Research Repository of UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan
Not a member yet
966 research outputs found
Sort by
Serba-serbi corona
Get PDFCoronavirus atau Covid-19 sebuah kata yang tidak asing lagi di telinga kita, bukan hanya di Indonesia akan tetapi di seluruh dunia, dari yang tua sampai anak-anak. Virus corona atau severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) adalah virus yang menyerang sistem pernapasan. Penyakit karena infeksi virus ini disebut Covid-19. Virus corona bisa menyebabkan gangguan ri¬ngan pada sistem pernapasan, infeksi paru-paru yang berat, hing¬ga kematian. Kata virus corona sudah menjadi wejangan hangat hari-hari kita, tidak hanya dari tayangan di televisi akan tetapi di media sosial lainnya hampir semua mengabarkan tentang virus co¬rona. Bahkan pembahasan ibu-ibu di pasar pun tentang virus co¬rona yang cukup menggemparkan seluruh dunia. Awalnya virus ini berasal dari Wuhan salah satu kota yang berada di Cina, virus tersebut sekitar akhir tahun 2019 lalu. Virus ini menular dengan sangat cepat dan telah menyebar ke hampir semua negara, terma¬suk Indonesia, hanya dalam waktu beberapa bulan
Penerapan psikologi dakwah dalam pengembangan masyarakat Islam di era industri modern
Get PDFSangat disayangkan kehadiran teknologi ternyata tidak selamanya memberikan kenyamanan bagi manusia yang mempergunakannya. Disinyalir manusia pada zaman modern telah dibelenggu oleh hasil ciptaannya sendiri. Ia sangat tergantung pada teknologi, pada mesin-mesin, pada robot-robot untuk dapat menjalankan aktivitas kehidupan sehingga menyebabkan hilangnya sifat kemanusiaan pada dirinya.Dai sebagai problem solver, diharapkan peka terhadap situasi dan kondisi yang mengitarinya sekaligus mampu membantu masyarakat untuk keluar dari problematika kemodernan. Mengenal dan memahami kondisi jiwa dan perilaku masyarakat melalui pendekatan psikologi dakwah akan lebih memudahkan dai dalam penyusunan dan mendisign metode, materi serta program pelaksanaan dakwah untuk dapat mengendalikan berbagai dampak yang ditimbulkan oleh teknologisasi dan industrialisasi
Social fiqh and its implications for community life in society 5.0
No full textThis paper aims to analyze and examine the developmental model of social fiqhin the era of society 5.0 and its implications for the social life of modern society in the 21st century AD. The research method uses a literature review by collecting various appropriate and supportive literature on social fiqhstudies, such as the works of KH Sahal Mahfudz and KH Ali Yafi. The study results show that social fiqhin the 5.0 era will increase the ease of access and progress in people's lives concerning social, cultural, economic, and political issues by prioritizing the values of the public benefit. The development of social fiqhin the era of society 5.0 is a step to alleviate the increasingly complex problems of the people. Social fiqhalso educates and guides humans to become advanced, independent, prosperous, tolerant, moderate, balanced, and just human being
Studi Islam dalam pendekatan gender
Get PDFPeople often compare men and women based on physiology and biology, causing differences gender. Gender differences mostly impact discrimination, violence and harassment on the assumption that women are weak. This thinking occurs a lot in the community as a result of socio- customary construction. The difference between the two groups is not profitable in one individual or group. The Islamic creed protects the rights of women so that it provides care and respect. The practice becomes unnatural to women because Islamic teachings and guidance are not implemented, the cause of the developing tradition is very far from Islam. Gender differences do not become a problem for free to do anything while not deviating from religious teachings such as female leadership, polygamy, and inheritance
CIRC-b-FCL model for teaching intermediate reading in Covid-19 era : a study on the validity of the model
Get PDFEnglish Language Teaching (ELT) in the pandemic Corona Virus Disease 2019 (COVID-19) faced the problems. The teaching-learning process cannot be done directly in the classroom. Based on this phenomenon, a new model of teaching was introduced to solve this problem. The purpose of this writing is to describe the validity of the new model, Cooperative Integrated Reading and Composition based Flipped Classroom Learning (CIRC-b-FCL) in teaching intermediate reading for university students in the COVID-19 era. A qualitative approach was done in this research, and the validity instrumentation was being used to evaluate the model. Data were analyzed by reduction, display, and interpretation. Based on the findings, it was known that the model was valid and reliable. It is known from the score given by all validators; it was 4.51 (valid and can be used without revision) with the percentage of 90% that is with interpretation very valid. Based on the result, it was assumed that the model, CIRC-b-FCL, was very valid and reliable to be implemented in the teaching and learning process of university students in intermediate reading classes for understanding paragraph. However, it needs more analysis on the use of the model purely online to support the 5.0 technology, because this research is not seen from the aspect of fully online, but in the blended system
