Research Repository of UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan
Not a member yet
966 research outputs found
Sort by
Buku ajar patologi sosial
Get PDFSebagai ilmu yang mempelajari penyakit sosial dalam masyarakat dan hubungannya dengan permasalahan sosial, serta keterkaitannya dengan beberapa teori kriminologi, patologi sosial ini berperan penting dalam mengatasi berbagai penyakit sosial dalam masyarakat. Dalam hal ini patologi sosial memberikan gambaran bagi mahasiswa bahwa di dalam masyarakat banyak terdapat berbagai penyakit sosial dan sangat butuh untuk ditanggulangi. Perlunya berbagai usaha dilakukan dalam menanggulangi penyakit sosial tersebut, di sinilah peran buku patologi sosial diperlukan bagi mahasiswa.
Buku Ajar Patologi Sosial ini disusun dengan tujuan meningkatkan daya nalar dan wawasan mahasiswa secara umum, sehingga tujuan pembelajaran matakuliah ini dapat tercapai sesuai dengan yang direncanakan dan dapat mendukung kegiatan perkuliahan di setiap semester dengan target pencapaian hasil belajar yang maksimal bagi mahasiswa Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi IAIN Padangsidimpuan. Semoga Buku Ajar ini berguna dan bermanfaat dalam peningkatan mutu akademik di IAIN Padangsidimpuan
Suka duka belajar di era Covid-19
Get PDFPandemi Covid-19 memberikan dampak positif dan negatif (suka dan duka) terhadap berbagai aspek kehidupan termasuk da¬lam dunia pendidikan. Dengan demikian, kita selaku insan pelaku pendidikan hendaknya dapat memaknai setiap dampak tersebut secara positif sehingga dapat meningkatkan kualitas dan kinerja kita dalam meningkat mutu pendidikan secara nasional umum¬nya dan dalam lingkup kampus IAIN Padangsidimpuan khususnya guna mewujudkan kampus cerdas berintegritas
History of Majelis Taklim in Padangsidimpuan City (1901-1945)
Get PDFMajelis taklim is a non-formal Islamic Education Institution that has been instrumental in meeting the community's need for religious education from before colonial times to the present. In the period 1901-1945, the assembly in Padangsidimpuan was centered in mosques, which amounted to 26 mosques. Sheikh Zainal Abidin's majelis taklim is the oldest community recitation of majelis taklim (1901). The Ustaz (teaching staff) are graduates of the Middle East and Mustafawiyah. In the early days of the spread of Islam, recitations only taught the scope of simple Islamic teachings with a Sufism approach to attract people's interest in Islam. Then it developed into fiqh studies, as a guide for the community in carrying out worship such as purification and prayer (shalat) with a general method, namely talks
Konsep keperawanan terhadap pembatalan perkawinan tijauan hukum Islam dan feminisme
Get PDFKeperawanan sebenarnya memiliki berbagai konsep, yaitu di Indonesia konsep keperawanan wanita adalah selaput darah atau selaput darah masih utuh atau konsep perawan dengan adanya darah perawan. Konsep tersebut dianggap urgen dalam pernikahan sehingga menimbulkan pelecehan yang dapat mengganggu keutuhan dan keharmonisan rumah tangga. Konsep keperawanan bisa menjadi syiqaq (perselisihan/sengketa) sehingga muncul stigma sebagai alasan batalnya pernikahan. Mengenai batalnya perkawinan rentan terkait masalah ini dikaitkan dengan KHI Pasal 72 ayat (2), kemudian tentang alasan atau alasan perceraian dalam KHI Pasal 116 huruf f. Penelitian ini menunjukkan bahwa konsep keperawanan mengalami evolusi hukum yang kompleks dan sensitif dalam kehidupan sosial, budaya dan agama bahkan dalam rumah tangga. Konsep keperawanan terhadap batalnya perkawinan dalam perspektif hukum Islam dan feminisme menghadirkan sebab-akibat, yaitu: (hifdz al- din) memelihara agama (dengan meluruskan niat dalam perkawinan dan menambahkan iman dalam diri dan jiwa untuk kesungguhan dalam tujuan perkawinan). ), (hifdz al- nafs ) memelihara diri (larangan mendekati zina, dan keharusan menjaga kemaluan serta pandangan dan larangan menghina pasangan dengan tuduhan dzolim), (hifdz al- nas) memelihara keturunan dan kehormatan (dengan menjaga dan memahami aturan-aturan dalam perkawinan yang berkaitan dengan hak dan kewajiban), (hifdz al-mal) menjaga harta (bahwa wanita adalah perhiasan, pakaian bagi suami, sebaliknya, ladang bagi suami, adalah harta). harta dan kehormatan suamisehingga harus dijaga dengan aib), dan (hifdz al-'aql) memelihara akal (keharusan menuntut ilmu sebagai sarana bagi laki-laki atau perempuan untuk membuka pola pikirnya dalam memahami kehidupan pernikahan adalah masalah hubungan seksual, perlu pendidikan seksual yang sehat agar terhindar dari stigma atau kecurigaan atau kecemasan yang mengganggu kehidupan rumah tangga). Sehingga dapat mengontrol kehidupan masyarakat sesuai dengan konsep hukum guna meluruskan spekulasi stigma
Enhancement strategy of prospective students’s interest in zakat and waqf management program
