Research Repository of UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan
Not a member yet
966 research outputs found
Sort by
Ilmu dakwah
Buku Ilmu Dakwah ini adalah berasal dari kumpulan materi kuliah yang diberikan kepada mahasiswa Fakultas Dakwah IAIN Padangsidimpuan yang dirangkum dariberbagai literatur Ilmu Dakwah. Oleh karena itu, buku ini menjadi buku wajib bagi seluruh mahasiswa Fakultas Dakwah di seluruh perguruan tinggi di Indonesia. Selain mahasiswa, buku ini juga berguna bagi para muballigh
yang bertugas selaku praktisi dakwah di masyarakat. Buku ini mengemukakan tentang berbagai hal tentang dakwah Islam, mulai dari pengertian dakwah, komponen dakwah, hukum berdakwah serta hal-hal lain yang berkaitan dengan dakwah
Evaluasi kekuatan dan kelemahan pembelajaran daring di masa Covid-19
Dalam situasi saat ini di dunia khususnya negara Indonesia sedang dilanda pandemik virus corona atau istilahnya disebut Co¬vid-19. Serangan Covid-19 yang menjadi pandemi bagi dunia, kini menjangkau 220 negara lintas benua dan telah menginfeksi lebih 4 juta penduduk dunia, termasuk lebih 14.000 orang di Indone¬sia. Jangkauan tersebut merupakan terluas dalam sejarah wabah di muka bumi. Sekalipun fatalitasnya secara umum lebih rendah dibanding wabah atau penyakit lainnya, namun efek sosial, pendi¬dikan dan ekonominya sangat dahsyat
Teknologi menjadi primadona dalam pembelajaran jarak jauh di era pandemi Covid-19
Lahirnya pandemi Covid-19 membawa dampak perubahan khususnya di sektor pendidikan. Kondisi ini menjadi bukti bahwa kita melangkah lebih mantap untuk menuju era Society 5.0. Akibat lahirnya pandemi Covid-19, teknologi akan selalu menjadi prima¬dona dari segala sektor di dunia. Sebab, seluruh sektor pasti mem¬butuhkan media yang mampu mengantarkan segala informasi dan juga sebagai alat untuk berkomunikasi, karena melalui teknologi segala pekerjaan dapat terbantu
Wajah baru dunia pendidikan selama pandemi Covid-19
Adanya pandemi Covid-19 memberikan wajah baru bagi dunia pendidikan, artinya kultur pendidikan Indonesia selama ini dila¬kukan secara langsung atau tatap muka, masa ini dunia pendidik¬an mewajibkan untuk melakukan perubahan dalam pembelajaran secara daring dengan menerapkan formula teknologi, berdasar¬kan beberapa penelitian menunjukkan adanya keefektifan dalam sistem pembelajaran Online Interactive Learning Model (OILM) menggunakan metode pendekatan campuran (mix methods) pada perguruan tinggi dan hasilnya menunjukkan sekitar 81 persen ma¬hasiswa mampu menyerap materi pembelajaran melalui OILM di-bandingkan dengan tatap muka selain itu juga memberikan peng¬alaman baru yang lebih menantang daripada model pembelajaran konvensiona
Hukum perbuatan roasting dalam stand up comedy ditinjau berdasarkan ketentuan syari'at Islam
Jokes are entertaining for people who have a lot of fans in Indonesia, including single jokes or often known as Stand Up Comedy.Stand Up Comedy has terms in it, one of which is Roasting.Roasting is a mockery / made by a comedian to the object being roasted.In this paper, I want to examine how the Roasting law in Stand Up Comedy is reviewed based on the production of Islamic Shariah.This research is a normal research with a qualitative approach, while the type of research is descriptive analytical.The results of this study are that jokes in Islam are not something new and are not rejected by Islam.Of course the joke must be in accordance with Islamic ShariahThen the Roasted Muslims in Stand Up Comedy which contains elements of making fun, mocking, a person or a group is prohibited in Islam and the act of Roasting
Peran dana zakat produktif dalam meningkatkan pendapatan mustahik