Opportunities and challenges for Islamic financial technology development in Indonesia: literature study
Get PDFThe development of digital technology has entered the financial sector which encourages the birth and development of financial technology. The low level of financial literacy coupled with difficulties in accessing financing to the banking sector tends to encourage people to seek alternative financing outside of banking. One of the most developed financial services is financial technology. However, the experience of people using financial technology products shows that there are fundamental problems, especially when people use illegal financial technology products. Therefore, Islamic financial technology is an alternative because Islamic fintech applies the noble values of Islamic teachings. This article was written to review the literature that has been published in scientific journals in the last 4 years that discusses the opportunities and challenges of Islamic financial technology. The results of this study indicate that there are several opportunities and challenges faced by Islamic financial technology companies
Aplikasi Ruangguru untuk pembelajaran di Era Covid-19
Get PDFEra COVID-19 menuntut dunia pendidikan bertransformasi sistem pembelajarannya menuju digitalisasi berbasis aplikasi. Aplikasi pembelajaran saat ini yang banyak diperbincangkan ialah Ruangguru. Ruangguru adalah aplikasi yang diperuntukkan membantu siswa dalam belajarnya karena isinya berdasarkan mata pelajaran yang sesuai kurikulum di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menelusuri keefektifan aplikasi Ruangguru untuk pembelajaran khususnya di lingkup sekolah dasar. Metode penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif melalui survei. Populasi penelitian ini adalah siswa SD/MI yang berada di wilayah Kota Padangsidimpuan, Sumatera Utara. Teknik sampelyang digunakan dalam penelitian ini ialah probability sampling yang meliputi simple random sampling, jadi siswa yang merespon berjumlah 81 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner berbantuan Google Form. Analisis data penelitian memakai statistik deskriptif berbantuan software STATCAL. Hasil penelitian ini menemukan data bahwa aplikasi Ruangguru terlihat efektif digunakan untuk pembelajaran bagi siswa SD/MI di wilayah Kota Padangsidimpuan Provinsi Sumatera Utara selama masa pandemi COVID-19 dengan memiliki rata-rata persentase 80,25%
Peningkatan kemampuan berbicara anak usia 3-4 tahun melalui kegiatan Morning Meeting
Get PDFTujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan proses dan hasil dengan menggunakan kegiatan morning meeting dalam meningkatkan kemampuan berbicara anak usia 3-4 tahun di PAUD Al IkhlasSalemba Tengah, Jakarta Pusatpadatahun 2018. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan. Metode penelitian yang digunakan adalah model penelitian tindakan Kemmis & Taggart yang terdiridari: (a) perencanaan, (b) tindakan dan observasi, dan (c) refleksi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Skor data dari kemampuan berbicara dianalisis dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Hasilnya menunjukkan bahwa kemampuan berbicara anak telah meningkat. Bilapre test kemampuan berbicara anak secara signifikan 60,28% dan pada siklus I menjadi 72,21%. Skor pada siklus II meningkat sekitar 11,17% dan mendapat skor 83,38%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah (1) proses penggunaan kegiatan morning meeting dapat meningkatkan kemampuan berbicara anak pada PAUD Al-Ikhlas Salemba Tengah, Jakarta Pusat pada tahun 2018, (2) kemampuan berbicaraanak PAUD Al-Ikhlas Salemba Tengah, Jakarta Pusat pada tahun 2018 meningkat dari pra siklus kesiklus pertama dan siklus kedua
Pembelajaran daring menjadi solusi di tengah pandemi Covid-19
Get PDFDunia tengah dihadapkan dengan pandemi Covid-19 sejak bu¬lan Desember 2020. Coronavirus merupakan keluarga besar virus yang menyebabkan penyakit ringan sampai berat, seperti common cold atau pilek dan penyakit yang serius seperti MERS dan SARS–Pe¬nularannya dari hewan ke manusia (zoonosis) dan penularan dari manusia ke manusia sangat terbatas (www.kemenkes.go.id, 2020). Berdasarkan data terakhir yang dirilis oleh Gugus Tugas Perce¬patan Penangan Covid-19, sebaran kasus Covid-19 secara global telah terdampak pada 216 negara, yang terkonfirmasi sebanyak 4.218.212, yang meninggal sebanyak 290.242 (Covid19.co.id, 2020). Virus ini telah menyebar di banyak negara tidak terkecuali dengan negara-negara di bagian Asia Tenggara, salah satu negara yang ter¬dampak di kawasan Asia Tenggara adalah negara Indonesia