Get PDFThe program of Zakat and Waqf Management at the Faculty of Islamic Economics and Business IAIN Padangsidimpuan experienced a decline in the number of students from 2018
to 2020. As a study program with a field of science that is currently trending nationally and globally, there should be an increasing number of enthusiasts, but on the contrary actually decreased. Therefore, the purpose of this study was to analyze the strategy of increasing the interest of prospective students of the Zakat and Waqf Management Study Program. This study uses a descriptive qualitative approach where the number of informants is 333 people,namely senior high school students and students from Islamic boarding schools in Padangsidimpuan City, South Tapanuli Regency and other surrounding cities/regencies. The results of the study indicate that there is some academic and non-academic information that must be added to various existing promotional media. Promotional media that must be
maintained are direct selling (official websites), social media (Facebook, Instagram and Youtube, advertisements (brochures), personal selling (promotion teams to schools
Pendekatan keterampilan proses sains dalam pembelajaran di MI/SD
Get PDFKarakteristik pembelajaran pada jenjang pendidikan dasar (MI/SD) diantaranya menekankan pada kegiatan pembelajaran yang berpusat pada siswa (student center learning). Hal ini tertuang dalam kurikulum 2013 yang menyatakan bahwa pendekatan yang digunakan dalam pembelajaran berupa pendekatan saintifik. Selain pendekatan saintifik, terdapat juga pendekatan pembelajaran lain yang sama-sama menganut teori belajar konstruktivisme yaitu pendekatan keterampilan proses sains (KPS). Karakteristik utama pendekatan keterampilan proses sains menekankan kepada keaktifan siswa selama mengikuti kegiatan pembelajaran sehingga pembelajaran betul-betul berpusat pada siswa, bukan pada guru. Adapun jenis-jenis keterampilan proses sains yaitu observasi, interpretasi, klasifikasi, prediksi, berkomunikasi, berhipotesis, merancang percobaan, aplikasi konsep, mengajukan pertanyaan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pendekatan keterampilan proses sains merupakan salah pendekatan yang tepat digunakan dalam pembelajaran pada jenjang pendidikan dasar (MI/SD) karena dapat menjadikan siswa aktif dan kreatif selama kegiatan pembelajaran serta melatih berbagai jenis keterampilan proses siswa
Analisis hadis-hadis tentang pendidikan (Al-Ahādits al-tarbawiyah)
Get PDFArtikel ini bermaksud menganalisis Sunnah Nabi Muhammad Saw. yang berbicara tentang pendidikan. Hal ini sangat penting, bahwa pendidikan dapat membangun karakter manusia untuk menjadi sempurna dalam pendidikan. Melalui transformasi ilmu pengetahuan, baik itu keluarga, lingkungan, atau sekolah, orang dapat membuka pikiran bahwa ilmu pengetahuan sangat banyak. Sementara itu, posisi Sunnah Nabi Muhammad SAW di sisi-Nya lebih penting dalam pendidikan agama Islam sebagai landasan dan landasan konsep, desain, dan kerangka pendidikan agama Islam. Konsep analisis pendidikan sunnah yang dicakup meliputi perlunya belajar, apa yang akan diperoleh siswa jika belajar dengan sungguh sungguh dan bagaimana seharusnya guru menghadapi siswa dalam belajar. Dan kemudian, konsep ini menunjukkan bahwa pengetahuan harus dipelajari secara bertahap atau bertahap
Online learning during the covid-19 pandemic: How is it implemented in elementary schools?
Get PDFThe Covid-19 pandemic that occurred forced the learning process to be carried out online or online learning. This study aims to analyze the opportunities and challenges of teachers and students who carry out the online learning process during the Covid-19 pandemic. This research uses a qualitative approach with a case study type. The subjects of this research were class teachers and grade IV elementary school students. The sampling technique used was purposive random sampling. Data collection techniques used interviews and documentation. The data obtained in this study were qualitative data which were analyzed using data triangulation techniques. The results showed that teachers and students got several opportunities and challenges implementing the online learning process during the Covid-19 pandemic. The opportunities for elementary school teachers and students are (1) Technology ability, (2) more accessible learning, (3) expanding learning references. Meanwhile, the challenges faced by elementary school teachers and students in online learning during the Covid-19 pandemic were (1) difficulty achieving learning objectives, (2) network disruption, (3) high cost
Peta jalan pendidikan Indonesia 2020-2035: agama dan Pancasila ujung tombak peradaban pendidikan di Indonesia
Get PDFPancasila sebagai dasar negara, ideologi, sistem etika, sistem filsafat, serta dasar pengembangan ilmu pengetahuan di Indonesi