Research Repository of UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan
Not a member yet
966 research outputs found
Sort by
Strategi jihad digital sebagai upaya perlawanan informasi negatif: studi metode istihsan pada akun instagram
This research aims to provide educational insight for netizens on how to get smart ways to counteract negative information on social media, especially Instagram as the object of this discussion. The method used by the author in this discussion is a literature study with the main sources being documentation, news, articles that are in accordance with the topic of study. The results of this study are that there are several groups of netizens who are easily influenced by negative news, they are also easily provoked based on social media behavior. Digital jihad strategies on Instagram accounts using the istihsan method as a step to combat misinformation or news; negative by verifying or "tabayyun", then filtering the news sources and measuring in terms of benefits and harm, so that valid conclusions can be found regarding the source of the news circulating on social media Instagram
Negara ideal menurut surah al-Baqarah ayat 126
Islam merupakan risalah rahmat yang telah popular dikalangan umat. Namun konsepnya belum dielaborasi secara serius dan memadai sehingga pengetahuan tersebut tidak berkembang menjadi wacana yang menghasilkan ketentuan atau kriteria tentang keislaman yang jelas dan operasional. Maka dari itu tidak aneh jika ada gerakan-gerakan umat yang memiliki orientasi yang saling bertentangan sama-sama mengklaim menjadi gerakan untuk mewujudkan Islam sebagai agama rahmat. Penelitan ini bertujuan untuk menganilisis dan menggali lebih dalam lagi tentang konsep negara ideal menurut QS. Al Baqarah ayat 126
Dikhotomi pendidikan Islam dan umum: Sejarah dan solusi
The Umayyad dynasty was attributed to Umayya bin Abd Shams bin Abdu Manaf. He was one of the important figures in the Quraysh during the period of ignorance. The reign of the Umayyad dynasty was almost a century, to be exact for 90 years with 14 caliphs. Walid Abul Abbas bin Abdul Malik bin Marwan bin Hakam was born in 48 H or 705 AD He served as caliph replacing his father, Abdul Malik bin Marwan in 84 H/705 AD. He ruled for 13 years. Caliph Walid bin Abdul Malik was one of the caliphs who built the Umayyad dynasty. After serving as caliph he immediately reorganized his government both at home and abroad. The expansion of the territory of the Caliph Walid bin Abdul covered three continents, namely Asia, Africa, Europe (Southwest). The reign of Caliph Walid bin Abdul Malik was a time of peace, prosperity and progres
The power of kepepet: pembelajaran e-learning di masa pandemi Covid-19
Pandemik sebagai mimpi buruk tidak selamanya menjadi penghambat, bahkan harus menjadi batu loncatan untuk memper-baiki dan membuat menjadi lebih realistis atas segala perubahan karena perubahan adalah keabadian. Pembelajaran daring adalah perubahan yang sangat nyata masa pandemik ini, maka seharus-nya menjadi momentum mengubah pandangan tentang pembela-jaran yang lebih adaptif
Akankah kepanikan berujung kegagalan?
Kepanikan, itulah yang saat ini terjadi di Indonesia. Tidak ha¬nya panik karena takut terkena Covid-19, namun juga panik kare¬na khawatir tidak selesai kuliah. Mahasiswa sepertinya pihak yang paling dirugikan saat ini (Kompasiana.com, n.d.); (UnimalNews | Corona dan Kuliah Daring, n.d.); (RILIS.ID, n.d.); (nuh02, 2020). Per¬guruan tinggi sebagai salah satu lembaga pendidikan formal tinggi (higher education) menjadi bagian yang tidak luput dari dampak pandemi Covid-19. Disebutkan dari situs resmi pemerintah, jumlah terpapar Covid-19 di Indonesia per tanggal 13 Mei 2020 mencapai 15.438 dari sebelumnya 14.749 yang positif di mana jumlah terse¬but terus mengalami peningkatan dari hari ke hari (Covid-19, n.d.). Berakibat, kuliah daring pun diperpanjang demi memutus rantai penyebaran Covid-19. Hal ini menuntut semua perguruan tinggi yang awalnya 100% kuliah dengan tatap muka (face to face) harus berganti haluan menjadi 100% kuliah daring (online
Analisis terhadap fatwa Majelis Tarjih dan Tajdid Muhammadiyah tentang kesetaraan gender
Persoalan gender menjadi bahasan yang senantiasa menarik hingga saat ini. Munculnya
persoalan gender seringkali bermuara pada kisah penciptaan adam dan hawa. Kedudukan dan
peran wanita mengalami pasang surut sesuai dengan konteks masyarakatnya. Penelitian ini
akan membatasi pada persoalan kepemimpinan perempuan dengan meletakannya pada
perspektif Muhammadiyah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana prosedur
yang sudah ditetapkan oleh Majelis Tarjih Muhammadiyah tentang kepemimpinan perempuan
sehingga kita dapat mengerti dan memahami yang akan dibahas dari rumusan masalah
tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian studi kepustakaan. Dimana sumber informasi
diperoleh dari buku-buku yang relevan yang berkaitan dengan objek penelitian. Disamping
itu, juga dipakai al-quran sebagai rujukan utama. Penelitian ini menemukan bahwa wawasan
Muhammadiyah tentang kepemimpinan perempuan menampilkan keberpihakan pada
kesetaraan gender. Keberpihakan itu tampak pada putusan, fatwa serta wacana yang
disajikannya yang memberikan kesempatan bagi perempuan untuk tampil menjadi pemimpin
dalam berbagai tingkatannya diruang publik. Bahkan memperhatikan kemunculannya, kajian
Majelis Tarjih tentang hukum perempuan dalam dunia politik serta mnejadi hakim dapat
dipandang sebagai pioner dalam bidangnya
Sejarah pendidikan Islam: Analisis kebijakan pendidikan Islam
Sejarah pendidikan Islam adalah catatan tentang perjalanan dan pelaksanaan pendidikan Islam baik secara formal, informal, dan nonformal, yang terjadi dalam lintas-negara, sejak masa Rasulullah saw. sampai saat sekarang ini. Sumber sejarah dapat berasal dari sumber tertulis yang berupa rekaman, laporan konfidensial, laporan umum surat kabar, kuesioner tertulis, dokumen pemerintah, opini, tajuk, fiksi nyanyian dan puisi. Selain itu dapat juga berasal dari sumber lisan tentang peristiwa yang baru atau masih dalam ingatan orang, dan penyebaran lisan tentang peristiwa yang tipis kemungkinannya terjadi.
