Publicaciones Academics Cientificas UNPA (Universidad Nacional de la Patagonia Austral)
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Las rondas de filosofía: campo de intersección entre valoración, pensamiento y emociones
Get PDFEste texto pretende ser un gesto de escritura que dé lugar al pensamiento y a las emociones que se entrecruzan y entraman en el recorrido que el colectivo de trabajo del que formamos parte invita a transitar para pensar y sentir los valores. Valores que surgen de la intersección entre filosofía e infancia y conllevan a algunos interrogantes que, al igual que en un laberinto, nos conducen a bifurcaciones. Así es que este trabajo fue elaborado en el marco de encuentros obligados por la virtualidad nos convoca en la necesidad de aunarnos en la distancia y no en lo distante, en la escritura de lo común y el deseo por transformar este mundo en el que vivimos por uno más solidario y con un tiempo de oportunidad, donde haya lugar para preguntar filosóficamente, dentro y fuera de la escuela, esto que nos urge: ¿Qué extrañamos de la infancia? ¿Hay un tiempo propicio para la infancia o la infancia propicia el tiempo? ¿Cuál es la experiencia filosófica de la pregunta? ¿Qué nuevos posibles surgen de filosofar en la otredad? ¿Cómo inspirar el deseo de saber? ¿Qué relación establecemos en las rondas filosóficas con el problema de la valoración en la escuela?  
Aviso de incendio escolar: ¿filosofía al rescate?
Get PDFEste escrito surge como una reflexión posterior a los diálogos y actividades llevados adelante en el Segundo Encuentro Argentino de Grupos de Trabajo en Filosofía para y con Niños (Fp/cN) realizado en Buenos Aires en 2019. En particular, nos sentimos motivadas por el Bloque de Ética y Valores, cuya inquietud central fue en qué se diferencia la Filosofía con Niños y Niñas de la educación emocional o en valores. En primer lugar, presentamos el breve relato de una experiencia que vivimos como formadoras de FcN, problematizando el precepto de “dar la palabra a los niños” en relación a lo que Santiago (2007) llama el discurso escolarmente correcto o DEC. En la segunda sección del escrito revisamos algunas posiciones de Matthew Lipman, a los fines de indagar si existen en ellas elementos que permitan hablar de una educación en valores en un sentido moralizante antes que en un sentido filosófico. Finalmente, en la última sección mostramos, a partir del análisis concreto de un plan de discusión de Lipman, algunas potencialidades del diálogo filosófico
El sentido político-transformador en la perspectiva de comunicación y género
Get PDFLos estudios de comunicación y de género apuntan a la indagación, desnaturalización y transformación de las tramas culturales y sociales atravesadas por el poder. A su vez, forjados como campos trans-disciplinares han puesto en tensión el estatuto de ciencia y los modos hegemónicos de producción de conocimiento, habilitando en varias dimensiones la pregunta por lo político.
En 2009, comenzó en la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de La Plata un proceso de institucionalización de la perspectiva política, teórica y epistemológica de diálogo entre ambos campos con la creación del Laboratorio de Comunicación y Género, la apertura de líneas de investigación y articulación en diferentes territorios: los medios de comunicación, la industria cultural, la escuela, las políticas públicas, las instituciones de encierro.
Este trabajo desarrolla la perspectiva de comunicación y género desde el punto de vista teórico-conceptual, y las líneas temáticas y proyectos de investigación y docencia que contiene este espacio
Relación entre situación familiar y carga laboral del personal de enfermería de atención primaria en león
Get PDFLa enfermería es un servicio que contribuye a preservar la vida y la salud, la característica singular de la práctica de enfermería es el cuidado de las personas que interactúan con su entorno, pero se nos olvida que un personal de salud al finalizar su jornada laboral pertenece a un ámbito familiar, que realiza labores cotidianas, y que tiene que suplir sus demandas familiares, dentro de estas el trabajo
Atendiendo el proceso de morir
Get PDFLa muerte es, aún, una palabra tabú en nuestra sociedad, sin embargo, es un hecho natural que nos cuestiona existencialmente. Para los profesionales sanitarios es algo con lo que toca convivir y en muchos casos se vive como un fracaso. Se entiende como el cese de las constantes vitales que aparece como una amenaza a la integridad del individuo que llega, en el 90% de los casos como consecuencia de una enfermedad
Guías de experiencia de usuario para aplicaciones de turismo cultural basadas en realidad aumentada
Get PDFIn recent years, Augmented Reality has been applied in different areas related to cultural heritage, including indoor environments, such as museums and galleries, and outdoor environments, such as tourist guides. Augmented Reality provides a technology that, applied to the development of useful and easy-to-use products, improves the user experience of tourists. In this work, we propose a preliminary set of User Experience guides for Cultural Tourism mobile applications, based on Augmented Reality. The proposal is based on: the review of existing studies on User Experience in software products for Cultural Tourism with Augmented Reality, and also on the analysis of experts in User Experience. As future work, we intend to validate the set of guides obtained in case studies.En los últimos años, la Realidad Aumentada se ha aplicado en diferentes ámbitos relacionados a patrimonio cultural, incluyendo ambientes interiores, como museos y galerías y ambientes al aire libre, como guías turísticos. La Realidad Aumentada proporciona una tecnología que aplicada al desarrollo de productos útiles y fáciles de usar, mejora la experiencia de usuario de los turistas. En este trabajo, proponemos un conjunto preliminar de guías de Experiencia de Usuario para aplicaciones móviles de Turismo Cultural, basadas en Realidad Aumentada. La propuesta se basa en: la revisión de estudios existentes sobre Experiencia de Usuario en productos de software para Turismo Cultural con Realidad Aumentada, y también en el análisis de expertos en Experiencia de Usuario. Como trabajo futuro, pretendemos validar el conjunto de guías obtenidas en casos de estudio
