bagaimana hal tersebut berkontribusi terhadap nilai estetika lirik lagu. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menemukan bahwa dalam kumpulan lirik lagu Nadin Amizah ditemukan penggunaan gaya bahasa berjumlah 10 jenis dan 2 jenis representasi estetika yaitu secara bahasa dan mental. Penemuan ini menegaskan bahwa kumpulan lirik lagu Nadin Amizah menggunakan ragam gaya bahasa sebagai penunjang nilai estetika didalamnya.Kata Kunci: Stilistika, Estetika, Majas, Lirik Lagu, Nadin Amiza
PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SELF MANAGEMENT DALAM MENGATASI KEJENUHAN BELAJAR PADA SISWA SMP 2 NALUMSARI JEPARA
Full text linkStudy saturation is a condition in which students of SMP 2 Nalumsari Jepara feel physically and psychologically tired, which is marked by a lack of concentration or listening to what the teacher says; not willing to teach assignments (PR), quickly forget the lesson; learning outcomes achieved will not be maximal; slow in managing the information (lessons) delivered by the teacher; low enthusiasm for learning, either at school or at home. The objectives to be achieved in this study are as follows: (1) Describe the application of self-management technique group guidance in overcoming learning saturation in SMP 2 Nalumsari Jepara students. (2) Describing the alleviation of learning boredom in SMP 2 Nalumsari Jepara students by implementing self-management technique group guidance
Pengaruh Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaan model pembelajaran Missouri Mathematics Project terhadap hasil belajar matematika kelas VIII MTs. Raudlatul Ulum Batang-batang Sumenep. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pre eksperimental dengan desain one group pretest posttes design. Populasi sekaligus sampel dalam penelitian ini diambil menggunakan saturation sampling dengan jumlah siswa sebanyak 5 orang. Intrumen untuk pengumpulan data menggunakan tes berbentuk uraian terkait materi kuran pemusatan data tunggal sebanyak 3 soal. Tes diberikan sebelum dan sesudah penerapan model pembelajaran Missouri Mathematics Project pada siswa kelas VIII MTs. Raudlatul Ulum Batang-batang Sumenep. Setelah data diperoleh, selanjutnya data dianalisis menggunakan uji-t untuk melihat ada atau tidaknya pengaruh model tersebut terhadap hasil belajar matematika siswa. Berdasarkan pemrosesan data menggunakan uji-t dengan taraf signifikansi 5% serta derajat kebebasan 4 diperoleh ttabel sebesar 2,776 dan thitung sebesar 13,011. Oleh karena lebih dari maka ditolak dan diterima, artinya ada pengaruh implementasi model pembelajaran Missouri Mathematics Project terhadap hasilbelajar matematika siswa MTs. Raudlatul Ulum Batang-Batang Sumenep
KONSELING INDIVIDU KONSELING INDIVIDU DENGAN PENDEKATAN CBT UNTUK MEREDUKSI KECEMASAN SOSIAL REMAJA
No full text Social anxiety is the fear of social situations in interacting with others that can lead to feelings of fear, inferiority, negative judgment and judgment. This study aims to determine the problem of social anxiety experienced by one of UIN Cyber Sheikh Nurjati Cirebon students before and after individual counseling with CBT approach. Counseling with CBT approach is an effort to modify the function of thinking, feeling, and acting. This research uses a qualitative approach with a case study type of research. Case study is one part of a qualitative research method that focuses on a case intensively and in detail. Based on the research conducted, the client initially had symptoms that led to social anxiety such as difficulty interacting with his environment, being easily pessimistic, worrying about the judgment of others, lack of confidence, and tending to close himself. After individual counseling with a CBT approach, the client begins to have the will and can act on what has been agreed upon during the counseling session.
Keyword: Individual Counseling, Social Anxiety, CB