Adapun metode penulisan sejarah dengan metode deskriptif, metode komparatif dan metode analisis sintesis. Kegunaan sejarah pendidikan Islam adalah agar dapat diambil manfaatnya bagi kemajuan umat Islam.
Sejarah pendidikan Islam pada buku ini memuat pendidikan Islam pada masa Rasulullah saw., Khulafaur Rasyidin, Bani Umayyah, kekhalifahan Bani Abbasiyah, masa kemunduran, masa pembaruan, masa awal Islam di Indonesia, masa Wali Songo, masa penjajahan, masa kebangkitan nasional, masa orde lama dan orde baru, masa reformasi, dan masa pandemi covid-19
Analisis pengaruh kinerja keuangan terhadap kemampuan membayar zakat
Zakat is one of the social activities carried out by PT. Bank Syariah Mandiri and that must be paid when it reaches the nisab. The calculation of zakat funds issued is 2.5% of profit before tax. To determine the ability of banks to generate relative profits using the Ratio of Return on Assets (ROA) and Return on Equity (ROE). Based on data obtained from PT. Bank Syariah Mandiri percentage of ROA, ROE and Zakat fluctuated in 2008-2016, however, the increase in percentage that occurred in ROA and ROE was not always followed by an increase in zakat. This research was conducted to determine whether ROA and ROE affect the ability to pay zakat in PT. Bank Syariah Mandiri, either partially or simultaneously. This research data is a quantitative research. And the data analysis technique used multiple linear regression method using the SPSS version 22.00 computer program. The results of the research partially (t test) state that ROA has no effect on zakat. Meanwhile, ROE affects zakat. ROA and ROE influence on zakat
Bimbingan dan Konseling
Buku pengantar berupa diktat perkuliahan bimbingan konseling yang tengah berada dihadapan saudara/i berguna mengarahkan pencapaian tujuan perkuliahan yang dicapai dalam proses perkuliahan di IAIN Padangsidimpuan khsuusnya di bidang pendidikan mata kuliah bimbingan konseling. Diktat ini sengaja ditulis dengan pembahasan yang masih bersifat pokok dan mendasar. Diharapkan melalui buku pengantar perkuliahan bimbingan konseling ini menjadi cara mudah bagi mahasiswa dalam memahami bimbingan konseling sehingga dapat meningkatkan potensi keilmuan yang miliki mahasiswa/i berkembang dengan membaca, menganalisis, mencari literatur dan mengkorelasikannya dengan bimbingan konseling dalam kehidupan sehari-hari. Kehadiran diktat perkuliahan ini, tetap membutuhkan penyempurnaan karena masih dalam tahap pengembangan sub-sub pokok bahasan yang lebih baik dari silabus berbasis kompetensi. Besar harapan penulis diktat ini menjadi sumber belajar dalam perkuliahan ini adalah langkah awal memajukan pendidikan di IAIN Padangsidimpuan sebagai sumbangan pengabdian dalam meningkatkan kualitas dan kuantitas keilmuan di bidang bimbingan konseling
Penanaman nilai-nilai agama Islam kepada anak dengan metode variatif
Islamic religious education has a very big impact on our lives, especially if that education is applied from childhood, because childhood is the first step to form the whole human person, childhood is like a sheet of white paper that is not stained, so that It is easy for us parents, especially for prospective educators to start imparting Islamic religious values to our children, such as starting to educate children with noble character, establishing prayers, respecting each other, caring for each other. Of course, the education we provide must attract children’s interest and a sense of emphasis. The methods we apply are interesting and easy for the child to understand, such as giving gifts and so on, so that the child becomes interested and wants to learn the lessons we provide, one of which is the story method because at the age of the childreare very happy to hear fairy tales and stories