Culto evangélico: identificación, localización y caracterización en la tercera y cuarta franja residencial (TFR y CFR) de Río Gallegos
Get PDFThis report, itself an investigation scholarship directed to UNPA’s advanced students, belongs to IP 29/A427-1 ‘Religious geography in Río Gallegos’ municipal land during 2018. Cultural geography in southern extra-Andean Patagonia’. Theoretically, it belongs to the Renewed Cultural Geography in general, and to the Religious Geography in particular, which historically speaking has been studied in a descriptive sense and in its most basic characteristics; nowadays they are being studied in relation to territory and to the transformations taking place at different scales. Investigations related to Río Gallegos are scarce, hence, it’s first purpose is to gather and analyze literature related to Cultural Geography and Religious Geography; and it’s second purpose is to identify, characterize and to create cartography about the evangelical cultural manifestations taking place inside Río Gallegos’ Third Residential Strip and Fourth Residential Strip. In relation to this work’s methodology, specific literature was read and analyzed thoroughly, also, a field trip was planned to take place in order to identify and localize the evangelical religious and cultural manifestations inside the aforementioned residential strips, but said field trip had to be cancelled, meaning a methodological adjustment had to be done; the religious manifestations that were identified and localized, were later mapped through a GIS to create a thematic map. These results will make it possible to characterize such manifestations according to each evangelical church denomination, such actions will provide scientific and methodological knowledge to the IP 29/A427-1 and to the student’s formation in research.El presente Informe Científico-Técnico, pertenece a una Beca de Investigación para Alumnos Avanzados de la UNPA y se enmarca en el PI 29/A427-1 “La Geografía de las Religiones en el ejido municipal de Río Gallegos en el año 2018. La Geografía Cultural en la Patagonia austral extraandina”. Teóricamente, pertenece a la Geografía cultural renovada en general y en particular a la Geografía de las Religiones, históricamente estudiadas desde la descripción y en sus características más básicas; actualmente se estudian integradas al territorio y sus transformaciones a diferentes escalas. Son escasas las investigaciones relacionadas a Río Gallegos, por tal motivo, este informe tiene como objetivos, en primer lugar, relevar y analizar bibliografía específica sobre la Geografía cultural y la Geografía de las religiones en particular. En segundo lugar, identificar, caracterizar y cartografiar manifestaciones culturales religiosas relacionadas al culto evangélico en la Tercera y Cuarta Franja Residencial de Río Gallegos. Metodológicamente, se relevó, leyó comprensivamente y analizó bibliografía específica; se planificó una salida de campo para identificar y localizar las manifestaciones culturales religiosas evangélicas en la TFR y CFR, la que se suspendió y se realizó un reajuste metodológico; las manifestaciones identificadas y localizadas fueron representadas cartográficamente a través de un SIG. Los resultados permitirán caracterizar las manifestaciones culturales, según las denominaciones de las iglesias evangélicas, además de aportar teórica y metodológicamente al PI 29/A427-1 y a la formación en investigación del becario
Estrategias de intervención en el campo literario-editorial: el caso de Nudista
Get PDFThis article analyzes some of the intervention strategies in the literary-publishing field by Nudista, a small publishing house from the city of Córdoba specialized in literature. Among the general positioning strategies of small publishers are their tendency to build alternative spaces for marketing and reading communities that bring together a faithful core of collaborators / readers. The strategies that we analyze here (presentations, reading cycles, audiovisual productions, various performances) contribute to the two dimensions mentioned, providing spaces for socialization functions, in the first place, as a privileged market , guaranteeing a minimum level of sales, but also, simultaneously, as a reserve of human resources, providing writers, collaborators and disseminators of the publisher's production, and offering potential buyers / readers something more than a mere consumer object.El presente artículo analiza algunas de las estrategias de intervención en el campo literario-editorial por parte de Nudista, pequeño sello editorial originario de la ciudad de Córdoba especializado en literatura. Entre las estrategias generales de posicionamiento de las pequeñas editoriales figuran su tendencia a construir espacios alternativos de comercialización y comunidades de lectura que agrupen a un núcleo fiel de colaboradores / lectores. Las estrategias que aquí analizamos (presentaciones, ciclos de lectura, producciones audiovisuales, performances varias) contribuyen en las dos dimensiones mencionadas, proporcionando espacios de socialización que funcionan, en primer lugar, como mercado privilegiado, garantizando un nivel mínimo de ventas, pero también, simultáneamente, como reserva de recursos humanos, proveyendo escritores, colaboradores y difusores de la producción de la editorial, y ofertando a los potenciales compradores / lectores algo más que un mero objeto de consumo