BAZNAS is a zakat management institution formed by the government which has the task of collecting, distributing and utilizing zakat. Zakat can change the role of a mustahiq from helping to being determined by the distribution strategies and programs carried out by zakat managers. This study aims to determine how the role of productive zakat funds in increasing mustahiq income in South Tapanuli BAZNAS. The results of this study indicate that the role of productive zakat in increasing mustahiq income in BAZNAS South Tapanuli has been effective. However, in developing a business, every mustahik has not been realized properly. This is because BAZNAS Tapanuli Selatan only distributes productive zakat and carries out evaluations, while coaching and mentoring are not carried out at all. So it has an impact on the mustahiq who run the business. Mustahiq's skills to manage the business are very lacking, resulting in the business not running
Posisi perempuan dalam perspektif ajaran agama Islam
Dalam kehidupan secara global, ada komunitas masyarakat yang memosisikan isteri (perempuan dewasa) berada dalam ampuan (curatele) dimana secara hukum bermakna tidak memiliki kecakapan dalam bertindak, bahkan sejajar dengan anak di bawah umur dan juga orang gila. Adalagi komunitas yang mengeksploitasi aspek kewanitaan (sex appeal) yang merupakan komoditas bisnis bertujuan ekonomis-materialistis. Dalam berbagai sejarah juga diketahui ada kelompok masyarakat yang menempatkan perempuan pada posisi warga masyarakat kelas dua sama seperti pada zaman jahiliyah dahulu. Maka dengan demikian, di luar Islam perempuan lebih dominan sebagai objek daripada sebagai subyek dalam kehidupan bermasyarakat, lebih banyak dibebani kewajiban daripada diberi hak-hak
Kata kunci : Perempuan, Hukum Isla
EFL learners’ motivation and achievement: a study in the use of technology-enabled EIP at madrasah tsanawiyah
This study aimed to determine the correlation between interactive multimedia for English for Islamic Purposes (EIP) in Madrasah Tsanawiyah (MTsN) Padang Bolak and students’ willingness to learn; and their impact on improving learner motivation and learning achievement. A quantitative approach was used with regression analysis of data to determine the effect of using learning technology (variable X1) and a willingness to learn (variable X2) on learning achievement (variable Y). This study involved 33 students who answered the questionnaire. The results showed that there was a significant influence of the use of technology enabled EIP on learning achievement as well as the students’ willingness to learn. In other words, this study concluded that the application of learning technology at MTsN Padang Bolak on students’ willingness to learn and student achievement was positive for various reasons, but mainly because students in these times are greatly rooted in technology and their motivation to learn is positively impacted by its integration in the learning process. The implementation of this study is expected to make a new contribution to education at MTsN Padang Bolak
Paradigma integrasi keilmuan dan konseptualisasinya dalam kurikulum Universitas Islam Negeri se-Sumatera
Kajian ini, yang berjudul “Paradigma Integrasi Keilmuan dan Konseptualisasinya dalam Kurikulum Universitas Islam Negeri se-Sumatera,” mengetengahkan kajian kritis-komprehensif tentang paradigma keilmuan Universitas Islam Negeri se-Sumatera dan bentuk deduksi interpretatif konsep paradigma keilmuan dimaksud ke dalam konstruk dan desain kurikulum. Unit analisisnya dibatasi pada 5 (lima) universitas, yaitu Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang, dan Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang. Universitas Islam Negeri (UIN) di Sumatera mempunyai ciri khas paradigma integrasi keilmuan masing-masing. UIN Sultan Syarif Kasim Riau melambangkan dengan “Spiral Andromeda”, UIN Ar-Raniry Banda Aceh merumuskannya dengan paradigma “frikatifikasi”, UIN Sumatera Utara menamainya dengan “Wahdatul Ulum”, UIN Imam Bonjol Padang melambangkannya dengan “heksagonal”, dan UIN Palembang merumuskannya dengan “Rumah Ilmu”